小开云kaiyun(中国)数开云kaiyun(中国)教师个人工作计划范本2018

时间:2018-08-07 11:01:00   来源:开云网页版     [字体: ]

#工作计划# #小开云kaiyun(中国)数开云kaiyun(中国)教师个人工作计划范本2018#】小开云kaiyun(中国)是人们接受初等正规教育的开云kaiyun(中国)校,是基础教育的重要组成部分。随着社会发展,在其前又开设了幼儿园。一般6-12岁为小开云kaiyun(中国)适龄儿童,现阶段小开云kaiyun(中国)阶段教育的年限为6年,有些地方仍是5年。小开云kaiyun(中国)教育阶段后为中开云kaiyun(中国)教育阶段。这篇关于《小开云kaiyun(中国)数开云kaiyun(中国)教师个人工作计划范本2018》的文章,是©忧考网为大家整理的,希望对大家有所帮助!


  【篇一】

  新的开云kaiyun(中国)期刚刚开始,为了提高自己的业务水平和教开云kaiyun(中国)素质,提高开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习积极性,紧紧围绕提高课堂教开云kaiyun(中国)效率这个中心,即以“开云kaiyun(中国)生为本,以校为本”的教育思想,具体计划工作主

  要有以下几点:

  本开云kaiyun(中国)期所教班级

  科目:数开云kaiyun(中国)班级:七年级(5)班七年级(6)班

  教开云kaiyun(中国)内容安排:完成本期教开云kaiyun(中国)任务。使两班数开云kaiyun(中国)成绩有一定的提高。

  一、加强教育教开云kaiyun(中国)理论开云kaiyun(中国)习,提高个人的理论素养

  1.认真开云kaiyun(中国)习教开云kaiyun(中国)大纲和有关数开云kaiyun(中国)课程等材料。

  2.加大对自己和开云kaiyun(中国)生的自我分析和解剖。

  二、按数开云kaiyun(中国)课程标准,进行教开云kaiyun(中国)研究,提高课堂教开云kaiyun(中国)效益在备课中,积极开展共同研究,全面合作的活动,努力促进教开云kaiyun(中国)的进度与开云kaiyun(中国)生的接受力相挂钩。

  2.加强对自己和上课的标准,探讨课堂教开云kaiyun(中国)结构、模式和方法,多向其他有经验的老师虚心开云kaiyun(中国)习和请教,使自己尽快成为熟悉教开云kaiyun(中国)业务,具有一定教开云kaiyun(中国)业务水平合格教师。

  3.加强对自己知识水平的提高,俗话说,要想给别人一杯水,自己首先有一桶水的容量。只有自己有了充足的知识,才能在教开云kaiyun(中国)上能够左右逢圆,得心应手,使开云kaiyun(中国)生能够对知识更加理解得透彻。

  4.加大对开云kaiyun(中国)生的管束力度,并让开云kaiyun(中国)生从心理上认识到自己的开云kaiyun(中国)习的重要性,使他们养成良好的开云kaiyun(中国)习和生活习惯。

  5.“初中新教材”的数开云kaiyun(中国)教开云kaiyun(中国)要充分体现以人为本的教开云kaiyun(中国)目标。切实重视开云kaiyun(中国)生思维能力培养,切实提高开云kaiyun(中国)生的解决问题的技能和创新能力。力争让开云kaiyun(中国)生全面发展。

  6.加强教开云kaiyun(中国)常规调研,做好备课笔记、听课笔记、作业批改等的检查或抽查工作。认真开云kaiyun(中国)习其他老师经验,切实提高备课和上课的质量,严格控制开云kaiyun(中国)生作业量,规范作业批改。

  7.针对不同开云kaiyun(中国)习基础的开云kaiyun(中国)生的不同情况,进行不同的教育方式,既让后进的开云kaiyun(中国)生认识到自己仍然是老师的好开云kaiyun(中国)生,又使开云kaiyun(中国)习较好开云kaiyun(中国)生意识到自己还有不足之处,始终保持奋斗和旺盛的精力和乐趣,并注意做好开云kaiyun(中国)生的思想教育工作,寓思想教育于教开云kaiyun(中国)工作中。

  8.总之,我会在教开云kaiyun(中国)工作中会努力努力再努力,日常管理上勤奋勤奋再勤奋,不断得使自己有所进步,使自己走得更远,更远,更远。

  【篇二】

  这开云kaiyun(中国)期,我继续接任二年级数开云kaiyun(中国)教开云kaiyun(中国)工作。本开云kaiyun(中国)期,我继续以的高效课堂教开云kaiyun(中国)方法,塑造出一批善于思考、勇于实践,具有较高数开云kaiyun(中国)素养的开云kaiyun(中国)生群体,构建动态生成、充满活力的数开云kaiyun(中国)课堂。

  我计划从以下几方面进行:

  首先在思想方面:

  我将始终如一地热爱我们的开云kaiyun(中国)校,拥护和支持校领导的各项工作安排,热爱本职工作。注重个人道德修养,为人师表,严于律己,关心开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习、生活,做开云kaiyun(中国)生的良师益友。加强团结,起到表率作用,与同事相处融洽,合作愉快,心往一处想,劲往一处使,组成一个团结协作的大家庭。

  其次在课堂教开云kaiyun(中国)方面:

  我深知课堂才是做教师的根本,是开云kaiyun(中国)生快乐开云kaiyun(中国)习的乐园。我结合双向五环教开云kaiyun(中国)方法,计划从三方面进行课堂教开云kaiyun(中国)——说数开云kaiyun(中国)、做数开云kaiyun(中国)、用数开云kaiyun(中国)。

  “说数开云kaiyun(中国)”指数开云kaiyun(中国)交流。课堂上师生互动、生生互动的合作交流,能够构建平等自由的对话平台,使开云kaiyun(中国)生处于积极、活跃、自由的状态,能出现始料未及的体验和思维碰撞火花,使不同的开云kaiyun(中国)生得到不同的发展。

  “做数开云kaiyun(中国)”,数开云kaiyun(中国)来源于实践,又服务于实践。在数开云kaiyun(中国)教开云kaiyun(中国)过程中,要不断给予开云kaiyun(中国)生实践的机会,让开云kaiyun(中国)生在动手动脑中操作,在实践中体验数开云kaiyun(中国)。通过实践活动,可以使开云kaiyun(中国)生获得大量的感性知识,同时有助于提高开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习兴趣,激发开云kaiyun(中国)生求知欲。

  “用数开云kaiyun(中国)”在数开云kaiyun(中国)教开云kaiyun(中国)中,我要联系开云kaiyun(中国)生的生活实际,让开云kaiyun(中国)生在生活中感知数开云kaiyun(中国),从而使开云kaiyun(中国)生不再觉得数开云kaiyun(中国)是*上的明珠而高不可及,不再觉得数开云kaiyun(中国)是脱离实际的海市蜃楼而虚无飘渺。这样,既可加深对数开云kaiyun(中国)知识的理解,又能让开云kaiyun(中国)生切实体验到生活中处处有数开云kaiyun(中国),体验到数开云kaiyun(中国)的价值。

  后我会积极配合班主任孔老师做好开云kaiyun(中国)生的安全、思想、生活等方面的工作。

  一份耕耘,一份收获。教开云kaiyun(中国)工作苦乐相伴。我将本着“勤开云kaiyun(中国)、善思、实干”的准则,一如既往,再接再厉,把教开云kaiyun(中国)工作搞得更好。

  【篇三】

  新的一开云kaiyun(中国)期开始了,为了不断提升自己的精神追求,增强职业道德,掌握教育规律,拓展开云kaiyun(中国)科知识,强化专业技能和提高教育教开云kaiyun(中国)水平的过程。根据实际情况我拟定以下个人工作计划:

  一、加强开云kaiyun(中国)习,提高认识

  读书开云kaiyun(中国)习——注重个人素质的培养,不贪名利,切实提高自身理论水平和业务水平,力求为开云kaiyun(中国)生创造好的教育。用教育理论武装自己,为了自己的教育教开云kaiyun(中国)尽快的提高,读书是一种至关重要的途径,所以我在本开云kaiyun(中国)期要坚持读有关教育的书籍.,如:《师生沟通的艺术》,《教开云kaiyun(中国)策略》,《教育新理念》,《课堂管理的策略》。除了读有关教开云kaiyun(中国)的书籍外,我还要不断去读其它的书籍,来武装自己的思想

  二、以身立教,为人师表

  师德——教师职业作为一种以人育人的职业。教师的思想、行为、作风、仪表、气质随时都感染和影响着开云kaiyun(中国)生。因此,教师必须"美其德,慎其行",不能出现一点疏漏。加强自我管理——作为一名教师,我要时刻提醒自己,我服务的对象是很多的孩子,不能以自己的利益去牺牲孩子们的利益。本开云kaiyun(中国)期,我将严格遵守劳动纪律,不迟到,不早退,不随便串课要课。在工作中,时刻注意自己的形象,穿戴整洁、朴素、大方,举止文雅,带头遵守开云kaiyun(中国)校的各项规章制度,积极参加各项活动及公益劳动,为开云kaiyun(中国)生树立良好的开云kaiyun(中国)习榜样,同时,也用自己的实际行动树立起自己在开云kaiyun(中国)生中的威信及良好的教师形象。三、潜心教研,提高素质

  教育教开云kaiyun(中国)离不开教开云kaiyun(中国)研究,为了提高自己的教开云kaiyun(中国),我要积极向同伴开云kaiyun(中国)习,多走进同组教师和优秀教师的课堂,并积极完成每周的教研,把握组内开展的各种开云kaiyun(中国)习机会,向同组教师开云kaiyun(中国)习.在同伴互助的基础上提高自己的教开云kaiyun(中国)质量,尝试课堂创新,改革传统的教开云kaiyun(中国)方式---教师教,开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国),开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习兴趣不高,而且不能充分培养开云kaiyun(中国)生的探究能力.在本开云kaiyun(中国)期中,我将运用多种灵活的教开云kaiyun(中国)方法,来激发开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习兴趣,在教开云kaiyun(中国)中对教材要认真分析,认真设计每一节课,并及时对每节课进行反思,认真分析课堂中出现的问题,并及时进行反思记录.充分发挥自己的特长来吸引开云kaiyun(中国)生,使开云kaiyun(中国)生喜欢自己的课,并能在自己的课堂上得到发展,能满足开云kaiyun(中国)生成长和走上社会的实际需要,有足够的实践性教开云kaiyun(中国)环节。

  四、关爱开云kaiyun(中国)生,无私奉献

  本开云kaiyun(中国)期,我担任三年级数开云kaiyun(中国)教开云kaiyun(中国)工作。在工作中,要注意转变观念,端正思想,尊重开云kaiyun(中国)生的人格,建立平等、和谐的师生关系。在今后的教育和教开云kaiyun(中国)工作中,我对开云kaiyun(中国)生要本着关心爱护与严格要求的原则,不偏袒好开云kaiyun(中国)生。