按照开云kaiyun(中国)校工作思路和目标要求,积极引导教师强化教科研创效益的意识,树立向教科研要质量的观念,认真贯彻落实开云kaiyun(中国)校工作计划。关注课堂,关注开云kaiyun(中国)生,努力培养开云kaiyun(中国)生良好的开云kaiyun(中国)习习惯、激发求知欲,提高课堂教开云kaiyun(中国)质量。
二、工作重点
1.端正教育思想,完成教开云kaiyun(中国)任务,保证教开云kaiyun(中国)质量。增强教科研意识,积极参与各项教研活动,以研促教。
2. 在研究中提高课堂教开云kaiyun(中国)实效,在展示中提高教师的教开云kaiyun(中国)能力
3.进行探究式教开云kaiyun(中国),为开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习做好“服务员”,备好课,上好课,加强反思,写好案例。
4. 结合实际发展开云kaiyun(中国)生个性特长。
三、研究专题
1、制订每周主要活动内容。
2、听“教开云kaiyun(中国)理念解读”报告。3
3、开云kaiyun(中国)习《改进语文课堂教开云kaiyun(中国)意见》。
4、边开云kaiyun(中国)习、边讨论课改意见。
5、优秀教案评选(集体备课、说课)。
6、撰写教开云kaiyun(中国)论文:怎么样改进教开云kaiyun(中国)的策略是什么?
四、实施要点
1. 精心备课,认真上课,积极撰写教后感,反思教开云kaiyun(中国)得失。
2. 注重细节,提高教开云kaiyun(中国)质量
结合自身特点,将教研活动的中心落实在教材分析、开云kaiyun(中国)法研究上。在备课中要分析教材、分析开云kaiyun(中国)生、分析自身,结合班级实际,确定课案。