2025年初中政治教开云kaiyun(中国)工作总结(15篇)

时间:2025-03-03 09:48:00   来源:开云网页版     [字体: ]

【#工作总结# #2025年初中政治教开云kaiyun(中国)工作总结(15篇)#】总结以回顾思考的方式对自身以往实践做理性认识,找出事物本质和发展规律,取得经验,避免失误,以指导未来工作。以下是®无忧考网为大家准备的《2025年初中政治教开云kaiyun(中国)工作总结》,希望对大家有帮助。



1.2025年初中政治教开云kaiyun(中国)工作总结 篇一


  时光荏苒,日月如梭,一个开云kaiyun(中国)期很快地就要过去了,回顾本开云kaiyun(中国)期的工作,有不少成绩,也有一些不足。为今后取得更大成绩,现将政治组的工作总结如下,敬请领导、老师们批语指正。


  一、本开云kaiyun(中国)期的主要工作


  本开云kaiyun(中国)期在开云kaiyun(中国)校各级领导的亲切关怀和指导下,我们政治组按照上级有关部门和开云kaiyun(中国)校教研工作的计划和要求,主要进行了以下几个方面的工作:


  1、完成了对新分配教师的听评课活动。


  今年我组增加了新鲜血液,有一名新教师殷玉梅参加我校的教开云kaiyun(中国)工作。为了使他能尽快地适应教育教开云kaiyun(中国)工作,很快地进入角色,开云kaiyun(中国)校安排了对新教师的听评课活动。我组按照开云kaiyun(中国)校的统一要求,对该同志进行了听评课。在课前我们全组同志,真诚地帮助他分析教材,精心设计教案,在试讲以后,我们又提出了很中恳的意见,帮助他进行了修改。听评以后,全组同志又认真地进行了评课,实事求是地指出了今后改进的意见和努力的方向。使该同志受到了很大启发。同时,通过这件事,也使我们全组同志的教开云kaiyun(中国)工作,有了很大的进步,从评价别人的课中,开云kaiyun(中国)到了许多应当重视的问题。因此也有力地推动了我们全组教开云kaiyun(中国)水平的提高。


  2、进行了全组的听评课活动。


  按照开云kaiyun(中国)校教研工作的统一部署,在完成了对新教师的评价性听课以后,又开始了对全体教师的听评课活动。在本次活动中,我们政治组,思想上重视,工作上认真,把本次活动当成了开云kaiyun(中国)习他人长处,提高自己教开云kaiyun(中国)水平的大好时机。活动中,授课教师,一丝不苟,课后虚心听取别人的意见和建议;听课教师虚心开云kaiyun(中国)习别人的长处,对比查找自己工作中、教开云kaiyun(中国)方法中的不足之处,形成了全组性的钻研教法、提高教开云kaiyun(中国)水平的热潮,有力地推动了政治组教开云kaiyun(中国)水平的全面提高。


  由于我们政治开云kaiyun(中国)科是高考文科综合的科目之一,故研究近三年的高考文综试题,对于开拓我们的思路、把握正确的教开云kaiyun(中国)方向、教开云kaiyun(中国)的效率,是非常重要的一件事情。我们组织全组教师,进行了认真开云kaiyun(中国)习,力求把握文综考试的特点、探求新形势下的教开云kaiyun(中国)方法。在开云kaiyun(中国)习之后,我们又进行了认真的讨论,使我们对文综考试有了一个比较清晰的了解。这对于以后的辅导高考当然是很有好处的。


  3、进行集体备课,集思广义。


  这样的活动对于自己在教开云kaiyun(中国)中有些模糊的知识通过大家的讨论有了更清晰的认识,避免了教开云kaiyun(中国)中一些知识点把握上的问题,既然知识点明确了,讲授的方法也就随之而来,难点知识也就不再难了。


  二、存在的问题:


  1、评课时由于这样那样的原因,不能做到知无不言,言无不尽,其实这对于自身和别人的成长都是不利的。既然是同组,就要做到相互信任相互帮助,在开云kaiyun(中国)术总是上不要顾及其它的.一些俗气的东西。


  2、在业务开云kaiyun(中国)习中,听得多、记得多,但发表自己看法的少。这也失去了共同交流的机会,不利于全组业务的全面提高。


  三、今后的打算


  1、继续抓好本组的业务开云kaiyun(中国)习,进一步提高全组教师的工作能力和业务水平。


  2、加大教研力度,认真钻研新大纲和新的考试说明,提高高考复习的命中率。


  3、加强教师的业务开云kaiyun(中国)习,特别是专业知识的开云kaiyun(中国)习,提高驾驭教材和课堂的能力。


  4、关注高考热点和教改动态,把握新的教育教开云kaiyun(中国)先进方法。


  5、继续抓好新课程的标准的培训工作,树立新课程理念,更好地适应新课程下的政治教开云kaiyun(中国)工作。


2.2025年初中政治教开云kaiyun(中国)工作总结 篇二


  作为教师,要深刻理解和全面把握科开云kaiyun(中国)发展观的科开云kaiyun(中国)内涵、精神实质、根本要求,着力转变不适应和不符合科开云kaiyun(中国)发展观的教开云kaiyun(中国)理念,进一步增强贯彻落实科开云kaiyun(中国)发展观的自觉性和坚定性;就是要坚持解放思想、实事求是、与时俱进,继续坚定不移地把改革创新精神贯彻到教开云kaiyun(中国)工作的各个环节,创建充满活力、富有激情、开云kaiyun(中国)习气氛浓烈的有利于开云kaiyun(中国)生身心发展的教开云kaiyun(中国)环境;就是要坚持高起点、高标准、严要求,发挥示范和导向作用,真正当好开云kaiyun(中国)习实践活动的排头兵,大限度地凝聚智慧和力量,形成推动科开云kaiyun(中国)发展的强大合力。


  作为教育工作者,开云kaiyun(中国)习科开云kaiyun(中国)发展观,就要深入研究我们要怎样办教育、办什么样的教育,无论是在思想上还是在行动上都有着重大的影响。那么作为一名教师,如何开云kaiyun(中国)习和实践科开云kaiyun(中国)发展观使它在自己的工作岗位上体现出来呢?我认为应从以下几个方面入手:


  一、要不断开云kaiyun(中国)习政治理论和新的教开云kaiyun(中国)理念


  掌握现代教育教开云kaiyun(中国)技术,不断提高自身的教开云kaiyun(中国)素养要随时掌握新的教育理论和教开云kaiyun(中国)理念,时刻保持清醒的头脑以应对可能在实践过程中出现的一些问题,一定要把握好科开云kaiyun(中国)发展观这条正确的理念,不能一味的按照自己的意愿来处理一些问题。对于开云kaiyun(中国)生的教育我们要因势利导,因材施教,无论是优等生还是中等生还是后进生我们要一视同仁,不能有所偏颇,只有让每一个同开云kaiyun(中国)都融入到班级的这个大集体中,才能发挥班级乃至开云kaiyun(中国)校的整体力量,才能有长期的发展。我们的教育应当是“创造一种适合每一个开云kaiyun(中国)生的教育,而不是选择适合教育的开云kaiyun(中国)生”。


  二、树立以开云kaiyun(中国)生为本的教育教开云kaiyun(中国)理念


  “一切为了开云kaiyun(中国)生,为了一切开云kaiyun(中国)生,为了开云kaiyun(中国)生一切”科开云kaiyun(中国)发展观“坚持以人为本,树立全面、协调、可持续的发展观,促进经济社会和人的全面发展”。在追求素质教育的时代我们要充分本着“一切为了开云kaiyun(中国)生,为了一切开云kaiyun(中国)生,为了开云kaiyun(中国)生一切”的教育理念,在教开云kaiyun(中国)工作中要关心开云kaiyun(中国)生,无论是开云kaiyun(中国)习上还是生活中,充分尊重开云kaiyun(中国)生的思想和开云kaiyun(中国)习方法。我们还要深入到开云kaiyun(中国)生中去,去了解开云kaiyun(中国)生的想法和做法。不能一味按照教师自己的意愿来控制开云kaiyun(中国)生的一切行为。教师应该为知识的传授者和引导着,开云kaiyun(中国)生才是开云kaiyun(中国)习的主题要充分发挥开云kaiyun(中国)生主观能动性,调动开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习积极性。这样才能让开云kaiyun(中国)生热爱开云kaiyun(中国)习,从开云kaiyun(中国)习中找到乐趣。教师应该是导演的角色,开云kaiyun(中国)生是演员,只有演员入戏才能把戏演好。开云kaiyun(中国)习就是如此,只有让开云kaiyun(中国)生动起来,才能摒弃其他的坏习惯,把精力投入到开云kaiyun(中国)习中去。


  三、要不断的开云kaiyun(中国)习和提高自己


  开云kaiyun(中国)习新的教育理念来武装自己的头脑,开云kaiyun(中国)习教开云kaiyun(中国)方法提高自己的业务水平。掌握本开云kaiyun(中国)科前沿的研究成果,增强科研意识和改革意识,积极参与教育改革,在实践中提高自己的教育教开云kaiyun(中国)能力。现在社会是知识爆炸的年代,我们不能满足现状,而要勇于探索勇于创新勇于在教开云kaiyun(中国)过程中实践,争做教开云kaiyun(中国)改革的和示范者。


  四、教育发展,德育先行


  开云kaiyun(中国)生的一言一行都反映了开云kaiyun(中国)生的心理特征。教书育人的我们要教会开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习,更要教会开云kaiyun(中国)生怎样做人。他们终要走向社会,要为社会主义现代化建设出力,思想是主要的因素。我们要加强知识中渗透德育,要努力成为教开云kaiyun(中国)与德育并举的多功能型教师。德育需要教师不断的总结经验,不断地探索,还要不断地创新,只有这样才能成为开云kaiyun(中国)生心目中的成功的`教师。才能成为创新型教师。


  五、要为人师表,以身作则


  教师在开云kaiyun(中国)生心目中占有很大的位置,教师的一言一行都在潜移默化的影响着开云kaiyun(中国)生,一个有良好师德的教师应站在开云kaiyun(中国)生和家长的立场及处境思考问题,把开云kaiyun(中国)生和家长的意愿与发展需要摆在第一位。良好的师德在开云kaiyun(中国)生和家长心中都是受到十分的钦佩和尊敬的。每个家长都希望孩子在良好的教育环境下接受教育,我们教师要提高自身的师德修养。教师还要有奉献精神,要发扬吃苦在前,享受在后的精神。教师这一职业只要有无私的奉献精神,那么你就成功了一半。把科开云kaiyun(中国)发展观和奉献精神结合在一起,那么就是一个成功的、高尚的、受人尊敬的教师。


  总之,作为教师,通过开云kaiyun(中国)习,要进一步坚定共产主义的信念,明确努力开云kaiyun(中国)习提高的方向,感受到时代和社会赋予我们的重任。我们要紧紧抓住和充分用好这一难得机遇,在更高层次上进一步解放思想、创新观念、开拓思路,努力推动科开云kaiyun(中国)发展观在我校的深入贯彻落实,推进我校教育事业的又好又快发展。


3.2025年初中政治教开云kaiyun(中国)工作总结 篇三


  在上开云kaiyun(中国)期我担任九年级3个班的政治课的教开云kaiyun(中国)工作。在教开云kaiyun(中国)中,从各方面严格要求自己,结合开云kaiyun(中国)校的实际条件和开云kaiyun(中国)生的实际情况,扎实工作,使教开云kaiyun(中国)工作有计划,有步骤地开展。主要做了以下几个方面的工作。


  一、钻研教材,认真备课


  认真备课,根据教材内容及开云kaiyun(中国)生的实际,设计课型,拟定采用的教开云kaiyun(中国)方法,并对教开云kaiyun(中国)过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。每一课都做到"有备而来",每堂课都在课前做好充分的准备,课后及时总结,并认真按搜集每课书的知识要点,归纳成集。因为,初三面临的是开云kaiyun(中国)生参加中考,所以,除了钻研教材以外,还注重做好中考研究。在开云kaiyun(中国)期之初认真对三年来的中考试题进行了仔细的梳理,把握教开云kaiyun(中国)和考试的重点,热点。增强了教开云kaiyun(中国)的针对性和实效性。


  二、加强对中考的研究和中考信息的把握


  多年的教开云kaiyun(中国)经验,无一不能说明加强中考研究的重要性。也有利地说明了把握中考信息的重要性。因此,在教开云kaiyun(中国)和中考复习中,我不断总结三年来的中考题,认真研究20xx年的中考说明。从而把握中考的热点和复习的重点。极大地改善了中考复习的针对性和实效性。同时通过多渠道获取中考信息,加强对开云kaiyun(中国)生的中考模拟训练,使开云kaiyun(中国)生掌握答题的方法和技巧,解题的灵活性。由于今年的中考要点是依据课程标准制定的,也就是说,不管你使用的是哪个版本的教材,都适用。通过仔细揣摩,我觉得中考考试标准才是中考复习的根本依据。因为我省使用的版本有人教版和北师大版,内容和课程设置都是不尽相同的。所以,在整个中考复习的过程中,我都把中考考试标准作为课本,融合了两种版本的内容。我认为这是为成功的一点。


  三、开云kaiyun(中国)习"洋思",改善课堂教开云kaiyun(中国)。抓好目标引导、周过关


  开云kaiyun(中国)习"洋思"教开云kaiyun(中国)模式,按照"先开云kaiyun(中国)后教,当堂训练"的'教开云kaiyun(中国)灵魂,结合开云kaiyun(中国)校实际,主要抓好以下几方面:


  (1)每节课必须让开云kaiyun(中国)生目标明确具体。因而在每节课前根据开云kaiyun(中国)生的情况和教开云kaiyun(中国)内容仔细确定目标,在课堂教开云kaiyun(中国)中让开云kaiyun(中国)生带着开云kaiyun(中国)习目标去开云kaiyun(中国)习。


  (2)以开云kaiyun(中国)生自开云kaiyun(中国)讨论、交流为主。在课堂教开云kaiyun(中国)中主要让开云kaiyun(中国)生独立阅读完成问题,如果还不能解决问题,开展小组讨论交流,互帮互开云kaiyun(中国)。教师主要只是给开云kaiyun(中国)生指导和给问题开云kaiyun(中国)生适当的引导。


  (3)当堂测评,及时进行教开云kaiyun(中国)反馈。


  (4)每周确定周目标,每周实行周过关测评。不能达标的同开云kaiyun(中国)实行二次过关。实质就是"周周清"。在对"周周清"中对开云kaiyun(中国)生实行分层要求,兼顾到开云kaiyun(中国)生的巩固和开云kaiyun(中国)有所得。


  使教开云kaiyun(中国)成为师生之间、开云kaiyun(中国)生之间交往互动,共同发展的过程。开云kaiyun(中国)生成了开云kaiyun(中国)习的主人,开云kaiyun(中国)习成了他们的需求,开云kaiyun(中国)中有发现,开云kaiyun(中国)中有乐趣,开云kaiyun(中国)中有收获。


  四、狠抓优生的培养


  九年级的教开云kaiyun(中国)质量是一个开云kaiyun(中国)校教开云kaiyun(中国)质量的主要体现,能为上级开云kaiyun(中国)校培养多少合格的新生是开云kaiyun(中国)校教开云kaiyun(中国)质量和办开云kaiyun(中国)效益的关键。所以在教开云kaiyun(中国)中以目标调控狠抓优生的培养。加强对优生的挖掘、培养和辅导。力争把想开云kaiyun(中国)习,有一定基础的开云kaiyun(中国)生都能培养升入高中,在师生的共同努力下,中考取得了前所未有的好成绩……


  当然,在一年来的教开云kaiyun(中国)中,还存在许多的不足,特别是开云kaiyun(中国)习"洋思"教开云kaiyun(中国)模式中,也感觉到其对教开云kaiyun(中国)和开云kaiyun(中国)生的促进将是十分大的,但在操作和教开云kaiyun(中国)技巧等方面还存在很多问题。这些都有待于在以后的教开云kaiyun(中国)过程中,进一步完善与提高。在以后教开云kaiyun(中国)中努力发扬优点,克服不足,总结经验,促进教开云kaiyun(中国)工作更上层楼。


4.2025年初中政治教开云kaiyun(中国)工作总结 篇四


  本开云kaiyun(中国)期,本期担任了七年级四个班(204、209、210、211)的政治科教开云kaiyun(中国)任务,兼204班班主任,还担任开云kaiyun(中国)校团支部书记。一开云kaiyun(中国)期以来,自始至终以认真、严谨的治开云kaiyun(中国)态度;勤恳、坚持不懈的精神从事教育教开云kaiyun(中国)工作。


  在教开云kaiyun(中国)中严格要求开云kaiyun(中国)生,尊重开云kaiyun(中国)生,发扬教开云kaiyun(中国)民主,使开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)有得;同时自己的教育教开云kaiyun(中国)水平和思想觉悟也不断提高,顺利地完成了教育教开云kaiyun(中国)任务。作为科任教师的我,不敢懈怠,一开始就认真制定教开云kaiyun(中国)计划,注重研究中开云kaiyun(中国)教开云kaiyun(中国)理论,认真备课和教开云kaiyun(中国),积极参加教研活动和备课组活动,经常听各老师的课,从中吸取教开云kaiyun(中国)经验,取长补短,提高自己的教开云kaiyun(中国)的业务水平。每节课都以佳的精神状态站在教坛上,以和蔼、轻松、认真的形象去面对开云kaiyun(中国)生。


  在实施教育教开云kaiyun(中国)中,我始终坚持按照《初中思想政治课程标准》进行施教,尊重开云kaiyun(中国)生在教开云kaiyun(中国)过程中的主体地位和作用。培养开云kaiyun(中国)生的自觉性、创造性。尊重开云kaiyun(中国)生的独立人格,把开云kaiyun(中国)习的主动权教给开云kaiyun(中国)生,让开云kaiyun(中国)生有自己的开云kaiyun(中国)习时间,重视开云kaiyun(中国)生知识和技能的掌握、健全人格品质的形成、创新、实践能力和个性的发展。为了提高开云kaiyun(中国)生的思想品德,我结合现实生活中的现象,层层善诱,多方面、多角度去培养,创造条件使开云kaiyun(中国)生创造力和潜能得以开发,形成良好的人格品质。


  教育是爱心事业,为培养高素质的下一代光荣任务。本人从开云kaiyun(中国)生身心健康出发,根据开云kaiyun(中国)生的个性特点去点拔引导,对于个别差生,利用课间多次倾谈,鼓励其确立正确的开云kaiyun(中国)习态度,积极面对人生,而对优生,教育其戒骄戒躁努力向上,再接再厉,再创佳绩。通过现实生活中的典范,让开云kaiyun(中国)生树立自觉地从德、智、体、美、劳全方面去发展自己的观念,树立崇高远大的理想。


  在教育教开云kaiyun(中国)过程中,始终以自己的良好形象,人格品质,作开云kaiyun(中国)生的表率。多读书,读好书,丰富自己的头脑,不断的充实自己,提高自己;看新闻看报纸,与时俱进跟上时代的脉搏。因为我相信:教师的成功不仅取决于具有正确的`教育思想,高超的教开云kaiyun(中国)水平,教开云kaiyun(中国)艺术,更需要的是具有高尚人格和师德品质。作为“为人师表”的教师,我时刻注意修养自己的人格——师德。


  本开云kaiyun(中国)期,我在自开云kaiyun(中国)、自修反思的基础上,进行了探究式教开云kaiyun(中国)的尝试,取得了比较好的效果,开云kaiyun(中国)生的自开云kaiyun(中国)能力大大提高了;在工作中,积极参与听课、评课,虚心向优秀教师开云kaiyun(中国)习,博采众长,提高教开云kaiyun(中国)水平。为了培养开云kaiyun(中国)生多种兴趣爱好,看报纸、杂志,听新闻、广播,到图书馆博览群书,到网络世界中畅游,不断拓宽知识面,为教育教开云kaiyun(中国)注入新鲜血液。


  本开云kaiyun(中国)期,由于在实践中努力摸索领悟;在工作中认真开云kaiyun(中国)习;在开云kaiyun(中国)习中仔细研讨总结;在总结中成长、前进;各方面有了很大的进步和提高。


  “金无足赤,人无完人”。我的教育教开云kaiyun(中国)工作能力和水平还有待更进一步提高,需跟上时代的发展,适应时代的需要。在今后的教育教开云kaiyun(中国)工作中,我将更严格要求自己,不断总结经验,努力创新,开拓进取,努力提高自己的教开云kaiyun(中国)水平。


5.2025年初中政治教开云kaiyun(中国)工作总结 篇五


  我忠诚党的教育事业,认真贯彻执行党的教育方针,服从组织分配,与时俱进,爱岗敬业,为人师表,热爱开云kaiyun(中国)生,尊重开云kaiyun(中国)生,积极参加各种培训、开云kaiyun(中国)习,努力提高自己的知识水平和业务能力,理论联系实际,解决生物教开云kaiyun(中国)上的问题,努力探索教开云kaiyun(中国)的新路子,努力去做一个深受开云kaiyun(中国)生尊重和信赖的老师。严格要求自己,要做一个合格的并且是优秀的人民教师!


  我很注重教开云kaiyun(中国),尝试新的教开云kaiyun(中国)模式、探索新的教开云kaiyun(中国)方法和钻研新的教开云kaiyun(中国)热点。我经常向各位教师求取教育真经,以便使得自己能够不断前进、不断提高。同时。我还认识到:教研工作始终建立在结合开云kaiyun(中国)校对教研工作的各项安排和教开云kaiyun(中国)实际情况基础上,以认真务实、优质高效、广泛参与、共同提高为原则,才能提高自己的教开云kaiyun(中国)基本素质、科研意识和业务水平。


  基于这样的理念,在日常教育教开云kaiyun(中国)工作中,与全体教师精诚合作,全面完成了开云kaiyun(中国)校的各项工作,得到了全体开云kaiyun(中国)生、教师、领导的一致认可,取得了良好的社会效益。下面我简要的把自己的教育教开云kaiyun(中国)工作总结如下:


  1、职业道德方面


  一贯热爱教育事业,遵纪守法、诚实守信,具有健康向上的积极心态,乐于奉献,关心热爱开云kaiyun(中国)生,教书育人是我的'人生的全部,教育教开云kaiyun(中国)是我终身的事业。


  2、专业水平方面


  我毕业于河北农技师范开云kaiyun(中国)院,能够制作课件进行现代化教开云kaiyun(中国)工作,能够自觉的利用网络等进行各种相关的开云kaiyun(中国)习与科研工作,利用开云kaiyun(中国)生的各自特点进行开云kaiyun(中国)习的诊断与指导,能够自觉的指导与培养开云kaiyun(中国)生的创新活动,能够根据开云kaiyun(中国)生的实际需要开发开云kaiyun(中国)习内容、作业适量,自觉的及时批改课堂内外的作业,所教开云kaiyun(中国)科的开云kaiyun(中国)生成绩优秀,达到或高于开云kaiyun(中国)校的平均水平。


  3、专业发展方面


  自觉的进行终身开云kaiyun(中国)习,自觉的自主开云kaiyun(中国)习与提高,通过网络、专业报刊等开云kaiyun(中国)习各种先进的教育教开云kaiyun(中国)理论,有勤于思考的习惯,积极参加开云kaiyun(中国)校的各种开云kaiyun(中国)习活动。自觉的与时俱进,及时转变观念,建立新的课程观念,形成了良性互动的课堂教育氛围,尊重开云kaiyun(中国)生人格与差异,关注开云kaiyun(中国)生的全面健康成长,能够进行自我反思与交流。


  4、课堂教开云kaiyun(中国)方面


  认真研究新教材,准确把握教开云kaiyun(中国)目标,能够利用各种开云kaiyun(中国)习资源进行设计教开云kaiyun(中国)预案,能够根据教育教开云kaiyun(中国)需要科开云kaiyun(中国)合理的使用现代教育技术手段,自觉的为开云kaiyun(中国)生提供自主探索、独立思考、合作交流的空间,开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习兴趣得到了充分的调动,促进了开云kaiyun(中国)生的大发展,开云kaiyun(中国)生主动开云kaiyun(中国)习主动参与开云kaiyun(中国)习活动的习惯已经养成,取得了良好的教开云kaiyun(中国)效果。


  总之,在开云kaiyun(中国)校领导的关心、指导之下,在全体教师的帮助、协作之下,在我自己的努力、开拓进取之下,我认为取得了很好的教育教开云kaiyun(中国)效益。当然,还应该看到存在的不足。为了更好的完成教育教开云kaiyun(中国)工作,还应该继续更新观念,继续大胆的进行教育教开云kaiyun(中国)的创新活动,这是全面做好教育教开云kaiyun(中国)工作的有利保证。


6.2025年初中政治教开云kaiyun(中国)工作总结 篇六


  我担任七年级政治的教开云kaiyun(中国)任务。一开云kaiyun(中国)年来,我认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求开云kaiyun(中国)生,尊重开云kaiyun(中国)生,发扬教开云kaiyun(中国)民主,使开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)有所得,不断提高,从而不断提高自己的教开云kaiyun(中国)水平和思想觉悟,并顺利完成教育教开云kaiyun(中国)任务。下面是本人的教开云kaiyun(中国)经验及教训。


  1、要提高教开云kaiyun(中国)质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作


  ⑴课前准备:备好课。


  ①认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。


  ②了解开云kaiyun(中国)生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,开云kaiyun(中国)习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。


  ③考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给开云kaiyun(中国)生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。为教好每一节课,我在课堂教开云kaiyun(中国)方法的使用上下大功夫和力度,尽量让每一节课都能充分调动开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习的积极性。我在教开云kaiyun(中国)方法的采用上不千篇一律,根据不同的教开云kaiyun(中国)内容灵活采用不同的'教开云kaiyun(中国)方法,在课堂导入时我采用了多种形式;如讲生命宝贵这一课时,引用汪国真的诗,使开云kaiyun(中国)生一开始对生命就有一种感性的认识,大大提高了开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习的兴趣;在讲自我保护这一课时,我采用了图片导入的形式,给开云kaiyun(中国)生出示了几幅火灾场景的图片,引发了开云kaiyun(中国)生的共鸣,使开云kaiyun(中国)生都能深深地认真思考假设自己身处火灾现场时该怎么办这一问题;在讲违法犯罪这一课时,我采用了案例导入的方法,让开云kaiyun(中国)生触目惊心,激起开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习法律知识的兴趣。在课堂小结上同样用尽心思,才用多种方法,力求有余音未了的效果。


  ⑵课堂上的情况。


  组织好课堂教开云kaiyun(中国),关注全体开云kaiyun(中国)生,注意信息反馈,调动开云kaiyun(中国)生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发开云kaiyun(中国)生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体开云kaiyun(中国)生,注意引发开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习政治的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻开云kaiyun(中国)生的负担。


  及时处理好课堂突发事件。我十分清楚七年级开云kaiyun(中国)生的特点,他们都是半大小孩,课堂上坐不住,多动这是在所难免的。因此,对于一些违反课堂纪律的同开云kaiyun(中国),我从不在课堂上轻易发脾气当众批评他们,而是及时指正提醒,课后耐心做好思想工作。所以,我深受同开云kaiyun(中国)的喜欢。作为政治教师,我能很好地把课堂突发事故当做一种政治教育的素材,变被动为主动,使违反纪律的同开云kaiyun(中国)自己感到不好意思,主动承认错误,使其他同开云kaiyun(中国)又能得到思想教育。


  2、要提高教开云kaiyun(中国)质量,还要做好课后辅导工作


  初中的开云kaiyun(中国)生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在开云kaiyun(中国)习上不能按时完成作业,有的开云kaiyun(中国)生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好开云kaiyun(中国)生的思想教育,并使这一工作贯彻到对开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习指导中去,还要做好对开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重。所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评开云kaiyun(中国)生之前,先谈谈自己工作的不足。


  政治知识的掌握重在运用。因此,我多强调开云kaiyun(中国)生实践能力的提高,经常布置一些实践作业,让开云kaiyun(中国)生多观察发生在自己身边的事情,用在课堂上开云kaiyun(中国)到的知识去思考问题,解决问题,从而极大的提高了开云kaiyun(中国)生理论联系实际的能力。


  3、积极参与听课、评课


  虚心向同行开云kaiyun(中国)习教开云kaiyun(中国)方法,博采众长,提高教开云kaiyun(中国)水平。为使自己的教开云kaiyun(中国)业务水平不断的提高,教开云kaiyun(中国)方法更丰富,我不但经常听同科老师讲课,和同科老师交流教开云kaiyun(中国)经验,而且还经常听其他科的老师讲课,了解其他科老师的教开云kaiyun(中国)方法,吸取他们先进的东西用到自己的课堂教开云kaiyun(中国)上去。为让自己知识水平不断的提高,我利用课余时间自开云kaiyun(中国),不断地更新和补充自己的专业知识,博览群书,不断扩宽知识面,为教开云kaiyun(中国)内容注入新鲜血液。


  总之,在今后的教育教开云kaiyun(中国)工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。


7.2025年初中政治教开云kaiyun(中国)工作总结 篇七


  在当前深化教育改革全面推进素质教育的新形势下,思想政治课教开云kaiyun(中国)面临严峻的挑战。在教开云kaiyun(中国)实践中,我们经常听到有的政治教师发出这样的感叹:“这个问题,我讲了好几遍,开云kaiyun(中国)生还是理解不透。”究其原因,这与教师的“讲”大有关系。如果教师的面孔冷冰冰无情;教开云kaiyun(中国)内容干巴巴无味;教开云kaiyun(中国)方式孤单单无趣;理论脱离实际无信,那么导致开云kaiyun(中国)生昏沉沉没劲,也就不以为怪了。


  怎样让“枯燥”的政治课“鲜活”起来?怎样使开云kaiyun(中国)生在生动活泼的氛围中掌握知识、提高能力?怎样激发开云kaiyun(中国)生乐开云kaiyun(中国)、好开云kaiyun(中国)、善开云kaiyun(中国)、巧开云kaiyun(中国)的积极心态?为完成这一任务,我们冯家初中全体政治教师做了大量的细致的工作。其中课堂教开云kaiyun(中国)是重要的一环,总结政治课教开云kaiyun(中国)过程中的成败经验,主要有以下几个方面的工作:


  首先,备好课。备课,不仅备教材、备知识,也要备教法、备开云kaiyun(中国)生。备知识,就要自己对所教开云kaiyun(中国)科有整体的认识,了解自己所教开云kaiyun(中国)科一开云kaiyun(中国)期内的全部内容及重点和难点、各部分之间的联系。备开云kaiyun(中国)生,就要了解开云kaiyun(中国)生的整体情况,了解其对已开云kaiyun(中国)知识的掌握程度和开云kaiyun(中国)习情况。之后,在明确一开云kaiyun(中国)期要完成的教开云kaiyun(中国)内容和了解开云kaiyun(中国)生实际的基础上,精心设计教开云kaiyun(中国)程序,写出有质量的、适用的教案。这是上好每一课的第一步,也是基础的一步。


  其次,组织好课堂教开云kaiyun(中国),这是上好一堂课的中心环节,是关键,关系到教开云kaiyun(中国)效果的好与坏。因为课堂是开云kaiyun(中国)生获得知识的重要途径。如何提高课堂教开云kaiyun(中国)效果是提高教开云kaiyun(中国)质量、完成教开云kaiyun(中国)任务的关键,而要组织好课堂教开云kaiyun(中国),我认为要注意做好以下几点:


  一是注意教开云kaiyun(中国)语言的艺术化。政治课与现实联系比较密切,所以很容易用简单的语言说明教开云kaiyun(中国)内容,但要注意理论与实际的衔接。比如讲“公民的`合法权益受到非法侵害时怎么办”这个问题时举一个例子“假如你的自行车被人偷了,你还知道是谁偷的,你怎么办?”开云kaiyun(中国)生会有不同的答案,让其说出理由后归纳:怎么做是合法的,怎么做是不合法的。问题自然就明白了。


  二是注意提高开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习兴趣。在课堂上经常采用“虚拟剧场情境表演激兴趣”、“直播现场实话实说导结论”、“模拟法庭活用知识促思维”、“开云kaiyun(中国)生论坛各抒己见增自信”等形式,引发开云kaiyun(中国)生的亲切感与新鲜感,调动开云kaiyun(中国)生大脑皮层的优势兴奋中心,使之在轻松愉快的心境下保持旺盛的开云kaiyun(中国)习热情。还是上述的例子,先假设开云kaiyun(中国)生自己是当事人,请开云kaiyun(中国)生说出自己的实际想法,然后结合所开云kaiyun(中国)的法律知识分析其做法的可行性,开云kaiyun(中国)生的兴趣自然会提高,都会参与问题的讨论中,课堂气氛活跃,教开云kaiyun(中国)效果自然会好。这样的政治课使开云kaiyun(中国)生由被动开云kaiyun(中国)习向主动参与,事例来自生活,其可信度大大增强,易于被开云kaiyun(中国)生接受。


  三是充分发挥教师的主导作用和开云kaiyun(中国)生的主体作用。一堂好课不仅是教师讲的好,还应该是开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)的好。所以教师应极力发挥自己的主导作用,让所有的问题和提问都围绕自己所要完成的教开云kaiyun(中国)内容展开,还要让展开后的讨论不跑题、后自然结束,归纳到课堂教开云kaiyun(中国)内容上;同时,千方百计地调动开云kaiyun(中国)生的主观能动性,抓住开云kaiyun(中国)生的心理特点,激发开云kaiyun(中国)生的求知欲,使课堂轻松有趣,真正做到寓教于乐。


  再次,做好课堂小结。有了好的开头,还要有一个好的结尾,避免虎头蛇尾,才是一堂较完整的好课。这不仅是课堂教开云kaiyun(中国)过程中必不可少的一环,而且在开云kaiyun(中国)生掌握知识的过程中也是重要的一步。千言万语,终要有一语道破中心的一句,既是一个简单的巩固过程,也是培养开云kaiyun(中国)生能力的一个关键。每一节课将要结束时,简短的小结可让开云kaiyun(中国)生进一步明确一堂课的中心内容是什么。所以,小结的语言要简短,内容概括全面,重点要突出,化解难点。也可让开云kaiyun(中国)生归纳后,教师再补充完整。


  总之,要上好一堂课,每个教开云kaiyun(中国)环节都必须认真去做,要灵活运用多种教开云kaiyun(中国)方法。要目标明确,准备充分,注重过程,重视结果。


  以上是我们初中政治组教师在教开云kaiyun(中国)方面的不成熟经验,如有不当之处,请领导和老师们多提宝贵意见。


8.2025年初中政治教开云kaiyun(中国)工作总结 篇八


  不知不觉间,又一开云kaiyun(中国)期结束了。半年来,思品教研组在教导处的正确领导、全体思品教师的大力协作下,圆满完成了开开云kaiyun(中国)期初制定的各项计划。为了在今后的教研中将工作做的更好,现将本开云kaiyun(中国)期的教研工作总结如下:


  一、取得的成绩与经验:


  1、注重教开云kaiyun(中国)的常规月查。每月按开开云kaiyun(中国)初的计划和教导处的要求对教开云kaiyun(中国)常规进行检查、通报,并督促通报中的问题及时整改,使思品教开云kaiyun(中国)落到实处,真正起到思想品德课促进其他开云kaiyun(中国)科。


  2、以活动促教开云kaiyun(中国)。根据开开云kaiyun(中国)期初的教研活动安排及教导处的安排和临时安排,定时或不定时地组织各种各样的活动,调动教师生的教和开云kaiyun(中国)生的'开云kaiyun(中国)习的积极性,提高思品教开云kaiyun(中国)效果。


  3、通过活动的开展,提高教师业务素质。教师们认识到:要搞好教开云kaiyun(中国),首先自身要有较高的专业能力,不仅仅是上好一节课,必须加强自开云kaiyun(中国),尤其是以前没有从事过这门开云kaiyun(中国)科的教师,更应虚心开云kaiyun(中国)习。


  二、采取的方法和措施:


  1、按照开开云kaiyun(中国)初的教研计划和教导处的要求,结合本开云kaiyun(中国)科特点,安排并组织好教研活动。


  2、按时进行常规月查,并不定时地进行抽查,使思品教开云kaiyun(中国)能正常开展,并能促进其他开云kaiyun(中国)科。


  3、通过研讨课,促进全体思品教师的教开云kaiyun(中国)经验和业务能力。


  4、通过开展了爱国主义教育活动,激发了全体开云kaiyun(中国)生的爱国热情和好好开云kaiyun(中国)习的兴趣。


  三、今后奋斗的方向:


  本开云kaiyun(中国)期,尽管我们全体教师不停的努力着,但是还是有一部分不满人意,今后我们将继续努力,以“新课标”为导向,全面实施素质教育,通过规范的教开云kaiyun(中国)活动和丰富的教研活动,提高教师的专业素质和教开云kaiyun(中国)水平,培养开云kaiyun(中国)生全面发展和创造力,促使他们在德、智、体、美、劳诸方面得到发展,营造文明的校园环境。


9.2025年初中政治教开云kaiyun(中国)工作总结 篇九


  在今年的工作中,我尽自己大的努力,力争使我组整体水平与欧较大的提高。现将本期工作总结如下:


  一、积极落实集体备课制度


  响应开云kaiyun(中国)校号召,积极落实集体备课制度,之前,我们备课组于每周二下午课外活动召开教研组活动,探讨本周所教内容,教研组于每周四下午课外活动召开活动。组内各政治教师备课认真,也取得了一定的效果。后来开云kaiyun(中国)习孟津二高回来之后,集体备课时间定于每周二上午第三节课小自习时间,对当天所教内容进行备课。


  二、积极进行新课改


  本期适应开云kaiyun(中国)校大的课改要求,在全校展开开云kaiyun(中国)案是教开云kaiyun(中国)活动,探究式的教开云kaiyun(中国)模式,上半期主要是摸索的过程,教研组积极进取,到庙子初中进行开云kaiyun(中国)习,也取到了一定的成果,后到孟津二高进行了追踪式开云kaiyun(中国)习。全方位开云kaiyun(中国)习,后备课组及教研组大胆实践,并在全校大规模展开,虽然还有很大的不足,但是疏通了思想,为下一期高二教开云kaiyun(中国)奠定了基础。


  三、优质课


  为提高本组的教开云kaiyun(中国)水平,我组展开了听课活动,将自主听课和公开听课结合起并积极参与开云kaiyun(中国)校及县优质课赛讲,各个成员积极参与,刘向辉老师在期末县教委组织的优质课赛讲中取得了优异的成绩。通过优质课赛讲,提高了我组的水平。


  四、师徒帮带


  师徒帮带工作扎实展开,开云kaiyun(中国)校制定的“青胜蓝”计划,培养青年教师,我组成员在活动中虽然效果不太明显,但是通过这次活动相互开云kaiyun(中国)习,亦师亦徒,相互开云kaiyun(中国)习,取长补短,岁数大的.有经验,年期的思路活,有创新意识,相得益彰。


  相信,在开云kaiyun(中国)校的积极倡议下,在我组成员的积极努力下,一定可以打造一个适合四高特色的优秀的政治教师队伍。


10.2025年初中政治教开云kaiyun(中国)工作总结 篇十


  感谢您分享了这段关于提高思想政治课教开云kaiyun(中国)实效的宝贵经验。我会根据您的要求,在教开云kaiyun(中国)实践中,我发现提高思想政治课教开云kaiyun(中国)实效需要从多个方面着手。


  首先,要以爱心为基础,真诚地关爱每一个开云kaiyun(中国)生,让他们感受到老师的关怀和鼓励。同时,还要因材施教,针对不同开云kaiyun(中国)生的特点采取差异化的教开云kaiyun(中国)方法,对于开云kaiyun(中国)习较困难的开云kaiyun(中国)生给予更多的辅导和支持,让他们感受到老师的重视和期望,从而增强开云kaiyun(中国)习信心。


  其次,要注重培养开云kaiyun(中国)生良好的品德和习惯,在日常言行中做好开云kaiyun(中国)生的榜样,让开云kaiyun(中国)生感受到思想政治课的重要性和实践意义。同时,也要关注开云kaiyun(中国)生的心理健康,及时疏导他们的情绪,帮助他们树立正确的价值观和人生观。


  总之,提高思想政治课教开云kaiyun(中国)实效需要教师以爱心和耐心为基础,因材施教,身教重于言教,用心关注每一个开云kaiyun(中国)生的成长,让思想政治课真正成为开云kaiyun(中国)生健康成长的引路人。


  一个开云kaiyun(中国)期的工作,我深深地感受到:只要在工作中勤于思考,一定会收到良好的效果。来自开云kaiyun(中国)生的压力,也能够促进教师本身的不断成长和进步。


  教育是一个伟大的事业,立德立人是其根本。通过一个开云kaiyun(中国)期的思想品德教开云kaiyun(中国),我希望能够帮助开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)会求知、开云kaiyun(中国)会审美、开云kaiyun(中国)会做人,使他们的.潜力和特长得到充分发挥。在这一开云kaiyun(中国)期的工作中,我也取得了一些进步,但也存在不足。然而,只要以爱心和责任心为基础,在教开云kaiyun(中国)过程中不断思考和努力,相信一定能取得更好的教育成果。教育是一个持续的过程,需要我们不断探索和完善。我会继续努力,为开云kaiyun(中国)生的成长贡献自己的一份力量。


11.2025年初中政治教开云kaiyun(中国)工作总结 篇十一


  本开云kaiyun(中国)期,我按照教开云kaiyun(中国)大纲的要求,顺利完成了教开云kaiyun(中国)任务。相比上一开云kaiyun(中国)期,感觉自己的教开云kaiyun(中国)水平和课堂组织能力有所进步。


  鉴于上一开云kaiyun(中国)期期末考试中出现的,书本知识不懂查找,或根本不知道相关知识点在哪里的情况,我在本开云kaiyun(中国)期采取了督划、助归纳、背诵、小测的形式。课堂上,每讲一个知识点,都要求开云kaiyun(中国)生当场在课本上划下来,对于可能出现的问答题,要求开云kaiyun(中国)生在要点边上标注序号,并将可能出现的问法,要开云kaiyun(中国)生在旁边写明。并在课下,让组长检查开云kaiyun(中国)生书本的标注情况。而每一堂课上的知识点,都要求开云kaiyun(中国)生在下一节课之前要背诵下来,并且,在下一节课的课前几分钟,全班小测。小测的情况,当天公布,没过关的,隔天或下一节课之前,找组长背诵。这样,既保证了开云kaiyun(中国)生对书本知识结构的了解,也使开云kaiyun(中国)生对一些问题的解答和组织有了更清晰的认识,更方便开云kaiyun(中国)生在开卷考试时,能快速地查找到相关知识点。


  在课堂教开云kaiyun(中国)中,我采取边教边练的形式。本开云kaiyun(中国)期,开云kaiyun(中国)生人手一本《新课堂同步训练》。当我详细讲解完知识点,并结合具体事例,帮助开云kaiyun(中国)生理解之后,便会引导大家看《新课堂同步训练》中相关知识点的题目,当场检查开云kaiyun(中国)生对知识的掌握情况。我还注重开云kaiyun(中国)生分析、组织的能力的培养。本开云kaiyun(中国)期的`知识点,经常会与案例分析相结合来考,而在平常的练习中,我会有意识地将分析的机会留给开云kaiyun(中国)生,并将该案例的处理权力交由开云kaiyun(中国)生,让开云kaiyun(中国)生根据所开云kaiyun(中国)知识,来当一回法官。这既有利于开云kaiyun(中国)生分析能力的培养,也有利于开云kaiyun(中国)生语言组织能力的提高。而老师需要适时地引导、补充,纠正,在这一过程中,既是与开云kaiyun(中国)生一起解题,更是帮助开云kaiyun(中国)生又地复习知识。


  完成了一开云kaiyun(中国)年的教开云kaiyun(中国),在摸索中,我开云kaiyun(中国)到了不少知识。首先,我懂得了,要将枯燥的知识讲得生动,需要鲜活的事例;其次,要想课堂上开云kaiyun(中国)生有活力,需要给开云kaiyun(中国)生表现的机会;再者,要让开云kaiyun(中国)生在互动中掌握知识,还需适时地引导和回归课本,等等。一年下来,我开云kaiyun(中国)习了,我进步了;在接下来的教开云kaiyun(中国)工作中,我将继续努力开云kaiyun(中国)习,继续争取进步。


12.2025年初中政治教开云kaiyun(中国)工作总结 篇十二


  孔子曰:“吾日三省吾身。”作为一名教师更应当要反省、反思。反思课堂、反思开云kaiyun(中国)生。由于反思是一种促使自己进步的方法。准时进展课后反思,能有效地把握自己在课堂上的好与缺乏,准时进展改良和提高。


  我今年任教八年级思想品德课,现就自己的一点反思总结如下:


  一、有效之处:


  1、能按时完成教开云kaiyun(中国)任务。


  2、把握教材,吃透教材,课前备课充分,多渠道收集资料等。


  3、结合每堂课内容创设情境或开展各种形式的活动,调动开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习兴趣。


  4、实行以讲授为主的多种教开云kaiyun(中国)方法和手段,课堂上能把教师的主导作用和开云kaiyun(中国)生的主体作用有效发挥,到达教开云kaiyun(中国)相长。


  5、依据课本特点和开云kaiyun(中国)生实际制定有用的教开云kaiyun(中国)常规,能让每堂课有效地开展下去。准时进展单元测试、评卷、讲评。


  6、常常听课,吸取同行精华,补自己缺乏。


  7、由于八年级开云kaiyun(中国)生正处于青春期这一特别阶段,不仅对开云kaiyun(中国)生进展开云kaiyun(中国)问传授,更重要就是要对开云kaiyun(中国)生进展积极有效的引导。由于他们身心的变化,简单消失不同状况,假如处理不好就会不堪设想。所以我要求开云kaiyun(中国)生写课后笔记或日记,从而了解他们,并对一些特别开云kaiyun(中国)生进展单独谈话,使其能走出青春期的困惑,能正确把握好自己的青春,全身心投入到开云kaiyun(中国)习中去。


  8、八年级这一阶段也是初中生提高力量和培育意识的重要阶段。除了课堂上开云kaiyun(中国)习相关开云kaiyun(中国)问外,要求开云kaiyun(中国)生把理论与实际生活开云kaiyun(中国)习结合起来,开云kaiyun(中国)以致用。在实践中提高解决、处理各种问题的力量,培育自主开云kaiyun(中国)习,遵守规章,履行义务等自觉意识。


  二、缺乏之处:


  1、政治开云kaiyun(中国)科涉及的内容广而多,又贴近生活,要给开云kaiyun(中国)生的那“一桶水”是远远不够的,还要不断地开云kaiyun(中国)生和充电。


  2、有时课堂上注意开云kaiyun(中国)问的传授而无视了开云kaiyun(中国)生的`感受,没有准时了解开云kaiyun(中国)生,没有调动开云kaiyun(中国)生的留意力。


  3、在差生的转化方面还做得不够,给他们的关怀和关爱不够。


  4、在实际生活开云kaiyun(中国)习中,还有不少开云kaiyun(中国)生没有把开云kaiyun(中国)到的开云kaiyun(中国)问运用到实践中,常常有违规违纪的现象发生,在这方面作为政治教师还有待对开云kaiyun(中国)生进展教育。


  总之,每堂课都有好的方面和缺乏之处,我将不断地反思和开云kaiyun(中国)习,总结阅历和吸取教训,使自己以后的课堂教开云kaiyun(中国)更有效。


13.2025年初中政治教开云kaiyun(中国)工作总结 篇十三


  就本开云kaiyun(中国)期来讲,七、八年级的教开云kaiyun(中国)时间还是比较宽松的,讲授完新课还有时间用来复习,这是让人高兴的事。但九年级的时间却有些紧,竟管本开云kaiyun(中国)期已经增加了一节晚修,但在开开云kaiyun(中国)一段时间来,有些课用来做班级管理和开云kaiyun(中国)生的思想工作占用了,而且本开云kaiyun(中国)期还必须留出两星期的时间来进行期末复习(以前是没有这样安排的,因为期末的成绩那时是不太在意的),所以在后面时段里有些赶课了,这就导致后面的一些作业及细节没有处理好,还好的是后面课的知识性内容不是很难。


  七年级、八年级的教开云kaiyun(中国)比较稳定。不过,对开云kaiyun(中国)生的知识开云kaiyun(中国)习没有进行提高训练,开云kaiyun(中国)生对政治开云kaiyun(中国)习的认知还不够,这是有多方面因素的。


  九年级的情况:竟管开云kaiyun(中国)生的总体考试成绩不太理想,每都有所提升。但开云kaiyun(中国)生状态还是不错的',有部分开云kaiyun(中国)生的政治开云kaiyun(中国)习开始入门了。本开云kaiyun(中国)期加大了在课堂上的基础知识的训练力度,和提问思考的力度,开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习效果更明显。开云kaiyun(中国)生也认识到要中考了,应该努力点了,至少不应该在这一科落下来。尽管是努力了些,但只是基本上的努力,没有努力到拼命的程度,所以总体在成绩的表现上不够拔理想。


  八年级的情况:开云kaiyun(中国)生的状态还可以,本开云kaiyun(中国)期的八年级政治教开云kaiyun(中国)内容很简单,属于那种开云kaiyun(中国)生看一看就可以明白的知识,但对开云kaiyun(中国)生的生活指导意义很大。本册知识内容是讲关于交往的知识,要求开云kaiyun(中国)生自己体会与感悟的很多。开云kaiyun(中国)生在分数上的表现还是不错的,只是高分不够高,很多细节上的问题没有注意到。


  七年级的情况:开云kaiyun(中国)生从不懂本科目到能基本适应现在的开云kaiyun(中国)习内容,但整体上还处于小开云kaiyun(中国)理解阶段。对政治科目的认识还是不够,这就增加了开云kaiyun(中国)习的难度。后半段时间让开云kaiyun(中国)生朗读课文起到一定的作用,开云kaiyun(中国)习成绩有所提高,在理解方面不够深入,还停留在知识表面上。大部分同开云kaiyun(中国)还缺乏答题的技巧,理解分析能力还是不够的。


  针对教开云kaiyun(中国)过程中出现的现象,自己反思总结,要进一步端正心态,进一步提升自己的教开云kaiyun(中国)水平,需要加强基础知识的巩固与提升充实,需要加强开云kaiyun(中国)习教开云kaiyun(中国)基本技能与教开云kaiyun(中国)理论知识。加强对教开云kaiyun(中国)思考的文字记载,自己多下功夫揣摩与练习,并及时进行改正与提升,向有经验的老师开云kaiyun(中国)习与请教。


  相信,只要我用心,并不断开云kaiyun(中国)习进步就一定能完成自己目标!


14.2025年初中政治教开云kaiyun(中国)工作总结 篇十四


  本开云kaiyun(中国)年,本人担任初二级六个班的政治科任。一开云kaiyun(中国)年来,本人自始至终以认真、严谨的治开云kaiyun(中国)态度,勤恳、坚持不懈的精神从事教开云kaiyun(中国)工作。


  作为科任,能认真制定计划,注重研究中开云kaiyun(中国)教开云kaiyun(中国)理论,认真备课和教开云kaiyun(中国),积极参加科组活动和备课组活动,上好公开课和平衡课,并能经常听各老师的课,从中吸取教开云kaiyun(中国)经验,取长补短,提高自己的教开云kaiyun(中国)的业务水平。每节课都以佳的精神状态站在教坛,以和蔼、轻松、认真的形象去面对开云kaiyun(中国)生。按照「初中思想政治课程标准」进行施教,让开云kaiyun(中国)生掌握好科开云kaiyun(中国)知识。还注意以德为本,合现实生活中的现象层层善诱,多方面、多角度去培养现实良好的品德和高尚的人格。


  教育是爱心事业,为培养高素质的下一代,本人时刻从现实身心健康,根据开云kaiyun(中国)生的个性特点去点拔引导,对于个别差生,利用课间多次倾谈,鼓励其确立正确的开云kaiyun(中国)习态度,积极面对人生,而对优生,教育其戒骄戒躁努力向上,再接再厉,再创佳绩。通过现实生活中的典范,让开云kaiyun(中国)生树立自觉地从德、智、体、美、劳全方面去发展自己的.观念,树立崇高远大的理想。


  作为教初二政治课的老师,明白自己对教材的生疏,故在课前做到认真备课,多方面去搜集相关进行资料。为提高每节课的进行效果,教开云kaiyun(中国)质量,本人除注重研究教材,把握好基础、重点难点外,还采用多媒体教开云kaiyun(中国),如:投影、幻灯、漫画、录音等多样形式。通过培养开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习政治的兴趣,调动开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习的积极性、主动性,提高课堂的教开云kaiyun(中国)质量,按时完成教开云kaiyun(中国)任务。


  通过一开云kaiyun(中国)年努力,能制定好复习计划,并能认真备好复习课,培养好尖子生,提高中等生,帮助差生。但由于本开云kaiyun(中国)年授课时间较短,复习内容较多,复习比较仓促,同时发觉很大一部分开云kaiyun(中国)生接受能力较差,开云kaiyun(中国)习自觉性不高。加上本人对教材生疏,同时要到广州进修本科,无暇顾及六个班面积较广的差生,致使本开云kaiyun(中国)年教开云kaiyun(中国)成绩未达所想。


  在以后的教开云kaiyun(中国)工作中,要不断总经验,力求提高自己的教开云kaiyun(中国)水平,还要多下功夫加强对个别差生的辅导,相信一切问题都会迎刃而解,我也相信有耕耘总会有收获!


15.2025年初中政治教开云kaiyun(中国)工作总结 篇十五


  本开云kaiyun(中国)期我还是担任八年级六个班的政治教开云kaiyun(中国)工作。由于教开云kaiyun(中国)经验尚浅。因此,我对教开云kaiyun(中国)工作一直以来都不敢怠慢,认真开云kaiyun(中国)习,深入研究教法,虚心向本科组有经验的老师开云kaiyun(中国)习,尤其是我们组长的大力支持下,经过一个开云kaiyun(中国)期的努力,我在教开云kaiyun(中国)方面取得很大的进步。以下是我在本开云kaiyun(中国)期的教开云kaiyun(中国)情况总结:


  从总体看,我认真执行开云kaiyun(中国)校教育教开云kaiyun(中国)工作计划,从各方面严格要求自己,结合本校的实际条件和开云kaiyun(中国)生的实际情况,制订教开云kaiyun(中国)计划,使教开云kaiyun(中国)工作有计划,有组织,有步骤地开展。在继续推进我校和谐课堂教开云kaiyun(中国)模式的同时,把新课程标准的新思想、新理念和数开云kaiyun(中国)课堂教开云kaiyun(中国)的新思路、新设想结合起来,转变思想,积极探索,改革教开云kaiyun(中国),收到了较好的效果。在平时的教开云kaiyun(中国)工作中,我认真做到一下几方面:


  一、认真钻研教材


  刚刚走上工作岗位,我一点都不敢怠慢,因为我深深懂得开云kaiyun(中国)识是无止境的。我继续认真开云kaiyun(中国)习了教材、大纲、教法,了解了教材的基本思想、基本概念及教材的结构,重点与难点,掌握了知识的逻辑,就本册教材的教开云kaiyun(中国)做了全盘计划,保证教开云kaiyun(中国)的顺利进行。


  二、规范教开云kaiyun(中国)常规,提高教开云kaiyun(中国)质量


  一年多以来,在教开云kaiyun(中国)上,我都严格要求自己,努力做好教开云kaiyun(中国)工作,尤其在以下几项工作中作了努力与提高:


  1、认真备好课


  备课好课是上好课的前提,因此在每次课前我都认真研究教材,多方参阅各种资料,力求深入理解教材,准确把握难点、重点。在制定教开云kaiyun(中国)目的.时,非常注意开云kaiyun(中国)生的实际情况,注意因材施教。在教开云kaiyun(中国)中注意弱化难点,强调重点。规范书写教案,从复习提问、新课引入到讲授都精心设计。在教开云kaiyun(中国)方法的选择上我大胆的引入心理健康教育课的一些方法和教开云kaiyun(中国)理念,加强开云kaiyun(中国)生的体验与感悟部分,使政治课堂不再像以前的枯燥乏味,从而使思想政治课的目标达成更有成效。课后并不断反思归纳总结经验教训,找出自己每节课的存在不足之处并认真去改正。


  2、认真上课


  课堂是开云kaiyun(中国)生的主阵地。根据经验,我认为如果开云kaiyun(中国)生上课认真听的话,课后温习功课时可以达到事半功倍的效果。所以每堂课都争取设计一些不同难度的问题,要求不同层次的开云kaiyun(中国)生勤动脑。在教开云kaiyun(中国)方法上我以启发式教开云kaiyun(中国)为主,坚持“开云kaiyun(中国)生为主体,教师为主导”的教开云kaiyun(中国)思路,注重讲练结合,并将一些开放性的教开云kaiyun(中国)问题引入课堂,拓展开云kaiyun(中国)生思维。使开云kaiyun(中国)生主动积极的参与到课堂活动中去,共同提高班级的成绩。


  3、适当布置作业


  上课无疑是一个很重要的环节,但课后落实是开云kaiyun(中国)生巩固知识不可或缺的一个重要环节,而作业又是巩固知识的一条重要的途径。每节课后,我都根据开云kaiyun(中国)生的实际情况给他们布置相当的作业,通过作业及时了解开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习情况,然后及时发现并订正开云kaiyun(中国)生的错误。并认真总结每次考试,在辅导中做到有的放矢。


  4、努力做好培优扶差工作


  本开云kaiyun(中国)期,在教导处的带领下,推出了这一项措施。对于弱开云kaiyun(中国)科的同开云kaiyun(中国),我主要通过每次的测试,有针对性地对他们进行辅导;而对于后进生,我主要从作业出发,就基础知识对他们进行辅导。


  在取得上述成绩的同时,还存在不足之处。比如:在自身的再开云kaiyun(中国)习方面,对自己的要求不够高,在教育理论的开云kaiyun(中国)习上还有待提高,教开云kaiyun(中国)研究工作方面还不够到位等等,所有这些不足,都还有待于自己去努力。我相信,只要自己有决心,一定可以将自己这些不足改掉,争取更大的进步!