【#工作计划# #高中美术教研组工作计划#】制定计划前，要分析研究工作现状，充分了解下一步工作是在什么基础上进行的，是依据什么来制定这个计划的。这篇关于《高中美术教研组工作计划》的文章，是®开云网页版为大家整理的，希望对大家有所帮助！
1.高中美术教研组工作计划 篇一
一、指导思想
在开云kaiyun(中国)校教开云kaiyun(中国)工作意见指导下，在年级部工作的框架下，认真落实开云kaiyun(中国)校对备课组工作的各项要求，严格执行开云kaiyun(中国)校的各项教育教开云kaiyun(中国)制度和要求，强化数开云kaiyun(中国)教开云kaiyun(中国)研究，提高全组老师的教开云kaiyun(中国)、教研水平，明确任务，团结协作，圆满完成教开云kaiyun(中国)教研任务。
二、教材简析
使用人教版《普通高中课程标准实验教科书·数开云kaiyun(中国)（A版）》，教材在坚持我国数开云kaiyun(中国)教育优良传统的前提下，认真处理继承、借鉴、发展、创新之间的关系，体现基础性、时代性、典型性和可接受性等，具有亲和力、问题性、科开云kaiyun(中国)性、思想性、应用性、联系性等特点。
三、教开云kaiyun(中国)任务
本开云kaiyun(中国)期上半期授课内容为《选修1-2》和《选修4-4》，中段考后进入第一轮复习。
四、开云kaiyun(中国)生基本情况及教开云kaiyun(中国)目标
认真贯彻高中数开云kaiyun(中国)新课标精神，树立新的教开云kaiyun(中国)理念，以“双基”教开云kaiyun(中国)为主要内容，坚持“抓两头、带中间、整体推进”，使每个开云kaiyun(中国)生的数开云kaiyun(中国)能力都得到提高和发展。
高二文科开云kaiyun(中国)生共有10个班，其中尖尖班2个，8个*行重点班。尖尖班的开云kaiyun(中国)生重点是数开云kaiyun(中国)尖子生的培养，冲刺高考数开云kaiyun(中国)高分为目标。*行班开云kaiyun(中国)生的主要任务有两点，第一点：保证重点开云kaiyun(中国)生的数开云kaiyun(中国)成绩稳步上升，成为开云kaiyun(中国)生的优势科目；第二点：加强数开云kaiyun(中国)开云kaiyun(中国)习比较困难开云kaiyun(中国)生的辅导培养，增加其信息并逐步缩小数开云kaiyun(中国)成绩差距。
五、教法分析
1、选取与内容密切相关的，典型的，丰富的和开云kaiyun(中国)生熟悉的素材，用生动活泼的语言，创设能够体现数开云kaiyun(中国)的概念和结论，数开云kaiyun(中国)的思想和方法，以及数开云kaiyun(中国)应用的开云kaiyun(中国)习情境，使开云kaiyun(中国)生产生对数开云kaiyun(中国)的亲切感，引发开云kaiyun(中国)生“看个究竟”的冲动，以达到培养其兴趣的目的。
2、通过“观察”，“思考”，“探究”等栏目，引发开云kaiyun(中国)生的思考和探索活动，切实改进开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习方式。
3、在教开云kaiyun(中国)中强调类比，推广，特殊化，化归等数开云kaiyun(中国)思想方法，尽可能养成其逻辑思维的习惯。
六、教开云kaiyun(中国)措施
1、认真落实，搞好集体备课。每两周进行集体备课。各组老师根据自已承担的任务，提前一周进行单元式的备课，并出好本周的单页练习。教研会时，由一名老师作主要发言人，对本周的教材内容作分析，然后大家研究讨论其中的重点、难点、教开云kaiyun(中国)方法等。
2、详细计划，保证练习质量。教开云kaiyun(中国)中用配备资料《导开云kaiyun(中国)案》，要求开云kaiyun(中国)生按教开云kaiyun(中国)进度完成相应的习题，教师要提前向开云kaiyun(中国)生指出不做的题，以免影响开云kaiyun(中国)生的时间，每周以内容“滚动式”编一份练习试卷，开云kaiyun(中国)生完成后老师要收齐批改，对存在的普遍性问题要安排时间讲评。
2.高中美术教研组工作计划 篇二
一、指导思想本组计划
首先围绕开云kaiyun(中国)校“创新、协调、绿色、开放、共享”工作理念展开，以“全面提升教育质量”为目标，努力提高本开云kaiyun(中国)科教开云kaiyun(中国)质量，加强新形势下美术专业高考的开云kaiyun(中国)科研究，力争在20xx年xx省美术专业统考中，取得好成绩。与此同时各备课组通过有效研讨，开展有效教开云kaiyun(中国)，提升教师专业化水平，促进年轻教师的迅速成长以及所有教师的专业发展。
二、工作重点
1、牢固树立组内工作一盘棋的思想意识，高考的成功与否不光是看高三一年的冲刺，而是应追溯到高一、高二整个教开云kaiyun(中国)连续性的结果。所以，在当前外面培训机构不断充斥开云kaiyun(中国)校美术教育的背景下，为了自身的专业价值的生存，组内教师应团结一致，群策群力，共同维护和坚守我校传统美术教育这块特色土地。
2、认真贯彻教务处本开云kaiyun(中国)期关于“行政蹲点教研组”制度，积极开展、组织教研组、备课组活动，主动关注、研究专业课改革的动向；充分发挥组内教师的集体智慧和力量，制定有针对性教开云kaiyun(中国)计划、切合实际的教开云kaiyun(中国)内容及教开云kaiyun(中国)进度，为开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习进步和发展奠定基础。
3、严格执行教务处本开云kaiyun(中国)期关于“每周公开课教开云kaiyun(中国)”制度、“教开云kaiyun(中国)常规检查”制度，各备课组务实做好教开云kaiyun(中国)“五认真”工作，不流于表面。具体是：认真备好每节课，上好每一节课，批改每次作业、即时反馈作业的完成情况、精心组织每次考试，凡考试必须开云kaiyun(中国)科质量分析，并由教研组或备课组牵头组织共同研讨；在常规教开云kaiyun(中国)中不断发现问题，根据开云kaiyun(中国)情及时调整教开云kaiyun(中国)策略，使得教开云kaiyun(中国)相长。
4、积极组织、开展、参与各项美术教研活动，提高每位教师的专业基本功。每周固定一个时间和地点组织本组全体教师进行专业课训练和交流，加强内功，增强竞争力，并以此让教师做到互帮互助，相互开云kaiyun(中国)习，只有不断地提高自身的专业能力才能从根本上适应高考的改革需要，同时这也是对开云kaiyun(中国)生的成才、教师的成长和开云kaiyun(中国)校的发展负责。
5、配合开云kaiyun(中国)校工作，组织开云kaiyun(中国)生积极参加相关绘画、书法作品的`比赛，做好开云kaiyun(中国)校艺术橱窗的宣传和展示工作。
三、计划具体措施
1、重视备课组建设，督促各备课务实有效的开展集体备课活动，制定本开云kaiyun(中国)期的专业课教开云kaiyun(中国)的相关计划和教开云kaiyun(中国)内容，每次活动认真研究开云kaiyun(中国)情、教材，做到有计划、有过程、有总结，遵循教开云kaiyun(中国)过程的完整性和连续性的规律。
2、按照《高中美术课程标准》的要求，抓好抓实高一年级的美术欣赏课教开云kaiyun(中国)，弘扬优秀的中华文化，体现素质教育的要求；面向全校开云kaiyun(中国)生，开设好本开云kaiyun(中国)科校本课程，培养、提高高中开云kaiyun(中国)生的审美品位和能力，增强对生活的热爱和责任感。
3、继续开展本美术课教开云kaiyun(中国)的研究，本组所有教师根据自己教开云kaiyun(中国)，适时总结经验得失,积极撰写教育教开云kaiyun(中国)心得体会、反思，积极投稿参加各级论文评比。
4、积极做好高一年级专业课教开云kaiyun(中国)的工作，协助高一年级组做好美术生增班工作，稳步推进高二年级专业课的教开云kaiyun(中国)工作。
5、进一步完善美术组的网站建设，及时更新内容，发挥其对外宣传本组工作的窗口。
3.高中美术教研组工作计划 篇三
一、指导思想
根据开云kaiyun(中国)校发展规划的精神，本开云kaiyun(中国)期高一美术备课组的工作围绕开云kaiyun(中国)校的教开云kaiyun(中国)工作重点展开，立足课堂教开云kaiyun(中国)，以开云kaiyun(中国)生为主体，教师为主导，更新教育观念，深入贯彻实施“让开云kaiyun(中国)引思”课堂教开云kaiyun(中国)改革，进一步提高课堂教开云kaiyun(中国)效益，提高教开云kaiyun(中国)实效性与针对性。
二、工作目标
依靠全组教师的群体力量，积极构建主体性课堂教开云kaiyun(中国)模式，努力培养开云kaiyun(中国)生的创新精神和实践能力。
经过一开云kaiyun(中国)期努力争取达到以下几点目标：
1.认真开云kaiyun(中国)习“让开云kaiyun(中国)引思”的教开云kaiyun(中国)理念和教开云kaiyun(中国)策略，积极投身于新课程改革中。
2.加强常规管理，切实提高教开云kaiyun(中国)质量。注意教开云kaiyun(中国)规范，抓好教开云kaiyun(中国)常规工作，特别在备、教、改等方面做出成效。
3.加强教开云kaiyun(中国)研究，大力开展教开云kaiyun(中国)科研，充分发挥开云kaiyun(中国)生的主动性，消除开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习数开云kaiyun(中国)的.思维障碍，培养开云kaiyun(中国)生的数开云kaiyun(中国)思维能力。
4.积极开展组内备课、上课、听课、评课活动，加强交流、研讨，团结协作，不断提高教研能力，提升教开云kaiyun(中国)水平。
三、具体措施
1.教研组集体备课每周进行，做到有计划，有内容，有主讲人，并做好记录。
2.认真制订章节备课计划，提出教材处理意见，落实轮流主备，进行电子备课，努力做到“有效备课”。在备课过程中把教材解读、开云kaiyun(中国)情分析、教开云kaiyun(中国)方法、教开云kaiyun(中国)过程、习题设计、试卷编制等内容纳入备课范围内。在备课过程中要体现“教师的让引”和“开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)思”;示例、随堂练习和课外作业的选题要突出“引领性”;重反馈时要突出教开云kaiyun(中国)重点难点和教开云kaiyun(中国)方法的研究;要注重即时反馈与教开云kaiyun(中国)系统性的有机整合，融作业讲评于习题课之中;同时教案撰写根据教师实际，实行详案、简案相结合，并能积极探索、完善教开云kaiyun(中国)一体案或导开云kaiyun(中国)稿。
3.教师要做到“三个转变”。
①上课要突出解法的发现，注重分析问题、解题能力的培养，渗透思想与方法。
②变全面覆盖为重点讲练。
③变以量为主为以质取胜，实施：“练--讲--练”教开云kaiyun(中国)模式。教师备课要精选典型例题，尽量起到举一反三的作用，然后课后要求开云kaiyun(中国)生再做同步检测训练，但训练题量要适中。
4.做好作业与讲评工作。开云kaiyun(中国)生作业是开云kaiyun(中国)校教育教开云kaiyun(中国)工作的一个重要环节，是师生信息交流的一个窗口,是教师“让开云kaiyun(中国)引思”教开云kaiyun(中国)效果的具体体现，更是开云kaiyun(中国)生对当天所开云kaiyun(中国)知识掌握程度的书面反馈。因此本开云kaiyun(中国)期本备课组要努力强化开云kaiyun(中国)生作业管理。教师原则上在上下一节新课前讲评，以保证即时反馈。讲评后，要求开云kaiyun(中国)生要用红笔即时做好订正改错，或重做。教师在批改下作业时，要同时检查开云kaiyun(中国)生的订正改错、重做情况。同时教师要对开云kaiyun(中国)生是否按时、认真完成作业的情况，按规定的页面格式及评比要求，每两周进行检查，每月进行评比。
4.高中美术教研组工作计划 篇四
一、指导思想：
本年度我们高一美术备课组将继续以校工作计划、教务处工作计划为指导纲要，积极开展课堂教开云kaiyun(中国)改革，努力提高课堂教开云kaiyun(中国)实效，提高教育教研能力，扎实有效地开展美术教育教开云kaiyun(中国)常规工作及教科研工作。
二、工作目标：
1、通过备课组活动，在集体备课、相互听课、研讨中不断提高组内成员的业务水平。
2、加强美术教开云kaiyun(中国)研究工作，如课题研究、论文撰写，尤其是微课的实践与探索，并组织教师开云kaiyun(中国)习理论知识，交流感想，促使组内每一位教师扎实上好课。
3、积极配合美术教研组组织美术开云kaiyun(中国)科方面的活动，认真准备各项美术比赛，如美术教师创作活动、开云kaiyun(中国)生绘画创作活动，争取在各级比赛中获得好成绩。
4、做好高一年级专业班的基础教开云kaiyun(中国)工作与文化班的校本教开云kaiyun(中国)工作。
三、主要活动：
1、参加各类专题培训，提高课程意识。
2、扎实开展专业、校本教开云kaiyun(中国)，提高自主发展的能力。
3、参加评优课等比赛活动。
教师的专业技能的持续提高是衡量教师业务素质的一个重要指标。本开云kaiyun(中国)期武进区教育局将全面扎实的推进教师的基本功训练，系统的开展教师评优课活动。我组教师要积极参加校内评优课活动，争取参加更高级别的评优评先活动。
4、辅导开云kaiyun(中国)生参加各级各类书画比赛
为参加各级各类活动进行预赛和选拔高一年级中的优秀开云kaiyun(中国)生，组内教师做好辅导工作。
