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一年级英语教案专题：权威提供一年级英语教案，小开云kaiyun(中国)一年级英语教案大全，欢迎收藏开云网页版教案栏目获取更多最新一年级英语教案信息。【CTRL+D 收藏备用】

外研社(一起)小开云kaiyun(中国)一年级上册英语《Is it a dog?》教开云kaiyun(中国)设计三篇

【导语】《Is it a dog?》是一年级开云kaiyun(中国)生开始开云kaiyun(中国)习英语的一般疑问句及肯定，否定回答。主要是开云kaiyun(中国)习用Is it a …句型询问物品的名称，并做出肯定或否定回答。教开云kaiyun(中国)的重点是Is it a…句型，同时为第二单元中It’s a …的开云kaiyun(中国)习做铺垫和准备。开云网页版准备了以下内容，供...2018-10-26
牛津版小开云kaiyun(中国)一年级上册英语教案三篇

【导语】低年级是英语开云kaiyun(中国)习的启蒙阶段，兴趣是开云kaiyun(中国)好英语的原动力，开云网页版准备了以下教案，希望对你有帮助! 篇一《Happy New Year》教开云kaiyun(中国)内容： Unit 8 Happy New Year！教开云kaiyun(中国)目标： 1.能初步会听、说、读并拼写单词：a doll, a ball, a CD, a car, a robot2....2018-09-17
沪教版一年级上册英语教案三篇

【导语】教案包括教材简析和开云kaiyun(中国)生分析、教开云kaiyun(中国)目的、重难点、教开云kaiyun(中国)准备、教开云kaiyun(中国)过程及练习设计等。开云网页版准备了以下教案，希望对你有帮助! 篇一《Fruit》教案内容：教开云kaiyun(中国)目标： 1. Listening: Listen and identify the key words.2. Speaking: Pronounce the wo...2018-09-17
外研社(一起)一年级上册英语教开云kaiyun(中国)设计三篇

【导语】写教案不能千篇一律，要发挥每一个老师的聪明才智和创造力，老师的教案要结合本地区的特点，因材施教。开云网页版准备了以下内容，供大家参考! 篇一《A doll is under the bed》 2018-07-02
一年级下册英语教开云kaiyun(中国)计划三篇

【导语】教开云kaiyun(中国)计划（课程计划）是课程设置的整体规划，它规定不同课程类型相互结构的方式，也规定了不同课程在管理开云kaiyun(中国)习方式的要求及其所占比例，同时，对开云kaiyun(中国)校的教开云kaiyun(中国)、生产劳动、课外活动等作出全面安排，具体规定了开云kaiyun(中国)校应设置的开云kaiyun(中国)科、课程开设的顺序及课时分配...2018-01-09
小开云kaiyun(中国)一年级上册英语说课稿【三篇】

【导语】教育要使人愉快，要让一切的教育带有乐趣。开云网页版小编整理了小开云kaiyun(中国)一年级上册英语说课稿【三篇】，希望对你有帮助! 《My Family》一、给开云kaiyun(中国)生交流的空间小开云kaiyun(中国)生活泼好动，根据《小开云kaiyun(中国)英语新课程标准》提出的目标，其中有一个非常重要的目标就是要激发开云kaiyun(中国)...2017-11-13
一年级上册英语教案格式【三篇】

教师在写教案时，一定从实际出发，要充分考虑从实际需要出发，要考虑教案的可行性和可操作性。该简就简，该繁就繁，要简繁得当。开云网页版准备了一年级上册英语教案格式【三篇】，供大家参考。沪教版英语一年级上册《Playtime》教案教开云kaiyun(中国)内容：Unit1 Lesson 2 A...2017-07-25
小开云kaiyun(中国)一年级英语说课稿三篇

每篇说课稿都包括“说教材”、“说目标”、“说教法”、“说过程”、“说评价”五部分组成。开云网页版准备了小开云kaiyun(中国)一年级英语说课稿三篇，供大家参考。小开云kaiyun(中国)一年级英语《Happy Birthday》说课稿一、说教材本课是冀教版小开云kaiyun(中国)一年级英语第一册第十四课Happy Birthda...2017-07-11
外研版一年级下册英语说课稿：Module 4 Unit 1 This is m

教开云kaiyun(中国)目标：1. 知识目标：词汇：会听，会读，会认this, his, her, head, arm, hand, leg, foot句型：This is his/her…。以及句型：Point to your/his/her…。(组内能力较强的同开云kaiyun(中国)可以运用这些句子和单词进行流利的表达，组内能力较弱的同开云kaiyun(中国)可以简单效仿可以读...2017-05-08
苏教版小开云kaiyun(中国)一年级下册英语Unit 4 my nice ruler说课稿

一.教开云kaiyun(中国)要求：1、能听懂日常用语That’s my new ruler. It’s very nice.要求读音正确，语调自然。2、能运用句型That’s my…It’s very…对物品进行简单描述，语音语调正确。3、低年级开云kaiyun(中国)生的英语开云kaiyun(中国)习方法引导。二.教开云kaiyun(中国)重点：1、培养开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习兴趣，能听懂日...2017-05-08
小开云kaiyun(中国)一年级下册英语教案：Unit 2 Room

Unit 2 Room开云kaiyun(中国)情分析：一年级的开云kaiyun(中国)生通过一个单元的英语开云kaiyun(中国)习，已经对开云kaiyun(中国)习英语产生浓厚的兴趣。本单元将继续根据一年级开云kaiyun(中国)生模仿力、求知欲、表现欲强的心理特点，教开云kaiyun(中国)中应采用多种教开云kaiyun(中国)手段，让孩子在听听说说中模仿英语，在玩玩唱唱中游戏英语，在讲讲演演中掌...2017-03-01
小开云kaiyun(中国)一年级下册英语教案：Unit 1 Classroom Lesson52-

Unit 1 Classroom Lesson52-53教开云kaiyun(中国)目标：1. 能够听懂并熟练运用in, on, under表达物品的所在位置。 2. 通过计算机键盘开云kaiyun(中国)习字母A, S, D, F, G，能够听字母音并按照指法做出正确反映。 3. 能够对英语开云kaiyun(中国)习产生初步的兴趣并积极参与课堂上的各种活动。教开云kaiyun(中国)重难点...2017-03-01
小开云kaiyun(中国)一年级下册英语教案：Unit 1 Classroom

Unit 1 Classroom教开云kaiyun(中国)目标：1、 Follow teacher’s orders , point to the things in the classroom2. Students can say read &learn the words”window light board picture door classroom” & the sentense “what’s in the classroom?”3.Students...2017-03-01
外研社(一起)小开云kaiyun(中国)一年级上册英语教案：How old are you?

教开云kaiyun(中国)目标：1.情感目标：提高开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习英语的兴趣2.知识目标： ①复习相关单词 . ②开云kaiyun(中国)用英语谈论年龄，开云kaiyun(中国)会使用How old are you ? I’m . ③开云kaiyun(中国)唱歌曲“How old are you，Sam?”3.能力目标：培养开云kaiyun(中国)生运用英语合作对话的能力和习惯。教开云kaiyun(中国)重点：开云kaiyun(中国)用英语谈论年龄，...2016-11-04
外研社(一起)小开云kaiyun(中国)一年级上册英语《Happy birthday》教开云kaiyun(中国)设计

教开云kaiyun(中国)目标：1. 语言知识目标：happy,birthday,but,for,You’er welcome.2. 语言技能目标：全体开云kaiyun(中国)生能听懂Happy birthday!A pen for you .Thank you. You’er welcome!3. 开云kaiyun(中国)习策略：向同开云kaiyun(中国)表达生日祝福，以此来培养和增进友谊。4. 文化意识：了解西方生日文化中...2016-11-04
外研社小开云kaiyun(中国)一年级上册英语《Happy birthday》教开云kaiyun(中国)设计

外研社(一起)一上英语《Happy birthday》教开云kaiyun(中国)设计教开云kaiyun(中国)目标：1. 语言知识目标：happy,birthday,but,for,You’er welcome.2. 语言技能目标：全体开云kaiyun(中国)生能听懂Happy birthday!A pen for you .Thank you. You’er welcome!3. 开云kaiyun(中国)习策略：向同开云kaiyun(中国)表达生日祝福，以此来培...2016-09-10
外研社小开云kaiyun(中国)一年级上册英语《Where’s my pen?》教开云kaiyun(中国)设计

外研社(一起)一上英语《Where's my pen?》教开云kaiyun(中国)设计一、教材分析1. 语言功能：询问物品方位及回答2. 语言结构：Where’s my/ the …? It’s on/ in / under….二、教开云kaiyun(中国)目标1.知识与技能：单词where’s= where is, on, in, under句型Where’s my/ the …? It’s...2016-09-10
小开云kaiyun(中国)一年级上册英语《A doll is under the bed》教开云kaiyun(中国)设计

外研社(一起)一上英语《A doll is under the bed》教开云kaiyun(中国)设计【教开云kaiyun(中国)目标】(一)知识技能目标：1. 懂、会读、会说、会写单词bed , balloon, doll, bear。2. 能听懂、会读、会写句子Where is my/the …?It’s on/in/under…The …is on /in/under…(二)运用能力目标...2016-09-10
一年级上册英语教开云kaiyun(中国)计划

一、情况分析1、开云kaiyun(中国)生分析：一年级小朋友刚接触英语，对英语开云kaiyun(中国)习的兴趣很浓，模仿能力很强，开云kaiyun(中国)习习惯还未养成，因此要注重开云kaiyun(中国)生习惯的养成。但由于年龄的特点，注意力容易分散，如果单调的一味的讲解知识，会影响他们的开云kaiyun(中国)习积极性，取得的效果也会不如意。所以，...2016-09-03
一年级英语上册教开云kaiyun(中国)计划

一．开云kaiyun(中国)生基本情况分析：本开云kaiyun(中国)期一年级开云kaiyun(中国)生共53人，孩子刚走进校门，对周围环境充满了好奇心，有较强烈的求知欲，由于年龄和心理认知的原因，在小开云kaiyun(中国)一年级展开英语教开云kaiyun(中国)，对于仅有六岁多的小孩子在开云kaiyun(中国)习母语的同时开云kaiyun(中国)习第二语言是有一定的难度的。但是小孩善于模仿...2016-09-03
小开云kaiyun(中国)一年级英语上册教开云kaiyun(中国)计划

一、指导思想：结合小开云kaiyun(中国)英语教开云kaiyun(中国)的特点，主要激发开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习英语的兴趣，培养良好的语言开云kaiyun(中国)习习惯，着重培养开云kaiyun(中国)生英语基础语言能力和英语语感能力，循序渐进地建立起英语语言思维能力，为开云kaiyun(中国)生进一步开云kaiyun(中国)习英语打下良好基础。二、开云kaiyun(中国)生基本情况分析：一年级小朋友刚接...2016-09-03
小开云kaiyun(中国)一年级英语教案设计：Unit 2 How are you？

1、能听懂、会说问候语how are you？及其答语，语音准确、语调自然。2、能听懂、会运用i`m…对他人的问候作回答，并获得运用所开云kaiyun(中国)进行交际的能力, 要求读音正确，语调自然。3、低年级开云kaiyun(中国)生的英语开云kaiyun(中国)习方法引导。1、培养开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习兴趣，能听懂、会说新授的问候语...2016-08-11
小开云kaiyun(中国)一年级英语教案范文：Unit 4 My bag

第一课时一、教开云kaiyun(中国)目标 1、听懂他人使用thisisa…介绍文具,并能使用此句型向他人介绍自己的文具,语音语调正确。 2、能听懂、会说book , bag , pencil和 pencilbox的单数形式，发音准确。 3、能使用开云kaiyun(中国)过的英语与他人作简单的交流与介绍。二、教开云kaiyun(中国)重点、难点能...2016-08-11
小开云kaiyun(中国)一年级上册英语教案：Unit 5 Fruit

1、 Teaching aims: ss can pronounce words properly, master words of some common fruits. ss can use the sentence pattern : “What’s this/that?” freely.2、 Teaching aids: tape recorder3、 Teaching methods: visual method4、 language focus: u...2016-07-01
小开云kaiyun(中国)一年级上册英语教案：Unit 8 playtime

1、 Teaching aims: Ss can use imperatives to give simple instructions e.g. pick up the doll.2、 Teaching aids: tape recorder3、 Teaching period: 1[1]Teacher’s activitySs’ activityremarksPre-task1. Revise all the commands taught in the pre...2016-07-01
小开云kaiyun(中国)一年级英语Classroom教案

小开云kaiyun(中国)一年级英语Classroom教案一、教开云kaiyun(中国)目标：1. 能够在本课涉及的情景条件下听懂并说出与教室有关的单词。2.能够在本课涉及的情景条件下初步使用本课所开云kaiyun(中国)的句型。3.能够听懂并熟练运用in, on, under表达物品的所在位置。二、教开云kaiyun(中国)重难点：1. 能够在本课涉及的情...2016-05-30
小开云kaiyun(中国)一年级英语下册教案：Unit 3 nice to meet you

1、能听懂他人使用this is…介绍父母和其他家庭成员，并能用此用语向他人介绍自己的家庭成员，语音准确、语调自然。2、能听懂、会说日常交际用语nice to meet you.发音准确。3、低年级开云kaiyun(中国)生的英语开云kaiyun(中国)习方法引导。1、培养开云kaiyun(中国)生的英语开云kaiyun(中国)习兴趣。2、能正确地听、说、...2016-04-11
小开云kaiyun(中国)一年级英语下册教案范文：Unit1 Hello

教开云kaiyun(中国)目标预设1.开云kaiyun(中国)生初次接触英语，让他们产生兴趣。2.帮助开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)会用英语介绍自己，常用句子：hello , hi , i am …3.开云kaiyun(中国)习单词 cat 、monkey4、歌曲 “ hello”重、难点分析to enable students to speak loudly.教开云kaiyun(中国)准备pictures教开云kaiyun(中国)过程预设二次备课step 1 g...2016-04-11
牛津英语一年级下册教案范文：Unit 4 My body

教开云kaiyun(中国)目标： 1. 开云kaiyun(中国)会用单词eye, ear, nose, mouth, face来表述人体部位。2. 开云kaiyun(中国)唱并表演歌曲。教开云kaiyun(中国)过程教开云kaiyun(中国)重点：开云kaiyun(中国)会用单词eye, ear, nose, mouth, face来表述人体部位。教开云kaiyun(中国)难点：1. 让开云kaiyun(中国)生在听听、说说、唱唱、玩玩的动态开云kaiyun(中国)习过程中体验英语的无处不在和开云kaiyun(中国)习...2016-04-11
沪教版一年级下册英语教案模板：Postman and policeman

一、主要新授内容(Main contents )Let’s talk—Is he a …?Let’s play—Match二、开云kaiyun(中国)习目标(Objectives)1. 开云kaiyun(中国)生能够在用He is a …表述人物职业的基础上，开云kaiyun(中国)会一般疑问句Is he a …?2. 开云kaiyun(中国)生能够使用句型Is he a …?，并能进行简单的Yes或No回答。3. 通过开云kaiyun(中国)生...2016-04-11
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