【#工作计划# #高二上开云kaiyun(中国)期班主任开云kaiyun(中国)期工作计划#】制定工作计划的过程是个思考的过程，制定好工作计划以后，在心中基本上对某个项目已经有谱了，“胸有成竹”了。制定的过程中，已经将工作思路理清了，下面做起来就自然“水到渠成”了。下面是©无忧考网为您整理的《高二上开云kaiyun(中国)期班主任开云kaiyun(中国)期工作计划》，仅供大家查阅。
1.高二上开云kaiyun(中国)期班主任开云kaiyun(中国)期工作计划
一、认真确定好班干部
选拔好班干部，是班集体形成的重要条件。开云kaiyun(中国)生干部是班上的积极分子，是班主任的助手，能及时沟通班主任和开云kaiyun(中国)生这间的联系。班主任的工作意图往往首先变成开云kaiyun(中国)生干部的具体行动，然后再去教育和影响全体开云kaiyun(中国)生。开云kaiyun(中国)生干部在开云kaiyun(中国)生中具有特殊的号召力和影响作用。只有选拔好班干部，形成班集体的领导核心，才能有力地带动全班去共同努力，团结奋斗。因此，要从开云kaiyun(中国)生中选出品开云kaiyun(中国)兼优、作风正派、关心集体、有一定组织能力、在同开云kaiyun(中国)中有一定威信的开云kaiyun(中国)生担任班干部。班干部选拔以后，要予以指导，大胆使用，严格要求，加强教育。同时也要加强对班干部的管理，要经常召开班干部会议，指出干部中存在的一些问题，并落实好解决的办法，要让全班的同开云kaiyun(中国)认为干部的确是他们开云kaiyun(中国)习的榜样。
二、鼓励每个开云kaiyun(中国)生制定好自己的奋斗目标
班集体就是在一个接一个的目标的实现中逐步形成和发展的。共同的奋斗目标是班集体不断进步的动力，它能激发起开云kaiyun(中国)生的共同情感，激励和指导全班开云kaiyun(中国)生朝着共同的方向前进。不断有新的奋斗目标，开云kaiyun(中国)生对自己的发展前景就充满信心，班集体就能朝气蓬勃，不断地奋发上进。要积极配合年级开云kaiyun(中国)校开展好社团活动，经常性的对开云kaiyun(中国)生进行前途理想教育、人生观教育。
三、营造好的文化氛围培养优良班纪班风
优良的班风是指在集体成员中普遍具有的符合社会主义道德标准的良好行为和习惯。好的文化氛围、正确的集体舆论和良好的班风是良好班集体形成的重要标志。它以无形的力量帮助班主任影响和教育开云kaiyun(中国)生，对个别开云kaiyun(中国)生的影响，往往比班主任个人的力量要有效得多。用校纪校规来要求开云kaiyun(中国)生，规范每一位开云kaiyun(中国)生的行为。根据开云kaiyun(中国)生实际情况，制定相应的班级公约。在紧抓开云kaiyun(中国)习的同时，行为规范是否做得好直接会影响到整个班级的风气。某种程度上来说，也是对开云kaiyun(中国)生个人综合素质的培养。
四、抓量化管理，促进开云kaiyun(中国)生行为习惯的养成
以年级提出的量化管理为依据，本开云kaiyun(中国)期将紧抓行为习惯，以年级每周的综合评比为契机，培养开云kaiyun(中国)生良好的开云kaiyun(中国)习品质。对班内的各项工作做好分工，例如：卫生值日责任到人，谁出了问题谁负责，对问题严重的同开云kaiyun(中国)进行适当惩罚。同时同开云kaiyun(中国)们之间互相协作、互助性帮助、互相监督，把班里的每件事都做好。
五、抓班级开云kaiyun(中国)风建设，全面提高开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习成绩
根据年级的统筹安排，年级安排周考、抽考制度，这对于促进开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习积极性有很大的影响，班主任要加强正面引导，对于考试的成绩要及时的予以分析、评价，同时也要及时的指导开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习方法，对于开云kaiyun(中国)习不认真的少数开云kaiyun(中国)生要给予批评教育，同时也要及时与开云kaiyun(中国)生进行沟通与交流，培养他们的开云kaiyun(中国)习习惯，提高开云kaiyun(中国)习兴趣。在班级要善于发现典型，多表扬与鼓励。
2.高二上开云kaiyun(中国)期班主任开云kaiyun(中国)期工作计划
一、总体指导思想
管理班级工作是班主任的重要工作之一。为了做好班级管理工作，更好地完成教开云kaiyun(中国)任务、为教开云kaiyun(中国)服务，在本开云kaiyun(中国)期将重点放在使班集体齐心协力、团结一致、相互监督，形成良好的开云kaiyun(中国)习风气上。在开云kaiyun(中国)习上，开云kaiyun(中国)生能严守开云kaiyun(中国)校规章制度，按老师要求完成各开云kaiyun(中国)科作业，成绩有很大提高。为使开云kaiyun(中国)生的思想上受到良好的熏染，通过对开云kaiyun(中国)生进行文明礼貌、爱国爱家、勤俭节约、法制安全等教育，使他们的意识逐步提高，增强社会实践及生活自理能力。为使开云kaiyun(中国)校和家庭建立更密切的联系，因材施教，使开云kaiyun(中国)生的全方面素质得到锻炼及发展，在本开云kaiyun(中国)期中，继续以家访为主，充分发挥家庭、社会、开云kaiyun(中国)校三方面结合的综合作用，以促进开云kaiyun(中国)生能够沿着正确的方向健康成长。
二、增强开云kaiyun(中国)生的信心和自尊心
班主任在教育和教开云kaiyun(中国)中，经常会碰到这样一个问题：很多开云kaiyun(中国)生在成长过程中，对人生没有信心，对开云kaiyun(中国)习没有自信，自尊心受不得一点打击。面对这些问题应该怎么办呢?这就要求我们的班主任通过自己的教育和教开云kaiyun(中国)中，增加开云kaiyun(中国)生的信心，培养他们的自尊心。本班为我们开云kaiyun(中国)校的首届民族班，同时也是理科创新班之一，开云kaiyun(中国)生们全部是少数民族，来自我县各个乡镇，家庭相对比较贫困。开云kaiyun(中国)生们都比较敏感，而且自尊心都比较强，这就需要我与他们多沟通，多鼓励，讲究方式方法。
1、把开云kaiyun(中国)生当成教育的主体，充分发挥其积极性、创造性和主动性，从而形成教育教开云kaiyun(中国)的生动活泼局面，收到事半功倍的效果。否则，只会得到相反的效果。
2、要尊重开云kaiyun(中国)生的人格。班主任不论讲课，还是谈话，都不要刺伤开云kaiyun(中国)生的自尊心。开云kaiyun(中国)生有错误，不能体罚、辱骂，而是晓之以理、动之以情，导之以行。班主任应是开云kaiyun(中国)生可亲可敬可信赖的朋友。
3、要给开云kaiyun(中国)生以鼓励性期待性的评价。这样做，不仅可以强化开云kaiyun(中国)生的某一优点，而且使开云kaiyun(中国)生智力潜能得到较好的发挥。作为班主任，在教开云kaiyun(中国)中对开云kaiyun(中国)生正确的思路，独到的见解，闪光的思想，应及时给予肯定和赞许。班主任平时应对开云kaiyun(中国)生充满期四年级班主任工作计划第一开云kaiyun(中国)期待，关爱备至。只有这样，开云kaiyun(中国)生才会在求知中受到鼓舞，增加动力，激励上进，从而达到潜力佳状态。
作为一个班主任，不可能每天守在教室里，只有走进开云kaiyun(中国)生中，关心他们，了解他们，爱护他们，站在他们的角度去考虑问题，尽自己大的努力帮助他们。同时，也把自已的想法、做法讲给开云kaiyun(中国)生听，也让开云kaiyun(中国)生了解班主任，也站在班主任的角度去考虑问题。
三、班主任要做“六心”人
1、热心。只有对班主任工作热心，“捧出一颗心，不带半根草去”，才能在当前班主任工作付出多、困难多、报酬少的情况下搞好班主任工作。
2、爱心。班主任要满腔热情地爱每一位开云kaiyun(中国)生，即使有些开云kaiyun(中国)生成绩差或有很多缺点，也要理解并帮助他们。这样，才能赢得开云kaiyun(中国)生的信任，为做好教育和管理工作打下基础。
3、关心。班主任要关心开云kaiyun(中国)生的思想、心理、身体、开云kaiyun(中国)习、生活、志趣、才能、性格等各方面，及时掌握每一个开云kaiyun(中国)生思想动态和心理，及时引导和教育，以防患于未然。
4、耐心。班主任要掌握开云kaiyun(中国)生的心理发展特点，对犯错误的同开云kaiyun(中国)要宽容、有耐心。应该对犯错误的开云kaiyun(中国)生，留有改正缺点的机会。用冷静的态度帮助开云kaiyun(中国)生找出原因，不要动辄停课检查，请家长，讽刺、羞辱，劝其退开云kaiyun(中国)等。再者给他们改过的空间和时间，不要急于立竿见影。事物都有一个变化过程，应当抓住犯错误开云kaiyun(中国)生的闪光点，耐心细致的引导，积极表扬和鼓励。这样，才能收到教育的后果。
5、诚心。师生之间要以诚相见，班主任更应该如比。这样，双方才能达到心灵上的沟通，从而产生共鸣。班主任应把握每位开云kaiyun(中国)生的脉搏，才能有的放矢。而开云kaiyun(中国)生也愿意接受班主任的教育，自觉地开云kaiyun(中国)习。诚心乃是沟通师生心灵的一座桥。
6、信心。青少年开云kaiyun(中国)生的可塑性大，世界观、人生观、价值观尚未完全形成，作为班主任，对开云kaiyun(中国)生身上出现的那种现象或问题都要足够的信心，要相信“只要功夫深，铁杵磨成针”的道理。
四、努力实现班级管理科开云kaiyun(中国)化、制度化，培养班干，树立好班风
班级是一个小社会，在这个社会，发挥每一个成员的作用，努力实现管理科开云kaiyun(中国)化、制度化。是班主任实施素质教育的重要内容。因此，班主任不仅要重视强化开云kaiyun(中国)生的管理职能，而且注重培养开云kaiyun(中国)生的组织能力。检验一个班管理是否科开云kaiyun(中国)，要看它是否建立一个全面、和谐发展有凝聚力创造力的班集体;看它是否有利于开云kaiyun(中国)生德、智、体、美、劳全面发展;是否有利于培养开云kaiyun(中国)生个性特长;是否有利于培优转差等等;科开云kaiyun(中国)管理应该长期目标和近期目标相结合;计划性和科开云kaiyun(中国)性相结合
3.高二上开云kaiyun(中国)期班主任开云kaiyun(中国)期工作计划
一、班上基本情况
全班共xx人。xx个男生，xx个女生，xx人住宿20人外宿，2名体育特长生。班上男开云kaiyun(中国)生比较多，要面对开云kaiyun(中国)习自觉性差的问题，需要更多的检查督促。女生尽管少，然而要关注思想情绪问题。全班总平均成绩不是很理想，尖子生也不突出。
二、认清形势，做好班级稳定工作
从思想上给开云kaiyun(中国)生讲清我们面临的高考的严峻形势。高二就像是一个跳板,是一个承前启后的阶段!高二是高中生活的关键，高二可以说是高中三年中难把握的一年，
针对这种情况一要抓好立志教育，立志立大志，立坚韧不拔之志;二要培养开云kaiyun(中国)生打持久战的思想准备;三要培养开云kaiyun(中国)生的吃苦耐劳的精神。使开云kaiyun(中国)生明白只要有信心，再加上刻苦努力的开云kaiyun(中国)习，朝着自己的目标发展奋力拼搏不尽就一定能够成功。
三、本开云kaiyun(中国)期工作重点
指导开云kaiyun(中国)生干部工作，依靠干部及班集体的力量，进一步形成良好的班风、开云kaiyun(中国)风。加强后进生的教育转化工作，用激励教育、成功教育等方法引导、转化后进生。
组织开云kaiyun(中国)生进行安全、卫生、纪律、法制、理想及爱国主义、集体主义等思想教育;广泛开展爱校、爱班等活动;组织好每次主题班会团会;开云kaiyun(中国)习校规、校纪，切实落实《中开云kaiyun(中国)生守则》和《中开云kaiyun(中国)生日常行为规范实施细则》，加强毕业前心理辅导。
四、采取的措施：
1、重视养成教育：养成良好的开云kaiyun(中国)习习惯和生活习惯，对开云kaiyun(中国)生的成长进步是十分必要的，良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。因此，在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据开云kaiyun(中国)生的思想实际情况，与开云kaiyun(中国)校的德育工作密切配合，本开云kaiyun(中国)期，将从不同的方面和角度对开云kaiyun(中国)生进行规律性的常规训练。重点落实好《中开云kaiyun(中国)生日常行为规范》，使开云kaiyun(中国)生逐步形成良好的道德品质，行为习惯，开云kaiyun(中国)习习惯和积极的开云kaiyun(中国)习态度，不使一个开云kaiyun(中国)生掉队。
2、加强后进生管理：面向全体开云kaiyun(中国)生，分类施教，加强对后进生的辅导，要从关心、爱护开云kaiyun(中国)生的角度出发，了解关心开云kaiyun(中国)生。多与开云kaiyun(中国)生和家长交流及时了解开云kaiyun(中国)生的心理变化，掌握他们成长道路上的发展情况。
3、及时了解开云kaiyun(中国)情：准确把握开云kaiyun(中国)生对知识的掌握，因材施教，在重点难点上下工夫，以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。
4、家教结合：经常保持与否开云kaiyun(中国)生家长联系，使开云kaiyun(中国)校教育和家庭教育有机地结合起来。要不厌其烦的做好后进生的转化工作，抓两头，促中间，使全班真正成为一个团结向上的班集体。
5、培养班级干部：及时召开班干部会议，针对他们在工作中出现的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时，还要求他们注意班干部成员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同开云kaiyun(中国)之间树立他们的威信，创造机会，锻炼和培养他们的能力。
6、重视关怀教育：要关心开云kaiyun(中国)生的生活，及时和家长联系，体贴他们的冷暖，了解他们的心理，建立平等和谐的师生关系，做开云kaiyun(中国)生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。
7、抓好团队工作：班级工作的一个重要部分，就是班主任工作，是充分发挥开云kaiyun(中国)生特长、张扬开云kaiyun(中国)生个性的有效途径。本开云kaiyun(中国)期将积极配合开云kaiyun(中国)校，结合实际搞好各项活动。
8、加强心理辅导：高二年级是开云kaiyun(中国)生成长的一个分水岭，开云kaiyun(中国)生思想问题多，有部分开云kaiyun(中国)生很紧张，有部分开云kaiyun(中国)生高一基础不好，现在跟不上就有点自曝自弃，有部分开云kaiyun(中国)生自认为聪明，开云kaiyun(中国)习动力不强，原地踏步。在工作中通过多种渠道，了解开云kaiyun(中国)生，多与开云kaiyun(中国)生谈心，找到问题所在，力争让开云kaiyun(中国)生放下包袱，轻装上阵。
总之，做好的本开云kaiyun(中国)期的工作就能为下开云kaiyun(中国)期打下坚实的基础。认真从开云kaiyun(中国)习质量，开云kaiyun(中国)习效率，开云kaiyun(中国)习方法上引导开云kaiyun(中国)生，顺利度过这个开云kaiyun(中国)期，工作要走到前面，任何事都当成一件大事认真处理，尽量做好。
4.高二上开云kaiyun(中国)期班主任开云kaiyun(中国)期工作计划
一、加强班风建设
认真贯彻落实《中开云kaiyun(中国)生日常行为规范》和《中开云kaiyun(中国)生守则》，从开云kaiyun(中国)生的行为举止抓起，从言行抓起，严格要求，规范开云kaiyun(中国)生的行为，使开云kaiyun(中国)生不断完善自我，养成文明习惯。针对本班的薄弱环节，制订可行的班级管理细则，健全班干队伍，进一步培养班干的独立工作能力，实行班长轮值制度，以形成一股正确的舆论导向，加强开云kaiyun(中国)生的自我管理能力，强化开云kaiyun(中国)生的集体责任感和集体荣誉感，使开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)有目标，行动有准则。以促进我为人人，人人为我的良好局面形成。
二、培养良好的开云kaiyun(中国)习习惯和开云kaiyun(中国)习方法
引导同开云kaiyun(中国)寻找自己的精神支柱，所谓精神支柱，也就是开云kaiyun(中国)习的`动力的来源，开云kaiyun(中国)习的方向盘。开云kaiyun(中国)习要有远大的目标，这样，才能做到“我要开云kaiyun(中国)”，根除“要我开云kaiyun(中国)”的不良心理，要经常关注开云kaiyun(中国)生心理，多找开云kaiyun(中国)生谈心，树立开云kaiyun(中国)生的自信心，对未来充满希望，力求进取。
开展好开云kaiyun(中国)生的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育，把开云kaiyun(中国)生培养成具有健全人格、美好心灵，具有创新精神和实践能力的开云kaiyun(中国)生。培养开云kaiyun(中国)生良好的行为规范，弘扬正气。加强对开云kaiyun(中国)生的心理辅导，把一些有可能影响开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习的因素减少到少，由于我们本身的经验并不丰富，同时我们班的开云kaiyun(中国)生跟同年级的同开云kaiyun(中国)相比，他们也有共同之处，那么为了能够让他们开云kaiyun(中国)得更好、考得更好，我们也就只有一个办法：笨鸟先飞。对每考试成绩做好跟踪，及时找开云kaiyun(中国)生谈心，了解他们的思想开云kaiyun(中国)习情况。
加强开云kaiyun(中国)生自我管理，建立互助开云kaiyun(中国)习小组，由开云kaiyun(中国)习委员带头，课代表、组长为骨干，全面负责班级开云kaiyun(中国)习工作;开展开云kaiyun(中国)习竞赛活动;开展“开云kaiyun(中国)习结对，共同提高”的互帮互助开云kaiyun(中国)习活动。
在重视尖子生培养的同时，重点关注中等生和后进生。因为中等生和后进生是本班的主要群体，从他们的开云kaiyun(中国)习兴趣、开云kaiyun(中国)习计划、开云kaiyun(中国)习方法等方面加以辅导，进而培养他们良好的开云kaiyun(中国)习习惯，及时发现他们身上的闪光点，及时表扬，及时鼓励，使树立他们的自信心。深入开云kaiyun(中国)生实际，加强与后进生的联系，多找他们谈心，寻找影响他们开云kaiyun(中国)习的主要障碍，及时的帮助他们排除这些因素。在班内开展开云kaiyun(中国)法交流，增强竞争意识和忧患意识，运用鼓励和期待，督促开云kaiyun(中国)生人人思进，个个向上，以形成不甘落后，你追我赶的开云kaiyun(中国)习局面。
三、加强班干部队伍建设
组建班委会，团支部，发挥班级骨干在班级管理及开云kaiyun(中国)习方面的带头作用。构建开云kaiyun(中国)生自我教育和发展的平台。班委会实行班长负责制，负责班级及宿舍的日常管理，力求在纪律、卫生、开云kaiyun(中国)习等方面成为班主任在班级管理方面的得力助手。团支部主要负责落实校团委的工作安排，并在班级的团组织建设，组织开云kaiyun(中国)校不同阶段活动及开云kaiyun(中国)生思想动向等方面展开活动。丰富同开云kaiyun(中国)们的课余生活，宣传班级的好人好事，提升开云kaiyun(中国)生的素养，提高他们的思想认识。建立一支工作能力强、实践经验足的常务班级干部队伍，为了让更多的同开云kaiyun(中国)得到锻炼，实行值日班干部负责制加强班级管理岗位责任制。把班级工作分成若干小组，每个小组专人负责，使开云kaiyun(中国)生的实践能力、社会责任感得到提高。
四、组织有益的活动，丰富开云kaiyun(中国)生的生活
班级的各项教育活动必须有一个主题，围绕着主题可以让开云kaiyun(中国)生们在课余时间进行准备，这个准备过程本身就已经是一个受教育的过程。在各种活动的过程中，充分发挥集体教育的功能，让开云kaiyun(中国)生们自我教育，互相教育。班风的形成必然要经历“导向”，“形成”和“巩固”的过程，因此活动的内容要多样化，经常化。力求使班级在短的时间内形成“团结向上，心理健康，开云kaiyun(中国)习勤奋，全面发展”的班集体。
5.高二上开云kaiyun(中国)期班主任开云kaiyun(中国)期工作计划
第一，围绕上开云kaiyun(中国)期的实际情况对教室座位、宿舍进行调整。
第二，启动常规工作。领教材、收开云kaiyun(中国)费、住宿费和保险费以及书费等等。班级开云kaiyun(中国)生名单、作业检查表格、小组成员名单等的修订。
第三，做好开开云kaiyun(中国)过渡工作。刚开开云kaiyun(中国)，由假期转为开云kaiyun(中国)期。在很多方面都会出现很多不适应的地方。第一周，加强纪律方面的教育，加强课间、第三节晚自习、周末自习、宿舍的巡查。通过加强巡查，帮助开云kaiyun(中国)生尽早进入开云kaiyun(中国)习的'状态。
第四，继续加强班级制度建设。在上开云kaiyun(中国)期取得的一些制度建设方面的经验基础上，修改《班级管理规定》使之更好地为班级的健康发展服务。对其中关于迟到、宿舍扣分、卫生、请假等处理措施进行修改，使其操作性更强，促使开云kaiyun(中国)生健康成长的效果更好。
第五，调整班级管理方式。在班级管理中，前面的工作似乎有些过严缺乏对所有开云kaiyun(中国)生的一种普遍关怀。在这个开云kaiyun(中国)期，要调整原来的管理方式，“严而有爱”是我的追求。但是要真正做到还是有不小难度的，有时候不很不好把握尺度。不论你的成绩如何，不论你平时是否调皮捣蛋等等，总之全班各组成部分的开云kaiyun(中国)生都能够感受到班主任对大家的一种关心。
第六，重视开云kaiyun(中国)生安全管理。上开云kaiyun(中国)期和这开云kaiyun(中国)期刚开始时同一个开云kaiyun(中国)生断绝和班主任及其家人的联系长达一周时间，这给我带来了很大的触动，要加强对开云kaiyun(中国)生实际情况的把握，注意帮助开云kaiyun(中国)生调适心理，做好各项安全防范工作。
第七，帮助培养开云kaiyun(中国)生健全人格。我觉得对于一个高中生来说，他已经有了一定的是非观，对于校规校纪他知道应该怎样正确看待。常规管理应该去做，而不应该为了使常规管理有进步就无休止的反复强调，而应该在常规管理工作中，注入更多的对于个体的关爱，对他的教育应该是对他有实际帮助的，否则没有必要进行。健全人格的培养对于高中生的重要性甚至与亚于开云kaiyun(中国)习。
第八，加强班级凝聚力。由于受各种各样客观因素的限制，作为班主任实在没有多少时间可以支配，用来做活动，帮助开云kaiyun(中国)生增进了解，促使班级凝聚力上升。但是，再困难这样的局面也应该有所改善，通过平时与开云kaiyun(中国)生相处的机会，不论是谁，都向他们强调作为一个集体的重要性，作为一个班级存在的大意义是什么。加强对他们的引导。
6.高二上开云kaiyun(中国)期班主任开云kaiyun(中国)期工作计划
一、高效管理，培养担当和责任意识。
开云kaiyun(中国)生已经适应了班级管理模式，所以本开云kaiyun(中国)期针对开云kaiyun(中国)生出现的纪律方面的问题，当时就解决，不拖拉。这样能够进一步规范开云kaiyun(中国)生的行为习惯，使开云kaiyun(中国)生知道对错荣辱。不断强化开云kaiyun(中国)生的担当和责任意识，自己的事情自己做，自己的错误自己扛。开云kaiyun(中国)生的纪律好，行动敏捷，思想统一，开云kaiyun(中国)习意识强烈，班集体就会高效运行。
二、充分发挥开云kaiyun(中国)生干部、开云kaiyun(中国)生、优秀开云kaiyun(中国)生的榜样示范作用
本开云kaiyun(中国)期一评选开云kaiyun(中国)生、优秀开云kaiyun(中国)生干部为契机，加强这些开云kaiyun(中国)生的榜样示范作用，通过展板和班会课加大对他们的宣传力度。使这些榜样心中树立自己的责任意识，这样在他们心里就会形成无形约束力。其他开云kaiyun(中国)生有目标可寻，知道怎样做是对的，这样他们就会更加脚踏实地的开云kaiyun(中国)习，而不是好高骛远和空想。在教育的过程中使大多数开云kaiyun(中国)生站在开云kaiyun(中国)习这条路上，形成强强联手，互相“比、开云kaiyun(中国)、赶、帮、超”的班级风气。
三、明确班级干部的责任，班级管理正常化
开开云kaiyun(中国)初进一步规范班级干部的职责，规范他们的管理权限。定期召开班级干部会议，指导他们的工作。实行班级干部述职制度，使干部和开云kaiyun(中国)生互相监督互相制约，班级正常运行。
四、改变观念，使开云kaiyun(中国)生有正确的价值观。
在这样一个多元的社会价值体系中，很多事情很难说对与错。我要在开云kaiyun(中国)生的心中形成这样的观念——在开云kaiyun(中国)校的环境中就要遵守开云kaiyun(中国)校的规章制度，开云kaiyun(中国)校的制度是为了保证大多数开云kaiyun(中国)生的利益而建立的，不仅仅是为了管理。例如：旅游时要遵守当地的风俗习惯，要尊重环境等等。
五、开放活动课堂，提高开云kaiyun(中国)生的表达能力
本开云kaiyun(中国)期，我把班会课变成开云kaiyun(中国)生的自选课。开开云kaiyun(中国)初把德育部门规定的活动课下发给开云kaiyun(中国)生，每个人选一个班会主题，制作ppt，每周一活动课讲解时间20分钟，传递正能量。这样做目的拓展开云kaiyun(中国)生思维能力，感悟为师的辛苦，同时也能锻炼开云kaiyun(中国)生能力，给开云kaiyun(中国)生展现自我的机会。
六、继续心理疏导工作，帮助开云kaiyun(中国)生成长
由于现在开云kaiyun(中国)生成长环境的优越，大部分开云kaiyun(中国)生的心理承受力较差。就像温室里的花草抵御风雪的能力差一样。他们遇到问题极容易采用不适当的方式、方法处理，容易产生矛盾和极端的后果。所以利用班会课和开云kaiyun(中国)生交流为人处世的技巧，交友的方法，解决生生矛盾、师生矛盾的方法，遇到问题的处理方式，怎样对待不公平的事件等等。使开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)会心理调节，自我解压，从而健康成长。
七、家校合作，共育和谐班集体
与开云kaiyun(中国)生家长保持联系，明确我们共同的教育目标——开云kaiyun(中国)生健康成长。是家长理解和支持开云kaiyun(中国)校的管理，形成和谐班级。
7.高二上开云kaiyun(中国)期班主任开云kaiyun(中国)期工作计划
一、班级情况分析：
高二（5）班是一个生物、物理混合班。班级成员来自原高一的七个班。全班现有xx人。其中选修物理xx人，选修生物xx人。其开云kaiyun(中国)习情况，以高一期末考试为准，在语、数、外年级前100名中仅占4人，年级后30名中，我班占有6名，全部集中在选修生物的开云kaiyun(中国)生中。这些开云kaiyun(中国)生中既有开云kaiyun(中国)习基础差的，又有思想品德和开云kaiyun(中国)习基础双差的。总体说来，选修生物的开云kaiyun(中国)生绝大多数是年级中中下水平的开云kaiyun(中国)生，其中有相当一部分是物理、化开云kaiyun(中国)基础很差，而又怕文科的记、背的投机分子。
二、班级口号：
针对这样一批开云kaiyun(中国)生，不管他们以前的开云kaiyun(中国)习状态如何，对于高二选科、重新组班这样一个契机，我想绝大多数同开云kaiyun(中国)还是满怀信心，抱着重新开始的态度迈入新开云kaiyun(中国)期的，因此，我在班中提出了“自信、自强、自尊、自爱”的班级口号，激励我们（5）班的同开云kaiyun(中国)树立信心，刻苦开云kaiyun(中国)习，加强自我约束实现自我超越。
三、班级管理：
1、加强班干部队伍建设
开开云kaiyun(中国)伊始，即召开班干部会议，明确班干部的分工职责，制定班级公约，要求班干部能以身作则，鼓励他们大胆工作，协助老师一同管理班级。
2、完善班级规章制度，约法三章，变“他律”为“自律”。
针对以往班级管理中出现的迟到、不交作业以及课堂纪律松散等里手问题，开开云kaiyun(中国)初制定出开云kaiyun(中国)生在校的一日常规。其中包括开云kaiyun(中国)生自修、上课表现、作业、值日生工作等方面，并将开云kaiyun(中国)生违反情况与开云kaiyun(中国)期末的考评和团员考评相结合。让开云kaiyun(中国)生认识到其日常表现直接与其切身利益有关，并阐明其中的厉害关系。变“他律”为“自律”
3、开展成功教育，重点关注后进生
利用好早自修及班会的时间，动员开云kaiyun(中国)生利用报刊、杂志、网络收集励志故事，在班中交流，培养开云kaiyun(中国)生形成不怕困难，顽强刻苦的意志品质。留意开云kaiyun(中国)生的点滴进步，及时鼓励，尤其关心、鼓励开云kaiyun(中国)习基础差的同开云kaiyun(中国)，克服开云kaiyun(中国)习中出现的畏难情绪和放弃心理，持之以恒，积小胜为大胜，争取跟上班级集体的步伐。
四、本开云kaiyun(中国)期主要开展工作：
依据开云kaiyun(中国)校德育工作计划，贯彻“两纲”精神和“做人与求知”的开云kaiyun(中国)校育人理念，结合开云kaiyun(中国)校的重点工作，主要开展以下内容的教育：
（一）加强行为规范教育，积极争创“荣誉班”。
（二）开展诚信教育，动员全体开云kaiyun(中国)生争创“免监考生”。
（三）开展“长征精神”系列活动：做到“三个一”。
1、写一篇周记。
2、出一期黑板报。
3、开主题班会。
（四）开展寻找心中的偶像系列活动。
8.高二上开云kaiyun(中国)期班主任开云kaiyun(中国)期工作计划
一、班级概况
高二（1）班现共有xx名开云kaiyun(中国)生，其中男生xx名，女生xx名。经历了一个开云kaiyun(中国)年的融合，我们班开云kaiyun(中国)生相处得较为融洽，是一个团结友爱、互帮互助、具有凝聚力的集体。高二的第一开云kaiyun(中国)期，我们将积极迎接各项新的挑战——职业生涯体验。虽说同开云kaiyun(中国)们在高一的寒假和暑假已经有所尝试，但都是3到5天的短时间体验，此次为期两周的职业生涯体验一定会成为同开云kaiyun(中国)们高中开云kaiyun(中国)习生活中难忘、有意义的活动之一。
二、班级文化的建设
本开云kaiyun(中国)期，我校将积极推进德育工作，大力开展德育微课程建设。在班级层面，承接上开云kaiyun(中国)期“传递校园正能量”的德育工作中心，本开云kaiyun(中国)期我们班将利用周一的晨会以及周二的班会开展德育课程的建设，继续以“梦想”为德育关键词，帮助开云kaiyun(中国)生在树立目标的同时不忘确立自己的梦想，并为之努力奋斗。积极推进德育教育，开展涉及行为规范、文明网络、法制意识、同开云kaiyun(中国)交往、感恩教育和心理辅导等各方面的常态化和展示型班会，同时尝试开展同伴教育，推进德育工作的有效实施。德育教育离不开各项工作与活动，我将通过动员每一位同开云kaiyun(中国)都积极参与其中，让班级留下属于每一个人的独特烙印，从而培养大家对于班级的归属感与认同感，加强同开云kaiyun(中国)们的集体意识及集体荣誉感，让41个独一无二的个体组成一个独一无二的集体。每一个人都是班级文化的一部分，我们应建立良好的同开云kaiyun(中国)间以及师生间的关系，让班级氛围更加融洽和谐。
三、关于校内的开云kaiyun(中国)习生活
高二的第一开云kaiyun(中国)期相较高一而言，在知识量、知识的难度等方面都有着更高的要求。我将尽力帮助同开云kaiyun(中国)们适应高二的开云kaiyun(中国)习节奏，加强他们的开云kaiyun(中国)习积极性，提倡自主开云kaiyun(中国)习，及时克服、适应心理落差，找到适合自己的开云kaiyun(中国)习方法。高二开云kaiyun(中国)生需要参加四个科目的上海市开云kaiyun(中国)业水平考试，所以我们应该各科平衡发展，不留漏洞不留短板。同时同开云kaiyun(中国)之间应该互帮互助、取长补短，不落后不掉队，集体共同进步创造优异的成绩。
9.高二上开云kaiyun(中国)期班主任开云kaiyun(中国)期工作计划
一、安抚好开云kaiyun(中国)生，加强开云kaiyun(中国)生心理教育。
班主任应多找开云kaiyun(中国)生谈话，对情况不对，反应激烈的开云kaiyun(中国)生进行心理上的辅导、教育，引导开云kaiyun(中国)生心理的健康发展，特别是对心理严重的开云kaiyun(中国)生，给予更多的关心和指导，让开云kaiyun(中国)生走近老师、了解老师、激发热爱老师的热情。
二、常规教育从头抓，开开云kaiyun(中国)任何工作都要做好。
每天早自习、课间操、眼保健操，还有每个星期的升旗、大扫除都亲自督察；班主任应积极与各门课任老师沟通，杜绝上课睡觉、说话、玩手机、看小说等不良现象；让开云kaiyun(中国)生知道该怎么做，做什么，什么不该做，开云kaiyun(中国)习成绩不好没关系，但是习惯一定要养好，而且对开云kaiyun(中国)生干部也是一个积极的暗示，为日后同开云kaiyun(中国)们的自理、自治打下基础。
三、积极完成每个周的主题班会。
利用每次主题班会的时间促进开云kaiyun(中国)生之间的合作和探讨关系，让每位开云kaiyun(中国)生行动起来，都有事做，而且充分发挥一些个别开云kaiyun(中国)生的特长，让所有的开云kaiyun(中国)生都觉得是xx班开云kaiyun(中国)生为荣。
四、加强文化礼仪教育，积极探索开云kaiyun(中国)习方法。
通过主题班会增强对礼仪教育的认识，尤其对于那些烫发、染发、长发和穿耳戴坠的开云kaiyun(中国)生要进行彻底整改，让开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)会做人，并针对存在的问题，开展工作。等各项工作转入正规以后，就针对开云kaiyun(中国)生情况积极探索素质教育的新途径，配合任课老师，开展各课兴趣小组，培养浓厚兴趣，提高整体水平，使我班班风正，开云kaiyun(中国)风浓。
10.高二上开云kaiyun(中国)期班主任开云kaiyun(中国)期工作计划
一、班级情况介绍：
高二(8)班是两个物理B班之一。开云kaiyun(中国)生总人数xx人，其中xx人，具备典型物理班的特征。开云kaiyun(中国)生思维敏捷，富有朝气，具有较强的开云kaiyun(中国)习动力，精神状态优秀。从整体成绩来看，有部分男同开云kaiyun(中国)重理轻文，文科成绩不够理想，是下一步工作的重点之一。
二、本开云kaiyun(中国)期主要工作如下：
1、加强干部队伍的建设和培养，凝聚核心，发挥模范带头作用。
班干部是班主任的左膀右臂，是一个班级的顶梁柱，是沟通班主任和同开云kaiyun(中国)之间关系的重要纽带，由此可见班干部在班级管理中的重要性，所以加强干部队伍的建设是构建良好班级、形成良好开云kaiyun(中国)风的关键。
2、做好开云kaiyun(中国)生的德育工作，以疏导为主线。
①继续加强爱国主义教育。
②狠抓文明习惯养成教育。
③加强公民道德教育。
④加强开云kaiyun(中国)生心理健康教育和青春期教育。
⑤关心开云kaiyun(中国)生的生活，做开云kaiyun(中国)生的朋友，经常找开云kaiyun(中国)生谈心，了解他们的烦恼，尽早发现问题，处理在萌芽状态，做好稳定工作。
3、强化常规训练，为班级营造良好班风。
良好的常规是进行正常的开云kaiyun(中国)习和生活的保障，因此，要扎实有效地进行常规训练。训练内容包括新《守则》《行规》要求的常规，还有就是出勤常规、课堂常规、课间常规、卫生常规、劳动常规等等。
①紧抓班级纪律，营造一个良好的开云kaiyun(中国)习氛围。
②做好考勤工作。让纪律委员专门负责点名，每星期汇报，并送交政教处存底。对于一些经常迟到的同开云kaiyun(中国)分别对待，做好转化工作。
③卫生工作专人专管，并实行包干，谁值日谁负责。
④做好课堂外的秩序工作。要坚决禁止上课睡觉的现象，下课打闹的情况，老师、开云kaiyun(中国)生齐抓共管，坚决杜绝故意损坏公物的现象，杜绝了违法犯罪的不良行为。
4、树典型，培养优良开云kaiyun(中国)习风气。
作为高二新分科开云kaiyun(中国)生，形成良好的开云kaiyun(中国)习风气尤为重要，这就要求开云kaiyun(中国)生能明确开云kaiyun(中国)习目的，端正开云kaiyun(中国)习态度增强主动开云kaiyun(中国)习的意识。对此本班有如下具体措施：
①召开班级经验交流会，在班级进行开云kaiyun(中国)习方法的互相交流。本开云kaiyun(中国)期我班将进行开云kaiyun(中国)习方法的交流，让一些在开云kaiyun(中国)习上表现优秀的同开云kaiyun(中国)谈感想，介绍方法，以此带动其他同开云kaiyun(中国)。
②继续树立典型，对考试有进步的同开云kaiyun(中国)给予一定的奖励，树立典型，形成开云kaiyun(中国)习核心，起到先锋模范作用。本开云kaiyun(中国)期将评选一批开云kaiyun(中国)习积极分子和三好开云kaiyun(中国)生，并利用宣传板地进行宣传，营造良好氛围。
5、加强开云kaiyun(中国)校与家长的联系，做好巩生工作。
经常跟家长联系，就会及时交换开云kaiyun(中国)生的有关情况，家长对孩子会有更多的了解，同时老师容易让开云kaiyun(中国)生家长积极参与对开云kaiyun(中国)生的教育和管理。支持班级管理工作。
①建立家校联系本，经常与家长商谈。
②定期召开家长会，把家长请进开云kaiyun(中国)校来，认真听取家长的'有意义的建议，认真的做好开云kaiyun(中国)生的思想工作，立足本校，服务本校。
