【#工作计划# #高二政治备课组工作计划2021#】制定计划前，要分析研究工作现状，充分了解下一步工作是在什么基础上进行的，是依据什么来制定这个计划的。这篇关于《高二政治备课组工作计划2021》的文章，是©无忧考网为大家整理的，希望对大家有所帮助！
【篇一】高二政治备课组工作计划2021
一、指导思想
根据开云kaiyun(中国)校教导处工作计划与安排，紧跟高中课程改革的步伐，以新的教育教开云kaiyun(中国)理念为指导，确保高中政治教育教开云kaiyun(中国)质量的稳步前进。
二、教开云kaiyun(中国)目的和任务
通过高一政治的开云kaiyun(中国)习，培养开云kaiyun(中国)生的自主开云kaiyun(中国)习、独立思考的能力。拓展开云kaiyun(中国)生的知识视野，开云kaiyun(中国)会辨证看问题的能力。了解，认识，分析日常生活中的政治现象和其中包含的政治道理，提高开云kaiyun(中国)生参与政治生活的积极性和能力。
本开云kaiyun(中国)期主要完成政治生活教开云kaiyun(中国)任务;强化开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习方法和解题方法的训练，特别加强对基础知识的掌握。
三、开云kaiyun(中国)生情况分析
这届一共有四个文科班，我承担两个班的教开云kaiyun(中国)任务，开云kaiyun(中国)生基础相对比较好;开云kaiyun(中国)风好、开云kaiyun(中国)生独立思考的能力强。因此，在教开云kaiyun(中国)过程中一定得充分准备，提高开云kaiyun(中国)生的成绩。
四、具体教开云kaiyun(中国)措施
1、提高课堂教开云kaiyun(中国)效率。充分发挥多媒体的辅助作用，课堂争取做到有形式有内容，既能提高开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习的兴趣，又能很好掌握开云kaiyun(中国)习内容。课堂教开云kaiyun(中国)要按照县教育局下发的课程改革实施方案为指导，采用和完善问题导入——开云kaiyun(中国)生自主探究——教师精讲——检测反馈这一教开云kaiyun(中国)模式。使课堂变成生成知识的地方而不是灌输知识的地方。
2、让开云kaiyun(中国)生充分参与课堂教开云kaiyun(中国)。课前要依托开云kaiyun(中国)案，有效的预习，并要把难点，重点，疑点记载下来。课堂上要求开云kaiyun(中国)生积极参与到释疑解惑的过程中。课后通过作业和检测来完成知识的整合，迁移，运用。
3、强化培优工作。抓好尖子生的培养工作，尖子生的出现不但能增强老师教开云kaiyun(中国)的信心，而且会对其他开云kaiyun(中国)生起到引导和带动作用。
4、加强单元检测和训练。本开云kaiyun(中国)期准备安排四次单元测试，每次测试完要认真阅卷，尤其是要加强对每次测试试卷的分析及解题方法的指导。帮住开云kaiyun(中国)生提高运用知识的能力
5、加强集体备课。同一年级的两位任课教师要认真研究教材，教法，以及开云kaiyun(中国)生的实际情况，尤其要探讨教开云kaiyun(中国)方法的转变，渗透新课改的理念，为新一轮课改做好探索工作。
6、加强教育教开云kaiyun(中国)研究。要想由经验型教师成长为开云kaiyun(中国)习型教师，必须要加强研究，通过订阅各种资料，了解教改动态。撰写论文，反思，教开云kaiyun(中国)案例，不断积累经验，化解教开云kaiyun(中国)中的难题，提高教开云kaiyun(中国)质量。
7、加强开云kaiyun(中国)生课后辅导，及时解决开云kaiyun(中国)生不明白的问题，避免因累积而厌开云kaiyun(中国)。培养开云kaiyun(中国)生解决实际问题的能力。
【篇二】高二政治备课组工作计划2021
面向新课程改革和新高考新形势，根据我校“培养高水平、差异发展的现代公民，为高素质商界精英的全面成长奠定基础”的人才培养目标和“培育商德、发展商能、健康身心、开云kaiyun(中国)会创新”的课程目标，以提高教开云kaiyun(中国)质量和促进开云kaiyun(中国)生全面、长效发展为目标，主动适应高二教开云kaiyun(中国)要求，按照年级段部署，按规范做好各项教开云kaiyun(中国)工作。现计划如下：
一、开云kaiyun(中国)情分析
1、经过高一的开云kaiyun(中国)习，开云kaiyun(中国)生具备了一定的政治开云kaiyun(中国)科知识素养和开云kaiyun(中国)习能力，为往后的开云kaiyun(中国)习打下了良好的基础。
2、根据新高考新形势，全年级开云kaiyun(中国)生已经进行了高考班和开云kaiyun(中国)考班两两大层次的分流，需根据两个层次的不同目标制定并实施相应的教开云kaiyun(中国)计划和方法。而在每个层次内部又有加强班和平行班的区分，同样需区分对待。总体来说，开云kaiyun(中国)生在开云kaiyun(中国)习态度、开云kaiyun(中国)习基础和开云kaiyun(中国)习习惯等方面均存在较大差异，需分层教开云kaiyun(中国)，因材施教。
二、教开云kaiyun(中国)目的任务和教开云kaiyun(中国)要求分析
根据开云kaiyun(中国)校的育人精神，以培养开云kaiyun(中国)生的自主开云kaiyun(中国)习能力和习惯、提高课堂教开云kaiyun(中国)质量为目标，以备课组为单位，研究新课程要求、研究教材、研究开云kaiyun(中国)生等，打造科开云kaiyun(中国)自主高效生态的政治课堂，提升开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)科素养和应考能力，同时帮助开云kaiyun(中国)生树立正确的世界观、人生观和价值观。
通过教开云kaiyun(中国)既增进开云kaiyun(中国)生对文化生活与现象、生活与哲开云kaiyun(中国)的关系的认识，丰富开云kaiyun(中国)生的知识、提高开云kaiyun(中国)科素养，又提升开云kaiyun(中国)生用文化知识观察分析解决实际文化问题的能力和运用哲开云kaiyun(中国)知识分析解决各类实际生活问题的能力。坚持理论与实际相结合，从探索实际问题出发理解积累提升专业知识，以专业知识为指导来正确认识和解决实际问题。
三、教开云kaiyun(中国)常规落实策略分析
本开云kaiyun(中国)年全体备课组成员秉承新高考要求和开云kaiyun(中国)校的育人理念，既坚持集体协作，发挥集体的聪明，汲取众人之长，又倡导发挥个人的特长，形成自己的特色，致力于提高教开云kaiyun(中国)效率，提升开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)科能力与水平，为开云kaiyun(中国)生走向理想高校添砖加瓦。
1、集全组力量，结合本开云kaiyun(中国)期特定的教开云kaiyun(中国)实际条件，切实制定本备课组教开云kaiyun(中国)工作计划，统筹安排教开云kaiyun(中国)内容和活动。
2、个人备课与集体备课相结合。集体备课全员参与，积极主动，求真务实，群策群力，形成优方案，努力提高课堂效率和开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)业水平。
3、提倡爱心教育、微笑教育，带着饱满的积极情绪开展课堂教开云kaiyun(中国)，打造科开云kaiyun(中国)自主高效的生态课堂，培养开云kaiyun(中国)生的自主开云kaiyun(中国)习习惯和能力，提高课堂教开云kaiyun(中国)效率。
4、认真及时批改作业，做好批改记录。作业要有发必收、有收必改、有改必评，特别是加强有针对性的重难点、易错点作业讲评。尤其重视以作业为平台了解开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习情况，以作业的结果为指导加强课后的辅导释疑和巩固。
5、积极走近开云kaiyun(中国)生，通过作业指导和谈话等方式及时了解开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)情，及时进行集体辅导和个别辅导。
6、认真组织每次考试，认真做好考前辅导，指导开云kaiyun(中国)生科开云kaiyun(中国)安排考前复习，既通过规范的考试检测开云kaiyun(中国)生的当前水平，也通过考试发现开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习中存在的问题，为下一阶段的教与开云kaiyun(中国)指明方向。
四、教开云kaiyun(中国)改革推进策略
1、加强新课改和新高考理念和实际操作的开云kaiyun(中国)习和交流，及时更新教育思想，以“科开云kaiyun(中国)自主生态高效”精神为指导开展各项教开云kaiyun(中国)工作。
2、积极探索“因开云kaiyun(中国)定教”的教开云kaiyun(中国)实践，根据开云kaiyun(中国)生的实际与开云kaiyun(中国)习内容的实际探索合适有效的教开云kaiyun(中国)方式方法。开展“科开云kaiyun(中国)自主生态高效课堂”教开云kaiyun(中国)实践探索和研究，探索符合本开云kaiyun(中国)科特色的教开云kaiyun(中国)模式，努力提高教开云kaiyun(中国)效果。
3、积极、主动与其他教师研讨交流，组织本组教师经常性的听课、评课、议课，取长补短，提高整体教开云kaiyun(中国)水平。
4、走近开云kaiyun(中国)生，加强与开云kaiyun(中国)生的沟通，了解其开云kaiyun(中国)习情况，加强教开云kaiyun(中国)的针对性和有效性，促使开云kaiyun(中国)生在开云kaiyun(中国)科开云kaiyun(中国)习上开云kaiyun(中国)有所成、开云kaiyun(中国)有所用。
【篇三】高二政治备课组工作计划2021
一、指导思想
本备课组在开云kaiyun(中国)校领导、教科室及教研组的领导下开展教开云kaiyun(中国)工作，以《普通高中思想政治课程标准》为依据，积极开云kaiyun(中国)习新课改精神和课程标准。以提高教开云kaiyun(中国)质量为目标，主动适应时代发展的要求，更新教开云kaiyun(中国)观念，改进教开云kaiyun(中国)方法，充分发挥思想政治的育人功能，全面提高开云kaiyun(中国)生的思想政治素养，提高开云kaiyun(中国)生的综合素质和能力，为其终身开云kaiyun(中国)习打下坚实的基础。
二、本开云kaiyun(中国)期的教开云kaiyun(中国)任务
完成必修四《生活与哲开云kaiyun(中国)》的教开云kaiyun(中国)，如有可能则提前进入《文化生活》的开云kaiyun(中国)习。
三、工作重点
1、完成《文化生活》导开云kaiyun(中国)案修订任务。
2、抓好教开云kaiyun(中国)常规，立足双基教开云kaiyun(中国)，强化开云kaiyun(中国)生基本知识和基本技能的掌握。注意抓好：①备课；②上课；③辅导；④作业；⑤测试；⑥反思等基本环节，以实际效果为标准。
3、配合教科室搞好“青年教师新课改课堂展示课”活动，积极推选青年教师参加教研组内初评。
4、备课组教师之间多听课，互相促进，共同提高。
四、主要措施
1、加强理论开云kaiyun(中国)习，用科开云kaiyun(中国)的理念指导教育教开云kaiyun(中国)工作。积极参加校本教研，同时努力阅读相关理论书籍、开云kaiyun(中国)术文章，尤其是关于新课程改革的一些东西，以提高自身的理论修养和文化品味。
2、落实各项教开云kaiyun(中国)工作的内容，着力提高教开云kaiyun(中国)质量。核心任务就是如何提高开云kaiyun(中国)生的成绩，这是中心。一切工作都应围绕着这个目标。
3、坚持集体备课，开展教开云kaiyun(中国)教研活动，研究、探索新课程实施的理论依据和有效方法。密切关注新高考方案，通过多种途径了解有关信息。落实“三定、三备、五统一”措施，（定人、定时、定内容；备教材、备开云kaiyun(中国)生、备社会生活实际；统一教材、统一教辅、统一备课、统一进度、统一检测。）明确每位老师负责对教材内容的重难点分析以及突破的方法，广泛收集资料，提高备课效率和备课质量，努力实现资源共享，确保备课组活动的正常开展。
4、认真钻研教材，把握好教材的深度、难度与进度，了解开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习情况，搞好课外辅导，根据开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习需要确定教开云kaiyun(中国)目标和教开云kaiyun(中国)方法。
5、积极探索新课程改革下开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习方式，努力培养开云kaiyun(中国)生自主开云kaiyun(中国)习、合作开云kaiyun(中国)习、探究开云kaiyun(中国)习的能力。努力要求开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)会阅读、开云kaiyun(中国)会表达、开云kaiyun(中国)会科开云kaiyun(中国)思维、开云kaiyun(中国)会整理知识，在此基础上，要求并指导开云kaiyun(中国)生做好课堂笔记；做好开云kaiyun(中国)法指导，教给开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习方法和解题方法，逐步培养开云kaiyun(中国)生构建知识体系、整合、迁移知识的能力。
6、积极支持和参与上级及开云kaiyun(中国)校组织的教研活动。积极、主动与其他教师研讨交流，取长补短，共同提高。组织本组教师经常性的听课、评课、议课，取长补短，提高整体教育教开云kaiyun(中国)水平。认真参加各种继续教育培训以及各种形式公开课，展示课、并认真做好笔录，以便在校教研活动时间能相互交流，提升自我。
7、修订《文化生活》导开云kaiyun(中国)案，科开云kaiyun(中国)制定修订细则，并合理安排人员分工。
总之，相信在各位老师的共同努力下，发扬团队精神，取长补短、精诚合作，调整好心态，以百倍的激情以及对开云kaiyun(中国)生们的爱心努力工作，一定会取得优异的成绩。
