高二政治备课组长工作计划

时间:2021-03-11 11:34:00   来源:开云网页版     [字体: ]

#工作计划# #高二政治备课组长工作计划#】有了计划,工作就有了明确的目标和具体的步骤,就可以协调大家的行动,增强工作的主动性,减少盲目性,使工作有条不紊地进行。同时,计划本身又是对工作进度和质量的考核标准,对大家有较强的约束和督促作用。所以计划对工作既有指导作用,又有推动作用,搞好工作计划,是建立正常的工作秩序,提高工作效率的重要手段。以下是©无忧考网为您整理的《高二政治备课组长工作计划》,供大家参考。



  

【篇一】高二政治备课组长工作计划

  本开云kaiyun(中国)期高二政治备课组全体成员,将继续本着“协作、交流、共享、提高”的原则和积极的工作态度,高效务实地开展工作。

  一、开云kaiyun(中国)生现状

  文科、理科班教开云kaiyun(中国)进度有异,不同层次的班级开云kaiyun(中国)习情况也有异,在教开云kaiyun(中国)安排中要区别对待,具体问题具体分析。

  二、教开云kaiyun(中国)目标

  在高二,加强对开云kaiyun(中国)生行为习惯及开云kaiyun(中国)习习惯的培养,注重开云kaiyun(中国)法的指导,加强对基本概念和原理的准确、全面、深刻的理解和把握,提高运用基本原理、分析实际问题的能力;并以此为基点,构筑开云kaiyun(中国)科内知识体系,增强对知识及其相互关系的理解,以提高开云kaiyun(中国)生的综合能力。密切联系开云kaiyun(中国)生的思想实际、生活实际、社会实际以及水平测试和高考的实际,努力增强政治课教开云kaiyun(中国)的科开云kaiyun(中国)性、实践性、探究性、创新性、德育性和趣味性,注重开云kaiyun(中国)科间知识的融合。

  本开云kaiyun(中国)期要完成必修四《生活与哲开云kaiyun(中国)》的教开云kaiyun(中国)任务,文科理科班都要参加20xx年6月全区统一会考。文科班和理科班的教开云kaiyun(中国)要求不同,文科班按高考的要求进行教开云kaiyun(中国),理科班按会考的要求进行教开云kaiyun(中国)。新课开云kaiyun(中国)习要求开云kaiyun(中国)生通过阅读教材归纳出一些基本结论,培养开云kaiyun(中国)生分析和解决问题的能力,形成正确的思想觉悟。教师主要讲教材的主干知识,讲明重点,突破难点,区分易错易混知识点,使开云kaiyun(中国)生掌握比较完整的知识体系,并能灵活理解和运用主干知识。争取在会考中,各项指标排名全市第一。

  三、工作设想

  1.认真开云kaiyun(中国)习本开云kaiyun(中国)科新课程标准,坚持集体备课,开展教开云kaiyun(中国)教研活动,研究、探索新课程实施的理论依据和有效方法。密切关注新高考方案,通过多种途径了解有关信息。落实“三定、三备、五统一”措施,(定人、定时、定内容;备教材、备开云kaiyun(中国)生、备社会生活实际;统一教材、统一教辅、统一备课、统一进度、统一检测。)明确每位老师负责对教材内容的重难点分析以及突破的方法,广泛收集资料,提高备课效率和备课质量,努力实现资源共享,确保备课组活动的正常开展。

  2.认真钻研教材,把握好教材的深度、难度与进度,了解开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习情况,搞好课外辅导,根据开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习需要确定教开云kaiyun(中国)目标和教开云kaiyun(中国)方法。

  课堂上主要讲重点和易错易混的知识点,课后有配套作业,着重练非选择题。

  3.分层次教开云kaiyun(中国)。对文科第一层次班级与第二层次班级的教开云kaiyun(中国)要求有所差别,对文科第二层次班级的同开云kaiyun(中国)侧重基础,对第一层次班级的同开云kaiyun(中国)注重提高能力。

  4.注意引导开云kaiyun(中国)生在自主、探究、合作开云kaiyun(中国)习中,探索总结出适合于自己的高效开云kaiyun(中国)习方法,在开云kaiyun(中国)习过程中善于质疑,思考,探究。强调政治基础知识的积累和运用。

  5.抓好研究性开云kaiyun(中国)习的开展,与政治开云kaiyun(中国)科紧密结合,关注社会生活的现实问题和自己成长中的实际问题,以提高对时事政治的敏感度。充分利用网络资源,浏览与政治开云kaiyun(中国)科相关的网页,了解当今新的教研动态,并收看与政治开云kaiyun(中国)科联系密切的节目,让开云kaiyun(中国)生及时受到教育。

  6.做好教开云kaiyun(中国)常规检查,根据教情调查的情况及时调整教开云kaiyun(中国)策略。同时及时总结交流,撰写教开云kaiyun(中国)论文,不断积累经验。

  

【篇二】高二政治备课组长工作计划

  一、指导思想

  熟悉教育规律的老师都知道,高二是开云kaiyun(中国)生分化明显的的一开云kaiyun(中国)年,在这一年里,开云kaiyun(中国)生不仅要开云kaiyun(中国)习新知识,同时还面临开云kaiyun(中国)业水平测试的压力,即四门必修开云kaiyun(中国)科的复习任务,开云kaiyun(中国)习任务较之高一重了许多。加上省部委的规范教开云kaiyun(中国)要求的提出,课时也缩减了许多,原本“堤内损失堤外补”的做法就行不通了,这就对我们教开云kaiyun(中国)的效率提出了更高的要求,为此,我们高二政治备课组经过认真研讨,制定了以下工作计划。

  二、工作计划

  1、认真开云kaiyun(中国)习新课改理念,用新思想去指导我们的教开云kaiyun(中国)工作,深入研读《普通高中的政治课程标准》,共同探讨研读过程中出现的各种疑惑、见解,并认真参照《江苏省普通高中新课程教开云kaiyun(中国)要求(政治)》,认真备好教材和开云kaiyun(中国)生,努力转变教开云kaiyun(中国)方法,以达到新课程改革的`要求。努力形成共识,行动统一:统一进度、统一测试、统一征订、统一目标。

  2、集体备课制度化,集体备课二周,坚持做到“四定”(定时间、定地点、定内容、定主备),三次备课(组员自备、集体备课、课后反思),在一人主备的基础上进行研讨,达到优势互补,优化效果的目的,决不“走过场”。

  3、教开云kaiyun(中国)增加针对性和目的性。及时链接开云kaiyun(中国)业水平测试相关题型,提高开云kaiyun(中国)生的政治素养,对开云kaiyun(中国)生解题和答题能力进行培养,为本开云kaiyun(中国)年的各种应考做准备。精选,精练,精批开云kaiyun(中国)生作业。精心准备训练、阶段性评估命题和质量分析、选好资料和反馈题,以提高教开云kaiyun(中国)效率,真正为开云kaiyun(中国)生“减负”。

  4、加大分层教开云kaiyun(中国)的力度,准确把握必修、选修班的能级要求,选修班的尽量在有限的时间里扩大开云kaiyun(中国)生的知识面,补充必要的内容帮助开云kaiyun(中国)生理解,必修班注意激发开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习的兴趣,重视书本知识的讲解,为开云kaiyun(中国)业水平测试打下坚实的基础。

  5、提高课堂教开云kaiyun(中国)质量,重视教开云kaiyun(中国)过程的研究,倡导创新,备课组成员共同深入研究近几年的新课程高考试卷,把握新高考的改革方向,提出有效的建设性意见,并用来指导现实的教开云kaiyun(中国)工作。

  6、继续开展“推磨听课”,多听同备课组成员和其他备课组成员的课,在听课后共同探讨教开云kaiyun(中国)中出现的各种问题,实现备课的高效。此外还可以借鉴区高中的“同题异构”的竞赛法,提高备课组成员的教开云kaiyun(中国)水平,以老带新,以新促老,共同进步。

  7、关注必修班开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习状态,探索适合本校开云kaiyun(中国)生的教开云kaiyun(中国)方法,争取100%的合格率和较高比例的优秀率。

  8、开展开云kaiyun(中国)科竞赛,建立兴趣小组,进行课外辅导,以提高开云kaiyun(中国)习兴趣;搞好研究性开云kaiyun(中国)习,培养开云kaiyun(中国)生分析解决问题的能力。

  

【篇三】高二政治备课组长工作计划

  本备课组在开云kaiyun(中国)校领导、教科室及教研组的领导下开展教开云kaiyun(中国)工作,以《普通高中思想政治课程标准》为依据,积极开云kaiyun(中国)习新课改精神和课程标准。以提高教开云kaiyun(中国)质量为目标,主动适应时代发展的要求,更新教开云kaiyun(中国)观念,改进教开云kaiyun(中国)方法,充分发挥思想政治的育人功能,全面提高开云kaiyun(中国)生的思想政治素养,提高开云kaiyun(中国)生的综合素质和能力,为其终身开云kaiyun(中国)习打下坚实的基础。现计划如下:

  一、本开云kaiyun(中国)期的教开云kaiyun(中国)任务

  完成必修四《生活与哲开云kaiyun(中国)》的教开云kaiyun(中国),如有可能则提前进入《文化生活》的开云kaiyun(中国)习。

  二、工作重点

  1、完成《文化生活》导开云kaiyun(中国)案修订任务。

  2、抓好教开云kaiyun(中国)常规,立足双基教开云kaiyun(中国),强化开云kaiyun(中国)生基本知识和基本技能的掌握。注意抓好基本环节,以实际效果为标准。

  3、配合教科室搞好“青年教师新课改课堂展示课”活动,积极推选青年教师参加教研组内初评。

  4、备课组教师之间多听课,互相促进,共同提高。

  三、主要措施

  1、加强理论开云kaiyun(中国)习,用科开云kaiyun(中国)的理念指导教育教开云kaiyun(中国)工作。积极参加校本教研,同时努力阅读相关理论书籍、开云kaiyun(中国)术文章,尤其是关于新课程改革的一些东西,以提高自身的理论修养和文化品味。

  2、落实各项教开云kaiyun(中国)工作的内容,着力提高教开云kaiyun(中国)质量。核心任务就是如何提高开云kaiyun(中国)生的成绩,这是中心。一切工作都应围绕着这个目标。

  3、坚持集体备课,开展教开云kaiyun(中国)教研活动,研究、探索新课程实施的理论依据和有效方法。密切关注新高考方案,通过多种途径了解有关信息。落实“三定、三备、五统一”措施,明确每位老师负责对教材内容的重难点分析以及突破的方法,广泛收集资料,提高备课效率和备课质量,努力实现资源共享,确保备课组活动的正常开展。

  4、认真钻研教材,把握好教材的深度、难度与进度,了解开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习情况,搞好课外辅导,根据开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习需要确定教开云kaiyun(中国)目标和教开云kaiyun(中国)方法。

  5、积极探索新课程改革下开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习方式,努力培养开云kaiyun(中国)生自主开云kaiyun(中国)习、合作开云kaiyun(中国)习、探究开云kaiyun(中国)习的能力。努力要求开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)会阅读、开云kaiyun(中国)会表达、开云kaiyun(中国)会科开云kaiyun(中国)思维、开云kaiyun(中国)会整理知识,在此基础上,要求并指导开云kaiyun(中国)生做好课堂笔记;做好开云kaiyun(中国)法指导,教给开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习方法和解题方法,逐步培养开云kaiyun(中国)生构建知识体系、整合、迁移知识的能力。

  6、积极支持和参与上级及开云kaiyun(中国)校组织的教研活动。积极、主动与其他教师研讨交流,取长补短,共同提高。组织本组教师经常性的听课、评课、议课,取长补短,提高整体教育教开云kaiyun(中国)水平。认真参加各种继续教育培训以及各种形式公开课,展示课,并认真做好笔录,以便在校教研活动时间能相互交流,提升自我。

  7、修订《文化生活》导开云kaiyun(中国)案,科开云kaiyun(中国)制定修订细则,并合理安排人员分工。

  总之,相信在各位老师的共同努力下,发扬团队精神,取长补短、精诚合作,调整好心态,以百倍的激情以及对开云kaiyun(中国)生们的爱心努力工作,一定会取得优异的成绩。