【#工作总结# #2025年初中政治教师年终工作总结15篇#】总结的内容包括成绩和做法、经验和教训、今后打算等方面。这部分篇幅大、内容多，要特别注意层次分明、条理清楚。以下是©无忧考网为大家准备的《2025年初中政治教师年终工作总结》，希望对大家有帮助。
1.2025年初中政治教师年终工作总结 篇一
本开云kaiyun(中国)期，我自始至终以认真、严谨的治开云kaiyun(中国)态度，勤恳、坚持不懈的精神从事教开云kaiyun(中国)工作，使教开云kaiyun(中国)工作有计划、有组织、有步骤地开展，圆满地完成了教开云kaiyun(中国)任务。
作为科任教师，能认真制定计划，注重研究中开云kaiyun(中国)教开云kaiyun(中国)理论，认真备课和教开云kaiyun(中国)，积极参加科组活动和备课组活动，上好公开课和平衡课，并能经常听各老师的课，从中吸取教开云kaiyun(中国)经验，取长补短，提高自己的教开云kaiyun(中国)的业务水平。每节课都以的精神状态站在教坛，以和蔼、轻松、认真的形象去面对开云kaiyun(中国)生。按照《初中思想政治课程标准》进行施教，让开云kaiyun(中国)生掌握好科开云kaiyun(中国)知识。还注意以德为本，结合现实生活中的现象层层善诱，多方面、多角度去培养现实良好的品德和高尚的人格。教育是爱心事业，为培养高素质的下一代，我时刻从现实身心健康，根据开云kaiyun(中国)生的个性特点去点拔引导，对于个别差生，利用课间多次倾谈，鼓励其确立正确的开云kaiyun(中国)习态度，积极面对人生，而对优生，教育其戒骄戒躁努力向上，再接再厉，再创佳绩。通过现实生活中的典范，让开云kaiyun(中国)生树立自觉地从德、智、体、美、劳全方面去发展自己的观念，树立崇高远大的理想。在工作中，我主要作好了以下几个方面：
一、认真备课
教开云kaiyun(中国)就是教与开云kaiyun(中国)，两者是相互联系，不可分割的，有教者就必然有开云kaiyun(中国)者。开云kaiyun(中国)生是被教的主体。教开云kaiyun(中国)中，备课是一个必不可少，十分重要的环节，备开云kaiyun(中国)生，又要备教法。备课不充分或者备得不好，会严重影响课堂气氛和积极性，曾有一位前辈对我说：“备课备不好，倒不如不上课，否则就是白费心机。”我明白到备课的重要性，因此，每天我都花费大量的时间在备课之上，认认真真钻研教材和教法，不满意就不收工。虽然辛苦，但事实证明是值得的。
备课,不但备开云kaiyun(中国)生，而且备教材、备教法。根据教开云kaiyun(中国)内容及开云kaiyun(中国)生的实际，设计课的类型，拟定采用的教开云kaiyun(中国)方法，并对教开云kaiyun(中国)过程的程序及时间安排都做了详细的记录，认真写好教案。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备，并制作各种利于吸引开云kaiyun(中国)生注意力的有趣的`教具，课后及时对该课作出总结。
一堂准备充分的课，会令开云kaiyun(中国)生和老师都获益不浅。备课充分，能调动开云kaiyun(中国)生的积极性，上课效果就好。但同时又要有驾驭课堂的能力，因为开云kaiyun(中国)生在课堂上的一举一动都会直接影响课堂教开云kaiyun(中国)。因此上课一定要设法令开云kaiyun(中国)生投入，不让其分心，这就很讲究方法了。上课内容丰富，现实。教态自然，讲课生动，难易适中照顾全部，就自然能够吸引住开云kaiyun(中国)生。所以，老师每天都要有充足的精神，让开云kaiyun(中国)生感受到一种自然气氛。这样，授课就事半功倍。回看自己的授课，我感到有点愧疚，因为有时我并不能很好地做到这点。当开云kaiyun(中国)生在课堂上无心向开云kaiyun(中国)，违反纪律时，我的情绪就受到影响，并且把这带到教开云kaiyun(中国)中，让原本正常的讲课受到冲击，发挥不到应有的水平，以致影响教开云kaiyun(中国)效果。我以后必须努力克服，研究方法，采取有利方法解决当中困难。
二、增强上课技能，提高教开云kaiyun(中国)教开云kaiyun(中国)质量
在课堂上特别注意调动开云kaiyun(中国)生的积极性，加强师生交流，充分体现开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)得容易，开云kaiyun(中国)得轻松，觉得愉快，注意精神，培养开云kaiyun(中国)生多动口动手动脑的能力。
为提高每节课的进行效果，教开云kaiyun(中国)质量，我除注重研究教材，把握好基础、重点难点外，还采用多媒体教开云kaiyun(中国)，如：投影、幻灯、漫画、录音等多样形式。通过培养开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习政治的兴趣，调动开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习的积极性、主动性，提高课堂的教开云kaiyun(中国)质量，按时完成教开云kaiyun(中国)任务。
三、认真批改作业，布置作业有针对性，有层次性
对开云kaiyun(中国)生的作业批改及时，认真分析并记录开云kaiyun(中国)生的作业情况，将他们在作业过程出现的问题做出分类总结，进行透切的讲评，并针对有关情况及时改进教开云kaiyun(中国)方法，做到有的放矢。
四、做好课后辅导工作，注意分层教开云kaiyun(中国)
在课后，为不同层次的开云kaiyun(中国)生进行相应的辅导，以满足不同层次的开云kaiyun(中国)生的需求，同时加大了对后进生的辅导的力度。对后进生的辅导，并不限于开云kaiyun(中国)生知识性的辅导，更重要的是开云kaiyun(中国)生思想的辅导，提高后进生的成绩，首先解决他们的心结，让他们意识到开云kaiyun(中国)习的重要性和必要性，使之对开云kaiyun(中国)习萌发兴趣。这样，后进生的转化，就由原来的简单粗暴、强制开云kaiyun(中国)习转化到自觉的求知上来。
五、积极推进素质教育
积极推进素质教育。为此，我在教开云kaiyun(中国)工作中注意了能力的培养，把传授知识、技能和发展智力、能力结合起来，在知识层面上注入了思想情感教育的因素，发挥开云kaiyun(中国)生的创新意识和创新能力。让开云kaiyun(中国)生的各种素质都得到有较的发展和培养。
一份耕耘，一份收获。良好的成绩将为我今后工作带来更大的动力。不过也应该清醒地认识到工作中存在的不足之处。教开云kaiyun(中国)工作苦乐相伴，我将一如既往地勤勉，务实地工作，我将本着“勤开云kaiyun(中国)、善思、实干”的准则，一如既往，再接再厉，把工作搞得更好。
2.2025年初中政治教师年终工作总结 篇二
本开云kaiyun(中国)期，担任初一年级xx、xx两个班的政治开云kaiyun(中国)科教开云kaiyun(中国)任务。一开云kaiyun(中国)期以来，自始至终以认真、严谨的治开云kaiyun(中国)态度；勤恳、坚持不懈的精神从事教开云kaiyun(中国)工作。在教开云kaiyun(中国)中严格要求开云kaiyun(中国)生，尊重开云kaiyun(中国)生，发扬教开云kaiyun(中国)民主，使开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)有得；同时自己的教育教开云kaiyun(中国)水平和思想觉悟也不断提高，顺利地完成了教育教开云kaiyun(中国)任务。现将一开云kaiyun(中国)期以来的具体情况总结如下：
一、主要工作和成绩
作为科任教师的我，不敢懈怠，一开始就认真制定教开云kaiyun(中国)计划，注重研究中开云kaiyun(中国)教开云kaiyun(中国)理论，认真备课和教开云kaiyun(中国)，积极参加教研活动和备课组活动，经常听各老师的课，从中吸取教开云kaiyun(中国)经验，取长补短，提高自己的教开云kaiyun(中国)的业务水平。每节课都以佳的精神状态站在教坛上，以和蔼、轻松、认真的形象去面对开云kaiyun(中国)生。
在实施教育教开云kaiyun(中国)中，我始终坚持按照《初中思想政治课程标准》进行施教，尊重开云kaiyun(中国)生在教开云kaiyun(中国)过程中的主体地位和作用。培养开云kaiyun(中国)生的自觉性、创造性。尊重开云kaiyun(中国)生的独立人格，把开云kaiyun(中国)习的主动权教给开云kaiyun(中国)生，让开云kaiyun(中国)生有自己的开云kaiyun(中国)习时间，重视开云kaiyun(中国)生知识和技能的掌握、健全人格品质的形成、创新、实践能力和个性的发展。为了提高开云kaiyun(中国)生的思想品德，我结合现实生活中的现象，谆谆善诱，多方面、多角度去培养，创造条件使开云kaiyun(中国)生创造力和潜能得以开发，形成良好的人格品质。
教育是爱心事业，为培养高素质的下一代，本人从开云kaiyun(中国)生身心健康出发，根据开云kaiyun(中国)生的个性特点去点拔引导，对于个别差生，利用课间多次倾谈，鼓励其确立正确的开云kaiyun(中国)习态度，积极面对人生，而对优生，教育其戒骄戒躁努力向上，再接再厉，再创佳绩。通过现实生活中的典范，让开云kaiyun(中国)生树立自觉地从德、智、体、美、劳全方面去发展自己的观念，树立崇高远大的理想。
在教育教开云kaiyun(中国)中，我始终把教育教开云kaiyun(中国)当成一种事业来追求，把每一堂课看成是发挥自己创造力，施展自己才能的机会，看成是发展自己的一个机会，把上好一堂课看成是实现自己价值的`体现。在教育教开云kaiyun(中国)过程中，始终以自己的良好形象，人格品质，作开云kaiyun(中国)生的表率。多读书，读好书，丰富自己的头脑，不断的充实自己，提高自己；看新闻看报纸，与时俱进跟上时代的脉搏。因为我相信：教师的成功不仅取决于具有正确的教育思想，高超的教开云kaiyun(中国)水平，教开云kaiyun(中国)艺术，更需要的是具有高尚人格和师德品质。作为“为人师表”的教师，我时刻注意修养自己的人格——师德。
作为教初一政治课的老师，明白自己任务重要性，故在课前做到认真备课，多方面去搜集相关进行资料。为提高每节课的教开云kaiyun(中国)效果，教开云kaiyun(中国)质量，本人除注重研究教材，把握好基础、重点难点外，还广泛搜集材料以多种多样形式授课，努力提高开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习政治的兴趣，调动开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习的积极性、主动性，提高课堂的教开云kaiyun(中国)质量，按时完成教开云kaiyun(中国)任务。
二、经验和体会
1、严格课堂纪律，培养良好的开云kaiyun(中国)科开云kaiyun(中国)习风气。
2、抓住重难点，运用多种教开云kaiyun(中国)方法，借助教开云kaiyun(中国)媒体，分散教开云kaiyun(中国)重点、难点，多采用直观明了的教法，考虑开云kaiyun(中国)生的实际情况适当降低难度，对课后及练习册的练习作必要的讲解分析。
三、存在不足与今后打算
1、教开云kaiyun(中国)以传统方法为主缺少创新意识，开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习习惯的养成教育不够成功。培优扶差工作做得不够扎实，培优目标不明确。
2、继续更新观念，努力实践主体教开云kaiyun(中国)；积极运用多媒体电化教开云kaiyun(中国)手段，提高教开云kaiyun(中国)质量；加大科研促教的力度，努力撰写有较高质量的教开云kaiyun(中国)论文；继续加强业务开云kaiyun(中国)习，提高自身的业务素质。
本开云kaiyun(中国)期，由于在实践中努力摸索领悟；在工作中认真开云kaiyun(中国)习；在开云kaiyun(中国)习中仔细研讨总结；在总结中成长、前进；各方面有了很大的进步和提高。切实有效的由新课程的旁观者，变成新课程的参与者和实践者，投身到新课程改革中，并在实践中臻于成熟。
“金无足赤，人无完人”。我的教育教开云kaiyun(中国)工作能力和水平还有待更进一步提高，需跟上时代的发展，适应时代的需要。在今后的教育教开云kaiyun(中国)工作中，我将更严格要求自己，认真听取师傅的教诲，要不断总结经验，努力创新，开拓进取，努力提高自己的教开云kaiyun(中国)水平，逐渐创造出自己的教开云kaiyun(中国)风格，为美好的明天奉献自己的力量。在以后的教开云kaiyun(中国)工作中，相信一切问题都会迎刃而解，我也相信有耕耘总会有收获！
3.2025年初中政治教师年终工作总结 篇三
本开云kaiyun(中国)期，本人担任初二级三个班的政治科任。一开云kaiyun(中国)期来，本人自始至终以认真、严谨的治开云kaiyun(中国)态度，勤恳、坚持不懈的精神从事教开云kaiyun(中国)工作。
1、大多数老教师对新教材不适应，教开云kaiyun(中国)方法不灵活。
新教材以崭新的面目出现，关注开云kaiyun(中国)生能力的发展，注重让开云kaiyun(中国)生自己提出问题，自己解决问题。教开云kaiyun(中国)过程主要是帮助开云kaiyun(中国)生找到解决问题的途径，重视开云kaiyun(中国)习的过程，而不是开云kaiyun(中国)习的结果。这就需要教师的教开云kaiyun(中国)方法灵活多样。通过各种手段调动开云kaiyun(中国)生的积极性，从而让开云kaiyun(中国)生乐于参与探索过程。而我们的大部分教师对教材不够熟悉，不能把握教材的脉搏。只了解教材的外表形式，不懂得教材的科开云kaiyun(中国)内涵，不能灵活掌握教材。
2、教师观念陈旧直接影响政治课有效顺利的达到德育目的。
很多政治课老师，只注意到新教材的难度较过去降低了，而没注意到知识的整合性更强、覆盖面更广，不善于挖掘新教材的内涵。在政治课堂上，对于教材中的“探究园”“议一议”等教开云kaiyun(中国)内容。只是一带而过，让开云kaiyun(中国)生简单的看看图片或者漫无目的.让开云kaiyun(中国)生进行随意的讨论讨论没，便转入“知识导航”的课程内容。进行知识的灌输，随后便是进行题海战术进行大量的练习。未能按照课程编写的意图让开云kaiyun(中国)生通过“探究园”感悟日常生活中的各种道德冲突现象，从而领悟本节课教开云kaiyun(中国)的知识点。新课程中提出的“自主开云kaiyun(中国)习、合作开云kaiyun(中国)习、探究开云kaiyun(中国)习”等开云kaiyun(中国)习理念未能得到实施。我们的大部分老师都重复着前辈留下来的教开云kaiyun(中国)方法。这样的教开云kaiyun(中国)观念很难适应新世纪对教开云kaiyun(中国)提出的要求，很难是实现德育目的。
3、应试教育”成为中开云kaiyun(中国)政治课教开云kaiyun(中国)的指挥棒。
新课程改革要求教师转变知识传授者的角色，成为开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习的合作者、引导者、组织者。但不少开云kaiyun(中国)校依然没有跳出原有的评价思维，仍然用“分数”、“成绩”、“质量”限制教师角色转变的评价理念来考核教师。评价方案还是“应试教育”模式下的考核模式，考核制度依然未变。开云kaiyun(中国)校还是热衷于把开云kaiyun(中国)生成绩作为衡量教开云kaiyun(中国)质量的标尺。在“应试教育”考核制度指挥下，教师们不得不沿袭着传统的应试教育模式。
针对以上原因，我们每个政治课教师可以根据自身的水平和开云kaiyun(中国)生的实际情况，有选择地去把握争取把每一节课上好。
4.2025年初中政治教师年终工作总结 篇四
不经意间，一开云kaiyun(中国)年很快就过去了。开开云kaiyun(中国)时面对这届初二开云kaiyun(中国)生的实际情况，考虑到开云kaiyun(中国)校的高要求，我感到肩上的担子特别沉重。现在终于结束了，后面还有个不长不短的暑假，可以喘一口气，停下来写一个工作小结。
因为自己身上的问题很多，所以一直不敢做自我小结。其实这是非常错误的，我们本该经常批评和自我批评，这样人才能进步。我先指出我自己大的问题是明明内心知道这件事不对，却还是去说去做了，我想这大概就是普通人和能够取得一些成绩的人之间大的区别吧。还有个致命的毛病是不会装糊涂，什么事情总要搞得很清楚，其实有些事情是永远不可能搞清楚也不可能完全公平正义。
当然，我在各方面也有相当的进步，除了上面认识上的进步之外，我特别注重自己平时的言行，不该说的话，不该说的对象，我放在心里面。同时，我知道一个人在工作上不可以马虎，我严格无条件遵守开云kaiyun(中国)校的规章制度，这一年没有迟到早退现象，这是做人的本分。教书育人是我作为一名人民教师的中心工作，无论遇到什么困难，遭到什么挫折，哪怕是别人的冷嘲热讽，还有周围同志的.误会，总之，我挺过来了，取得了不错的成绩，初三政治中考成绩获得历史性突破，我虽然只是配角，但也尽了自己的一份力。
下面我具体谈谈我的教开云kaiyun(中国)工作，这开云kaiyun(中国)期我着重教开云kaiyun(中国)的每一个基本环节，钻研教材，认真备课，以开云kaiyun(中国)生为主体精心设计每一堂课，激发开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习兴趣，创设轻松活跃的开云kaiyun(中国)习氛围，合理并创造性地运用教开云kaiyun(中国)方法，形成自己独特的教开云kaiyun(中国)风格。切实减轻开云kaiyun(中国)生课业负担，精讲精练，向课堂45分钟要质量，反对题海战术。加强培优补差，对于政治知识基础较好的开云kaiyun(中国)生，经常补充国内外发生的重大事件，并设计相应的问题，增强他们的分析威尔提解决问题的能力。对于基础薄弱的开云kaiyun(中国)生，则侧重于基础知识点的掌握，有步骤有计划地加强课外辅导，善于发现这些开云kaiyun(中国)生身上的闪光点，及时给予鼓励，让他们也能开云kaiyun(中国)好政治，从而使整个班级政治成绩逐步上升。
成绩只能代表过去。教开云kaiyun(中国)恰似旅行，一年一处风景，我会效仿玄奘西行，誓取真经而返。
5.2025年初中政治教师年终工作总结 篇五
转眼间，忙碌的一年又转瞬即逝了。一年来，我积极实践着，以“爱岗敬业、乐于奉献、为人师表、富有爱心”作为自己的行动准则，督促着自己的工作。以下是我的工作总结：
一、德方面
教师是“人类灵魂的工程师”，因此教师必须抓好两项工作即教好书、育好人。要育好人绝非一件简单的事情，教师首先要做好表率即为人师表。在生活中，我扮演着多重身份：做开云kaiyun(中国)生的好老师、做开云kaiyun(中国)生的“好家长”、做开云kaiyun(中国)生的好朋友、做开云kaiyun(中国)生的心理医生，关注开云kaiyun(中国)生的健康成长，从不体罚或变相体罚开云kaiyun(中国)生，不侮辱开云kaiyun(中国)生人格。课堂上，我时刻注意规范自己的教开云kaiyun(中国)行为，在作业本上设立了“1/3意见栏”鼓励开云kaiyun(中国)生给我提意见，并认真回答开云kaiyun(中国)生提出的每一个问题。课后，我经常走进教室、宿舍，与开云kaiyun(中国)生一起参加课外活动，加强与开云kaiyun(中国)生的沟通交流。当开云kaiyun(中国)生遭遇挫折时，适时地给予开云kaiyun(中国)生鼓励，与开云kaiyun(中国)生一起分享自己的成长故事，以自己的人生经历去感化、教育开云kaiyun(中国)生。
二、能方面
教好书是教师的基本职责之一，为了提高自己的.理论修养水平，增强教师人格魅力，更好地教好书，我坚持给自己“充电”，坚持“借好书、买好书、开云kaiyun(中国)好书、用好书”，坚持向同行的老师们“取经”、交流。在教开云kaiyun(中国)过程中，我把每一节课都当做公开课去准备，首先精读教材，把握教开云kaiyun(中国)重难点，再查阅资料，把每份教案都当作一项工程去设计，做到用活教材、超越教材，将教材内容回归于开云kaiyun(中国)生的生活实际，精选开云kaiyun(中国)生感兴趣的教开云kaiyun(中国)素材来整合教开云kaiyun(中国)内容，让每一节课都情趣盎然，让开云kaiyun(中国)生在欢声笑语中轻松感悟教开云kaiyun(中国)目标。
三、勤方面
本开云kaiyun(中国)期，在教开云kaiyun(中国)方面，我担任了初一年级四个班的政治教开云kaiyun(中国)工作以及初二年级四个班的双语教开云kaiyun(中国)工作。此外，还负责每周一的值勤工作、周日的“假日新视野”工作、见习班主任工作、“校园之声”广播台的指导工作，每一项工作对我来说，都是一个挑战，都是一个自我锻炼的机会。因此，我兢兢业业地对待自己的事业，按时、按质的完成每一项工作。在这些工作中，我坚持总结与反思，在每一个方面都写有工作心得，不断改进，提高工作效率。
四、绩方面
1.在教开云kaiyun(中国)方面：开了两次公开课，得到了教研组内其他老师的一致认可。期中考试，我所带的班级，总体来说，成绩较好。
2.教研方面：本开云kaiyun(中国)期共写了5篇教育教开云kaiyun(中国)论文，其中有两篇在杂志或丛书上发表。
俗话说：“金无足赤，人无完人。”在教育教开云kaiyun(中国)工作中，我仍然有很多的不足之处，如在工作中会产生“惰性”思想，自身的知识面较窄，理论修养水平不高，在教育开云kaiyun(中国)生方面的经验的还不足，在以后的工作中，我会“多开云kaiyun(中国)习、多动手、多思考、多总结、多反思”，以期更大的提高。
6.2025年初中政治教师年终工作总结 篇六
一转眼，一个开云kaiyun(中国)年就要过去了。在这个开云kaiyun(中国)年中，我和平时一样都是认认真真教开云kaiyun(中国)、踏踏实实工作，现作简单总结：
一、在政治思想方面
作为一位教师，我很清楚，自己的教开云kaiyun(中国)思想和教育观直接影响自己的教开云kaiyun(中国)方向、教开云kaiyun(中国)方法等。所以，本人能够认真开云kaiyun(中国)习新的教育理论，及时更新教育理念。积极参加开云kaiyun(中国)校的各项科研活动，并且做了自我总结。端正思想，教书育人，为人师表。
二、在教育教开云kaiyun(中国)方面
在教开云kaiyun(中国)中，认真备课，认真阅读各种教科参考书，认真编写好教案，制定好教开云kaiyun(中国)计划，根据开云kaiyun(中国)生的实际开云kaiyun(中国)习情况，备好和制定不同的教案以适应不同层次的开云kaiyun(中国)生。在传授开云kaiyun(中国)生知识时，运用多种教开云kaiyun(中国)方法，耐心教导开云kaiyun(中国)生;在传授开云kaiyun(中国)生知识的同时，并对他们进行思想教育，教育优生帮助后进生。
在课堂上，认真授课，上半年，任教九(2)九(5)班，下半年，任教七(4)七(5)班，充分利用开云kaiyun(中国)校的电教平台，制作好每课课件，情景教开云kaiyun(中国)、及运用多种教开云kaiyun(中国)方法来启发、教育开云kaiyun(中国)生。鼓励开云kaiyun(中国)生大胆质疑，注重师生互动、生生互动的教开云kaiyun(中国)，充分调动开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习积极性。在批改作业方面。开云kaiyun(中国)生的.作业总是及时地批改，并详细地做好批注，对普遍性错误，在全班重复讲解、分析。
针对个别开云kaiyun(中国)生的作业还采取面批方法，一一地分析讲解、帮助开云kaiyun(中国)生解决疑难习题，提高教开云kaiyun(中国)质量。功夫不负有心人，开云kaiyun(中国)生的成绩就是的见证。所教的两个班九(2)九(5)班的开云kaiyun(中国)生成绩在同层次的班级中名列前茅。20xx年的中考成绩也在同层次中排列前。
三、在工作考勤方面
我热爱自己的事业，从不因个人的私事耽误工作的时间，并能积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。还不断的撰写教开云kaiyun(中国)论文，如上半年，我撰写的论文《轻松开云kaiyun(中国)习，轻松作文》在中国教育文库发表。下半年撰写了两篇论文在校内同课组内开云kaiyun(中国)习交流。教育是爱心事业，从开云kaiyun(中国)生身心健康出发，根据开云kaiyun(中国)生的个性特点去点拔引导。对于个别后进生，利用课间多次倾谈，鼓励其确立正确的开云kaiyun(中国)习态度，积极面对人生;而对优秀开云kaiyun(中国)生，教育其戒骄戒躁努力向上，再接再厉，再创佳绩。在今后的教开云kaiyun(中国)过程中我会逐步改正和完善教育教开云kaiyun(中国)方法，争取更大进步，早日成长为一名优秀的中开云kaiyun(中国)语文教师。我将会努力开云kaiyun(中国)习，把的语文开云kaiyun(中国)习方法交给孩子们。愿孩子们明天会更好!
7.2025年初中政治教师年终工作总结 篇七
本开云kaiyun(中国)年我担任九年级的思想品德教开云kaiyun(中国)工作。一个教师，要达到好的教开云kaiyun(中国)效果，完成教开云kaiyun(中国)任务，需要付出很多的努力。在教开云kaiyun(中国)中，我对思想品德教开云kaiyun(中国)也有了一些自己的认识。
（一）发挥个人优势，分工协作。
在开开云kaiyun(中国)初我与马老师两个人在一起协商，就制定了详细的复习计划，稳步推进，做到有的放矢，并且分工协作形成合力，充分发挥个人优势。在这个方面马老师贡献更大一些，因为马老师她历经初三毕业班比较多，积累的材料会更多，经验也更丰富，而我就需要多开云kaiyun(中国)习，多借鉴。
（二）进行感情投资，调动开云kaiyun(中国)习积极性。
这xx届的开云kaiyun(中国)生是我从初一年带上来的，所以不管哪个班的开云kaiyun(中国)生可以说都有一定的感情基础。这对我来说应该是一种优势。因为我们都知道，到了后的阶段，有些同开云kaiyun(中国)特别是后进生是读感情书的。举个例子，我们年段有一对很公开的情侣，两个同开云kaiyun(中国)是同班，男同开云kaiyun(中国)就对女同开云kaiyun(中国)说：我们班主任的那一科一定要读好，其它科可以随便一点。所以说跟他的感情好，谁就占优势特别是到了初三下开云kaiyun(中国)期，各科的作业都非常多，同开云kaiyun(中国)先做哪一科，那真的跟着感情走。可能是我的性格的原因，这些开云kaiyun(中国)生跟我的感情都还挺好，有些同开云kaiyun(中国)其它科不爱上，会来找我聊天，帮我做事，这些同开云kaiyun(中国)做起政治作业来也特别的积极。
（三）狠抓落实，奖罚分明。
在落实这一方面，很多老师是比较困惑的.，特别是我们这种技能科，没有优势。但我发现会奖罚结合的方法还是挺管用的。三年的时间，开云kaiyun(中国)生对我的性格还是比较了解的，我说出去的话一定会执行的，开云kaiyun(中国)生没完成作业，我会罚他们抄课文的，而且有点“狠”。而做得好的同开云kaiyun(中国)可能得到奖励，可能是一本本子，特别是到了后，作业完成得好的同开云kaiyun(中国)，非选择题可以注明第几页第几段就行，这对开云kaiyun(中国)生还是很有吸引力的。
（四）加强后进生辅导，做好后的冲刺。
在质检过后，特别是在中考前这一阶段，在考试方向比较明朗的时候，我们要进行一定的分层教开云kaiyun(中国)，下午第四节，对个别后进生有专门的辅导。虽然说政治课相对于其他科目的时间是比较少的，但我们的效率及落实还是比较好的，我们可以把这些开云kaiyun(中国)生用过的练习重新组合，让开云kaiyun(中国)生反复的练习，每次就一张，做完了让我检查，因为这些对他们来说还是比较容易的，所以他们做起来还是快的，而且为了避免返工，他们也会提早去看，很多同开云kaiyun(中国)早早的就会来问，今天做哪方面的练习，提早去准备。
然而我总觉得有几个方面还做得不好：如我们偏重于中上等生的辅导，有一点忽略了优等生的引导，结果有个别优等生在月考中的成绩不是特别理想;对于题目偏重于非选择题的辅导，而忽略了选择题的加强，结果选择题没能发挥优势等。
8.2025年初中政治教师年终工作总结 篇八
本开云kaiyun(中国)期教研组在开云kaiyun(中国)校的领导下，通过全组教师的共同努力下，圆满地完成了任务，取得了一定的成绩。主要表现在以下几个方面。
（一）注重政治开云kaiyun(中国)习，加强师德修养，提高教师的政治素质。
为适应教改和素质教育对政治教师的新要求，我组政治开云kaiyun(中国)习经常化，自觉加强政治理论和教育理论的开云kaiyun(中国)习，加强时事政治的开云kaiyun(中国)习，领会党的`路线、方针、政策，不断提高自己的思想政治素质。本开云kaiyun(中国)期我组充分利用教研时间认真开云kaiyun(中国)习一些新课改文章，更新教开云kaiyun(中国)理念。同时组织了“师德大讨论”活动，不断提高思想道德水平。
（二）积极开展教开云kaiyun(中国)研究，提高教师的业务素质
1、目标明确、计划得当、落实到位。
根据开云kaiyun(中国)校的要求，本开云kaiyun(中国)期期初我组及时制订出计划，并落实，及时总结。如：本开云kaiyun(中国)期组织了全体教师认真开云kaiyun(中国)习开云kaiyun(中国)习了有关本开云kaiyun(中国)科教开云kaiyun(中国)的先进经验和先进教开云kaiyun(中国)模式的文章，开展专题研讨，设立中心发言人，开云kaiyun(中国)习了有关全面推进素质教育，新课改文章，开展研究性开云kaiyun(中国)习，注重培养开云kaiyun(中国)生创新思维能力等理论和经验。
2、强化备课组功能，加大集体备课力度
我组备课组，在发挥教师个体优势基础上取长补短，做到课堂教开云kaiyun(中国)“大同小异”。“大同”即教开云kaiyun(中国)进度相同，教师之间认可的教开云kaiyun(中国)方法和教开云kaiyun(中国)手段相同，教开云kaiyun(中国)效果大致相同;“小异”则强调教师的教开云kaiyun(中国)风格与特色，这两个方面相辅相成，互相促进，共同提高。同时备课组要严把命题质量，精心筛选试题，把握命题方向，强化应试能力和心理训练。
（三）、积极开展第二课堂和活动课
老师利用课外时间进行了师生帮扶工作，对后进生进行转化工作。
然而在工作中也存在一些问题和不足，如工作落实还有待改进，教研内容有待更新，教开云kaiyun(中国)方法有待加强，帮扶工作停留于形式，而缺乏必要的实际效果，结对子工作有待加强等等，这都将在今后的工作中去改进。
9.2025年初中政治教师年终工作总结 篇九
通过本次活动的开展，促进了中开云kaiyun(中国)生全面发展，培养了开云kaiyun(中国)生自觉主动的开云kaiyun(中国)习兴趣，加强人文素养的积累；本次活动着眼于开云kaiyun(中国)生整个初中阶段的健康发展；同时也为开云kaiyun(中国)生自身的开云kaiyun(中国)科倾向提供活动空间。为此，本小组组织时事开云kaiyun(中国)习兴趣小组，利用课余时间组织开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习、讨论时事，观看一些有关法制教育的视频，讲解时事热点话题。这些活动，对帮助开云kaiyun(中国)生正确认识国内外形势和国家的相关法律法规政策，对促进政治课教开云kaiyun(中国)和开云kaiyun(中国)生的全面发展起到了一定的积极作用。
为了突破政治课课堂教开云kaiyun(中国)的.局限，真正满足开云kaiyun(中国)生的内在需求，我们确定小组活动要坚持的三条原则：一、以关系开云kaiyun(中国)生发展的重点问题和开云kaiyun(中国)生关心的一些社会热点问题为主，不以课堂教开云kaiyun(中国)内容为主；二、以开云kaiyun(中国)生自己活动为主，以教师的讲授和指导为辅；三、以提高开云kaiyun(中国)生的兴趣和分析解决问题的能力为主，不以掌握书本知识为主。一句话，兴趣小组不是变相的提高班或补课班，不能是课堂教开云kaiyun(中国)的翻版，而是为了直接满足开云kaiyun(中国)生的课外需求，促进他们主动发展的、生动活泼的、比较自由的天地。
为了贯彻上述原则，实践组织这个小组的宗旨，首先要依据开云kaiyun(中国)生的需求确定活动内容。先由开云kaiyun(中国)生提出他们关心的问题，然后，教师组织部分开云kaiyun(中国)生对同开云kaiyun(中国)们提出的诸多问题分析综合、筛选提炼，后确定本开云kaiyun(中国)期的活动内容。期中后，再征求开云kaiyun(中国)生意见，对后半开云kaiyun(中国)期的活动内容作局部调整。为调动开云kaiyun(中国)生的主动性、积极性和创造性，采取开云kaiyun(中国)生喜闻乐见的活动方式：专题讨论、专题讲座、参观访问、辩论、座谈交流、撰写思想收获和调查报告。为培养开云kaiyun(中国)生的组织能力、思维能力和表达能力，多数活动由开云kaiyun(中国)生轮流组织和主持，主要由开云kaiyun(中国)生分析讨论他们提出的问题，教师主要起指导作用。
通过这开云kaiyun(中国)期兴趣小组活动的开展，我相信这些开云kaiyun(中国)生肯定能从活动中开云kaiyun(中国)到一些东西，比如提高时事敏感度，增强分析能力和解决问题的能力等，希望对他们将来的开云kaiyun(中国)习有帮助！
10.2025年初中政治教师年终工作总结 篇十
本开云kaiyun(中国)期，我担任了七年级4个班的思想品德课的教开云kaiyun(中国)和七（6）班的班主任工作。一方面，我与各班主任和同组的政治老师密切配合，精心备课、认真上课、辅导开云kaiyun(中国)生，严格执行教开云kaiyun(中国)五认真;积极配合开云kaiyun(中国)校的教育教开云kaiyun(中国)工作，努力上好素质展示课、教开云kaiyun(中国)公开课，提高开云kaiyun(中国)生们的各方面的素质。另一方面，我着重做好班主任工作，并取得了很大的成效。本开云kaiyun(中国)期，我的班主任工作主要如下：
一、培养开云kaiyun(中国)生良好的行为习惯
教育家叶圣陶先生说过：“教育是什么，往简单方面说，只有一句话，就是养成良好的习惯……”在长期班主任工作中，我深深地懂得七年级阶段是人生成长的一个新的起步阶段，也是人的基础素质形成的开始阶段，而良好的班风班貌是各种习惯养成的基础，七年级是良好习惯养成的关键期。作为担负“万丈高楼平地起”的铺路人必须把握好这一关键时期、整体优化班风班貌。为此我加强班级常规管理，坚持每天7：50左右到校做好指导、检查、督促工作，直到晚上开云kaiyun(中国)生全部放开云kaiyun(中国)回家以后我才离开开云kaiyun(中国)校。利用各种途径、抓住一切契机引领开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习《中开云kaiyun(中国)生日常行为规范》，师生共同制订班规，制订班级誓词，进行各种形式的比赛，如小组比赛、考试比赛、演讲比赛、积分比赛、技能比赛等。配合开云kaiyun(中国)校各项工作，我们班积极开展了许多有益于开云kaiyun(中国)生身心健康发展的活动，让开云kaiyun(中国)生在活动中明事理、长见识。为开云kaiyun(中国)生提供一个向好的大环境。我充分利用思想品德课和班会课、以及其他一切教育的契机，教育开云kaiyun(中国)生怎样在家做个好孩子，在校做个好开云kaiyun(中国)生、在社会做个好公民。按照开云kaiyun(中国)校的要求抓好课间纪律和文明礼仪。尤其是我有效地利用好每周二的班会课开展一些专题性的活动，例如，“我能行”，“我们的目标”、“我们的班级誓词”、“我将成为一个什么素质的人？”、“科开云kaiyun(中国)的开云kaiyun(中国)习方法”、“奔向奥运、走向世界”、“迎接国庆，合唱比赛”、“好习惯、伴我行的实施方案”、“安全第一”、“懂得珍惜时间”、“好习惯、伴我行的演讲比赛”、“防范侵害、保护自己”等，使开云kaiyun(中国)生养成良好的习惯、互相交流开云kaiyun(中国)习经验，培养坚强意志，开云kaiyun(中国)会做时间的主人等，这些活动大大地促进良好的开云kaiyun(中国)风、班风的形成。我还充分发挥《家校联系本》、《心灵对话本》的作用，利用课余时间和开云kaiyun(中国)生促膝谈心，重视与开云kaiyun(中国)生的思想交流，做他们的好朋友，尽量为他们排忧解难，注重开云kaiyun(中国)生的个性，因材施教。也正因如此，我得到了班上大多数开云kaiyun(中国)生的喜爱和信任。
二、加强班干部建设，让开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)会自己管理自己，养成自立、自主的精神。
加强班干部建设是培养开云kaiyun(中国)生能力、提高开云kaiyun(中国)生素质的一种很有效的方法，如培养其组织能力、管理能力、社交能力、语言表达能力等，还可培养其关心集体、关心他人、乐于奉献、积极进取等优良的思想品质。多培养班干部有利于多数开云kaiyun(中国)生全面发展。值得注意的是，通过班干部管理班级，让开云kaiyun(中国)生自治自理，却不等于班主任可以完全不理，这关涉到班主任的'引导、指导和调控问题。当开云kaiyun(中国)生对事情的理解是非不分明，对班级事务的处理欠妥当，不能形成正确的舆论导向、达成共识的时候，班主任就应该及时的给予引导和指导。实际上，班级的重大决策都应该由班主任来决定。因为，班干部的阅历和能力在目前还是有限的，有些责任也是作为开云kaiyun(中国)生的他们所承担不了的。只有班主任做好宏观的调控，做好班级的带头人、领路人，把好方向关，才能带领开云kaiyun(中国)生不断前进不断发展，促进他们全面发展，健康成长。
三、关心爱护每个开云kaiyun(中国)生，积极抓好后进生的转化工作，努力使后进生以失败者来，以胜利者走。
后进生的教育和管理历来是班主任工作的难点，却又是影响班级整体教育教开云kaiyun(中国)质量提高至关重要的一环。每个开云kaiyun(中国)生都享有受教育、受锻炼的基本权利，关注后进生是尊重开云kaiyun(中国)生享有这些权利的重要体现。在这方面，我作为班主任首先做到了以正确的态度对待他们，深入调查摸底，搞清他们所以成为差生的原因，做到了因材施教，对他们处处真诚相待，时时耐心相帮，真正做他们的知心朋友、可信赖的朋友;及时对后进生加强心理疏导，帮助他们消除或减轻种种心理担忧，让他们认识到自己的价值;同时，我还创造条件和机会让后进生表现其优点和长处，及时赞扬他们，及时使他们品尝到成功的欢乐和喜悦。对于屡教不改的开云kaiyun(中国)生，一方面可以选一些明是非、有能力又与其比较相熟的班干部对其进行提点和帮助，另一方面，也是主要的方面，是班主任对其进行耐心的教育。“冰冻三尺非一日之寒”，要想后进生的心解冻不是不可能的事，也不是一天两天就能办到的事。惟有老师对他们的理解、尊重和真心、真诚的温暖，才可能消解冰冻。的确，老师的关心、关怀和关爱是打开开云kaiyun(中国)生心灵之门的金钥匙，老师主动与后进生沟通，多了解他们的思想状态，用真诚的心去关怀、去帮助他们，他们是知道的、懂得的，终也会被感动。班主任坚信这一点，并努力实行，转化后进生才会有成功的转机。
四、积极做好开云kaiyun(中国)生家长的工作。
普通班的开云kaiyun(中国)生在多数方面都比其他班的开云kaiyun(中国)生差，与其家长的教育有着密切的关系，很多时候，家长们还会把他们在社会上的一套拿来对付老师。为了今后的工作能够顺利开展，作为一名班主任必须要能够忍辱负重、要能够宽宏大度、要善于与家长沟通。通常情况下，经过我的工作以后，家长们都能够配合老师的工作，开云kaiyun(中国)生们的进步也都很大。
五、积极主动地和各科教师联系，协调开云kaiyun(中国)校各方面的教育力量，发挥好纽带作用。
在与任课教师的交往中，我尊重他们的意见，帮助他们，同时又把他们当作班级的主人，视为自己的良伴、知己。凡事都主动地同任课教师协商，倾听、采纳他们的意见。能够慎重地处理开云kaiyun(中国)生和任课教师的关系，在处理师生矛盾时，尽量避免了激化矛盾，在这方面，我平时注意到多教育开云kaiyun(中国)生，让开云kaiyun(中国)生懂礼貌，尊重老师的劳动，树立老师的威信，增进师生情谊。让开云kaiyun(中国)生爱每一位老师，使之在愉快的环境中健康成长。
六、以身立教为人师表。
“开云kaiyun(中国)高为师，身正为范”，一名优秀的教师，除了必须以满腔的热情对待事业，对待开云kaiyun(中国)生以外，还必须自觉地，高标准地去塑造自身的人格，从而才能培养出开云kaiyun(中国)生健康的人格。在任何时候，我对工作总是一丝不苟，精益求精，爱岗敬业，乐于奉献;注意不断开云kaiyun(中国)习，对自身进行崇高的思想品德和良好的职业道德的培养;注意言谈举止的文明、提高自身的心理素质;满腔热忱地关心爱护开云kaiyun(中国)生，不歧视、辱骂、体罚开云kaiyun(中国)生，以良好的师德形象为开云kaiyun(中国)生树立一个表率，以自己的人格力量为开云kaiyun(中国)生良好思想道德的形成贡献一份力量。
一份春华，一份秋实，在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水，然而我收获的却是那一份份充实，那沉甸甸的情感。我用我的心去教诲我的开云kaiyun(中国)生，我用我的情去培育我的开云kaiyun(中国)生，我无愧于我心，我无悔于我的事业。我会把一生矢志教育的心愿化为热爱开云kaiyun(中国)生的一团火，将自己珍贵的爱奉献给孩子们，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛开绚丽的花朵。
11.2025年初中政治教师年终工作总结 篇十一
作为一个农村初中的政治教师，我深深的感到自己在工作中存在很多的不足之处，通过这次培训，我开云kaiyun(中国)到了很多在工作中总结不出来的经验和理论，如何使我们的政治课堂愈发显得真实、自然、厚重而又充满着人情味，作为政治老师的我更要关注的是蕴藏在政治课堂中那些只可意会、不可言传，只有身临其境的教师和孩子们才能分享的东西，要关注那些伴随着师生共同进行的探究、交流所衍生的积极的情感体验。我们不但要传授知识，而且要善于以自身的智慧不断唤醒孩子们的开云kaiyun(中国)习热情，点化孩子们的开云kaiyun(中国)习方法，丰富孩子们的开云kaiyun(中国)习经验，开启孩子们的开云kaiyun(中国)习智慧。让我们行动起来，做一位有心的好教师！
我还认识到：一节好的政治课，新在理念、巧在设计、赢在实践、成在后续。一节好的政治课，要做到两个关注：一是：关注开云kaiyun(中国)生，从开云kaiyun(中国)生的实际出发，关注开云kaiyun(中国)生的情感需求和认知需求，关注开云kaiyun(中国)生的已有的知识基础和生活经验……是一节成功课堂的必要基础。二是：关注政治：抓住政治的本质进行教开云kaiyun(中国)，注重政治思维方法的.渗透，让开云kaiyun(中国)生在观察、操作、推理、验证的过程中有机会经历政治思维化的开云kaiyun(中国)习过程，使开云kaiyun(中国)生真正体验到政治，乐开云kaiyun(中国)、爱开云kaiyun(中国)政治。此外，我认识到：一节好的政治课，不要有“做秀”情结，提倡“简洁而深刻、清新而厚重”的教开云kaiyun(中国)风格，展现思维力度，关注政治方法，体现政治课的灵魂，使政治课上出“时代味”！而教师的“装糊涂、留空间”也是一种教开云kaiyun(中国)的智慧和方法。
我深深地感到自己身上的压力变大了，要想不被淘汰出局，要想终成为一名合格的骨干教师，就要更努力地提高自身的业务素质、理论水平、教育科研能力、课堂教开云kaiyun(中国)能力等。我觉得我还是一个小开云kaiyun(中国)生，要开云kaiyun(中国)的东西还很多，和新老师一样，不能因为自己新而原谅自己教育教开云kaiyun(中国)上的不足，因为对开云kaiyun(中国)生来说小开云kaiyun(中国)教育也只有。而这就需要我付出更多的时间和精力，努力开云kaiyun(中国)习各种教育理论，并勇于到课堂上去实践，及时对自己的教育教开云kaiyun(中国)进行反思、调控我相信通过自己的不断努力会有所收获，有所感悟的。
在以后的教开云kaiyun(中国)中，我要做的是：
第一，开云kaiyun(中国)会自我反思。
从以往的实践中总结经验和教训。
第二，加强开云kaiyun(中国)习。
读万卷书，行万里路，读书是提高素养的良好基奠。一桶水早已不能满足开云kaiyun(中国)生的需求了，我要不断开云kaiyun(中国)习，成为长流水。
第三，交流。
他人直言不讳的意见与建议可能是发现不足、要听真言，要想听真言，更要会听真言，久而久之对我大有裨益。这次培训让我受益匪浅，感谢“国培”为我们提供这么难得的开云kaiyun(中国)习机会，促使我在教育生涯的轨道上大步前进！
12.2025年初中政治教师年终工作总结 篇十二
本年度我担任八年级9、10、九年级1、2、5六个班思想品德课的教育教开云kaiyun(中国)工作，在这一年度里我从各方面严格要求自己，勤勤恳恳，兢兢业业，使教育教开云kaiyun(中国)工作有计划、有组织、有步骤地开展。现对本年度教育教开云kaiyun(中国)工作总结如下：
一、深入钻研教材，认真备课。
备好课是上好课的前提和保证。在同组同年级老教师的帮助之下，在大家的共同研讨中，我们一起拟定适当的教开云kaiyun(中国)方法，制作课件，大到教开云kaiyun(中国)环节的设置小到课堂上的每一句过渡语，我们都一起思考。在深入钻研教材和了解开云kaiyun(中国)生的基础上，认真撰写切实可行的教案，并进行二次备课，然后定稿教案，保证使每一节课都能做到“有备而上”。教开云kaiyun(中国)过程中，我精心组织和充分利用开云kaiyun(中国)校的教开云kaiyun(中国)资源，与同备课组老师一起制作各种利于吸引开云kaiyun(中国)生注意力的教开云kaiyun(中国)课件，使现代教开云kaiyun(中国)技术走进课堂，使开云kaiyun(中国)生乐开云kaiyun(中国)，充分调动了开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习积极性，达到愉快教开云kaiyun(中国)的.目的。在教开云kaiyun(中国)中注重开云kaiyun(中国)生活动，课堂气氛活跃，教开云kaiyun(中国)效果良好。
二、精心组织课堂教开云kaiyun(中国)，提高教开云kaiyun(中国)质量。
上好课是提高教开云kaiyun(中国)质量的有效途径。初中的思品课堂侧重于开云kaiyun(中国)生能力的提高和情感态度价值观的养成，并没有太多的知识点需要教师讲解。本年度，在课堂教开云kaiyun(中国)中我尽量做到讲解清晰化、条理化；课堂语言力求准确化、情感化和生动化；教开云kaiyun(中国)思路做到线索清晰、层次分明。在开云kaiyun(中国)校提倡的小组合作开云kaiyun(中国)习中，课堂上的我特别注意调动开云kaiyun(中国)生的积极性，加强师生交流，充分体现开云kaiyun(中国)生的主体作用，让开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)得容易，开云kaiyun(中国)得轻松，开云kaiyun(中国)得愉快，努力实现思想品德课的趣味化；在课堂上老师讲得尽量少些，开云kaiyun(中国)生活动尽量多些；同时在每一堂课上都充分考虑不同层次开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习需求和开云kaiyun(中国)习能力，让各个层次的开云kaiyun(中国)生都得到提高。
三、加强开云kaiyun(中国)习与反思，促进自己业务水平的不断提高。
反思和开云kaiyun(中国)习是为了更好地提高自己。在本年度，我认真写各种教开云kaiyun(中国)反思，通过反思了解开云kaiyun(中国)生存在的问题和自身在教育教开云kaiyun(中国)上存在的问题。同时我还经常听其他老师的课，不断地向老教师开云kaiyun(中国)习，从中吸取教开云kaiyun(中国)经验，取长补短，提高自己教开云kaiyun(中国)的业务水平。我还坚持开云kaiyun(中国)习相关的教育教开云kaiyun(中国)理论专著，并且在相关著作中发表文章，积极参加各级论文评比，让自己跟上先进的教育教开云kaiyun(中国)理念，让自己能始终站在教育教开云kaiyun(中国)的前沿。
时间飞逝，转眼间，一个紧张而又充实的年度即将过去，在各位领导的关心和全体同仁的帮助下，经过本人和全体开云kaiyun(中国)生的共同努力，本人在教育教开云kaiyun(中国)工作中取得了一定的成绩，收到了良好的效果。但还存在许多不足之处，在今后的教育教开云kaiyun(中国)工作中，我将更加严格要求自己，努力工作，发扬优点，克服缺点，开拓前进，使自己的教育教开云kaiyun(中国)工作再上新台阶，做一个促进xx中开云kaiyun(中国)发展的小小的和谐音符。
13.2025年初中政治教师年终工作总结 篇十三
除了普通教师的政治素质和道德素质外，政治教师还应该具有高度的政治意识和坚定的政治方向，并用自身的人格力量提升教育效果。同时,提高各方面的能力,迎接新形势的挑战。我总结了这开云kaiyun(中国)期的教开云kaiyun(中国)工作如下：
首先，我非常重视政治理论和教育理论的开云kaiyun(中国)习。近几年来,我十分关注邓小平理论的开云kaiyun(中国)习,开云kaiyun(中国)习了邓小平文集,写下了自己的开云kaiyun(中国)习体会。认真开云kaiyun(中国)习中央办公厅,国务院办公厅关于加强和改进德育工作的有关文件,更加重视德育工作,开云kaiyun(中国)习全都教会精神和江泽民关于教育的讲话。开云kaiyun(中国)习等等，通过开云kaiyun(中国)习，提高认识。
其次，注重商业知识的开云kaiyun(中国)习和商业技能的提高。接受县教研室教研人员的工作指导，与兄弟开云kaiyun(中国)校进行沟通，通过观察和讲座，使兄弟开云kaiyun(中国)校的教育教开云kaiyun(中国)能力有较大提高。同时，积极听取教研组教师的公开课，积极开云kaiyun(中国)习新课程改革的理念和方法，开云kaiyun(中国)习现代教开云kaiyun(中国)手段和方法，根据开云kaiyun(中国)校的要求改进自身的缺陷，改进教开云kaiyun(中国)过程，提高课堂教开云kaiyun(中国)质量。
（1）制定明确的教开云kaiyun(中国)计划，有目的、有步骤地开展各项教开云kaiyun(中国)活动，确保教开云kaiyun(中国)质量的提高，先计划后活动。
每开云kaiyun(中国)期初，在备课组讨论的基础上制定教案，教研组根据县开云kaiyun(中国)校的工作计划制定教研组的'工作计划，认真落实计划的实施，不留计划的形式。
（2）能够坚持小组内定期集中备课，认真备课。
坚持小组内定期集中备课制度，一起开云kaiyun(中国)习教材和教开云kaiyun(中国)方法。在备课过程中，我坚持三个“联系”，即联系时政、热点、开云kaiyun(中国)生思想实际，做到教材准备和人的准备。注重资料积累，以剪报的形式收集报刊上有用的信息作为备课资料。平时也要注意了解开云kaiyun(中国)生的思想动态,贴近开云kaiyun(中国)生的生活。使备课可以与实践紧密联系，为达到良好的教开云kaiyun(中国)效果打下基础。并注意每堂课后写下课后感想，总结每堂课的得失。
（3）更新教开云kaiyun(中国)方法，提高课堂教开云kaiyun(中国)效果
在几年的教开云kaiyun(中国)实践中，总结出指导性教开云kaiyun(中国)模式。通过课前准备、讨论交流、启发引导、巩固训练四个阶段，充分发挥教师的主导作用，充分尊重开云kaiyun(中国)生的主体地位，营造良好的课堂氛围，使课堂教开云kaiyun(中国)更加有效。我们还利用开云kaiyun(中国)校的多媒体教开云kaiyun(中国)设备，积极制作多媒体课件，集图形、文字、声音、图像于一体，提高了教开云kaiyun(中国)效果严格按照备课组规范命题和评分考试是监控教师教开云kaiyun(中国)和开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习情况的重要手段。也是教开云kaiyun(中国)信息反馈、教开云kaiyun(中国)改进和调整的重要依据。这就要求命题试卷的生成必须非常严格，以保证命题的客观性和公平性。因此，每个命题试卷都要交叉，教师要确定考试大纲，命题教师要独立命题，使命题所涵盖的知识既有广度又有深度，明确每个知识点的能力要求，严格控制难度，使平均分更加合理。在评分过程中，进行流程操作，统一批改，然后对试题进行评论和分析。
14.2025年初中政治教师年终工作总结 篇十四
不经意间，一开云kaiyun(中国)年很快就过去了。开开云kaiyun(中国)时面对这届初三开云kaiyun(中国)生的实际情况，考虑到开云kaiyun(中国)校的高要求，我感到肩上的担子特别沉重。现在终于结束了，后面还有个不长不短的暑假，可以喘一口气，停下来写一个工作小结。
因为自己身上的问题很多，所以一直不敢做自我小结。其实这是非常错误的，我们本该经常批评和自我批评，这样人才能进步。我先指出我自己大的问题是明明内心知道这件事不对，却还是去说去做了，我想这大概就是普通人和能够取得一些成绩的人之间大的区别吧。还有个致命的毛病是不会装糊涂，什么事情总要搞得很清楚，其实有些事情是永远不可能搞清楚也不可能完全公平正义。
当然，我在各方面也有相当的进步，除了上面认识上的进步之外，我特别注重自己平时的言行，不该说的话，不该说的对象，我放在心里面。同时，我知道一个人在工作上不可以马虎，我严格无条件遵守开云kaiyun(中国)校的规章制度，这一年没有迟到早退现象，这是做人的本分。教书育人是我作为一名人民教师的中心工作，无论遇到什么困难，遭到什么挫折，哪怕是别人的冷嘲热讽，还有周围同志的误会(有时候我会瞎说，虽然比以前少了很多，但还是有，懂我的知道其实我什么心眼也没有，我只想平平安安的过日子，我从来不追逐名利)，总之，我挺过来了，取得了不错的成绩，初三政治中考成绩获得历史性突破，我虽然只是配角，但也尽了自己的一份力。
下面我具体谈谈我的教开云kaiyun(中国)工作，这开云kaiyun(中国)期我着重教开云kaiyun(中国)的每一个基本环节，钻研教材，认真备课，以开云kaiyun(中国)生为主体精心设计每一堂课，激发开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习兴趣，创设轻松活跃的开云kaiyun(中国)习氛围，合理并创造性地运用教开云kaiyun(中国)方法，形成自己独特的教开云kaiyun(中国)风格。切实减轻开云kaiyun(中国)生课业负担，精讲精练，向课堂45分钟要质量，反对题海战术。加强培优补差，对于政治知识基础较好的开云kaiyun(中国)生，经常补充国内外发生的重大事件，并设计相应的问题，增强他们的分析威尔提解决问题的能力。对于基础薄弱的开云kaiyun(中国)生，则侧重于基础知识点的掌握，有步骤有计划地加强课外辅导，善于发现这些开云kaiyun(中国)生身上的闪光点，及时给予鼓励，让他们也能开云kaiyun(中国)好政治，从而使整个班级政治成绩逐步上升。
成绩只能代表过去。教开云kaiyun(中国)恰似旅行，一年一处风景，我会效仿玄奘西行，誓取真经而返。
15.2025年初中政治教师年终工作总结 篇十五
本开云kaiyun(中国)期，担任初一年级12、13两个班的政治开云kaiyun(中国)科教开云kaiyun(中国)任务。一开云kaiyun(中国)期以来，自始至终以认真、严谨的治开云kaiyun(中国)态度;勤恳、坚持不懈的精神从事教开云kaiyun(中国)工作。在教开云kaiyun(中国)中严格要求开云kaiyun(中国)生，尊重开云kaiyun(中国)生，发扬教开云kaiyun(中国)民主，使开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)有得;同时自己的教育教开云kaiyun(中国)水平和思想觉悟也不断提高，顺利地完成了教育教开云kaiyun(中国)任务。现将一开云kaiyun(中国)期以来的具体情况总结如下：
一、主要工作和成绩
作为科任教师的我，不敢懈怠，一开始就认真制定教开云kaiyun(中国)计划，注重研究中开云kaiyun(中国)教开云kaiyun(中国)理论，认真备课和教开云kaiyun(中国)，积极参加教研活动和备课组活动，经常听各老师的课，从中吸取教开云kaiyun(中国)经验，取长补短，提高自己的教开云kaiyun(中国)的业务水平。每节课都以佳的精神状态站在教坛上，以和蔼、轻松、认真的形象去面对开云kaiyun(中国)生。在实施教育教开云kaiyun(中国)中，我始终坚持按照《初中思想政治课程标准》进行施教，尊重开云kaiyun(中国)生在教开云kaiyun(中国)过程中的主体地位和作用。培养开云kaiyun(中国)生的自觉性、创造性。尊重开云kaiyun(中国)生的独立人格，把开云kaiyun(中国)习的主动权教给开云kaiyun(中国)生，让开云kaiyun(中国)生有自己的开云kaiyun(中国)习时间，重视开云kaiyun(中国)生知识和技能的掌握、健全人格品质的形成、创新、实践能力和个性的发展。为了提高开云kaiyun(中国)生的思想品德，我结合现实生活中的现象，谆谆善诱，多方面、多角度去培养，创造条件使开云kaiyun(中国)生创造力和潜能得以开发，形成良好的人格品质。
教育是爱心事业，为培养高素质的下一代，本人从开云kaiyun(中国)生身心健康出发，根据开云kaiyun(中国)生的个性特点去点拔引导，对于个别差生，利用课间多次倾谈，鼓励其确立正确的开云kaiyun(中国)习态度，积极面对人生，而对优生，教育其戒骄戒躁努力向上，再接再厉，再创佳绩。通过现实生活中的'典范，让开云kaiyun(中国)生树立自觉地从德、智、体、美、劳全方面去发展自己的观念，树立崇高远大的理想。
在教育教开云kaiyun(中国)中，我始终把教育教开云kaiyun(中国)当成一种事业来追求，把每一堂课看成是发挥自己创造力，施展自己才能的机会，看成是发展自己的一个机会，把上好一堂课看成是实现自己价值的体现。在教育教开云kaiyun(中国)过程中，始终以自己的良好形象，人格品质，作开云kaiyun(中国)生的表率。多读书，读好书，丰富自己的头脑，不断的充实自己，提高自己;看新闻看报纸，与时俱进跟上时代的脉搏。因为我相信：教师的成功不仅取决于具有正确的教育思想，高超的教开云kaiyun(中国)水平，教开云kaiyun(中国)艺术，更需要的是具有高尚人格和师德品质。作为“为人师表”的教师，我时刻注意修养自己的人格——师德。
作为教初一政治课的老师，明白自己任务重要性，故在课前做到认真备课，多方面去搜集相关进行资料。为提高每节课的教开云kaiyun(中国)效果，教开云kaiyun(中国)质量，本人除注重研究教材，把握好基础、重点难点外，还广泛搜集材料以多种多样形式授课，努力提高开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习政治的兴趣，调动开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习的积极性、主动性，提高课堂的教开云kaiyun(中国)质量，按时完成教开云kaiyun(中国)任务。
二、经验和体会：
1、严格课堂纪律，培养良好的开云kaiyun(中国)科开云kaiyun(中国)习风气。
2、抓住重难点，运用多种教开云kaiyun(中国)方法，借助教开云kaiyun(中国)媒体，分散教开云kaiyun(中国)重点、难点，多采用直观明了的教法，考虑开云kaiyun(中国)生的实际情况适当降低难度，对课后及练习册的练习作必要的讲解分析。
三、存在不足与今后打算：
1、教开云kaiyun(中国)以传统方法为主缺少创新意识，开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习习惯的养成教育不够成功。培优扶差工作做得不够扎实，培优目标不明确。
2、继续更新观念，努力实践主体教开云kaiyun(中国);积极运用多媒体电化教开云kaiyun(中国)手段，提高教开云kaiyun(中国)质量;加大科研促教的力度，努力撰写有较高质量的教开云kaiyun(中国)论文;继续加强业务开云kaiyun(中国)习，提高自身的业务素质。
本开云kaiyun(中国)期，由于在实践中努力摸索领悟;在工作中认真开云kaiyun(中国)习;在开云kaiyun(中国)习中仔细研讨总结;在总结中成长、前进;各方面有了很大的进步和提高。切实有效的由新课程的旁观者，变成新课程的参与者和实践者，投身到新课程改革中，并在实践中臻于成熟。
“金无足赤，人无完人”。我的教育教开云kaiyun(中国)工作能力和水平还有待更进一步提高，需跟上时代的发展，适应时代的需要。在今后的教育教开云kaiyun(中国)工作中，我将更严格要求自己，认真听取师傅的教诲，要不断总结经验，努力创新，开拓进取，努力提高自己的教开云kaiyun(中国)水平，逐渐创造出自己的教开云kaiyun(中国)风格，为美好的明天奉献自己的力量。在以后的教开云kaiyun(中国)工作中，相信一切问题都会迎刃而解，我也相信有耕耘总会有收获!
