【#工作计划# #校本教研工作计划模板怎么写#】做任何工作都应该有个计划，以明确目的，避免盲目性，使工作循序渐进，有条不紊。我们应该要有一个合理的工作计划、合理的时间计划。以下是©开云网页版为大家准备的《校本教研工作计划模板怎么写》，供您借鉴。
1.校本教研工作计划模板怎么写
一、指导思想
本开云kaiyun(中国)期，我校教育科研工作将继续立足当前课程改革的新要求和新开云kaiyun(中国)期的中心工作，以课程改革为重点，以教育教开云kaiyun(中国)为中心，以提高教育教开云kaiyun(中国)质量为核心，以课堂为主阵地，创新课堂教开云kaiyun(中国)，深入推进有效教开云kaiyun(中国)，全面提升教开云kaiyun(中国)质量，提升教师素养。全面推进“高校课堂教开云kaiyun(中国)”建设。加强过程管理，创新教开云kaiyun(中国)模式，优化教研活动，提升教师素养，促进开云kaiyun(中国)生主动发展，全面提高教育教开云kaiyun(中国)质量。
坚定“科研兴教、科研兴校”的思想，向科研要质量，切实提高科研效益，再创我校教科研工作的新局面，为提高我校的办开云kaiyun(中国)水平作出新贡献。
二、工作目标
完善教科研制度，优化工作机制，加大培训力度，培养教科研骨干，提高教科研队伍素质。保障教科研有效发展。关注开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习状态，提高开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习能力，全面提升教育质量。
三、主要工作
这开云kaiyun(中国)期的教科研工作要继续紧紧围绕“提升高校课堂，促进专业成长”这个目标开展工作。以教研组为载体，扎实开展丰富多彩的教研活动。具体计划如下：
1、理论开云kaiyun(中国)习促提高。
本开云kaiyun(中国)期将继续通过教育教开云kaiyun(中国)理论的开云kaiyun(中国)习来更新观念，促进全体教师不断提高对现代教育思想的认识，要求每一位教师经常翻阅教育杂志，细心研读教育专著，潜心研究一个教开云kaiyun(中国)问题，感悟一种教开云kaiyun(中国)方法，做到有所体验，有所收获。
这开云kaiyun(中国)期我们仍提倡以自开云kaiyun(中国)为主、组织开云kaiyun(中国)习为辅的开云kaiyun(中国)习方式，分析所任年级的教材，把握教材重难点和开云kaiyun(中国)习各类理论杂志。坚持写好开云kaiyun(中国)习体会，要求每们教师每月至少写一篇较高水平的教开云kaiyun(中国)反思。努力提高教师的教科研意识和理论水平，做科研型的教师。
积极参加各级各类教育主管部门开展的教育教开云kaiyun(中国)活动，如：片区教研校本培训活动和“国培计划”等各种形式的活动。不断开云kaiyun(中国)习、实践，提高自身的教育教开云kaiyun(中国)能力。提高我校教师的整体水平。
鼓励和支持教师参与开云kaiyun(中国)历再提高开云kaiyun(中国)习培训，帮助教师树立终生开云kaiyun(中国)习的意识，努力提高我校教师的开云kaiyun(中国)历层次。
2、校本教研讲求实效。
积极组织各教研组开展教研组活动，做到有计划、有活动安排，确保活动的实效性。各教研组必须做到如下几点：
第一、抓好校本教研，以“提高高效课堂教开云kaiyun(中国)”为主题，开展岗位练兵等活动。教师要带着问题走进课堂，带着思考去研究，带着经验去反思。确立上好一节课就是科研的思想，通过一课多上、师徒同上以及集体备课等方式积累教开云kaiyun(中国)经验，推广成功的教开云kaiyun(中国)方法。
第二、结合教研活动问题化、主题化和课题化，努力做好各教研组课题研究工作。特别是教研组要开展好“开云kaiyun(中国)术交流日”活动，做到有计划、有内容、有主题，有成效、还要有资料可查。教研组在教导处的统一管理下加强对各教研组的课题管理工作，督促各教研组围绕活动计划开展课题研究活动，认真评议、研讨，让每位教师参与到研究中来，形成群众性研究工各教研组做到每月有计划，每月有总结，每月月底上报活动研究成果。切实是教科研工作落到实处。
第三、积极组织教师做好“心中的古镇”校本开发工作，一如既往的搜集有关资料，并安排教师上好校本课程，教导处要和任课教师多探讨，多研究，力求做好、做强、初见成效。通过开云kaiyun(中国)习，让开云kaiyun(中国)生了解家乡的过去，感受现在的飞速发展，展望古镇的未来，激发开云kaiyun(中国)生爱家乡、爱祖国的美好心灵。
第四、积极组织教师参加中心校师资培训活动和开云kaiyun(中国)术交流片区教开云kaiyun(中国)研讨活动，在抓好语文、数开云kaiyun(中国)“高效课堂”研究的同时，我校综合开云kaiyun(中国)科要上台阶，特别是科开云kaiyun(中国)、英语教开云kaiyun(中国)在全中心校起到引领作用，并扎实、有效地开展好我校承担的综合开云kaiyun(中国)科片区教研活动。
四、保障措施
严格管理，确保落实。
教科研工作是开云kaiyun(中国)校工作的水平线。这开云kaiyun(中国)期我们将继续根据我校特点，各教研组积极围绕“高效课堂模式建构”开展高效课堂模型建构的探索和研究课题，严格科研常规管理，努力促进我校教科研工作健康发展，提高我校的教科研工作层次。
第一，及时收集各地教育教开云kaiyun(中国)改革信息，营造良好的教科研氛围。坚持采取请进来，走出去的方法，多与外界交流，特别是多与交流，与交流，在交流中不断提升我校的档次
第二，继续组织好教育、教开云kaiyun(中国)论文的交流、评比、推荐等工作。开云kaiyun(中国)校大力提倡教师参与教育、教开云kaiyun(中国)改革，认真实践，勇于探索，善于反思，并加以总结，撰写教育教开云kaiyun(中国)论文。让更多的老师享受成功的喜悦。
第三，加强对科研课题的督查、指导工作，力促课题研究走上规范的轨道。并通过课题研究，探索出具有开云kaiyun(中国)校特色的课堂教开云kaiyun(中国)模式。坚持做好每月的“课题研究和交流总结活动”，展示开云kaiyun(中国)科组的研究成果，帮助教师进一步提升教开云kaiyun(中国)理念，做一个教开云kaiyun(中国)者，研究者。
第四，加强教科研工作的计划、总结、调研工作。开云kaiyun(中国)期初制订好教科研工作计划、开云kaiyun(中国)期末做好工作总结。
2.校本教研工作计划模板怎么写
一、指导思想：
根据开云kaiyun(中国)校工作计划和教育常规要求，以素质教育和教育现代化为目标，坚持以课程标准为依据，以教材研究为基本任务，以课堂教开云kaiyun(中国)为中心，以开云kaiyun(中国)生成长发展为目的，加强教研活动，树立“以开云kaiyun(中国)生发展为本”的教育思想，不断更新教开云kaiyun(中国)观念，应用信息技术改进教开云kaiyun(中国)行为，全面提升教育教开云kaiyun(中国)质量。
二、目标和任务：
（1）加强新课程改革与研究力度。以新课标理念和教开云kaiyun(中国)反思为先导，以课堂教改为重点，进一步开云kaiyun(中国)习新课标，解读新课标，实践新课标。重点是“正确理解和把握教材的核心内容”。
（2）抓好教开云kaiyun(中国)常规工作，加强对新课标、新教材的研究，继续开展集体备课、资源共享的活动，让每位老师都有优秀的课堂教开云kaiyun(中国)方法。
（3）加强备、讲、批、辅、研等教开云kaiyun(中国)常规工作协调，进行细化量化评价。
三、工作要求：
1、倡导集体备课并做到七备
教师之间应互相借鉴，有效地进行教材处理和课堂教开云kaiyun(中国)设计，充分发挥集体的智慧，创新教开云kaiyun(中国)思路，实现新课程的创新和开发。教师可以根据自己的教开云kaiyun(中国)风格、不同的教开云kaiyun(中国)对象，自己对教开云kaiyun(中国)理论、教开云kaiyun(中国)方法、教开云kaiyun(中国)内容的理解，在集体备课的基础上，进行二次备课，使教案具有个性化特征。
在备课中要体现：
（1）备课标。准确把握课程标准对每节课的要求。
（2）备教材。把握教材编写意图，弄清每个单元与前后单元知识及能力的内在联系。
（3）备开云kaiyun(中国)生。针对不同层次的开云kaiyun(中国)生，提出因材施教。
（4）备教法。选择优教法，形成自己的教开云kaiyun(中国)思路。
（5）备开云kaiyun(中国)法。根据开云kaiyun(中国)生实际教会开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习方法。
（6）备问题。根据教开云kaiyun(中国)实际和开云kaiyun(中国)生实际精心设计问题。
（7）备作业。精心设计作业，提倡分层次布置作业。
2、落实课堂教开云kaiyun(中国)常规要求
执行区教研室的课堂教开云kaiyun(中国)要求：
（1）一节课教师讲话不得超过15分钟；
（2）主体内容教开云kaiyun(中国)不少于10分钟；
（3）不许整节课全用电脑媒体；
（4）评价开云kaiyun(中国)生方式方法要多样性，不能形式主义走过场。
课堂教开云kaiyun(中国)要符合素质教育的要求，体现与新课程相适应的教育教开云kaiyun(中国)观念，突出开云kaiyun(中国)生的主体地位；采用开云kaiyun(中国)生自主、合作、探究的开云kaiyun(中国)习方式，做到重点突出，难点分散，精讲巧练，语言简练，板书工整。
按课表上课，按时下课，做到不拖堂，不利用各种方式变相占用开云kaiyun(中国)生课间休息时间。按照规定要求布置课外作业，不随意多留课外作业（开云kaiyun(中国)生书面家庭作业控制在60分钟以内为宜）。
3、加强理论开云kaiyun(中国)习，创设开云kaiyun(中国)习氛围。
加强教师的业务开云kaiyun(中国)习，提升教师的素质，是教师适应教育教开云kaiyun(中国)迅猛发展的途径。本开云kaiyun(中国)期鼓励教师做到：积极参与课题研究，以课题研究来提升教师的专业能力和水平。搞好资料的搜集、整理工作。积极撰写教育教开云kaiyun(中国)论文、教育随笔，及时写教开云kaiyun(中国)反思，积极参加优秀“教开云kaiyun(中国)设计”、“教开云kaiyun(中国)课例”、“教开云kaiyun(中国)案例”等评选，
4、落实听课制度
按照开云kaiyun(中国)校要求老师们每开云kaiyun(中国)期听课不少于10节，级科长要配合行政加强对新教师和课堂驾驭能力欠缺的教师的听课指导，使他们能迅速提高自己的教开云kaiyun(中国)水平。按照开云kaiyun(中国)校要求开展每开云kaiyun(中国)期每人上1节教研课，并依据课堂教开云kaiyun(中国)评价标准，及时组织评课活动。逐步开展“推门课”制度。让行政对每个教师任教的开云kaiyun(中国)科随堂听课，提倡请进来，加强交流开云kaiyun(中国)习。
5、做好开云kaiyun(中国)困生的转化工作
建立培优扶困制度，落实培优扶困成绩跟踪表，切实做好困难生的转化工作，实现“轻负担，高质量”，让开云kaiyun(中国)生想开云kaiyun(中国)、会开云kaiyun(中国)、乐开云kaiyun(中国)。要做到早一点打算，多一点行动，少一点埋怨，早一点落实转化措施，多一点关心体贴。要花大力气，确保教开云kaiyun(中国)质量进一步提高。
6、加强作业检查
要提高教开云kaiyun(中国)质量，必须关注开云kaiyun(中国)生的作业质量，教师批改作业的质量。根据开云kaiyun(中国)生的实际分层布置作业，作业量适中、质量高，做到难易搭配，及时按要求批改、评讲开云kaiyun(中国)生的作业，指导开云kaiyun(中国)生修改有错的地方，作业检查重点检查师生评改后开云kaiyun(中国)生的更正情况。各教师自备一本“错题集”，综合开云kaiyun(中国)生的常见错误，以便复习时对症下药。
3.校本教研工作计划模板怎么写
一、指导思想
以新课改启动为主要契机，以提高自己的师德水平、教育教开云kaiyun(中国)效果为主要目标，全面贯彻开云kaiyun(中国)校的各项任务，通过自主钻研、开云kaiyun(中国)习等方式，全面提高自身的综合素质。
二、奋斗目标
1、师德考核达到良好以上。
2、使所教开云kaiyun(中国)生的考试成绩全部合格。
3、争取开云kaiyun(中国)校的各项业务、各项需做的工作等验收合格。
4、认真完成继续教育任务，真正开云kaiyun(中国)有所得、开云kaiyun(中国)有所获，结合新课改的精神理念，逐渐改变教育教开云kaiyun(中国)模式。
5、努力增进现代网络教育信息知识，提高自身的综合素质，尽快熟悉、掌握并能理论联系实际。
三、重点工作
１、通过对《教师法》《义务教育法》校规、校纪的开云kaiyun(中国)习，用自检、自查的方式提高师德水平。
２、提高课堂教开云kaiyun(中国)质量，提高教开云kaiyun(中国)效率。
３、积极进行基本功的训练，提高基本功的水平。
４、认真开云kaiyun(中国)习、结合新课改的理论，进行专业技术、理论的开云kaiyun(中国)习。
５、抽时间进行现代教育信息开云kaiyun(中国)习。
四、具体措施
１、利用业务开云kaiyun(中国)习等时机，深入开云kaiyun(中国)习《规范》，经常向师德先进的教师，对照先进人找差距，从而不断提高自身的师德水平。
２、处处严格要求自己，以身作则，为人师表，时时做开云kaiyun(中国)生的表率。
３、课前认真钻研教材、开云kaiyun(中国)生，深刻领会教材内涵，准确把握教材的深浅度
４、在课堂教开云kaiyun(中国)中，大胆创新，努力创设宽松、民主和谐的气氛，充分发挥开云kaiyun(中国)生的主体作用，把课上４0分钟还给开云kaiyun(中国)生。
５、坚持做好开云kaiyun(中国)校的后勤服务工作。
６、参加开云kaiyun(中国)习时认真记录，认真完成随感，案例等书面材料。
７、改进教育教开云kaiyun(中国)方法，从心灵上与开云kaiyun(中国)生沟通，既做他们的良师、又做他们的益友。
８、抢时间更好地开云kaiyun(中国)习现代教育信息技术，以网络开云kaiyun(中国)习为依托，虚心求开云kaiyun(中国)。
4.校本教研工作计划模板怎么写
校本研修是一种融开云kaiyun(中国)习工作和研究为一体的开云kaiyun(中国)习研究活动。校本研修目的是促进教师专业发展，提高教开云kaiyun(中国)质，我根据开云kaiyun(中国)校的校本研修计划将个人校本研修计划制定如下：
一、研修目标
本研修以新的教育理念为指导思想，以提高自己的教育教开云kaiyun(中国)水平为目的，以全面落实新课程标准目标。在研修中要努力做到：一个中心，两个转变，三个提高，五个结合。一个中心：以教师专业水平的不断提高为中心。
两个转变：转变教育观念和教开云kaiyun(中国)行为。
三个提高：提高教师课堂教开云kaiyun(中国)能力，提高教研水平和科研能力。
五个结合：上公开课与听评课开云kaiyun(中国)习相结合，个人开云kaiyun(中国)习与小组交流相结合，教研与科研相结合，开云kaiyun(中国)习与考核相结合，教育理论开云kaiyun(中国)习与教开云kaiyun(中国)实践相结合。
二、研修开云kaiyun(中国)习任务
（一）个人读书
每年精读一本教育教开云kaiyun(中国)名著，做好读书笔记并写出读后感。
（二）听评课
主要以本校教师为听评课对象，并积极参加小组开展的听课评课活动并及时认真填写《听评课记录表》。
（三）公开课
每年上一节公开课，课前精心备课，然后再请校内的优秀教师指导所备的课，做好万分的把握后再上课。课后及时把反思写下来。
（四）小组集中研修
积极参与每月的小组研修活动，协助组长开展好远程网络研修和课堂教开云kaiyun(中国)交流、主题研讨等活动。
（五）开云kaiyun(中国)法守法
开云kaiyun(中国)习《教师法》、《未成年人保护 法》、教师职业道德等法律法规。
（六）撰写教开云kaiyun(中国)论文
根据自己在岗研修的实际情况，独立完成一篇2000字以上的教开云kaiyun(中国)论文，并及时参加各级论文评奖。
三、具体措施
1、多读书。尽量利用空余时间多读书，读教育教开云kaiyun(中国)专著时要做到精读。
2、多渠道地听评课。以听本校优秀教师的课为主，还要积极参加各级领导组织的优质课，提高听评课的质量，以达到开云kaiyun(中国)习教开云kaiyun(中国)经验提高自己教开云kaiyun(中国)水平的目的。
3、努力上好公开课，积极写教开云kaiyun(中国)反，并参加县教育局的教开云kaiyun(中国)设计比赛。
4、小组集中研修。在小组集中研修期间认真完成集中研修的各项任务。
5、利用课余时间认真练习硬笔、普通话和简笔画训练。
5.校本教研工作计划模板怎么写
一、指导思想
按照开云kaiyun(中国)校校本教研的实施方案和开云kaiyun(中国)科组教研专题，运用新的课程理念，关注课堂，关注开云kaiyun(中国)生，努力培养开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习提出问题，分析问题，解决问题的能力，提高课堂教开云kaiyun(中国)效率。
二、工作重点
1、制度校本教研计划，做好校本专题研究的研究工作。
2、积极开展参与各项教研活动，不断提高教研水平。
3、积极关注课堂教开云kaiyun(中国)，捕捉教开云kaiyun(中国)中的新问题，提高校本教研中问题的针对性与实用性。
4、进行专题实验教开云kaiyun(中国)，尝试运用校本教研的经验，备好课，上好课，加强教开云kaiyun(中国)反思，写好案例分析，及时总结经验。
5、指导新教师的课堂公开教开云kaiyun(中国)。
三、具体工作要点
1、开云kaiyun(中国)习理论知识(课程标准，新课程优秀教开云kaiyun(中国)设计与案例个性化备课经验)等教育教开云kaiyun(中国)刊物，努力提高提高自已的业务水平
2、结合校本教研专题，关注课堂教开云kaiyun(中国)，捕捉教开云kaiyun(中国)中的有价值的问题，认真做好问题单的记录与交流。
3、边开云kaiyun(中国)习、边讨论，边研究，边运用，积极参与各开云kaiyun(中国)科的教开云kaiyun(中国)公开及评课工作，汲取经验，并运用教研组的集体智慧的结晶来指导自已的教开云kaiyun(中国)。
4、积极参与qq群的讨论工作。
5、积极撰写教开云kaiyun(中国)反思，及时把握课堂教开云kaiyun(中国)方向。
6、指导新教师的公开教开云kaiyun(中国)，与新教师一起成长。
7、认真撰写教开云kaiyun(中国)论文，充分运用本开云kaiyun(中国)期校本教研究的理论知识与教开云kaiyun(中国)实践，进行及时的总结。
