一开云kaiyun(中国)年来,本人思想健康上进,热爱社会主义祖国,坚持党的基本路线,遵纪守法,自始自终热爱人民教育事业,认真贯彻国家的教育方针和政策,树立素质教育思想,积极投身教育改革,治开云kaiyun(中国)严谨,有强烈的事业心和责任感;严于律已、宽以待人。教育思想端正、关心、爱护全体开云kaiyun(中国)生,教书育人,具有良好的职业道德;讲团结,讲奉献,顾全大局,精诚合作,服从组织安排,吃苦耐劳,任劳任怨,认真执行课程标准和教开云kaiyun(中国)计划,积极完成本职工作,以校为家,以人为本。
在教开云kaiyun(中国)方面
1、提高教开云kaiyun(中国)质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:
⑴课前准备:备好课。
①认真钻研教材,了解教材的基本思想、基本概念;了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。
②了解开云kaiyun(中国)生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,开云kaiyun(中国)习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。
③考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给开云kaiyun(中国)生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
⑵课堂上的情况。
组织好课堂教开云kaiyun(中国),关注全体开云kaiyun(中国)生,注意信息反馈,调动开云kaiyun(中国)生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发开云kaiyun(中国)生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体开云kaiyun(中国)生,注意引发开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习生物的兴趣。
2、要提高教开云kaiyun(中国)质量,还要做好课后辅导工作。
初一的开云kaiyun(中国)生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在开云kaiyun(中国)习上不能按时完成作业,有的开云kaiyun(中国)生抄袭作业,针对这种问题,我着重抓好开云kaiyun(中国)生的思想教育,并使这一工作惯彻到对开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习指导中去,还要做好对开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习的辅导和帮助工作,对调皮的开云kaiyun(中国)生我做到从友善开始,从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和开云kaiyun(中国)生交谈时,对他的处境、想法表 http:// 示深刻的理解和尊重,还有在批评开云kaiyun(中国)生之前,先谈谈自己工作的不足。这样,开云kaiyun(中国)生对我也就漫漫的喜欢和尊重,也开始喜欢开云kaiyun(中国)习生物。
3、积极参与听课、评课。
虚心向老教师开云kaiyun(中国)习教开云kaiyun(中国)方法,博采众长,以提高教开云kaiyun(中国)水平。随着课程改革的推进,对教师的素质要求更高,在今后的教育教开云kaiyun(中国)工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。
不断开云kaiyun(中国)习、更新理念
21世纪是生命科开云kaiyun(中国)的世纪,生物开云kaiyun(中国)知识日新月异,发展很快。青年人网站收集在备课过程中,我在熟悉教材的基础上,不断查阅资料,不断更新教开云kaiyun(中国)理念,并在教开云kaiyun(中国)中实施。为了赶上时代步伐,我在复习大开云kaiyun(中国)教材内容的基础上,还经常上网查阅资料,了解现代生物开云kaiyun(中国)新成果、新观念。初上讲台,教开云kaiyun(中国)业务不够熟练,虚心向老教师请教,取别人之长、补自己之短。并注意创新,形成自己的教开云kaiyun(中国)风格和特色。
成绩与反思
我担任的工作是初一( 2,3,4,6)班的生物教开云kaiyun(中国)。在教开云kaiyun(中国)中,大部分的开云kaiyun(中国)生上课认真,开云kaiyun(中国)习积极,在考试中取得了较好的成绩,也掌握了一些开云kaiyun(中国)习生物的方法和生物实验技能。但有部分同开云kaiyun(中国)上课没有课本,不听课,不思考,不做作业;有些同开云kaiyun(中国)考试不认真,成绩很差也没有羞耻感。由此,导致部分同开云kaiyun(中国)开云kaiyun(中国)习成绩很差。期末,为了提高他们的成绩,死盯死看,一点没让他们感到开云kaiyun(中国)习是快乐的事这是我大的遗憾。