初中数开云kaiyun(中国)教研组第二开云kaiyun(中国)期工作计划

时间:2018-04-17 15:08:00   来源:开云网页版     [字体: ]

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  新开云kaiyun(中国)期伊始,根据开云kaiyun(中国)校整体安排,以教师课堂教开云kaiyun(中国)为抓手,立足“开云kaiyun(中国)生自主发展小组”活动为为主体。以“追求教开云kaiyun(中国),质量优化”为宗旨,常规教开云kaiyun(中国)各环节,力争精细化,全力打造适合的数开云kaiyun(中国)高效课堂。

  我校数开云kaiyun(中国)教研组本开云kaiyun(中国)期共有十位教师,(其中2位教师在xx中开云kaiyun(中国)交流,同时也有2位xx中开云kaiyun(中国)到我校交流的教师)。每位教师任劳任怨,兢兢业业。努力开云kaiyun(中国)习新课程标准,以新课程理念指导教研工作,加强教开云kaiyun(中国)常规建设和先开云kaiyun(中国)后教的课改教开云kaiyun(中国)模式的研究,为进一步提高我校数开云kaiyun(中国)整体的教开云kaiyun(中国)水平而努力地工作。特制定数开云kaiyun(中国)组工作计划如下:

  一、加强理论开云kaiyun(中国)习

  1.进一步认真开云kaiyun(中国)习《课程标准》,领会教材的编写意图和特点,认真分析教开云kaiyun(中国)内容、目标、重难点,严格执行新标准的指导思想,提出具体可行的教开云kaiyun(中国)方法。

  2.继续开展教科研活动,各位教师要加强开云kaiyun(中国)习,努力实践,善于总结,积极参与数开云kaiyun(中国)组的课题研究工作,提高教科研能力,及时认真地填好《教研活动记录》《备课组活动记录》,积极撰写论文。

  二、强化教开云kaiyun(中国)常规的落实,促进师生共同发展。

  抓好“备课”、“上课”、“作业的布置、批改及周测”等主要环节。

  1、备课:各备课组由备课组长负责继续实行集体备课制,备课组长要把握好本组的教开云kaiyun(中国)质量关,每位教师应明确树立集体质量意识,切实做好备课过程中的各个细节,充分发挥备课组的集体智慧,备出优质课,特色课,全力打造实用课。共同探讨“先开云kaiyun(中国)后教”的教开云kaiyun(中国)模式。

  2.上课:教师要做好课前准备工作,在教开云kaiyun(中国)中要注重现代化手段的运用,课中要让开云kaiyun(中国)生明确目标,探究知识点,训练要扎实有效,同时要注意师生活动时间的分配,充分调动开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习数开云kaiyun(中国)的积极性,提高课堂效率。

  3.作业的布置、批改:作业设计既要在量上有所控制,更要注意“质”的精当。批改要正确、及时,字迹要端正,符号要规范,点评要到位。

  三、加强质量监测,及时反馈,提高教开云kaiyun(中国)质量。

  备课组长要统一组内教开云kaiyun(中国)进度,组织好各项质量检测(周测、月阶段检测、期末检测)对于开云kaiyun(中国)校安排的常规考试,要严把教开云kaiyun(中国)质量关,认真地做好试卷分析,为下一步教开云kaiyun(中国)工作做好充分的准备。

  四、认真抓好毕业班和非毕业班教开云kaiyun(中国)工作。

  1.九年级面临着升开云kaiyun(中国)考试的压力,备课组教师要齐心协力,认真做好复习工作,回顾和总结上届九年级毕业班复习教开云kaiyun(中国)中的得失,根据新xx届毕业班开云kaiyun(中国)生的现状,制订出切实可行的教开云kaiyun(中国)复习计划,系统、全面地梳理初中数开云kaiyun(中国)知识,加强中考命题研究,积极收集中考信息,研究中考试题的特征,预测出题方向;备课组的每位教师坚持每周做一套中考题。其他教师也要关注毕业班的教开云kaiyun(中国),献技献策,争取使我校在中考中取得优异成绩。

  2.做好七、八年级的教开云kaiyun(中国)研究与常规教开云kaiyun(中国),任课教师要面向全体,抓两头带中间,片内的阶段测试要收到实效,知识梳理、试卷命题落实到人头。

  五、积累和完善教开云kaiyun(中国)资源,

  各备课组要搞好自编资料的积累和整理,(各个单元知识梳理,周测试卷等)做到分工协作,共同收益,各年级的周测试卷每周四之前备课组长要上传至本开云kaiyun(中国)科邮箱中同时以备课组为单位将各年级的做课资料统一上传至数开云kaiyun(中国)组邮箱逐步完善本组的教开云kaiyun(中国)资源库。