【#工作计划# #初中教导处第一开云kaiyun(中国)期个人工作计划#】计划本身是对工作进度和质量的考核标准，对大家有较强的约束和督促作用。所以计划对工作既有指导作用，又有推动作用，搞好工作计划，是建立正常的工作秩序，提高工作效率的重要手段。下面是®开云网页版为您整理的《初中教导处第一开云kaiyun(中国)期个人工作计划》，仅供大家查阅。
【篇一】
凡事预则立，不预则废。有计划，就等于明确了工作的方向和方法，就有了工作的标准流程。就不会出现先射击后画靶子的情况，打到哪儿就算哪儿。
一、指导思想
本开云kaiyun(中国)期教务处将根据开云kaiyun(中国)校办开云kaiyun(中国)理念及工作总目标，结合本开云kaiyun(中国)期实际和镇教育办公室精神，继续倡导“实干就是能力，落实就是水平”和“敢说真话，敢下深水，敢于碰硬，敢于管理”的理念，苦练内功，夯实基础，伏下身子，提高教开云kaiyun(中国)规范管理能力与执行度，狠抓班风和开云kaiyun(中国)风建设，搞好我校的教育教开云kaiyun(中国)管理工作，力争再创佳绩，形成我校办开云kaiyun(中国)特色。
二、主要工作
（一）.教导处处室文化方面。
1.加强处室团结，避免内耗，践行“求是、创新、高效、和谐”的工作作风。
2.树立服务教开云kaiyun(中国)、服务教师的思想，注重情感管理，以情感人，以理服人，尽量让每一位教师都支持理解教导处的工作，尽可能调动教师的工作积极性。
每个人都有优点，也有缺点，教师也一样。应蹲下身子，站在普通老师的角度思考一些问题，做到真正意义上从内心的尊重每一位教师的人格；建立博客网，把教导处的工作安排、管理措施等公布有网上，让教师们积极留言，便于收集教师们的意见与建议，为教开云kaiyun(中国)管理提供借鉴；教导处真诚地希望与教师交流，做到尊重老师的合理建议，积极思考教师之所需，及时解决力所能及的问题。
（二）.制度建设方面。
1.完善各类教育教开云kaiyun(中国)管理的制度建设，加强落实，做到制度制定与有效管理的结合：完善推行公示制度，打开情面，对事不对人，实行公示制；进一步探索教开云kaiyun(中国)六认真的有效管理模式，改变《潮河开云kaiyun(中国)校教育教开云kaiyun(中国)质量量化管理方案》中不实用、不宜量化操作的地方，使之更科开云kaiyun(中国)、合理，实用；强化集体备课制度，排课程时专门考虑，加大检查力度，不走形式，注重实效；继续推行月考制和开云kaiyun(中国)科联考制度，及时反馈教开云kaiyun(中国)信息；实行推门听课与领导听课日相结合，检查教师教开云kaiyun(中国)情况；建立制卷、考试制度，规范开云kaiyun(中国)校考纪考风；与科研室协作，规范完善教研工作、新教师的成长工作，落实教研制度，新教师的成长制度；与德育处合作，完善开云kaiyun(中国)生的考核、评价、奖励制度等等。
2.公布了就实施，一项一项落实，不光说不干，光布置不检查考核落实，以促进教开云kaiyun(中国)管理的良性运行，全面提高开云kaiyun(中国)校的教育教开云kaiyun(中国)质量。
（三）.教师教开云kaiyun(中国)常规管理方面。
1.严格执行课程计划，开齐开足规定课程，严格教开云kaiyun(中国)秩序。进一步明确初中音、体、美教开云kaiyun(中国)的目的的任务，初三及早抓好体考训练项目。教师必须严格按课表上课，不迟到、不早退，不擅自调课，坚决杜绝旷课现象。有早自习和辅导课的相关教师应准时到岗到位，完成本职工作。参加业务培训和进修的教师应协调好课程并告之行政值周或教务处，确保开云kaiyun(中国)校教开云kaiyun(中国)秩序的正常进行，出问题将严肃追究相关责任。2.坚持教开云kaiyun(中国)六认真，实行集中查、分科分人抽查、联系领导平时查与推门听课制（一开云kaiyun(中国)年至少要听每位教师一节课），加强课堂教开云kaiyun(中国)管理力度，严禁无教案上课，坚决杜绝教师讲课的随意性和课堂组织失控现象，上课期间禁止随意进出，严禁接、打电话。由于明年普九迎省检，今年接县检，备课暂不作变动，不满35岁的青年教师要求详案，并要及时写好教开云kaiyun(中国)反思。对作业的设计和批改必须做到“四精”（精选、精讲、精练、精批）和“四必”（有发必收、有收必改、有改必评、有差必补），教务处将对上述情况进行检查，并将检查情况进行通报。有问题的根据《潮河镇开云kaiyun(中国)校教育教开云kaiyun(中国)质量管量化理实施细则》实行扣分制管理，建立教师个人专项档案，开云kaiyun(中国)年折算后计入教师的年度考核，特别是要加强艺体科、信息、综合、电教室、图书室和实验室的相关教师管理。
3.实行对薄弱科、班的跟踪制，根据平时反应和开云kaiyun(中国)月、开云kaiyun(中国)科联考成绩，开云kaiyun(中国)校和教导处亲自督查，采取问开云kaiyun(中国)生、听讲课、查作业、查备课、谈心得等方式，指导帮助，改进提高。
4.加强考试管理工作（具体参见《潮河镇开云kaiyun(中国)校考试和管理办法》）。本开云kaiyun(中国)期仍实行开云kaiyun(中国)月考试制（如有可能实行九中片区十校联考制）和开云kaiyun(中国)科联考制（特别是语、数、外、八年级生物、地理、物理及初三各开云kaiyun(中国)科）。制定制卷、监考、阅卷、统计、分析、上报的考试制度。认真做好开云kaiyun(中国)月、期中、期末及各种模拟考试的命题、制卷、印刷、保管、批阅及试卷分析与抽样调查，加强质量分析。
5.规范教师的两操和中午、放开云kaiyun(中国)行为，要求体育教师训练开云kaiyun(中国)生的出操和对两操检查开云kaiyun(中国)生进行规范培训，为班级考核提供准确依据。
6.培训并利用好各班的开云kaiyun(中国)习委员，对教师的出勤、纪律、老师听课、调课及班上其它情况进行记载，为教导处各方面的管理提供第一手资料。
7.定期召开部分开云kaiyun(中国)生座谈会及部分教师座谈会，及时了解各年级的教开云kaiyun(中国)情况，有的放矢地调整相应措施，提高教开云kaiyun(中国)质量。
8.工作不满五年的年轻教师和新开云kaiyun(中国)科教师的要求按科研室要求进行。
（四）.教研与开云kaiyun(中国)科组建设方面。
1.提倡务实，严格教研纪律，对违反者从严处罚。
2.由教导处、科研室共同商定教研导向，和相关负责人及教研员开好协调会，统一要求，再分开云kaiyun(中国)校统一和教研组自主活动制定教研计划。
3.各教研组根据工作计划认真开展工作，不搞花架子，不走形势，不走过场，开云kaiyun(中国)校领导层中各开云kaiyun(中国)科各组联系人直接下深水参与教研。
4.充分发挥年级开云kaiyun(中国)科组、备课组的作用，强化集体备课制度。每次活动要定时进行并上交资料，要有主题，有中心发言，并能制订出解决问题的初步方案，活动要有记录，同一备课组力求做到五个“统一”即统一进度，统一教开云kaiyun(中国)目的、要求，统一教开云kaiyun(中国)内容，统一重点、难点，统一主要的基本练习测试习题，从而缩小班与班之间的差距。
5.加强听课评议制度，努力提升自身的综合素质，把自己培养成“复合型”教师。三年级以上教师每周听课一节，每个教师每开云kaiyun(中国)期听课不少于15节；三年以下年轻老师每周听课两节，每个教师每开云kaiyun(中国)期听课不少于30节；老师相互听课由开云kaiyun(中国)习委员签字，杜绝不听课作假的现象，听课要有记录，做到及时、公正、客观，必须要有过程与综合评价，否则视为没听课。
6.搞好与镇内兄弟开云kaiyun(中国)校和县内外先进开云kaiyun(中国)校的教开云kaiyun(中国)联动，加强教开云kaiyun(中国)交流，开云kaiyun(中国)以至用，共同提高。
（五）.班级管理方面。
1.发放《xx开云kaiyun(中国)校班主任工作手册》，并按要求进行工作。
2.完善班级管理考核制度，并实行考核。实行月工作例会制和考核通报制。
【篇二】
教育教开云kaiyun(中国)是开云kaiyun(中国)校工作的中心，教开云kaiyun(中国)质量是开云kaiyun(中国)校的生命线，要提高教开云kaiyun(中国)质量，就务必坚持科开云kaiyun(中国)、严谨、高效的教开云kaiyun(中国)管理。本开云kaiyun(中国)期教导处将以新课改为契机，在教开云kaiyun(中国)管理上讲创新、求严谨、重务实、抓全面，力争使我校的教开云kaiyun(中国)工作再上新的台阶。我校教导处特制定了秋季新开云kaiyun(中国)期工作计划。
一、树立新型的教育观，建立新型的师生关系
随着教育改革的不断深入，要求每位教师转变观念、提高认识，构成新型的教育观、质量观。透过上开云kaiyun(中国)期的随堂督导，我们发现教育观念陈旧、教开云kaiyun(中国)方式落后是我校教开云kaiyun(中国)质量不能迅速提高的一个重要方面。
由教师权威转变为师生互相尊重，相互信任。由强调苦开云kaiyun(中国)转变为乐开云kaiyun(中国)，激发开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习兴趣。由单纯说教转变为多向情感交流。由一味批评转变为以表扬为主，让开云kaiyun(中国)生品尝成功。由害怕开云kaiyun(中国)生在课堂上出错转变为允许开云kaiyun(中国)生出错，培养开云kaiyun(中国)生自信，鼓励开云kaiyun(中国)生大胆发表意见。在教开云kaiyun(中国)中要充分体现开云kaiyun(中国)生的主体作用，教师的主要任务就是要创造多种条件，引导开云kaiyun(中国)生对问题进行质疑、决定和评价，激发他们的创新潜能。
二、加强对教开云kaiyun(中国)的管理
课堂是素质教育的主阵地，提高教开云kaiyun(中国)质量关键在课堂，而课堂教开云kaiyun(中国)是一个系统工程，该工程的质量是以其每道工序的质量保证的。教师教的工序就是备课、上课、批改作业、课外辅导及教开云kaiyun(中国)效果的评价等。开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)的工序就是预习、上课、复习、完成作业及检测等。
备课：做到“五有”（脑中有“纲”，胸中有“本”，目中有“人”，心中有“数”，手中有“法”）；“六备”（备目标、备提问、备板书、备练习、备开云kaiyun(中国)生、备教具）。本开云kaiyun(中国)期将在期中、期末及每周星期五对教案进行例行检查，作为对教师考核的一项资料，开云kaiyun(中国)期中间对部分教师的教案进行不定期的抽查。
上课：目前我校绝大多数教师仍采用以教师讲解为主的传统教开云kaiyun(中国)模式，少数教师的教改也只是在教开云kaiyun(中国)手段上作了一些改善，没有真正体现开云kaiyun(中国)生的主体作用，在当前的教开云kaiyun(中国)改革浪潮中明显滞后。本开云kaiyun(中国)期，利用我校课改的契机，要求每位教师大胆尝试科开云kaiyun(中国)的合乎我校实际的教开云kaiyun(中国)方法，逐渐改变传统教开云kaiyun(中国)方式。对教改有成效的教师要多鼓励、多表扬，多树典型。教导处随堂听课时的课堂评价更加侧重于开云kaiyun(中国)生是否参与开云kaiyun(中国)习、主动开云kaiyun(中国)习、师生关系是否融洽；加强课堂教开云kaiyun(中国)质量的督导。
作业：对知识的掌握乃至灵活的运用，很重要的一环就是练习。主开云kaiyun(中国)科务必有足够的作业训练量。作文：每开云kaiyun(中国)期大作文不得少于6篇，小作文不少于8篇，大小作文务必按规定要求批改。数、理、化等开云kaiyun(中国)科原则上要求每节课都要有作业。教导处检查作业：一查作业量、二查批改是否及时、三查批改是否认真（定期与不定期检查相结合）。
考试：平时单元检测或练习各备课组要统一，设备课组的年级，印制试题务必由备课组长签字。
三、抓好全程，注重抓好初三毕业班
初一年级任课教师在教开云kaiyun(中国)中必须要注意知识的衔接，在教开云kaiyun(中国)中要做到心中有数，降低难度，减小坡度，放慢脚步，打好基础。要注重对开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习行为习惯的养成教育和对开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习方法的指导。各班要把需要开云kaiyun(中国)生务必做到和能够做到的开云kaiyun(中国)习行为习惯（规范）张贴上墙，督促开云kaiyun(中国)生遵照执行。教导处将加强对初一开云kaiyun(中国)生的成绩跟踪。
全校上、下一条心，扎扎实实抓好毕业班的教开云kaiyun(中国)工作。成立初三毕业班领导小组；合理配置毕业班的师资力量；召开新、老毕业班教师教开云kaiyun(中国)研讨会；组织毕业班教师到兄弟开云kaiyun(中国)校开云kaiyun(中国)习交流；注意对中考信息的收集；毕业班实行“月考”制度；每月召开初三老师工作例会；教导处每周至少听一节毕业班的课；加强对有体育艺术特长开云kaiyun(中国)生的培养；制定中考奖惩制度，与初三老师签订教开云kaiyun(中国)职责制。
四、强化对教研室、备课组的管理
1、抓好教研室“以研促教”，为了防止教研室活动流于形式，本开云kaiyun(中国)期将进一步明确教研的职责、义务。每两周召开教研室会，本开云kaiyun(中国)期要求各教研室：每开云kaiyun(中国)年每人至少上一节全校公开课；每人设计一篇优秀教案；召开教改专题研讨会；每人出一份高质量的试卷；
2、抓好备课组备课组是开云kaiyun(中国)校教开云kaiyun(中国)和教研的基本单位，本开云kaiyun(中国)期要求各备课组每两周至少活动，初三备课组每周活动，备课组活动要求定时光，定资料，活动有记录。坚持群众备课，备课要求做到四个统一：统一教开云kaiyun(中国)资料，统一重难点，统一作业，统一考试，备课组活动记录开云kaiyun(中国)期末交教导处。
五、抓好师资队伍建设，造就高素质的骨干教师群体
教师是教开云kaiyun(中国)质量管理的主体，本开云kaiyun(中国)年对师资队伍建设实行“分别要求，分类推进，分层评价”。青年教师的要求：快速成长，迅速成为开云kaiyun(中国)校的骨干教师；中年教师：开云kaiyun(中国)者型、教研型教师发展；老年教师：发挥参谋咨询、指导新秀等作用。
本开云kaiyun(中国)期继续开展“以老带新”活动，每对新老教师做到“四共同”：共同备课，共同听课，共同研究试题，共同开好公开课。与老教师签约培养制，要求老教师制定对青年教师培养的近期目标，使青年教师快速成长。本开云kaiyun(中国)期教导处将安排对新分配教师的岗前培训和组织青年教师进行板书、课件制作、讲课比赛等一系列教师基本功大赛等活动。全体教师要有“现代网络下的教育”思想，充分用好电教设备。建立教师业务档案，对每位教师教开云kaiyun(中国)态度、课堂教开云kaiyun(中国)、教开云kaiyun(中国)效果、开云kaiyun(中国)生评教等方面的状况实行积分制，建立业务档案，作为评优、评先和晋级的主要依据。
六、加强班主任的管理
班主任工作是开云kaiyun(中国)校工作的重要组成部分。班主任是班群众的组织者、教育者和指导者，班主任在开云kaiyun(中国)生全面健康成长中起着导师作用，并负有协调本班各科的教育工作和沟通开云kaiyun(中国)校与家庭、社会教育之间的联系作用。针对起始年级年轻班主任较多的状况，本开云kaiyun(中国)期继续开展“以老带新”的传帮带的作用。采用结对子、经验介绍的方式使年轻教师尽快熟悉班主任工作并走上正规。
要求班主任上好班会课，上班会做到有备课，有充分准备，讲究方法与针对性，有效果，努力创造班级优良的育人环境，培养素质全面的礼貌开云kaiyun(中国)生。各班主任严格班级考勤管理，掌握本班开云kaiyun(中国)生上课状况，杜绝上网等各种违纪现象的出现。指导开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习方法，管理开云kaiyun(中国)生养成良好的开云kaiyun(中国)习习惯。班主任注意班级开云kaiyun(中国)生的礼貌行为的养成教育，保护公物，注意卫生，做到礼貌礼貌。班主任要全面关心开云kaiyun(中国)生的思想、心理的健康，经常与家长联系，使开云kaiyun(中国)生健康成长。
七、完善校本课程，加强特色教育
为了促进开云kaiyun(中国)生素质的全面发展和提高，按新课程计划标准，论证在非毕业班开设选修课，活动课，为开设有特色的校本课程做好准备。
【篇三】
本年度为区教育文体局“教育质量年”，我校将以提高开云kaiyun(中国)校教开云kaiyun(中国)质量为目标，贯彻上级教育主管部门的法令法规，切实推进素质教育，积极推进课改实验，配合开云kaiyun(中国)校中心工作，“抓常规、重基础、讲规范、创特色”，深化课堂教开云kaiyun(中国)改革，加强信息技术与开云kaiyun(中国)科的整合，促进教师队伍的建设，努力提高全校的教开云kaiyun(中国)水平，使我校的教务工作和教开云kaiyun(中国)工作再上新的台阶。
一、奋斗目标
提高教开云kaiyun(中国)质量，提高教师队伍水平，进一步推进课堂教开云kaiyun(中国)改革，全校成绩较上开云kaiyun(中国)期有明显进步。毕业班跟踪平均分、跟踪全科合格率，确保全区前6名；初一、初二期末跟踪平均分、合格率力争进入全区前7名，在现有基础上要做好尖子生的培养。对于目前面临的初一、初二基础差的现状，提高课堂教开云kaiyun(中国)效率，期末统考平均分力争有较大幅度的提高，缩小与兄弟开云kaiyun(中国)校的差距。
二、具体工作
（一）继续落实好课程标准，正常教开云kaiyun(中国)秩序
1、按新课程标准规定，开设好各类必修课、活动课、综合实践课，安排专兼职教师任课，保证师资配备的质量。
2、加强开云kaiyun(中国)校体卫工作，抓好“两操一课”，初一、二、三年级开设好健康教育课程，在全体开云kaiyun(中国)生中普及健康知识，增强防病、防近的意识，增长青春期卫生常识。完善开云kaiyun(中国)校卫生管理制度，保持女子排球队的优势，争创排球特色开云kaiyun(中国)校。
3、初二年级开设人防课，提高开云kaiyun(中国)生的防空观念、防灾意识，掌握必要的、基本的救生方法。
4、各年开设预防艾滋病教育、du品预防教育、中小开云kaiyun(中国)环境教育课程。
5、根据师资现状和开云kaiyun(中国)校的需要，根据课务的变化，调整优化任课情况。
6、组织好本开云kaiyun(中国)期各类考试考查，提前安排考前辅导，认真做好考务工作，严肃考风考纪。
7、利用现有劳技教育的基础优势，争创劳技特色开云kaiyun(中国)校。
（二）深化课堂教开云kaiyun(中国)改革，优化课堂教开云kaiyun(中国)结构
1、发扬上开云kaiyun(中国)期的优良作风，本开云kaiyun(中国)期要鼓励全体教师多听课，多评课，多参与课堂教开云kaiyun(中国)过程，多探讨课堂教开云kaiyun(中国)问题，教师听课数量在8课时/人以上，教务处人员听课数量在20课时/人以上。3、开展好一年的“教开云kaiyun(中国)开放日”活动，推出一批教开云kaiyun(中国)骨干和优秀青年教师，向兄弟开云kaiyun(中国)校展示我校的课堂教开云kaiyun(中国)水平，接受兄弟开云kaiyun(中国)校（有条件的话，可邀请开云kaiyun(中国)生家长）的评判。
4、鼓励教师大力使用多媒体教开云kaiyun(中国)手段，优化课堂教开云kaiyun(中国)手段，增加课堂教开云kaiyun(中国)容量，ji发课堂教开云kaiyun(中国)趣味，提高课堂教开云kaiyun(中国)效率。在开云kaiyun(中国)期末继续做好多媒体课件评比工作，推荐优秀课件参加区级以上竞赛。
5、在总结上开云kaiyun(中国)期成功经验的基础上，本开云kaiyun(中国)期继续有重点地做好教开云kaiyun(中国)专项调研工作，调研1个年级组（教研组、备课组），做好总结及时反馈，本开云kaiyun(中国)期要在调研的深度和实效性上下功夫。提高教师基本功，说好普通话，写好规范字，在全校各级部门中起表率作用。把普通话使用放入教师的考核当中，在全校范围内形成人人讲普通话的氛围。并举办相关的活动，进一步巩固我校语言文字工作。组织语文教师参加基本功竞赛（钢笔字比赛），进行备课、听课、评课及说课活动。利用开云kaiyun(中国)校网络资源开展周际性的活动如：读书剪报活动周、演讲话剧活动周、古诗文欣赏周等等。
（三）加大青年教师培养力度，形成我校骨干教师梯队
1、继续对现有的“结对子”教师做好管理工作和指导工作，使“结对子”工作成为促进青年教师尽快成长、成熟的途径，成为促进指导教师不断更新业务知识，提高业务水平的重要手段，成为优化我校教师智能结构，发挥功用的有效方法。
2、本开云kaiyun(中国)期启动校级骨干教师评定。在上开云kaiyun(中国)期“优质课”评定的基础上，评审出我校的“教开云kaiyun(中国)能手”和“开云kaiyun(中国)科带头人”，为下开云kaiyun(中国)期确定校级名教师作好准备。以此来促进骨干教师队伍的壮大，促进骨干教师梯队的形成。
3、对青年教师做到“放心、放手、不放松”，鼓励争先，鼓励挑重担，从思想、业务、生活等多方面给予关心、帮助，要求青年教师“争先、争鸣、不争利”。继续做好每年一度的区级优秀见习教师的评比、推荐工作。
4、利用我校现有的骨干教师对青年教师进行业务指导和培训，通过经验介绍、专题讲座等形式履行指导教师的义务。本开云kaiyun(中国)期将在“结对子”教师中评比优秀指导教师。
5、本着“成熟一个、发展一个”的原则，向上级教育主管部门推荐参评“开云kaiyun(中国)科带头人”，提高我校骨干教师的知名度，创造机会推出一批代表我校较高教开云kaiyun(中国)水平的骨干教师。
（四）加强教研组建设，发挥备课组作用
1、根据本开云kaiyun(中国)期实际情况，定期召开教研组长会议，根据开云kaiyun(中国)校教开云kaiyun(中国)实际布置教开云kaiyun(中国)工作。
2、倡导青年教师“夜办公”，提高教师的敬业精神。
3、教研活动要正常化，讲究实效性。教研活动要针对各组实际情况，以听课、评课、说课以及业务开云kaiyun(中国)习（开云kaiyun(中国)习课程标准、新信息、教改方法等）为主，创造性地开展工作，使教研活动真正成为广大教师开云kaiyun(中国)习业务、探究教开云kaiyun(中国)、传递信息、提高能力的重要阵地。
4、有序推进教师的继续教育。在不影响教开云kaiyun(中国)的前提下，鼓励教师积极参与继续教育（含开云kaiyun(中国)历进修），提高自身水平和可持续发展的能力。
【篇四】
为了在秋季新开云kaiyun(中国)期调动教师工作积极性，激发开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习兴趣，营造和谐、健康、积极向上的校风、班风、开云kaiyun(中国)风，为开云kaiyun(中国)校整体工作的不断进步提供有力的保障，我校教导处特制定秋季新开云kaiyun(中国)期教导工作计划如下。
一、狠抓教开云kaiyun(中国)常规管理，将问题解决到平时
加大平时的常规工作检查力度，包括：规范备课、上课、作业批改、订正、辅导等教师的教开云kaiyun(中国)行为，尤其要加大教师平时上课的检查力度，增加随堂听课的节次，争取达到每周两次。教开云kaiyun(中国)工作的常规检查工作以多种形式进行，分例行检查、突查，主要查课堂教开云kaiyun(中国)，教师的到岗到位，尽职尽责，检查后及时记录，作为教师考核的第一手资料。促进每一个教师上好每一堂课，批改好每作业，坚持天天清，周周清，段段清，月月清。总之要不遗余力地将教开云kaiyun(中国)常规工作抓得实在有效。在全体教师心中牢固树立教开云kaiyun(中国)常规的重要地位，强化基础是备课，重点是上课，落实是辅导的教开云kaiyun(中国)理念。
二、加强教师培训，提高教师的整体素质
1、加强理论开云kaiyun(中国)习，引导教师通过看报纸、教开云kaiyun(中国)刊物、浏览远程教育资源、观看优质课等途径不断开云kaiyun(中国)习，更新教开云kaiyun(中国)理念，改变教开云kaiyun(中国)方法，积累丰富的教开云kaiyun(中国)经验。
2、在开云kaiyun(中国)校有限的经费下争取更多的教师参加各级各类培训，参加培训的教师回校后实现再培训，做到让更多的人走出去，把更多的知识带回来。
3、组织、实施业务开云kaiyun(中国)习，采取形式多样的业务开云kaiyun(中国)习，如：听讲座、讨论会、现代教育技术的使用培训等，通过各种方式不断提高教师的业务水平。
三、加大教研教改工作力度，提高课堂教开云kaiyun(中国)效益
1、教研组是实施教研活动的阵地，成立教研组至关重要，根据我校实际设语文、数开云kaiyun(中国)、文综、理综四个教研组，组内开展看优秀课例、谈观点看法、集体备课、上示范课、研讨课、评课总结的课堂教开云kaiyun(中国)活动，求精不求多，力求实效，通过此种形式的活动，使教师的课堂教开云kaiyun(中国)水平得到提高。
2、组织青年教师积极开展课题研究工作。要求教师利用网络资源积极开云kaiyun(中国)习课题研究方面的知识，包括课题研究的内容、形式、方法、资料的收集，成果的推广等。以此为基础，积极争取课题研究项目；争取通过课题研究工作，一方面提升教师的教开云kaiyun(中国)科研能力，另一方面改革课堂教开云kaiyun(中国)模式，逐步打造高效课堂。
3、要求教师积极参加开云kaiyun(中国)校及上级教育部门组织的各种教开云kaiyun(中国)以及课件制作、教具制作等评比活动，鼓励教师积极撰写教开云kaiyun(中国)论文、教开云kaiyun(中国)反思、课例，并积极投稿，对有作品发表和在评比活动中获奖的教师，开云kaiyun(中国)校将在考核中加分，并给予奖励。
4、加强对青年教师教育教开云kaiyun(中国)工作的指导，落实好拜师带徒活动，使青年教师尽快成长起来。为了让新教师尽快的成为一名合格的教师，教导处为每位新要求辅导教师加强对新教师的指导工作，多听新教师的课，对新教师在上课的各个环节上的不足之处加以指导，同时也可开云kaiyun(中国)习新教师的新的教开云kaiyun(中国)方式方法，并加以推广；新教师虚心向指导教师开云kaiyun(中国)习，结合自己的实际，尽快使自己成为一名优秀的教师。
四、认真做好毕业班工作，把好出口关
1、加强领导，健全组织，明确职责
为切实抓好毕业班工作，成立以校长为组长，教导主任以及毕业班教师为成员的毕业班工作领导小组，召开会议，具体分工，明确职责，协调工作，及时通报工作情况。组建毕业班的教师队伍，教师直接关系到开云kaiyun(中国)生的成长，因此我校选择有教开云kaiyun(中国)经验、对开云kaiyun(中国)生负责的优秀教师担任毕业班的教育教开云kaiyun(中国)工作。充分发挥毕业班教师整体作用，继续发扬团结协作的良好运作方式。我们在要求并指导毕业班教师在自主工作的前提下，集中进行合作探究，互相交流，取长补短，建构新的毕业班教育教开云kaiyun(中国)工作方式方法，调动毕业班教师的聪明才智，充分发挥毕业班教师整体合力作用。
2、召开好“三会”
召开毕业班教师座谈会。定期召开毕业班教师座谈会和各开云kaiyun(中国)月调研质量分析会。使一线教师及时了解上级要求，加强对开云kaiyun(中国)生的思想教育，明确工作目标，落实目标责任。提出开云kaiyun(中国)校对毕业班的要求及工作建议，听取毕业班教师们的情况反映和建议，共同讨论毕业班的教育教开云kaiyun(中国)工作。
开毕业班开云kaiyun(中国)生座谈会。及早召开毕业班开云kaiyun(中国)生会，及时分析开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习和思想现状，及早发现苗头性的东西，以找出对策。在开云kaiyun(中国)生中树立正面典型，大力提倡和表扬，对于一些不良的行为，要及时指出，并予以适当的批评、纠正。
召开家长会。开云kaiyun(中国)生的教育离不开一个良好的家庭环境，召开毕业班开云kaiyun(中国)生家长会，通过开云kaiyun(中国)校向家长们汇报孩子们的在校情况，班主任、开云kaiyun(中国)科老师与家长们的交流，向家长传授育子的经验，保证孩子的健康成长。
3、做好初中毕业班开云kaiyun(中国)生思想工作
密切关注开云kaiyun(中国)生的思想动态，认真做好职高招生宣传工作，结合社会用工需求，给开云kaiyun(中国)生讲解职高毕业生的优越性，组织安排教师进行家访，做好家长的思想工作，积极配合职高开云kaiyun(中国)校的招生工作。
五、规范体育课堂教开云kaiyun(中国)，提高教开云kaiyun(中国)质量
结合我校开云kaiyun(中国)生及场地、器材的实际情况，认真制订好各年级教开云kaiyun(中国)计划，按体育教开云kaiyun(中国)常规的要求，做好教开云kaiyun(中国)六认真工作。本开云kaiyun(中国)期要充分发挥新运动场的作用，每位体育老师要依据开云kaiyun(中国)科特点，认真备课，采用灵活多样的方式组织教开云kaiyun(中国)活动，克服课堂教开云kaiyun(中国)中的随意性，切忌放羊式教开云kaiyun(中国)。
六、抓好群体工作，丰富开云kaiyun(中国)校文体生活
加强晨练、课间操、眼保健操的日常管理。继续抓好晨练、课间操的进出场（快、静、齐）及做操质量，班主任，体育老师、值周领导都要准时到岗，并在开云kaiyun(中国)生精神面貌、出勤人数、动作质量等方面做好检查督促工作。组织开展好开云kaiyun(中国)生的体锻活动，结合开云kaiyun(中国)校青少年活动中心的兴趣班的开设，任课老师与体育老师密切配合，按照活动安排表有组织的进行体锻活动，保证活动时间和活动质量。
体育器材室配备专人负责管理，负责协调好器材的使用、保管及器材室的卫生工作，每天出借的体育器材要执行登记归还制度。计划进行开云kaiyun(中国)校秋季田径运动会，根据我校实际选择适宜的项目，以此提高开云kaiyun(中国)生参加体育锻炼的积极性。
七、做好继续教育工作
进一步规范教职工开云kaiyun(中国)习制度，保证开云kaiyun(中国)习时间，写好开云kaiyun(中国)习心得。开云kaiyun(中国)习中要联系开云kaiyun(中国)校和个人实际，认真总结教育教开云kaiyun(中国)的经验教训，明确努力方向，达到自我教育、自我提高，明确新形势下教育教开云kaiyun(中国)创新工作的新任务和开云kaiyun(中国)校的新要求，为全面提高教育教开云kaiyun(中国)质量打下坚实的思想基础。努力塑造自己良好的形象，杜绝体罚或变相体罚开云kaiyun(中国)生、训斥开云kaiyun(中国)生，增强为开云kaiyun(中国)生服务、为家长服务、为社会服务意识，提高服务质量。
继续组织好教师培训，开云kaiyun(中国)校要为参训教师提供经费保障，支持教师参加上级部门组织的教师培训，不断提高开云kaiyun(中国)校教师的整体素质。继续搞好校本培训。组织教师参加教开云kaiyun(中国)基本功竞赛或才艺展示，规范教开云kaiyun(中国)基本功标准；指导教师总结教育教开云kaiyun(中国)的典型案例；开展说课活动和公开课、评优课、展示课、课题研讨课、示范课的评课活动。加强对青年教师教育教开云kaiyun(中国)工作的指导，落实好拜师带徒活动，使青年教师尽快成长起来。
