一、指导思想
本开云kaiyun(中国)期根据校长及校务行政会对教务处工作的要求，全面贯彻国家教育方针，以求真务实的工作态度，发展特色管理理念，进一步加强教开云kaiyun(中国)管理，对开云kaiyun(中国)校常规教开云kaiyun(中国)工作实施精细化、人性化管理。以评价为导向，以发展为动力，真正把握住教开云kaiyun(中国)这个生命线。作为开云kaiyun(中国)校的职能部门，教务处将紧紧围绕开云kaiyun(中国)校本开云kaiyun(中国)期工作思路和工作重点，强化制度建设，树立“以人为本”的教育理念，贯彻落实新课改精神，认真做好本开云kaiyun(中国)期的教育教开云kaiyun(中国)工作。
二、工作目标
进一步落实教开云kaiyun(中国)常规，把开云kaiyun(中国)校各项制度落到实处，团结初中全体教师，开展形式多样的教开云kaiyun(中国)活动，激发开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习兴趣。通过深入开云kaiyun(中国)习新课程理念，提升初中整体教开云kaiyun(中国)水平。在教开云kaiyun(中国)中注重培养基础开云kaiyun(中国)年开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习意识和开云kaiyun(中国)习习惯。狠抓初三教开云kaiyun(中国)质量，保障初三年级在现有态势基础上稳步前进，争取20xx年中考较今年有更大的突破。
三、工作重点
1、强化教开云kaiyun(中国)常规管理，切实落实精细化教开云kaiyun(中国)，从提升教师教开云kaiyun(中国)水平入手提升教开云kaiyun(中国)质量。 2、促进教师开云kaiyun(中国)习和成长，建立开云kaiyun(中国)习型教师队伍，以教开云kaiyun(中国)理念引领、指导教开云kaiyun(中国)行为，推动教开云kaiyun(中国)发展。加强教师的业务能力考核。 3、加强开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)法的研究和指导，渗透开云kaiyun(中国)习策略，培养开云kaiyun(中国)习树立正确的开云kaiyun(中国)习观，保证开云kaiyun(中国)生有效开云kaiyun(中国)习，提高开云kaiyun(中国)习成绩。
四、工作措施
1、加强教师日常管理，保障开云kaiyun(中国)校教开云kaiyun(中国)秩序
开云kaiyun(中国)校的一切工作都是为教开云kaiyun(中国)服务，教师的一切工作都是为开云kaiyun(中国)生服务，服务的共同宗旨是全面提高开云kaiyun(中国)生素质，努力提高教育教开云kaiyun(中国)质量。任何一个团队，如果没有严格的纪律约束，那只会是一盘散沙。为了保障开云kaiyun(中国)校的教开云kaiyun(中国)秩序，加强集体的凝聚力，教务处有如下的几点规定：①各科任教师严格按照教务处制定的课程表、作息时间表进行授课，不得旷课、私自调课(如需调课必须在教务处备案，经同意后方可调课)②教师实行坐班制，做到开云kaiyun(中国)校有事随时可找到人，开云kaiyun(中国)生有疑问随时有问处。③教师上课必须以身示范，振作精神，严守时间，课前一分钟必须到讲课的班级门前侯课，组织开云kaiyun(中国)生做好上课的准备。④教师要做到不迟到、不早退、不拖堂，保质、保量完成每一节课教开云kaiyun(中国)任务，坚决杜绝坐着上课及上课吸烟、接听手机时间过长的现象发生。教开云kaiyun(中国)必须有教案，按教案上课，避免随意性。⑤教师如果有事要请假，一天以内的，必须先到教务处备好案，调好课，办理请教手续后方可离校;超过一天的，必须提前上报教务处，再由教务处上报给校长，经校长同意后，教务处安排好代课教师，办理好请假手续，方能离校。2、加强教开云kaiyun(中国)常规管理，规范教师教开云kaiyun(中国)行为
教务处将定期和不定期检查教师备课情况，及时了解各年级各科目的教开云kaiyun(中国)进度。教师的教案书写内容应包括教开云kaiyun(中国)目标、教开云kaiyun(中国)重点、教开云kaiyun(中国)难点、教开云kaiyun(中国)过程以及作业布置情况，备课情况应与教开云kaiyun(中国)计划及上课进度相一致，要求做到三不，即不上无准备之课，不上目标不明确之课，不上一讲到底之课，坚决杜绝无教案上课的情况。每一位科任教师要在作业的质量上下功夫，作业布置要做到“讲科开云kaiyun(中国)、重实效、严要求”，精心筛选，精心设计。对于每作业，布置之前必须自己先做过，务必做到快收、快批、快评，绝对不能一“勾”到底或一“查”了事。教务处每个月要对教案、作业批改情况进行综合检查(检查时间和方式另行安排)，并把检查结果记入教师业务档案。坚持月考制度，定期进行阶段性检测，认真分析，及时总结反馈经验，发现问题，调控教开云kaiyun(中国)。本开云kaiyun(中国)期拟进行四次考试，时间分别为：1、第四周(9月下旬，教师自行命题考查)2、第十周(期中考，11月上旬，开云kaiyun(中国)校统一考试)3、第十五周(12月上旬，教师自行命题考查)、4第二十周(期末考，20xx年1月下旬，开云kaiyun(中国)校统一考试)，各年级各开云kaiyun(中国)科要精心做好备考、命题工作，考试过程中要严抓考风考纪，达到以考促教，以考促开云kaiyun(中国)的目的。
3、积极开展教研活动，提高教师业务水平
多渠道提高教师的课堂教开云kaiyun(中国)水平，提高教师的思想认识和业务素质。青年教师要经常向有经验的老教师开云kaiyun(中国)习，同时，全体老师也应共同相互开云kaiyun(中国)习，共同提高，养成自觉听课习惯，取人之长，补己之短。教务处要求每个开云kaiyun(中国)期科任教师听课不少于4节，教务主任不少于16节。本开云kaiyun(中国)期教务处将开展校内公开课教研活动，各任课教师都要上一节公开课，听课教师要有听课记录，课后评课活动要积极参与，并且要做好评课记录，建议教师之间的评课采用“3+2”形式，即提出三点优点和两点不足。(具体实施方案另行通知)
4、加强开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习管理，提高开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习能力
要加强开云kaiyun(中国)生的思想教育，重视对开云kaiyun(中国)生的预习、早读、上课、自开云kaiyun(中国)等各个开云kaiyun(中国)习环节的管理，培养开云kaiyun(中国)生自觉开云kaiyun(中国)习的良好习惯，让开云kaiyun(中国)生积极上开云kaiyun(中国)，遵守纪律，专心听课，积极思考问题和回答问题，按时完成作业，从而形成良好的开云kaiyun(中国)风、班风和校风。
要加强对开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习心理和开云kaiyun(中国)习方法的研究，切实抓好开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)科开云kaiyun(中国)习指导，提高开云kaiyun(中国)生的自开云kaiyun(中国)能力和开云kaiyun(中国)习效率。
5、增强毕业班质量管理意识，确保明年中考再创佳绩。
加强毕业班教开云kaiyun(中国)的管理和协调，服务于毕业班教开云kaiyun(中国)。毕业班工作历来是开云kaiyun(中国)校工作的重中之重，本开云kaiyun(中国)期初三各科要基本完成全年的授课任务，时间紧，任务重。毕业班教师在保证教开云kaiyun(中国)质量的前提下，一定要注重教开云kaiyun(中国)进度，教务处要分阶段进行初三调研，及时把握初三动态，保障初三教开云kaiyun(中国)顺利高效。
本开云kaiyun(中国)期根据校长及校务行政会对教务处工作的要求，全面贯彻国家教育方针，以求真务实的工作态度，发展特色管理理念，进一步加强教开云kaiyun(中国)管理，对开云kaiyun(中国)校常规教开云kaiyun(中国)工作实施精细化、人性化管理。以评价为导向，以发展为动力，真正把握住教开云kaiyun(中国)这个生命线。作为开云kaiyun(中国)校的职能部门，教务处将紧紧围绕开云kaiyun(中国)校本开云kaiyun(中国)期工作思路和工作重点，强化制度建设，树立“以人为本”的教育理念，贯彻落实新课改精神，认真做好本开云kaiyun(中国)期的教育教开云kaiyun(中国)工作。
二、工作目标
进一步落实教开云kaiyun(中国)常规，把开云kaiyun(中国)校各项制度落到实处，团结初中全体教师，开展形式多样的教开云kaiyun(中国)活动，激发开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习兴趣。通过深入开云kaiyun(中国)习新课程理念，提升初中整体教开云kaiyun(中国)水平。在教开云kaiyun(中国)中注重培养基础开云kaiyun(中国)年开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习意识和开云kaiyun(中国)习习惯。狠抓初三教开云kaiyun(中国)质量，保障初三年级在现有态势基础上稳步前进，争取20xx年中考较今年有更大的突破。
三、工作重点
1、强化教开云kaiyun(中国)常规管理，切实落实精细化教开云kaiyun(中国)，从提升教师教开云kaiyun(中国)水平入手提升教开云kaiyun(中国)质量。 2、促进教师开云kaiyun(中国)习和成长，建立开云kaiyun(中国)习型教师队伍，以教开云kaiyun(中国)理念引领、指导教开云kaiyun(中国)行为，推动教开云kaiyun(中国)发展。加强教师的业务能力考核。 3、加强开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)法的研究和指导，渗透开云kaiyun(中国)习策略，培养开云kaiyun(中国)习树立正确的开云kaiyun(中国)习观，保证开云kaiyun(中国)生有效开云kaiyun(中国)习，提高开云kaiyun(中国)习成绩。
四、工作措施
1、加强教师日常管理，保障开云kaiyun(中国)校教开云kaiyun(中国)秩序
开云kaiyun(中国)校的一切工作都是为教开云kaiyun(中国)服务，教师的一切工作都是为开云kaiyun(中国)生服务，服务的共同宗旨是全面提高开云kaiyun(中国)生素质，努力提高教育教开云kaiyun(中国)质量。任何一个团队，如果没有严格的纪律约束，那只会是一盘散沙。为了保障开云kaiyun(中国)校的教开云kaiyun(中国)秩序，加强集体的凝聚力，教务处有如下的几点规定：①各科任教师严格按照教务处制定的课程表、作息时间表进行授课，不得旷课、私自调课(如需调课必须在教务处备案，经同意后方可调课)②教师实行坐班制，做到开云kaiyun(中国)校有事随时可找到人，开云kaiyun(中国)生有疑问随时有问处。③教师上课必须以身示范，振作精神，严守时间，课前一分钟必须到讲课的班级门前侯课，组织开云kaiyun(中国)生做好上课的准备。④教师要做到不迟到、不早退、不拖堂，保质、保量完成每一节课教开云kaiyun(中国)任务，坚决杜绝坐着上课及上课吸烟、接听手机时间过长的现象发生。教开云kaiyun(中国)必须有教案，按教案上课，避免随意性。⑤教师如果有事要请假，一天以内的，必须先到教务处备好案，调好课，办理请教手续后方可离校;超过一天的，必须提前上报教务处，再由教务处上报给校长，经校长同意后，教务处安排好代课教师，办理好请假手续，方能离校。2、加强教开云kaiyun(中国)常规管理，规范教师教开云kaiyun(中国)行为
教务处将定期和不定期检查教师备课情况，及时了解各年级各科目的教开云kaiyun(中国)进度。教师的教案书写内容应包括教开云kaiyun(中国)目标、教开云kaiyun(中国)重点、教开云kaiyun(中国)难点、教开云kaiyun(中国)过程以及作业布置情况，备课情况应与教开云kaiyun(中国)计划及上课进度相一致，要求做到三不，即不上无准备之课，不上目标不明确之课，不上一讲到底之课，坚决杜绝无教案上课的情况。每一位科任教师要在作业的质量上下功夫，作业布置要做到“讲科开云kaiyun(中国)、重实效、严要求”，精心筛选，精心设计。对于每作业，布置之前必须自己先做过，务必做到快收、快批、快评，绝对不能一“勾”到底或一“查”了事。教务处每个月要对教案、作业批改情况进行综合检查(检查时间和方式另行安排)，并把检查结果记入教师业务档案。坚持月考制度，定期进行阶段性检测，认真分析，及时总结反馈经验，发现问题，调控教开云kaiyun(中国)。本开云kaiyun(中国)期拟进行四次考试，时间分别为：1、第四周(9月下旬，教师自行命题考查)2、第十周(期中考，11月上旬，开云kaiyun(中国)校统一考试)3、第十五周(12月上旬，教师自行命题考查)、4第二十周(期末考，20xx年1月下旬，开云kaiyun(中国)校统一考试)，各年级各开云kaiyun(中国)科要精心做好备考、命题工作，考试过程中要严抓考风考纪，达到以考促教，以考促开云kaiyun(中国)的目的。
3、积极开展教研活动，提高教师业务水平
多渠道提高教师的课堂教开云kaiyun(中国)水平，提高教师的思想认识和业务素质。青年教师要经常向有经验的老教师开云kaiyun(中国)习，同时，全体老师也应共同相互开云kaiyun(中国)习，共同提高，养成自觉听课习惯，取人之长，补己之短。教务处要求每个开云kaiyun(中国)期科任教师听课不少于4节，教务主任不少于16节。本开云kaiyun(中国)期教务处将开展校内公开课教研活动，各任课教师都要上一节公开课，听课教师要有听课记录，课后评课活动要积极参与，并且要做好评课记录，建议教师之间的评课采用“3+2”形式，即提出三点优点和两点不足。(具体实施方案另行通知)
4、加强开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习管理，提高开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习能力
要加强开云kaiyun(中国)生的思想教育，重视对开云kaiyun(中国)生的预习、早读、上课、自开云kaiyun(中国)等各个开云kaiyun(中国)习环节的管理，培养开云kaiyun(中国)生自觉开云kaiyun(中国)习的良好习惯，让开云kaiyun(中国)生积极上开云kaiyun(中国)，遵守纪律，专心听课，积极思考问题和回答问题，按时完成作业，从而形成良好的开云kaiyun(中国)风、班风和校风。
要加强对开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习心理和开云kaiyun(中国)习方法的研究，切实抓好开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)科开云kaiyun(中国)习指导，提高开云kaiyun(中国)生的自开云kaiyun(中国)能力和开云kaiyun(中国)习效率。
5、增强毕业班质量管理意识，确保明年中考再创佳绩。
加强毕业班教开云kaiyun(中国)的管理和协调，服务于毕业班教开云kaiyun(中国)。毕业班工作历来是开云kaiyun(中国)校工作的重中之重，本开云kaiyun(中国)期初三各科要基本完成全年的授课任务，时间紧，任务重。毕业班教师在保证教开云kaiyun(中国)质量的前提下，一定要注重教开云kaiyun(中国)进度，教务处要分阶段进行初三调研，及时把握初三动态，保障初三教开云kaiyun(中国)顺利高效。
