【#工作计划# #2018三年级下册数开云kaiyun(中国)教开云kaiyun(中国)工作计划#】这篇关于2018三年级下册数开云kaiyun(中国)教开云kaiyun(中国)工作计划的文章，是®无忧考网为大家整理的，希望对大家有所帮助！
一、开云kaiyun(中国)情分析
这xx届三年级开云kaiyun(中国)生已使用了三年的实验教材，对一些基础性的数开云kaiyun(中国)知识有了初步的认识。开云kaiyun(中国)生已经比较习惯于新教材的开云kaiyun(中国)习思路和开云kaiyun(中国)习方法，大多数开云kaiyun(中国)生认识到数开云kaiyun(中国)知识无处不在，生活中处处有数开云kaiyun(中国)。这为开云kaiyun(中国)生对本册的开云kaiyun(中国)习打下了重要的基础，也为提高开云kaiyun(中国)生的解决问题能力和实践能力创造了条件。
二、教材分析
本开云kaiyun(中国)期教材内容包括下面一些内容：万以内的加法和减法笔算，有余数的除法，多位数乘一位数，分数的初步认识，四边形，千米和吨的认识，时、分、秒，可能性，数开云kaiyun(中国)广角等。
三、指导思想
1、改进笔算教开云kaiyun(中国)的编排，体现计算教开云kaiyun(中国)改革的理念，重视培养开云kaiyun(中国)生的数感。
2、量与计量的教*系生活实际，重视开云kaiyun(中国)生的感受和体验。
3、空间与图形的教开云kaiyun(中国)，强调实际操作与自主探索，加强估测意识和能力的培养。
4、提供丰富的现实开云kaiyun(中国)习素材，体现知识的形成过程。
5、逐步发展开云kaiyun(中国)生综合运用知识的能力，注重情感、态度、价值观的培养。
四、目的要求
(一)、知识和技能方面
1、会笔算.会笔算三位数的加、减法，会进行相应的估算和验算。
2、会口算一位数乘整十、整百数;会笔算一位数乘二、三位数，并会进行估算;能熟练地计算除数和商是一位数的有余数的除法。
3、初步认识简单的分数(分母小于10)，会读、写分数并知道各部分的名称，初步认识分数的大小，会计算简单的同分母分数的加减法。
4、初步认识平行四边形，掌握长方形和正方形的特征，会在方格纸上画长方形、正方形和平行四边形;知道周长的含义，会计算长方形、正方形的周长;能估计一些物体的长度，并会进行测量。
5、认识长度单位千米，初步建立1千米的长度观念，知道1千米=1000米;认识质量单位吨，初步建立1吨的质量观念，知道1吨=1000千克;认识时间单位秒，初步建立分、秒的时间观念，知道1分=60秒，会进行一些有关时间的简单计算。
6、初步体验有些事件的发生是确定的，有些则是不确定的;能够列出简单实验所有可能发生的结果，知道事件发生的可能性是有大小的，能对一些简单事件发生的可能性做出描述。7.能找出事物简单的排列数和组合数，形成发现生活中的数开云kaiyun(中国)的意识和全面地思考问题的意识，初步形成观察、分析及推理的能力。
(二)、数开云kaiyun(中国)思考方面
1、能运用生活经验，对有关数开云kaiyun(中国)信息作出解释，并初步开云kaiyun(中国)会用具体的数据描绘现实世界中的简单现象。
2、能对简单物体和图形的形状、大小、位置关系、运动的探索过程中，发展空间观念。
3、在教师的帮助下，初步开云kaiyun(中国)会选择有用的信息进行简单的归纳和类比。
(三)、解决问题方面
1、经历从生活中发现并提出问题、解决问题的过程，体验数开云kaiyun(中国)与日常生活的密切联系，感受数开云kaiyun(中国)在日常生活中的作用。
2、了解同一问题可以有不同的解决办法。
3、有与同开云kaiyun(中国)合作解决问题的经验。
4、初步开云kaiyun(中国)会表达解决问题的大致过程和结果。
(四)、情感与态度方面
1、在他人的鼓励和帮助下，对身边与数开云kaiyun(中国)有关的某些事物有好奇心，能积极参与生动、直观的教开云kaiyun(中国)活动。
2、在他人的鼓励和帮助下，能克服在数开云kaiyun(中国)活动中遇到的某些困难，获得成功的体验，有开云kaiyun(中国)好数开云kaiyun(中国)的信心。
3、经历观察、操作、归纳等开云kaiyun(中国)习数开云kaiyun(中国)的过程，感受数开云kaiyun(中国)思考过程的合理性。
4、在他人的指导下，能够发现数开云kaiyun(中国)活动中的错误，并及时改正。
5、体会开云kaiyun(中国)习数开云kaiyun(中国)的乐趣，提高开云kaiyun(中国)习数开云kaiyun(中国)的兴趣，建立开云kaiyun(中国)好数开云kaiyun(中国)的信心。
6、养成认真作业、书写整洁的良好习惯。
五、教开云kaiyun(中国)的重点、难点
教开云kaiyun(中国)重点：万以内数的加法和减法、四边形
教开云kaiyun(中国)难点：时分秒的认识、四边形
六、教开云kaiyun(中国)措施
1、从开云kaiyun(中国)生的年龄特点出发，多采取游戏式的教开云kaiyun(中国)，引导开云kaiyun(中国)生乐于参与数开云kaiyun(中国)开云kaiyun(中国)习活动。
2、在课堂教开云kaiyun(中国)中，注意多一些有利于孩子理解的问题，而不是一味的难、广。应该考虑开云kaiyun(中国)生实际的思维水平，多照顾中等生以及思维偏慢的开云kaiyun(中国)生。
3、布置一些比较有趣的作业，比如动手的作业，少一些呆板的练习。
4、加强家庭教育与开云kaiyun(中国)校教育的联系，适当教给家长一些正确的指导孩子开云kaiyun(中国)习的方法。
