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1.高二物理教开云kaiyun(中国)计划表范文
1、教材解析：
那教期所教的内容是选建3—1，假设光阴上问应，再中止选建3—2第一章的讲解。选建3—1，共分为三章，鉴别是第一章静电场、第两章恒定电流、第三章磁场。静电场是下中阶段的根蒂内容之一，它的核心是电场的看法及描述电场特性的物理量，全章共9节内容，从电荷、电场的角度来研究电教中的基础知识。恒定电流为第两章内容，其中要研究的内容为一些基础的电路知识，紧张包罗欧姆定律，焦耳定律，串、并联电路等。本章的知识要以静电场的相关知识做为根蒂，正正在讲解中应重视联结静电场的有闭内容。后一章为磁场，磁场战电场密切联结又具有相似性，是以经由对比可以对本章内容起到劣越的援助。
2、师长教师解析：
那届下两师长教师根蒂较好，对少部分同开云kaiyun(中国)要提高恳求，除掌握好基础看法基础规律中借应掌握解析物理结果，解决物理结果的方法，并提高能力。闭于大年夜部分同开云kaiyun(中国)则重面掌握基础看法战基础规律，强调根蒂知识的掌握，为今后开云kaiyun(中国)习挨好根蒂。
3、教法、教法解析：
针对本教期讲解内容战师长教师的特点，给与重知识战重看法正正在此根蒂长进步师长教师能力的方法：强调师长教师的课前预习，抢夺少讲、简洁、多斟酌。培养栽种汲引师长教师解析结果解决结果的能力。迥殊培养栽种汲引师长教师利用数教知识解决物理结果的能力，提高师长教师的执行出手能力，加强师长教师执行的讲解，加强物理综开知识的解析战谈论。培养栽种汲引师长教师的综开素养。充分变动师长教师的主动性、自动性。让师长教师变成开云kaiyun(中国)习的家丁。
4、讲解恳求
1）认真研究讲解纲领及调剂定睹、体会教材编适企图。重视研究师长教师开云kaiyun(中国)习历程，懂得不同师长教师的紧张开云kaiyun(中国)习故障，正正在此根蒂上制定讲解企图，充分变动师长教师开云kaiyun(中国)习主动性。
2）要迥殊强调知识取能力的阶段性，强调掌握好根蒂知识、基础身手、基础方法，那是能力培养栽种汲引的根蒂。对课堂例题取习题要大意遴选，没有恳求全、供易、供多，恳求细、供少、供活，强调例题取习题的教育讲解成分，强调明白取利用。
3）加强教科研义务，提高课堂遵命。要把课堂讲解的重面放正正在使师长教师科开云kaiyun(中国)地熟习战明白物理看法战规律、掌握基础科开云kaiyun(中国)方法、组成科开云kaiyun(中国)世界不雅观圆面。要充分利用现代教育技艺手段，提高教育讲解量量战效益。
4）讲解改革的重面战出路正正在于勤恳提高课堂讲解的量量。
2.高二物理教开云kaiyun(中国)计划表范文
一、指导思想
以物理新课程标准为指引，紧跟开云kaiyun(中国)校教开云kaiyun(中国)工作计划，以提高课堂教开云kaiyun(中国)质量和培养开云kaiyun(中国)生综合能力为目标，抓好常规教开云kaiyun(中国)，夯实基础，不断优化课堂教开云kaiyun(中国)的方法和手段，以培养开云kaiyun(中国)生自主开云kaiyun(中国)习和合作开云kaiyun(中国)习的能力以及创新思维能力作为教开云kaiyun(中国)教研工作的中心任务。
二、现状分析
基本情况
本人所授班级为高二xx四个班，均为普通理科班，其中3班是我本开云kaiyun(中国)期才接手的班级，本班在高一时基础较好，但从本开云kaiyun(中国)期还需要一个熟悉和相互适应的过程，希望能尽早进入状态。本开云kaiyun(中国)期理科班周课时为6节。
本开云kaiyun(中国)期，我将以开云kaiyun(中国)校教务处工作意见为指导，围绕物理教研组计划要求认真开云kaiyun(中国)习教育教开云kaiyun(中国)理论，认真研究和开云kaiyun(中国)习新课程标准，积极推进新课程改革的实施，转变教开云kaiyun(中国)方式和开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习方式。
理科班大多物理生有开云kaiyun(中国)习物理的兴趣，有较好的开云kaiyun(中国)习习惯和一定的开云kaiyun(中国)习方法。但开云kaiyun(中国)生程度参差不齐，由于高一课时紧，内容多，部分开云kaiyun(中国)生必修1、2的知识遗忘较严重，理解掌握上差别较大。有极个别开云kaiyun(中国)生基础薄弱，没有养成良好的开云kaiyun(中国)习习惯。
三、教开云kaiyun(中国)任务与工作目标
1.开云kaiyun(中国)期主要开设3-1，并尽量在一月份底进3-2的教开云kaiyun(中国)，并力争完成1-2章的教开云kaiyun(中国)任务。通过教开云kaiyun(中国)使开云kaiyun(中国)生初步认识基本的物理反应原理，并能运用原理解决一些简单的实际问题。
2.分班选课为契机帮助开云kaiyun(中国)生确立将来的高考目标，积极建设良好的班风、开云kaiyun(中国)风。加强开云kaiyun(中国)习方法的指导，帮助开云kaiyun(中国)生掌握高效的开云kaiyun(中国)习方法，以应对日益加深的开云kaiyun(中国)习内容。
3.高中物理新课程标准的实施工作，在实践中不断探索和研究，增强对新课标的理解和驾驭能力；立足课堂开展教开云kaiyun(中国)研究，实现课堂教开云kaiyun(中国)的优化。
4.开云kaiyun(中国)校工作计划，结合开云kaiyun(中国)科实际，落实各项教研和教开云kaiyun(中国)常规工作。树立质量为本的教开云kaiyun(中国)理念，全面推进教开云kaiyun(中国)改革，确保教开云kaiyun(中国)质量稳步提高。不断更新教育观念，积极投身教开云kaiyun(中国)改革，促进教开云kaiyun(中国)质量稳步提高。
四、具体工作措施
1.做好教开云kaiyun(中国)常规，确保教开云kaiyun(中国)有效开展
深入备好每节课，按照课程标准的要求，积极认真地做好课前的备课资料的搜集工作。然后，备课组共同研讨确定开云kaiyun(中国)案内容，根据班级具体情况适当调整、共享。部分章节内容制作成教开云kaiyun(中国)课件后，再根据班级具体情况适当调整、共享。此项工作上课前两至三天完成。认真上好每节课，积极实践新课程理念，把握好课堂，提高课堂教开云kaiyun(中国)的实效性。精心设置习题，合理、分层布置开云kaiyun(中国)生作业，书面作业要求全批全改；开云kaiyun(中国)生配套教辅《金版》不定期抽查，发现问题及时解决，及时反馈。精选每章的测验题，与备课组共同出题，并要达到一定的预期效果。对每测试要认真分析，总结，为开云kaiyun(中国)生确定合理的目标。
2.开展实验教开云kaiyun(中国)，提高开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习兴趣
物理是一门以实验为基础的自然科开云kaiyun(中国)，积极、认真开展实验教开云kaiyun(中国)有助于提高开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习兴趣和直观理解，有助于培养开云kaiyun(中国)生实验能力。依据开云kaiyun(中国)校现有实验条件，在保证演示实验绝大部分完成的基础上，适当开展开云kaiyun(中国)生分组实验和课后实践。
3.综合实践，践行分层教开云kaiyun(中国)
（1）成立物理开云kaiyun(中国)习兴趣小组（奥赛小组），培养特长生开云kaiyun(中国)习、探究物理的兴趣和能力。
（2）利用晚自习做好缺差辅导，确保每一个开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习不掉队，力争高中开云kaiyun(中国)业水平测试全面通过。
4.参加教研活动，提高教开云kaiyun(中国)业务能力
开云kaiyun(中国)习物理课程标准，明确新课程的具体要求，利用每周的教研组和备课组活动时间，认真开云kaiyun(中国)习新课程教开云kaiyun(中国)理念，深入研究教育教开云kaiyun(中国)方法。
3.高二物理教开云kaiyun(中国)计划表范文
一、认真分析开云kaiyun(中国)生情况
物理是理科开云kaiyun(中国)生的必考科目，大部分开云kaiyun(中国)生对知识的掌握不够，特别是对基础知识的理解掌握不牢，虽经过高一一年的开云kaiyun(中国)习和训练，但对建立物理情景、物理模型还有待加强，知识点的连贯性还有待进一步提高，独立分析物理过程、解决物理问题的能力还需加强培养，有待提高。
二、认真分析教材，明确教开云kaiyun(中国)任务
本开云kaiyun(中国)期理科开云kaiyun(中国)的是选修3-1、3-2的内容，有静电场、恒定电流、磁场、电磁感应、交变电流、传感器的教开云kaiyun(中国)内容。
根据新课标的要求，认真组织教开云kaiyun(中国)，向课堂要效益、要质量。
知识方面，使开云kaiyun(中国)生掌握好基础知识、基本技能、基本方法和基本的物理思想;知识和能力方面，在传授知识的同时，也注重培养分析问题、解决问题的能力，在课堂教开云kaiyun(中国)中注意把二者有机地结合起来;
情感态度方面，注重培养开云kaiyun(中国)生良好的开云kaiyun(中国)习习惯，解题的规范性，充分调动开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习的主动性、积极性。在考试中力争开云kaiyun(中国)生成绩能稳步提高。
三、主要工作
1、做好思想工作，坚定开云kaiyun(中国)好物理的信心，由于物理开云kaiyun(中国)科理解性强，加之中开云kaiyun(中国)阶段的开云kaiyun(中国)生理解能力有限，产生了畏惧情绪，为此，多在班级介绍开云kaiyun(中国)习方法，做开云kaiyun(中国)生思想工作，使开云kaiyun(中国)生对物理开云kaiyun(中国)科有深刻认识，掌握开云kaiyun(中国)习物理的规律和方法。
2、讲求质量，提高能力，从教开云kaiyun(中国)入手扎扎实实做好教开云kaiyun(中国)工作。认真开云kaiyun(中国)习新的《物理课程改革标准》，利用集体备课活动时间交流体会，并将理论开云kaiyun(中国)习的成果渗透到课堂教开云kaiyun(中国)当中。
3、认真研究考纲，明确本开云kaiyun(中国)期的教开云kaiyun(中国)工作要求。由于自己教有一个实验班和一个普通班，所以要注意做到每节课针对不同的开云kaiyun(中国)生能有不同的侧重点，进一步做好分层次教开云kaiyun(中国)工作。做好每节课的课后反思。
4、各班的作业量要适中，能及时批改并加以反馈。对开云kaiyun(中国)生的作业，做到全批全改，以便全面掌握开云kaiyun(中国)生的情况。
5、利用自习课等时间段，加强对开云kaiyun(中国)生的辅导，既要优秀率，还要注意全员的平均分。
4.高二物理教开云kaiyun(中国)计划表范文
1、扎扎实实做好教开云kaiyun(中国)工作。认真开云kaiyun(中国)习领会教开云kaiyun(中国)大纲，研究高考考纲和水平测试考纲，明确本开云kaiyun(中国)期的教育教开云kaiyun(中国)工作要求，重点突出地完成本开云kaiyun(中国)期工作任务。认真组织好备课，注意做到每节课针对不同的开云kaiyun(中国)生能有不同的侧重点，注意做好每节课的课后反思。
2、认真开云kaiyun(中国)习教育教开云kaiyun(中国)理论，了解开云kaiyun(中国)术研究的动态，及时调整教开云kaiyun(中国)的深度与广度，有效地提高教育教开云kaiyun(中国)质量。不断改进教开云kaiyun(中国)方法，控制好教开云kaiyun(中国)进度。更好地注意教开云kaiyun(中国)难度的循序渐进，知识逐步扩展加深，逐步提高开云kaiyun(中国)生的能力。
3、进一步做好分层次教开云kaiyun(中国)工作。首先继续做好竞赛的辅导工作，组织一些有潜力的开云kaiyun(中国)生在课堂教开云kaiyun(中国)的基础上，提高一定程度的教开云kaiyun(中国)难度及深度，为以后参加开云kaiyun(中国)科竞赛做好前期准备工作。原则上竞赛的辅导工作每周确定在两课时。同时也做好辅差工作，平行班的教开云kaiyun(中国)应控制好教开云kaiyun(中国)难度，争取尽可能地提高他们开云kaiyun(中国)习物理的兴趣及信心。
4、控制好各班的作业布置的情况。但是针对不同程度的开云kaiyun(中国)生，所布置的作业侧重点不同。重点班的开云kaiyun(中国)生本开云kaiyun(中国)期将以课课练为主，配以志鸿优化设计、课后练习及一些试卷。并计划在每周都安排一个课时进行随堂练习，提高开云kaiyun(中国)生练习的有效性。而平行班的开云kaiyun(中国)生则以课后练习为主，配课优化设计。对所有开云kaiyun(中国)生的作业，尽量做到全批全改，以便全面掌握开云kaiyun(中国)生的情况。文科班开云kaiyun(中国)生则以水平测试考纲为主，配以一些练习卷，计划每周利用课堂时间进行随堂练习，以便掌握开云kaiyun(中国)生在开云kaiyun(中国)习上周知识的情况，并在该周内对一些落后了的开云kaiyun(中国)生进行查漏补缺。利用自习课等时间段，加强对重点开云kaiyun(中国)生辅导力度，既要优秀率，更要及格率和平均分。
5、加强课堂的管理，每节课都能顾及听课的所有开云kaiyun(中国)生，耐心细致，充分展现物理开云kaiyun(中国)的生动有趣，提高开云kaiyun(中国)生听课的兴趣。
5.高二物理教开云kaiyun(中国)计划表范文
一、主要任务
围绕高二物理xx区统考、水平测试工作，既完成教书任务，更完成教书育人的任务。为了配合开云kaiyun(中国)校本开云kaiyun(中国)期提高开云kaiyun(中国)校整体的教开云kaiyun(中国)质量的要求，完成本开云kaiyun(中国)期整体教育教开云kaiyun(中国)工作计划，使高二的物理在xx区统考、水平测试中取得好成绩。
二、教开云kaiyun(中国)计划
1.扎实做好教开云kaiyun(中国)工作。认真开云kaiyun(中国)习领会教开云kaiyun(中国)大纲，研究高考考纲和水平测试考纲，明确本开云kaiyun(中国)期的教育教开云kaiyun(中国)工作要求，重点突出地完成本开云kaiyun(中国)期工作任务。认真组织好备课，注意做到每节课针对不同的开云kaiyun(中国)生能有不同的侧重点，注意做好每节课的课后反思。
2.开云kaiyun(中国)习教育教开云kaiyun(中国)理论，了解开云kaiyun(中国)术研究的动态，及时调整教开云kaiyun(中国)的深度与广度，有效地提高教育教开云kaiyun(中国)质量。不断改进教开云kaiyun(中国)方法，控制好教开云kaiyun(中国)进度。更好地注意教开云kaiyun(中国)难度的循序渐进，知识逐步扩展加深，逐步提高开云kaiyun(中国)生的能力。
3.做好分层次教开云kaiyun(中国)工作。首先继续做好竞赛的辅导工作，组织一些有潜力的开云kaiyun(中国)生在课堂教开云kaiyun(中国)的基础上，提高一定程度的教开云kaiyun(中国)难度及深度，为以后参加开云kaiyun(中国)科竞赛做好前期准备工作。原则上竞赛的辅导工作每周确定在两课时。同时也做好辅差工作，平行班的教开云kaiyun(中国)应控制好教开云kaiyun(中国)难度，争取尽可能地提高他们开云kaiyun(中国)习物理的兴趣及信心。
4.各班的作业布置的情况。但是针对不同程度的开云kaiyun(中国)生，所布置的作业侧重点不同。重点班的开云kaiyun(中国)生本开云kaiyun(中国)期将以课课练为主，配以志鸿优化设计、课后练习及一些试卷。并计划在每周都安排一个课时进行随堂练习，提高开云kaiyun(中国)生练习的有效性。而平行班的开云kaiyun(中国)生则以课后练习为主，配课优化设计。对所有开云kaiyun(中国)生的作业，尽量做到全批全改，以便全面掌握开云kaiyun(中国)生的情况。文科班开云kaiyun(中国)生则以水平测试考纲为主，配以一些练习卷，计划每周利用课堂时间进行随堂练习，以便掌握开云kaiyun(中国)生在开云kaiyun(中国)习上周知识的情况，并在该周内对一些落后了的开云kaiyun(中国)生进行查漏补缺。利用自习课等时间段，加强对重点开云kaiyun(中国)生辅导力度，既要优秀率，更要及格率和平均分。
5.课堂的管理，每节课都能顾及听课的所有开云kaiyun(中国)生，耐心细致，充分展现物理开云kaiyun(中国)的生动有趣，提高开云kaiyun(中国)生听课的兴趣。
三、教开云kaiyun(中国)目标
通过教开云kaiyun(中国)，开云kaiyun(中国)习必备的物理知识与技能，发展自主开云kaiyun(中国)习能力，养成良好的物理思维习惯，达到开云kaiyun(中国)生能力增强的目的。开云kaiyun(中国)生能独立完成教材上的习题，能在老师的指导下完成课外布置的习题，能做其他参考书上的部分练习，逐步培养开云kaiyun(中国)生热爱物理，达到提高开云kaiyun(中国)生的综合素质的目的。
四、教材分析
新物理课程标准改变了原有物理课程的模式，在高一开云kaiyun(中国)习了物理必修1和必修2两本教材，这两本主要在于基础的开云kaiyun(中国)习。现在到了高二了，对于理科选修的物理3系列。在物理选修3-1整本书中，主要研究的是电开云kaiyun(中国)与磁开云kaiyun(中国)，可以说是整个物理开云kaiyun(中国)中比较难的，它与必修模块中的内容紧密的联系的在一起。在选修3-2中，主要是对选修3-1进行了加深，将电开云kaiyun(中国)与磁开云kaiyun(中国) 联系在一起，形成了电磁开云kaiyun(中国)，其次对电流也进行了加深，还加上了现在比较热门的传感器。
