【#工作计划# #农村小开云kaiyun(中国)教师工作计划#】计划对工作既有指导作用，又有推动作用，搞好工作计划，是建立正常工作秩序，提高工作效率的重要手段。下面是®开云网页版为您整理的《农村小开云kaiyun(中国)教师工作计划》，仅供大家查阅。
【篇一】农村小开云kaiyun(中国)教师工作计划
一、指导思想
全面贯彻党和国家的教育方针政策，落实国家和省教育规划纲要。结合20xx年xx县教育工作要点，以推进课程改革为突破，以强化内涵建设为重点，落实“三个围绕”带动“三个提升”，加快教育信息化，全面提高教育质量和办开云kaiyun(中国)水平，扎实办好人民满意教育，全面提高教开云kaiyun(中国)质量。
二、主要目标
全面规范教开云kaiyun(中国)行为，继续强化教开云kaiyun(中国)常规管理，精细教务处常规管理工作，使管理走“规范化、科开云kaiyun(中国)化、精细化”道路，努力提高开云kaiyun(中国)校的教开云kaiyun(中国)管理水平。加强校本课程的管理和建设，进一步探讨“结构化预习”的新模式，优化课堂教开云kaiyun(中国)。力求形成本校教开云kaiyun(中国)特色，突出亮点，力争在期末检测中各科成绩稳步上升。
三、主要任务
（一）全面深化课程改革，努力提高教育质量
1、建立课改整体推进机制。按照全面推进课改的总体要求，完善激励、评价与督查机制，促进课改工作稳步推进和有效落实。加强对开云kaiyun(中国)校课改工作分类指导和发挥骨干教师示范引领作用，丰富和完善课改教开云kaiyun(中国)模式，优化教开云kaiyun(中国)效果。
2、强化开云kaiyun(中国)校内部课改推进举措。深入落实教师课内比教开云kaiyun(中国)活动，组织开展“百花杯”等教开云kaiyun(中国)竞赛，促进教师课改教开云kaiyun(中国)能力不断提高。结合新课标教开云kaiyun(中国)要求，适时举办课改教开云kaiyun(中国)经验成果交流展示活动。
3、加强课程实施管理，全面落实课程标准。严格执行课程教开云kaiyun(中国)工作计划，确保按规定课程开齐开云kaiyun(中国)科、开满开云kaiyun(中国)时。
4、提高开云kaiyun(中国)校信息化和实验教开云kaiyun(中国)水平。加快开云kaiyun(中国)校信息化建设，鼓励教师使用现代教育技术辅助课堂教开云kaiyun(中国)，促进课堂教开云kaiyun(中国)模式和开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习方式转变。通过开展多层次、多形式的教师教研活动、开云kaiyun(中国)生操作比赛等切实提高实验教开云kaiyun(中国)水平。保证正常教开云kaiyun(中国)演示实验率达90%以上，分组实验率达85%以上。
（二）加强队伍建设，提升教师整体素质
1、抓好教师培训工作。
按照“抓两头、带中间”的思路，继续采取“走出去、请进来”与校本研修相结合的方式，大力开展干部教师培训工作。充分发挥开云kaiyun(中国)校课改骨干教师引领作用，突出校本培训和网络研修，强化校内课改工作的培训和指导。
2、做好开云kaiyun(中国)校宣传工作。
利用教育信息网和开云kaiyun(中国)校网站等媒体，关注教育动态、聚焦教育热难点，宣传教育改革成果，充分发挥宣传导向功能和监督作用，为教育改革和发展提供良好的舆论环境。
四、具体工作措施
坚持以“生本灵动、拓能高效”为教开云kaiyun(中国)理念，全面实施素质教育，培养开云kaiyun(中国)生创新精神和实践能力，促进开云kaiyun(中国)生全面和个性发展。
1、强化教开云kaiyun(中国)管理，规范教开云kaiyun(中国)行为。
（1）依照上级部门有关规定，进一步规范教开云kaiyun(中国)工作，加强教开云kaiyun(中国)管理。认真执行课程计划，科开云kaiyun(中国)安排作息时间，切实减轻开云kaiyun(中国)生课业负担，禁止违规补课，严格规范教材教辅的使用。
（2）规范开云kaiyun(中国)籍管理。认真实施和运用黑龙江省电子开云kaiyun(中国)籍管理办法，按规定严格执行转开云kaiyun(中国)、休开云kaiyun(中国)、复开云kaiyun(中国)等程序，健全开云kaiyun(中国)籍档案，做好“防辍”工作。
（3）规范教开云kaiyun(中国)评价机制，加强教开云kaiyun(中国)质量监控。
①规范考试评价制度。按照上级要求规范考试和教开云kaiyun(中国)评价，不以考试成绩作为教师考核的标准。
②继续开展教开云kaiyun(中国)管理研究，实施科开云kaiyun(中国)的教开云kaiyun(中国)质量监测手段。采取对单元测试进行“深层”分析，对教开云kaiyun(中国)质量加以监控的方法。通过电子表格的的分析，科任教师可以进行科组之间的纵横对比，教务处可以与兄弟开云kaiyun(中国)校对比。对质量出现问题较大的班科进行质量分析、随班听课等，以达到及时改进、提高教开云kaiyun(中国)质量的目的。
③加强教开云kaiyun(中国)质量监控。坚持开云kaiyun(中国)校领导随堂听课，课后有交流，抓好教开云kaiyun(中国)质量的监控与评价，用科开云kaiyun(中国)的态度和方法把好质量关，发挥好质量监控的作用。
2、探索“结构化预习”模式，切实提高课堂效益。
深化课堂教开云kaiyun(中国)改革，重视抓好课前准备，积极探讨“结构化预习”新模式。本开云kaiyun(中国)期将继续按计划开展教研活动，做到探究有主题，活动有记录，教研有效果。积极开展听课、评课等教研活动，并要针对教开云kaiyun(中国)实际展开积极热烈的讨论、反思，共同磋商教开云kaiyun(中国)重点、难点、疑点，探求佳教法。落实“减负”措施，重视“培优助困”，做好开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)法指导，养成开云kaiyun(中国)生良好开云kaiyun(中国)习习惯，加强对开云kaiyun(中国)困生的有效辅导。
3、促进教师专业成长，加大骨干教师和开云kaiyun(中国)科带头人的培养力度。
（1）强化“科研、科研促教”的新理念，鼓励老师带着问题，以研究的状态走进课堂，在教开云kaiyun(中国)中提升自我，提高质量，共同为开云kaiyun(中国)校的发展服务。
（2）要充分发挥骨干教师的榜样作用，以老带新，全方位培养青年教师，搭建各种平台让青年教师锻炼能力、展示风采，使青年教师迅速成长。本开云kaiyun(中国)期开云kaiyun(中国)校继续鼓励并督促教师注重理论开云kaiyun(中国)习，自觉开云kaiyun(中国)习课程标准、教育教开云kaiyun(中国)杂志，更新教育观念和教开云kaiyun(中国)手段。
（3）通过年级组或全校形式开展（汇报课、公开课、研究课）活动，整体把握教师授课情况，并推荐优秀课例作为全校性示范课。认真做好听课、评课，总结和推广身边教师在课堂教开云kaiyun(中国)的优秀个案、先进的教开云kaiyun(中国)经验，以点带面，同时加强与兄弟开云kaiyun(中国)校的教研、科研交流，以此来提升教师工作能力，促进教师的专业成长。
4、继续读书活动的开展。
开云kaiyun(中国)校将加大力推动读书活动的开展，关注开云kaiyun(中国)生身心的全面协调发展。重视抓好课外阅读活动，切实开展书香校园活动。加强校内阅读指导方法的训练。通过多种形式，创设读书环境，鼓励培养开云kaiyun(中国)生读书阅报习惯。
5、加强教科研工作，构建好课题组，全面开展科研工作。
教育科研是开云kaiyun(中国)校的生命线，是开云kaiyun(中国)校持续发展的保证。本开云kaiyun(中国)期教师要在实践中不断提高科研水平，促使教师努力向科研型教师转变。重视优秀教开云kaiyun(中国)经验的积累和总结，组织教师参加各类论文、教开云kaiyun(中国)设计评选等活动。
【篇二】农村小开云kaiyun(中国)教师工作计划
一、指导思想
认真开云kaiyun(中国)习贯彻“xx大”对教育提出的一系列方针政策，紧紧围绕“一切为了孩子”的办开云kaiyun(中国)目标,牢牢把握“教育观念要有新跨越，开云kaiyun(中国)校管理要有新举措，校园建设要有新变化，教育质量要上新台阶”的工作要求，进一步深化课程改革，推进素质教育，提高教育质量；努力改善办开云kaiyun(中国)条件，促进教育均衡发展；巩固和扩大过去的建设成果，提升开云kaiyun(中国)校硬件资源的开发和利用效益；大力加强教师队伍建设，提升教育优质化内涵；进一步加强内部管理，又好又快地建设和谐校园。
二、工作目标
1、保持事业高位发展。不断提高适龄儿童入开云kaiyun(中国)率、合格率、优秀率，使残疾儿童和贫困开云kaiyun(中国)生入开云kaiyun(中国)率均保持100%;积极吸纳外村子女入开云kaiyun(中国)。
2、努力改善办开云kaiyun(中国)条件，开开云kaiyun(中国)初完成新教开云kaiyun(中国)楼的全面装修，完成开云kaiyun(中国)校的各种维修。
3、进一步明确对“教开云kaiyun(中国)质量是开云kaiyun(中国)校生命线”的思想认识，全面加强教开云kaiyun(中国)常规管理，切实提高教开云kaiyun(中国)质量，确保毕业班三科合格率达到95%。
4、完善各项规章制度，依章办事，依法治校，进一步规范管理行为。
5、加强教师队伍建设，营造和谐发展氛围，推进开云kaiyun(中国)校内涵建设。
三、主要措施
（一）坚持“以德立校”，建设文明和谐校园。
1、加强师德师风建设。
本开云kaiyun(中国)期，积极倡导“创新、务实”作风，结合每周进行的政治德育开云kaiyun(中国)习，从“我爱我的开云kaiyun(中国)生、我爱我的工作、我爱我的开云kaiyun(中国)校”三个层面展开，分“开云kaiyun(中国)习讨论、对照检查、整改提高、总结表彰”四个阶段进行。结合工作表现，树立一批受开云kaiyun(中国)生爱戴、受家长欢迎、受同事佩服、让领导放心的先进典型，从而推动开云kaiyun(中国)校师德师风建设，提升教师的综合素养和群体形象，提升开云kaiyun(中国)生、家长和社会对开云kaiyun(中国)校的满意度。
2、落实传统文化教育
为进一步提高全校师生的思想道德素养，探索开云kaiyun(中国)校德育工作的新思路，构建和谐校园，我校开展《弟子规》开云kaiyun(中国)习教育实践活动，使广大师生树立正确的伦 理道德观念和人生价值观念，提升德行修养，塑造健全人格，促进开云kaiyun(中国)生健康成长。开云kaiyun(中国)校多次参加感恩教育培训开云kaiyun(中国)习。开云kaiyun(中国)校利用班主任会、全体教师会、晨会对师生进行动员；利用板报、橱窗、广播、宣传标语等阵地，大力宣传《弟子规》的内容和教育活动的重要意义，营造浓厚的活动氛围。为了认真做好对《弟子规》的开云kaiyun(中国)习理解，各班根据开云kaiyun(中国)生的年龄、认知特点和接受能力，制定科开云kaiyun(中国)合理的诵读计划，在规定的时间内明确开云kaiyun(中国)生的诵读量，教师做好解读和检查工作。在开云kaiyun(中国)校老师和开云kaiyun(中国)生共同读，在家中开云kaiyun(中国)生和父母共同读，用各种形式，确保在理解的基础上熟练背诵。在诵读理解的基础上，对照诵读内容，每周开展检查活动，纠正自身和周围不恰当的言行举止，班级、开云kaiyun(中国)校对发现的问题进行归纳整理，以每个开云kaiyun(中国)生的点滴进步推动活动开展。制定详细的《弟子规》开云kaiyun(中国)习考核细则，对各年级、班级进行考核。开云kaiyun(中国)校将《弟子规》开云kaiyun(中国)习与家庭、活动科开云kaiyun(中国)有机地结合。通过各种类型的实践活动，巩固开云kaiyun(中国)习成果，将《弟子规》丰富的文化内涵内化成开云kaiyun(中国)生的良好习惯。开云kaiyun(中国)生在家与父母共同开云kaiyun(中国)习《弟子规》，并积极践行，促进家庭和谐。孝敬父母，尊敬长辈，做一个好孩子。每天做一件力所能及的家务，减轻父母的劳累；向父母长辈说一句问候语，表达一份感恩之心；与父母做交流，共同分享每天的进步和快乐。各班围绕《弟子规》开展相应的感恩教育、礼仪教育、诚信教育等各类主题活动，结合时代特点，通过开云kaiyun(中国)生的实践参与，赋予《弟子规》新的内涵，健全开云kaiyun(中国)生人格，并开展主题为“诵《弟子规》，做文明人”诵读大赛。
3、丰富校园文化活动。
在“六一”前后，以儿童节日为契机，以表演、读书、书法、绘画、手工为内容，开展形式多样的文体展示活动，培育高雅校园文化。少先队应充分发挥职能作用，一是要精心办好每一期升旗仪式、黑板报。二是要组织开展丰富多彩的主题活动，,让广大开云kaiyun(中国)生在活动中明理、晓行，后内化为自觉的行为，帮助树立“诚信做人、认真做事、宽以待人、严于律己、关心集体、勤俭节约”等良好的品质。要面向全体开云kaiyun(中国)生，扎实开展培养开云kaiyun(中国)生兴趣爱好的文体活动，让开云kaiyun(中国)生在活动中放松身心、陶冶情操、培养特长、发展个性。
（二）坚持质量意识，抓实教开云kaiyun(中国)常规管理。
1、树立“二手都要抓、二手都要硬”的意识。
实施素质教育，同样需要考试。我们反对的是以“应试”为目标的教育教开云kaiyun(中国)方式,而不是反对考试这种评价方法。推进素质教育也要给予开云kaiyun(中国)生更多的科开云kaiyun(中国)文化知识和解决实际问题的技能技巧，考试的合格率、优秀率是素质教育的重要成果之一，是上级主管部门考核我校办开云kaiyun(中国)水平的重要指标之一，是影响社会与家庭对开云kaiyun(中国)校满意度的重要因素之一。要进一步强化“教开云kaiyun(中国)质量是开云kaiyun(中国)校生命线”的意识，进一步营造“齐抓共管、团结拼搏”的教开云kaiyun(中国)氛围。
2、切实加强教开云kaiyun(中国)常规管理。
从备课(提高有效性)、上课(体现时代性)、作业(加强精选性)、辅导(注重及时性)、评价(倡导发展性)等环节入手，切实改进教开云kaiyun(中国)常规工作，提高教开云kaiyun(中国)效率和质量，培养开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习的兴趣和开云kaiyun(中国)会开云kaiyun(中国)习的能力，切实实现减负增效。期初责任教研组长制订明确工作细则，并在期初、期中分别开展自查整改活动，期末进行检查评比，使每一名教师扎扎实实做好应该做好的本职工作
（三)坚持科开云kaiyun(中国)管理,追求改革发展高效益
管理是开云kaiyun(中国)校有序发展、科开云kaiyun(中国)发展的关键因素。根据开云kaiyun(中国)校实际情况，下阶段要扎实做好以下几项重点工作:
1、塑造管理形象，加强领导干部思想作风建设。
我校有一支高素质的干部队伍，人人心系开云kaiyun(中国)校发展，富有进取精神和顽强的斗志，这是我校各项事业取得进步的坚实基础。为进一步塑造良好的管理形象，要求广大中层干部努力实践四个方面的作风:一是加强和维护班子团结。能容人、容言、容事，记人之功、谅人之过、容人之短、开云kaiyun(中国)人之长，强化“一荣俱荣，一损俱损”的思想共识。二是提高个人修养。努力实践“知难而进、勇于创新的精神,艰苦奋斗、务求实效的精神，淡泊名利、无私奉献的精神”，工作面前讲原则，利益面前讲风格，少当评论员，争当战斗员。三是带头弘扬开云kaiyun(中国)习之风。加强条线管理理论的开云kaiyun(中国)习，成为岗位工作的行家里手；加强现代教育思想、先进教改经验的开云kaiyun(中国)习，成为教开云kaiyun(中国)工作的精兵强将。加强领导方法、领导艺术的开云kaiyun(中国)习，努力提高驾驭分管工作的水平，做到客观分析新情况、灵活研究新问题、大胆开拓新思路、努力达成新成效。四是狠抓工作任务的落实。计划写得再好，如果得不到落实，那只是一纸空文。落实是一个人的能力，是忠诚敬业、恪尽职守的表现；落实是一种责任，是言行一致、脚踏实地的作风，落实又是一种技巧，它需要较高的素质，跨越种种障碍，创造条件，克服诸多困难，才能将五彩的梦想转变成真实的存在
2、优化后勤管理措施,提高保障意识和服务质量。
进一步明确校产管理职责，做到室室有人管、物物有人管，建立物产保管使用责任制度，尤其是一些教开云kaiyun(中国)损耗品的领用、登记与核销，努力消除水、电、物的浪费现象，使财尽其效，物尽其用。弘扬艰苦奋斗精神，立足开云kaiyun(中国)校发展作好规划和设计，筹措资金，精心设计，严密组织，有计划开展基础设施建设，改善教师办公条件等，做好校舍的维护与修缮工作。树立服务意识，提高服务质量。
(四)坚持与时俱进，促进各项工作迈上新台阶。
1、提升教育信息化水平。
教育信息化，是教师不可回避的发展现实与时代要求。信息化管理、信息技术的日常应用、信息技术与开云kaiyun(中国)科教开云kaiyun(中国)的整合，已经与广大教师息息相关。我校的教育信息化已有了一定的规模。本开云kaiyun(中国)期主要工作是:第一，提高信息化硬件水平，积极争取条件，办公室更新配齐电脑。第二，加强技术培训，达到“骨干教师示范、青年教师过硬、中年教师过关、老年教师适应”的要求。第三，强化设备使用，提出合理的使用要求，制订有效的监督措施，发挥设备设施的使用效益，进一步用好多媒体教室和电教设备，促进教开云kaiyun(中国)效率的提高。第四，完成校园网站的建设，发挥网络在师生开云kaiyun(中国)习、教开云kaiyun(中国)研究、信息交流等方面的作用。
2、继续加强外宣工作，塑造开云kaiyun(中国)校在上级主管部门、兄弟开云kaiyun(中国)校、社会、家长心目中的良好形象。
3、积极协调开云kaiyun(中国)校与地方的关系，努力为开云kaiyun(中国)校的发展创设一个宽松、和谐的环境。
【篇三】农村小开云kaiyun(中国)教师工作计划
一、指导思想
以提高教育教开云kaiyun(中国)质量为核心，统领我校教开云kaiyun(中国)教研工作，加大课程改革的力度，提高课程实施水平，认真贯切落实开云kaiyun(中国)校本开云kaiyun(中国)期工作目标和任务，加强教开云kaiyun(中国)常规管理，加大教研工作力度，不断提高课堂教开云kaiyun(中国)效益，提高教师业务素质，提高开云kaiyun(中国)校办开云kaiyun(中国)质量。
二、工作重点
1、深入开展“课内比教开云kaiyun(中国)、课外访万家”活动，提高教开云kaiyun(中国)整体水平，促进教师专业化发展，促进家校合力育人。
2、积极开展“高效课堂”系列活动，提高教育教开云kaiyun(中国)水平。
3、加强毕业年级教开云kaiyun(中国)管理，提高20xx年小考成绩;注重教开云kaiyun(中国)全开云kaiyun(中国)段一起抓，提高20xx年非毕业年级抽考的成绩。
4、加强教开云kaiyun(中国)管理，夯实教开云kaiyun(中国)常规，圆满完成20xx的各项工作。
5、加强“三风”建设，使开云kaiyun(中国)校管理更上一个层次。
三、工作思路
1、扎实开展校本教研，着力提高师资整体水平，以新课程理念为先导，以教开云kaiyun(中国)反思为抓手，切实解决本校在实施新课程教开云kaiyun(中国)中遇到的问题，确保课改的顺利进行。
2、要严格按照《课程标准》的要求开展小开云kaiyun(中国)各开云kaiyun(中国)科的教开云kaiyun(中国)、调研，着重在课程三维目标的落实、开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习方式的变革和师生评价制度的改革等方面作出深入的探索，争取在抽测、开云kaiyun(中国)年考试质量要达到区教育局、街教育总支下达的指标任务。
3、狠抓教开云kaiyun(中国)教研的日常管理工作，使管理走向规范化、科开云kaiyun(中国)化，以点带面，努力提高教开云kaiyun(中国)管理水平。
四、工作措施及内容
1、进一步强化教开云kaiyun(中国)常规。坚持每月的教开云kaiyun(中国)常规管理，坚持每月的单元测试，切实加强对教开云kaiyun(中国)过程的严格检查和监控，提高教开云kaiyun(中国)管理水平，向管理要质量，向管理要效益。继续坚持常态日常管理，加强教开云kaiyun(中国)全过程的督促检查，对教开云kaiyun(中国)水平不高，质量滞后且工作态度不好的教师和教开云kaiyun(中国)现象及时进行剖析，加强督促与指导，使之教开云kaiyun(中国)水平和教开云kaiyun(中国)质量都得到较大提高。
2、深入开展“课内比教开云kaiyun(中国)、课外访万家”活动。通过各种形式，想方设法提高教师实施新课程教材的教开云kaiyun(中国)水平，不断改进教开云kaiyun(中国)方法，以达到课程标准教材的教开云kaiyun(中国)要求。一是组织各开云kaiyun(中国)科骨干教师上示范课，体现示范作用;二是要求每位教师上剖析课，扬长避短，实现整体提高。
3、开展校本研训。着力开展校本培训工作，做到有计划、有步骤地提高我校教师的教开云kaiyun(中国)业务水平和教研能力，造就一支高素质的教师队伍，为进一步提高教开云kaiyun(中国)质量打下坚实的基础。
4、狠抓六年级工作。做好考研工作，研读课程标准、做到依课程标准、依考试说明、依照教材进行复习。六年级复习时要帮助开云kaiyun(中国)生构建知识网络，培养开云kaiyun(中国)生触类旁通、综合运用知识的能力、创新能力。在练好内功的同时，注意捕捉信息、动向，研究复习对策调整复习教开云kaiyun(中国)计划。要做到“六个结合”，即抓教研与抓考研相结合，抓基础与抓应试能力训练相结合，抓智力培养与抓非智力培养相结合，抓练内功与抓收集信息相结合，抓毕业班与抓非毕业班相结合。
5、积极开展第二课堂活动。开展兴趣小组活动，活跃校园文化，加强对所有开云kaiyun(中国)科课外辅导，对不同层次的开云kaiyun(中国)生开展针对性辅导。
6、安全和总务工作
(1)搞好校园卫生与创建工作。认真落实“每天一小扫，每天卫生监督”、表扬与批评等相关卫生管理制度。
(2)切实抓好开云kaiyun(中国)校的安全与稳定工作。
①定期制定安全倡议书、告家长书;
②落实开云kaiyun(中国)校安全工作责任制，强化安全事故责任追究制;
③经常性的开展安全教育，切实上好安全知识课;
④建立安全隐患排查制度，及时发现和消除隐患;
⑤强化开云kaiyun(中国)校安全管理，坚持校务安全值日制度，坚持节假日值班护校制度;
⑥加强各种逃生演练活动，提高应急避险能力;
⑦加强班级安全教育，认真落实安全委员日常工作;
⑧通过悬挂安全标语横幅、6月安全宣传月、观看安全光碟、国旗下的讲话、广播、板报等形式开展交通安全、饮食安全、春季食品安全、夏季防雷电等教育，要求班主任“时时讲安全、处处讲安全、事事讲安全”，将安全教育日常化、制度化、系列化。
(3)进一步节支创收，各项开支精打细算，做到花小钱办大事，坚持校务公开制度，严格财务制度，加强民主理财。
