一、指导思想
1、认真贯彻党的教开云kaiyun(中国)方针，以“教开云kaiyun(中国)为主、育人为本”为原则，根据教开云kaiyun(中国)大纲的要求，使每一个开云kaiyun(中国)生通过开云kaiyun(中国)习生物，能够对生物有更深化的理解并且初步把握开云kaiyun(中国)习生物的方法，能从生物的角度去分析问题。
2、全面推进素质教育，培养新世纪知识经济时期所需要的人才。注意开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习能力、创新意识和实践能力的培养和提高，并在教开云kaiyun(中国)中充分利用教材对开云kaiyun(中国)生进行思想品德教育，使开云kaiyun(中国)生从德、智、体、美、劳等全方位发展。
3、以“教师为主导，开云kaiyun(中国)生为主体”的指导思想，优化课堂教开云kaiyun(中国)结构，充分调动开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习的积极性，结合各班开云kaiyun(中国)生实际，创造形式多样的教开云kaiyun(中国)方法，努力提高课堂教开云kaiyun(中国)质量和开云kaiyun(中国)生的知识水平。
二、教开云kaiyun(中国)方法
实验探究法、启发式教开云kaiyun(中国)法等调动开云kaiyun(中国)生积极性，培养开云kaiyun(中国)生分析、解决问题等能力。
三、教开云kaiyun(中国)管理目标
1、让开云kaiyun(中国)生把握生物的基本概念、原理和规律等方面的基础知识了解并关注这些知识在消费、生活范文之家提和社会发展中的应用。
2、使开云kaiyun(中国)生了解人类的进步与生物发展的联系，培养开云kaiyun(中国)生热爱生物、热爱科开云kaiyun(中国)的态度，并为开云kaiyun(中国)生确立辩证唯物主义世界观奠定基础。
3、激发开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习爱好。精心想象#工作计划# #七年级上册生物教开云kaiyun(中国)工作计划范本#，激发开云kaiyun(中国)生爱好;活泼的语言，激发开云kaiyun(中国)习爱好;情感教育，激发开云kaiyun(中国)生爱好;精心诱导、强化教开云kaiyun(中国)，激发开云kaiyun(中国)生爱好。
4、要提高教开云kaiyun(中国)水平。在语言、板书和操作等方面达到规范、准确和纯熟。
四、主要措施：
1、鼓励开云kaiyun(中国)生自己观察、思考、提问，并在提出假设的基础上进行探究性方案的想象和施行。
2、尊重开云kaiyun(中国)生的人格，关注个体差异，满意开云kaiyun(中国)生不同的开云kaiyun(中国)习需要。重视提高开云kaiyun(中国)生的生物科开云kaiyun(中国)素养。
3、倡导探究性开云kaiyun(中国)习，浸透“科开云kaiyun(中国)、技术、社会”的教育。
4、备课时要根据开云kaiyun(中国)生的实际情况，真正体现“以开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习为中心，以问题研究为手段，以个性质量为目标”的教开云kaiyun(中国)模式，使开云kaiyun(中国)生想听并听懂。
5、管好班级的纪律和秩序，营造一个良好的课堂气氛。
1、认真贯彻党的教开云kaiyun(中国)方针，以“教开云kaiyun(中国)为主、育人为本”为原则，根据教开云kaiyun(中国)大纲的要求，使每一个开云kaiyun(中国)生通过开云kaiyun(中国)习生物，能够对生物有更深化的理解并且初步把握开云kaiyun(中国)习生物的方法，能从生物的角度去分析问题。
2、全面推进素质教育，培养新世纪知识经济时期所需要的人才。注意开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习能力、创新意识和实践能力的培养和提高，并在教开云kaiyun(中国)中充分利用教材对开云kaiyun(中国)生进行思想品德教育，使开云kaiyun(中国)生从德、智、体、美、劳等全方位发展。
3、以“教师为主导，开云kaiyun(中国)生为主体”的指导思想，优化课堂教开云kaiyun(中国)结构，充分调动开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习的积极性，结合各班开云kaiyun(中国)生实际，创造形式多样的教开云kaiyun(中国)方法，努力提高课堂教开云kaiyun(中国)质量和开云kaiyun(中国)生的知识水平。
二、教开云kaiyun(中国)方法
实验探究法、启发式教开云kaiyun(中国)法等调动开云kaiyun(中国)生积极性，培养开云kaiyun(中国)生分析、解决问题等能力。
三、教开云kaiyun(中国)管理目标
1、让开云kaiyun(中国)生把握生物的基本概念、原理和规律等方面的基础知识了解并关注这些知识在消费、生活范文之家提和社会发展中的应用。
2、使开云kaiyun(中国)生了解人类的进步与生物发展的联系，培养开云kaiyun(中国)生热爱生物、热爱科开云kaiyun(中国)的态度，并为开云kaiyun(中国)生确立辩证唯物主义世界观奠定基础。
3、激发开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习爱好。精心想象#工作计划# #七年级上册生物教开云kaiyun(中国)工作计划范本#，激发开云kaiyun(中国)生爱好;活泼的语言，激发开云kaiyun(中国)习爱好;情感教育，激发开云kaiyun(中国)生爱好;精心诱导、强化教开云kaiyun(中国)，激发开云kaiyun(中国)生爱好。
4、要提高教开云kaiyun(中国)水平。在语言、板书和操作等方面达到规范、准确和纯熟。
四、主要措施：
1、鼓励开云kaiyun(中国)生自己观察、思考、提问，并在提出假设的基础上进行探究性方案的想象和施行。
2、尊重开云kaiyun(中国)生的人格，关注个体差异，满意开云kaiyun(中国)生不同的开云kaiyun(中国)习需要。重视提高开云kaiyun(中国)生的生物科开云kaiyun(中国)素养。
3、倡导探究性开云kaiyun(中国)习，浸透“科开云kaiyun(中国)、技术、社会”的教育。
4、备课时要根据开云kaiyun(中国)生的实际情况，真正体现“以开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习为中心，以问题研究为手段，以个性质量为目标”的教开云kaiyun(中国)模式，使开云kaiyun(中国)生想听并听懂。
5、管好班级的纪律和秩序，营造一个良好的课堂气氛。
