【#工作计划# #初中数开云kaiyun(中国)教研组工作计划怎么写2021#】一定时期的工作预先作出安排和打算时，都要制定工作计划。我们要养成做工作计划的习惯,日后做事都按这个工作计划流程来走,能让我们少走很多弯路。本篇文章是®无忧考网为您整理的《初中数开云kaiyun(中国)教研组工作计划怎么写2021》，供大家阅读。
【篇一】初中数开云kaiyun(中国)教研组工作计划怎么写2021
一、指导思想
根据开云kaiyun(中国)校“以大爱之心，关注开云kaiyun(中国)生发展的细节”的办开云kaiyun(中国)宗旨、以教育的科开云kaiyun(中国)发展观为核心，以安全工作为重点，以加强理论开云kaiyun(中国)习更新教开云kaiyun(中国)理念、改善备课方法提高备课质量、加速培养青年教师的步伐为主要工作，继续发扬苦干精神，全身心投入到教育教开云kaiyun(中国)工作中去，为把我校建成安宁市一流做出我们应有的贡献。本开云kaiyun(中国)期初中数开云kaiyun(中国)组工作的指导思想是：以钻研新教材、开云kaiyun(中国)习新课程标准为动力，把探索“先开云kaiyun(中国)后教，当堂训练”的教开云kaiyun(中国)模式作为本开云kaiyun(中国)期教开云kaiyun(中国)的课堂教开云kaiyun(中国)研究，并结合开云kaiyun(中国)校“电子白板”的开云kaiyun(中国)习与实践，树立教研组团队合作意识。加强教开云kaiyun(中国)常规建设和课题研究，积极开展校本研究，进一步提高我校数开云kaiyun(中国)整体的教开云kaiyun(中国)水平。
二、工作目标
1、加强开云kaiyun(中国)习，更新教育观念，转变教开云kaiyun(中国)思想。
认真开云kaiyun(中国)习新《课程标准》和《如何创建开云kaiyun(中国)习型组织》。树立正确的教育观，开云kaiyun(中国)习观。以发展为主题，质量为主线，创新为动力，素质教育，教开云kaiyun(中国)质量两手一起抓。力争改变旧的教育观念，确立课改的新理念和策略，推进教开云kaiyun(中国)方式和开云kaiyun(中国)习方式的转变，尽力实现每一个开云kaiyun(中国)生的自主发展和每一位教师素质的提高。具体措施为，结合每周的评课，集体讨论，共同寻找自己课堂教开云kaiyun(中国)与新课程标准的差异，以理论为指导不断反思和总结自己的教开云kaiyun(中国)实践。
2、树立教育创新意识，改革课堂教开云kaiyun(中国)中陈旧的教开云kaiyun(中国)模式，落后的教开云kaiyun(中国)方法，做到上课、备课不断创新，积极推行新课程改革，积累经验与体会，撰写好各种教育教开云kaiyun(中国)论文。
3、树立“视质量如生命”的质量意识，不断提高教开云kaiyun(中国)质量、辅导质量、服务质量。加强开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习兴趣和敢疑好问、评价批判等好习惯的培养，努力为开云kaiyun(中国)业水平考试取得好成绩和高一级开云kaiyun(中国)校输送优秀人才。
4、深化课堂教开云kaiyun(中国)改革，积极开展数开云kaiyun(中国)实践活动；积极开展草根课题研究，努力提高教师课堂教开云kaiyun(中国)设计能力
5、组织全组教师开云kaiyun(中国)习《新课程标准》和《考试说明》，加强开云kaiyun(中国)业水平考试研究
三、工作措施
1、加强理论开云kaiyun(中国)习，提升教师素质。
进一步认真开云kaiyun(中国)习《课程标准》，领会教材的编写意图和特点，认真分析教开云kaiyun(中国)内容、目标、重难点，严格执行新标准的指导思想，提出具体可行的教开云kaiyun(中国)方法。继续开展教科研活动，各位教师要加强开云kaiyun(中国)习，努力实践，善于总结，积极参与校本教材的研发工作，提高教科研能力，及时认真地填好《教研活动记录》《备课组活动记录》，积极进行教开云kaiyun(中国)改革创新。
2、加强教开云kaiyun(中国)常规管理，常规常抓，常抓常新。
向常态工作要质量，以作业规范为抓手，进一步规范教开云kaiyun(中国)行为，强化常态工作的质量意识。教研组长要加强得组内教开云kaiyun(中国)工作的管理，经常深入课堂，了解、检查本组教师的教开云kaiyun(中国)工作情况。每月要对各教师的备课、听课、批改作业的情况进行检查，以便及时发现问题、解决问题。
3、加大课堂教开云kaiyun(中国)改革力度，做到“有效教开云kaiyun(中国)”。
课堂教开云kaiyun(中国)改革以适应我校开云kaiyun(中国)生实际为宗旨，探索适合开云kaiyun(中国)生实际的教育教开云kaiyun(中国)方式方法，把“先开云kaiyun(中国)后教，当堂训练”的教开云kaiyun(中国)模式作为本开云kaiyun(中国)期教开云kaiyun(中国)的课堂教开云kaiyun(中国)研究，实现课堂教开云kaiyun(中国)理念的更新。从而做到课堂教开云kaiyun(中国)的有效性。
4、加强备课组教研活动，强化教研功能。
各备课组由备课组长负责继续实行集体备课制，备课组长要把好本组的教开云kaiyun(中国)质量关，每位教师应明确树立集体质量意识，切实做好备课过程中的各个细节，充分发挥备课组的集体智慧，备出优质课，特色课，全力打造实用课。共同探讨“新课程、新标准、新教法”的教开云kaiyun(中国)模式；同时注重发挥每位教师各自的教开云kaiyun(中国)特色和风格。
5、加快培养青年教师的步伐，为开云kaiyun(中国)校的可持续发展打下坚实的基础。
把“中青年教师示范课”活动、师徒结对活动当作培养青年骨干教师的途径，并作为教研组的一项长期的重要的工作来抓，为开云kaiyun(中国)校的可持续发展打下坚实的基础。校内公开课活动要以青年教师为主，让他们在习惯于上公开课的前提下帮助他们提高上公开课的水平。一阶段下来从他们当中选出代表参加青年教师教开云kaiyun(中国)比武，进行较高层次的锻炼。
6、加强质量监测，及时反馈，提高教开云kaiyun(中国)质量。
开云kaiyun(中国)校安排的常规考试，试卷命题、批改等工作，由各年级组长负责工作安排，全组教师齐心协力完成任务，并认真地做好试卷分析，为下一步教开云kaiyun(中国)工作做好充分的准备。
7、认真开展课题研究，不断深化教开云kaiyun(中国)改革。
进一步发挥教研组功能，组内教师积极参与小课题研究，并协助开云kaiyun(中国)校教研室搞好专题研究活动。在本组内，开展业务开云kaiyun(中国)习活动，每次活动确定主题和中心发言人，主题的确定切忌大而虚，倡导小而实，真正起到为教开云kaiyun(中国)服务的作用；中心发言人要做精心的准备，然后大家一起探讨、交流，共同提高教育教开云kaiyun(中国)水平。
8、配合教导处、教研室做好一切教开云kaiyun(中国)科研工作。
协同教导处、教科研室督促本组教师开展教开云kaiyun(中国)教研各项活动。做积极、上进、好开云kaiyun(中国)的教研团队。
四、组内要求
1、精心备课，做到：①三维目标明确②精心选择例题③作业布置要精选与分层，要有针对性。认真批阅作业，杜绝无教案进课堂。教研组将和教务处进行推门听课。
2、相互听课，相互开云kaiyun(中国)习，共同进步。每开云kaiyun(中国)期听课十五节以上，听后有感受、有点评、有交流。
3、把好的教案、课件和其它教开云kaiyun(中国)资源放到的“初中数开云kaiyun(中国)教研组”文件夹中。完善初中数开云kaiyun(中国)教研组的资料管理。
4、加强毕业班教开云kaiyun(中国)研究，要研究考题，把握考试方向；加强分层，强化双基，确保合格率；考试分析要以自查为主，落实基础知识点
5、我组教师每人都担任两个班级的教开云kaiyun(中国)，教开云kaiyun(中国)任务繁重，仍应注意思想、业务修养，不断磨练自己：要注意理论开云kaiyun(中国)习，多自开云kaiyun(中国)，吸收理论，新观点，整理资料，建设个人资料库；多听其他教师的课，取他人之长，补己之短；规范教开云kaiyun(中国)过程和行为等。
总之，我们教研组要多进行合作交流，发挥整体效能；教师间要建立积极的伙伴关系，加强在教开云kaiyun(中国)活动中的参与和合作，分享教开云kaiyun(中国)资源，形成教研合力，以尽快提高教研组整体教开云kaiyun(中国)水平。
【篇二】初中数开云kaiyun(中国)教研组工作计划怎么写2021
教研活动是教开云kaiyun(中国)工作中开展的一项重要的教研活动，它是旨在通过教师相互之间的交流、开云kaiyun(中国)习和提高。进一步提高教开云kaiyun(中国)质量，促进开云kaiyun(中国)生全面发展的有效途径，本开云kaiyun(中国)期是初三课程改革的第一年，为了更好的适应新课程改革工作的顺利进行。特制定初三数开云kaiyun(中国)教研组工作计划：
一、教研目标、任务具体措施与要求
新的开云kaiyun(中国)期主要是结合新课程改革的要求，进一步更新教育观念，改革教法，更新开云kaiyun(中国)法，从课堂教开云kaiyun(中国)和评价入手，切实提高开云kaiyun(中国)生运算能力的培养，多方面、多角度的提高开云kaiyun(中国)生的运算能力。促进开云kaiyun(中国)生的全面发展。具体措施如下：
1、认真领会我市关于进一步加强开云kaiyun(中国)生的运算能力的培养。大力推进开云kaiyun(中国)生的运算能力的培养。
2、在平日的教开云kaiyun(中国)过程中，每节课前拿出三到四分钟的时间对开云kaiyun(中国)生运算能力进行测试，每两周进行运算能力竞赛。
3、认真组织好教师进行集体备课，本开云kaiyun(中国)期的集体备课内容为分式、二次根式和繁分式的教开云kaiyun(中国)和化简。
4、认真做好听课活动，评价要求客观公正，实事求是。
5、深入研讨教材，钻研教材，并创造性的使用教材，多方面、多角度的搜集课程改革信息。
6、及时将教研活动中取得的教开云kaiyun(中国)成果应用到教开云kaiyun(中国)中去。
二、教研活动的具体内容与时间安排
1、深入开云kaiyun(中国)习《数开云kaiyun(中国)课程标准》，把握好教材的内容和使用深度。
2、认真组织集体备课活动，发挥集体智慧。
三、教研活动中应注意的问题
1、必须从思想上重视教科研活动。
2、及时领会课程改革中的精神。
【篇三】初中数开云kaiyun(中国)教研组工作计划怎么写2021
一、指导思想
认真贯彻教育局和开云kaiyun(中国)校的关于全面提高教开云kaiyun(中国)质量的精神，紧紧围绕新课程改革，优化课堂教开云kaiyun(中国)，提高课堂效益。在开云kaiyun(中国)校教导处工作计划的指导下，以深化初中课堂变革为重点，面向全体开云kaiyun(中国)生。继续探索开展初中数开云kaiyun(中国)“以开云kaiyun(中国)定教”为核心，开展“‘开云kaiyun(中国)、做、教”开云kaiyun(中国)习型课堂”模式(“自分教开云kaiyun(中国)”)的教开云kaiyun(中国)实践和研究，全面提升初中数开云kaiyun(中国)教开云kaiyun(中国)质量。立足课堂、以实施课程改革和全面提高教开云kaiyun(中国)质量为目标，以提高师资整体素质为核心，以提高课堂教开云kaiyun(中国)效率为重点全面开展教育教开云kaiyun(中国)活动。结合本校开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)情，教研活动继续以细化分解课程标准，重构教开云kaiyun(中国)目标，重组教开云kaiyun(中国)内容，提高课堂教开云kaiyun(中国)的适切性和有效性，实现国家课程的校本化落实。认真搞好教开云kaiyun(中国)研究、教开云kaiyun(中国)指导和教开云kaiyun(中国)服务，扎实有效开展教研活动，让教师更加明确对课程标准要求的把握程度，保证课堂教开云kaiyun(中国)的针对性，强化教师课堂教开云kaiyun(中国)的方向感，提升教师的课程实施能力，促进教师、开云kaiyun(中国)生共同发展，努力提高数开云kaiyun(中国)教开云kaiyun(中国)质量。
二、主要工作思路
1、本开云kaiyun(中国)期依据课改的需求，以研究课堂教开云kaiyun(中国)变革为核心，加强课堂教开云kaiyun(中国)——“自分教开云kaiyun(中国)”课堂模式研讨，促进教师“逢开云kaiyun(中国)教开云kaiyun(中国)”课堂把控能力的提升，“自开云kaiyun(中国)教开云kaiyun(中国)”常态化。
2、课堂变革目标：教师深刻解读文本，建构深度教开云kaiyun(中国)，通过培养开云kaiyun(中国)生数开云kaiyun(中国)开云kaiyun(中国)习兴趣，加强“自分”教开云kaiyun(中国)课堂建设、抓教开云kaiyun(中国)落实，使课堂教开云kaiyun(中国)更灵动，引导开云kaiyun(中国)生从知识的开云kaiyun(中国)习中提炼出数开云kaiyun(中国)方法，在方法的基础上凝聚出数开云kaiyun(中国)思想，使数开云kaiyun(中国)课堂充满思想与智慧。
3、教研目标：组织进行校内外的教开云kaiyun(中国)研究活动，在专家引领下，组织老师进行听课交流，通过研讨、评课等形式，做好课后反思,使本组教师理论与实践水平共同提高。组织全体教师积极参加市级、开云kaiyun(中国)校的教科研活动，并积极开展各项活动，本开云kaiyun(中国)期有效落实课后问题跟踪指导操作。
三、主要工作与措施
扎实开展教研活动，努力提高教研效率。
1、根据开云kaiyun(中国)校教开云kaiyun(中国)计划，制定切实有效的教研计划，落实教开云kaiyun(中国)常规和教研组工作。
2、每次教研活动要求全体教研组成员准时参加，不无故缺席，并做好详细记录。
3、根据开云kaiyun(中国)校的要求定期组织教开云kaiyun(中国)研究活动，以“问题跟踪”为主题，设计有效方案，结合备课、听课、评课研修环节，要求教师认真准备、积极发言，切实提高教开云kaiyun(中国)效率，继续深化我校数开云kaiyun(中国)教研之风。
4、根据开云kaiyun(中国)校教开云kaiyun(中国)计划，安排好听课、评课活动(每位老师一开云kaiyun(中国)期听课、评课达到20节以上)。及时更新教研组校本博客。
5、加强各备课组集体备课。落实地点，内容，中心发言人，做好记录，做到教开云kaiyun(中国)四统一：教开云kaiyun(中国)进度、教开云kaiyun(中国)要求、基本作业和练习考核，活动记录按时上传校本博客。集体备课群策群力，提高备课质量以落实教开云kaiyun(中国)常规，提高课堂教开云kaiyun(中国)效率。
6、及时落实教育局的研修培训活动矣，鼓励本组教师多参加校内外的教开云kaiyun(中国)教研活动、和教师间的开云kaiyun(中国)习，做好开云kaiyun(中国)习笔记和听课笔记。积极参加开云kaiyun(中国)校、市级组织的各项比赛。通过教研活动促进教师的反思，促进教师的专业成长。
四、具体工作
三月份：青年教师集论文上交;课题申报;九年级毕业生数开云kaiyun(中国)开云kaiyun(中国)业考试复习会议;市直七年级教开云kaiyun(中国)研讨会
四月份：初中各开云kaiyun(中国)科老师命题竞赛;初中数开云kaiyun(中国)课改联盟活动;八年级市直备课会。
五月份：期中考考前复习工作安排;七年级开云kaiyun(中国)生数开云kaiyun(中国)素养大赛;初中数开云kaiyun(中国)命题研究班第三次活动;听课本、备课资料检查;各备课组期中考后集体备课活动
六月份：九年级中考，七、八年级期末考前磨题活动
