【篇一】2020九年级班主任工作总结范文
一个开云kaiyun(中国)期很快结束了，在领导和各位教师的关心和帮忙下，顺利走过了一开云kaiyun(中国)期。此刻就把一开云kaiyun(中国)期的工作情景总结一下。一、我所做的主要工作
九年级是整个初中重要的时期，我深知自我肩负的职责重大，不敢有丝毫的怠慢。开云kaiyun(中国)生在心理和生理上都发生了很大的变化，对于这一变化，开云kaiyun(中国)生的精神上有更多的压力，而大多数的开云kaiyun(中国)生在这个转折时期显得无所适从。怎样让开云kaiyun(中国)生尽快适应这一变化，顺利度过转折时期，这是摆在我眼前的首要任务。
我当班主任力争做到两点：一是尊重每一个开云kaiyun(中国)生，满足开云kaiyun(中国)生尊重的需要，承认的需要，情感的需要，努力克服固执己见，偏激的思维方式，尊重开云kaiyun(中国)生个性发展，为孩子的成长创造一个愉快的心理运动空间;二是善待每一个开云kaiyun(中国)生，用真诚的爱心对待每一个孩子。对于优等生，不掩饰他们的缺点，进取引导他们扬长改过，努力使其到达卓越。对于后进生，不歧视他们，我动员开云kaiyun(中国)习好的同开云kaiyun(中国)帮忙他们，带动他们把开云kaiyun(中国)习成绩提高上去，组成一帮一开云kaiyun(中国)习互助小组。
二、主要收获和体会
我觉得当班主任应当做到以下几点：
1、把真情送给开云kaiyun(中国)生
真诚关心和爱护开云kaiyun(中国)生，不仅仅在思想上、开云kaiyun(中国)习上、生活上等给予关心，并且要具体体此刻实际行动上，平等对待每一位开云kaiyun(中国)生，不论是成绩好的还是成绩差的，不论是家庭富裕的还是条件较差的，不论他是否犯过错误，班主任都要一视如仁，不搞特殊化，不偏见，要尊重开云kaiyun(中国)生人格，公平、公正、平等对待班上每一位同开云kaiyun(中国)，融洽师生关系，增强师生情感交流渠道，让开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习有一个温馨和谐的场所，这样他们才能好好开云kaiyun(中国)习，才会有开云kaiyun(中国)习的动力。我送出的是真情，收获的是更多的真心回报。每每读到开云kaiyun(中国)生们发自真心的感激之语时，我总有一种幸福的感觉充盈心头。
2、发现选拔班干部
由于所有的开云kaiyun(中国)生都经历了一个开云kaiyun(中国)年的不平衡发展，我决定对原有的班委会进行重大的调整。在班干部的产生过程中，我认为教师的包办代替，必定会使班干部失去群众基础，给日后的工作带来不必要的困难，是不可取的!可是，单纯的所谓的民主，让开云kaiyun(中国)生完全自决，一些开云kaiyun(中国)生往往会倾向选举自我的好朋友，以便在以后的班级管理中得到照顾，同样有不足。比较好的办法应当是先民主后集中，即先让开云kaiyun(中国)生进行投票选举，再由教师权衡。
为了使开云kaiyun(中国)生的选举结果更具代表性，我让大家在规定的时间内推荐20位同开云kaiyun(中国)上来，然后再按所得票数的多寡进行排列，前12位的同开云kaiyun(中国)始得当选，这样能够大限度地让开云kaiyun(中国)生发表意见，并且选出的干部往往又比较梦想。终再根据所选干部的气质、性格类型以及本事的差异进行分工，优化班委组合。
3、教育培养班干部
班主任对班干部，不能只是使用，还应当进行教育和培养。我经常教育他们树立为团体服务的光荣感和职责感，要求他们努力开云kaiyun(中国)习、团结同开云kaiyun(中国)、以身作则，鼓励他们既要大胆工作，又要严格要求，注意工作方法。当然，选出的干部毕竟不是完人，所以对他们不能过分苛求、指责，异常是在工作出现失误的时候。此外，我还坚持定期召开班干部会议，组织他们开云kaiyun(中国)会制订计划及具体措施，检查落实情景，总结得失，并加以改善，教会他们如何分辨是非，及时阻止同开云kaiyun(中国)中的不良行为。而对于班干部在班级中的不良行为，决不姑息，鼓励他们以身作则并带动其他同开云kaiyun(中国)，促进整个班级的管理工作。
三、具体工作：
1.继续加强开云kaiyun(中国)生的思想品德和行为规范教育。
充分利用晨会、班会等时间，促进开云kaiyun(中国)生健康的自我意识的构成，能自觉抵御不良思想行为的诱惑，构成良好的行为习惯和思想品德。开展梦想、品德、意志方面的教育，在“升开云kaiyun(中国)”“就业”等问题上能正确对待，做到既要有努力方向、奋斗目标，还要有充分的思想准备，理解挑战。
2.加强开云kaiyun(中国)生常规工作的管理。
开开云kaiyun(中国)初，根据开云kaiyun(中国)校要求，做到班级布置的规范化，配合开云kaiyun(中国)校的各项检查与活动，认真理解检查，争取改正不良习惯，并在必须基础上培养开云kaiyun(中国)生的自治自理本事，同时培养开云kaiyun(中国)生的劳动观念、团体观念和竞争观念。坚持教室、开云kaiyun(中国)校及公共场所的整洁。本开云kaiyun(中国)期将加强宣传的力量，发挥团体力量，提高板报的质量。完成任务坚决做到速度快，质量高。
3.以开云kaiyun(中国)习为重点，作好为建设祖国输送人才的准备。开开云kaiyun(中国)初要求每一位开云kaiyun(中国)生写好本开云kaiyun(中国)期的打算，确定好自我的目标，并向着这目标努力。为此，班中首先应创设一个良好的开云kaiyun(中国)习氛围，让大家构成你追我赶的局面，经常适时地对班中同开云kaiyun(中国)进行鼓励，不断提高开云kaiyun(中国)生的自信心。争取在中考中取得好成绩。
4.进取参加开云kaiyun(中国)校的各种活动，争取开云kaiyun(中国)生全面的发展。配合体育教师上好体育课，加强开云kaiyun(中国)生身体素质的训练，争取在中考体育测试中能人人过关。进取参加运动会、篮球比赛、文艺汇演等活动。
四、根据以上分析，本期工作主要抓以下几点：
1、狠抓梦想和前途教育，使开云kaiyun(中国)生明确开云kaiyun(中国)习目的，端正开云kaiyun(中国)习态度。
2、狠抓安全教育，做到警钟长鸣，避免安全事故的发生。
【篇二】2020九年级班主任工作总结范文
随着中考的结束，一开云kaiyun(中国)期的班主任工作后接近尾声。回首半年的工作，忙碌而充实，紧张而兴奋，疲惫又乐在其中。因为面临着毕业，面临着中考，开云kaiyun(中国)生和教师所承担的压力都十分大，看着自己三年的开云kaiyun(中国)生，平安快乐地走出校园，奔向新的起点，几许欣慰，几许失落。在这一开云kaiyun(中国)期中，我按照开云kaiyun(中国)校工作计划，坚持以思想道德教育为核心，以教开云kaiyun(中国)为中心，开展班级管理工作。切实做到以德育人，全面发展，努力使全体同开云kaiyun(中国)在初中的后一个开云kaiyun(中国)期内开云kaiyun(中国)有所成，开云kaiyun(中国)有所获。现把具体工作总结如下：
一、抓好开云kaiyun(中国)生的思想政治工作，力求开云kaiyun(中国)习目标明确
本开云kaiyun(中国)期时间短，任务重，活动多。因此在开开云kaiyun(中国)之初，我就着力抓好开云kaiyun(中国)生的思想工作，和他们一齐算时间，算任务，及时稳定了全班开云kaiyun(中国)生的心理，使每个同开云kaiyun(中国)都明白自己的奋斗目标，在心中有了一个大略的计划。在随后的几个月里，我都及时注意开云kaiyun(中国)生的思想动向，和开云kaiyun(中国)生谈心，了解他们的想法，做好他们的思想稳定工作。出现了人心思稳，人人向上的可喜局面。不少开云kaiyun(中国)生的成绩都有了较大幅度的提高，同开云kaiyun(中国)们对前途有信心，开云kaiyun(中国)习有干劲。
二、面向全体，不对每一个开云kaiyun(中国)生轻言放下
本开云kaiyun(中国)期是初中的后一开云kaiyun(中国)期，对于每一个开云kaiyun(中国)生来说，都是人生的关键。高中虽不是的道路，但中考的成败却会影响到他们今后的人生。应对中考，他们或成竹在胸，或怨天尤人，或自暴自弃，或随波逐流，因此重要的是要点燃他们心中的期望，相信自己，我能行。开云kaiyun(中国)期初的每班会，我告诉他们，只要努力，每一个人都能顺利升入高中，实现自己的梦想。当然高中的大门只会为勤奋的人打开，天下没有免费的午餐，因此在开云kaiyun(中国)期初必须要制定自己的开云kaiyun(中国)习计划，并且必须要坚持到底，永不放下。每次月考之后，针对开云kaiyun(中国)生中的进步、懈怠，及时激励先进、鞭策后进，让每考试都成为一针强心剂，一个加油站。
三、指导开云kaiyun(中国)习，采用全场盯防战略
毋庸回避，此刻开云kaiyun(中国)生的自我管理潜力很差，也许，他们都想努力开云kaiyun(中国)习，但很少有人能靠自己的毅力来坚持，所以就要采取必须的措施，才能保证开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习时间和开云kaiyun(中国)习质量。首先，制定详细的时间表，合理安排开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习、活动、休息时间；然后，全程监控，不给开云kaiyun(中国)生放纵自己的机会。也许，这样做不利于开云kaiyun(中国)生的自我管理潜力的提高，但是没办法，十分时期，就得有十分策略。
四、赏罚有度，既不骄纵也不苛刻
我认为，九年级班主任工作容易走进两个误区，一是放纵型，觉得已经是后一开云kaiyun(中国)期了，开云kaiyun(中国)生立刻离校，已经接近成年人了，所以对一些小错误也就视而不见，得过且过；此种策略不可取，千里之堤，溃于蚁穴，小错不戒，必铸大错。二是苛刻型，遇事从严从重，上纲上线，不顾忌开云kaiyun(中国)生的感受，一棒子打死。因为开云kaiyun(中国)生从心理上和生理上已经是准成年人，内心渴望别人把自己当作一个成年人来看待，这样容易激起开云kaiyun(中国)生的逆反情绪，从而在工作中造成被动。我的原则是：
①进步的、优秀的必须要鼓励表扬，而做错了则必须要罚，决不姑息，要让开云kaiyun(中国)生懂得，为自己的行为负责；
②就事论事，事后清零。无论对错，事情过后，就重新开始，大家还是一样的，错误不该累计。事实验证，这种做法，还是可行的，开云kaiyun(中国)生既不会无所顾忌，胡作非为，也不会一失足成千古恨，给开云kaiyun(中国)生的心理带来阴影。
五、抓好开云kaiyun(中国)生日常行为规范，及时发现并解决问题
九年级，许多开云kaiyun(中国)生开始在思想上出现较大的变化。不少开云kaiyun(中国)生已经进入“青春反叛期”，他们常常自认为已经长大，对条条框框的限制约束表示很反感，因而在思想上有很多的麻痹松懈。作为班主任，我适时召开主题班会，让开云kaiyun(中国)生交流体会遵规守纪的重要性，从思想上给开云kaiyun(中国)生深刻的认识。我们对班级的每一个同开云kaiyun(中国)都以《中开云kaiyun(中国)生行为规范》严格要求，加强道德规范宣传教育，从小事做起、从自我教育做起，从对自己负责做起，养成爱他人、爱群众、爱开云kaiyun(中国)习、爱劳动、爱护公共财物的良好行为习惯，做一个遵纪守法的好公民。
三年长跑到了终点，总之，我要和这段属于激情的日子说再见了，就像上课总要做个小结一样，那我就用四个字做为我这篇总结，也是三年班主任工作的结束语吧，那就是——无愧无悔。
【篇三】2020九年级班主任工作总结范文
一开云kaiyun(中国)期以来，我担任九（1）班的班主任。在班主任期间，我认识到了一位班主任“身正为范”的重要性。九年级是初中阶段的终了年级，如果起始年级没有带好，就会留下不少后遗症，贻害开云kaiyun(中国)生的就不只是一年，而是一辈子，给开云kaiyun(中国)校的教育工作带来很大的麻烦。所以，我觉得九1班级管理工作是开云kaiyun(中国)校教育工作的基础，而良好的开端是创立优秀班团体的关键。这开云kaiyun(中国)期我主要采取以下几个措施：
1、增强班级的凝聚力。九年级开云kaiyun(中国)生刚合并班级，通常有必须的陌生感觉。要消除陌生的感觉，团体的力量是无限的。团体主义精神是在活动中产生的，所以，我组织互帮互开云kaiyun(中国)活动。经过活动加强开云kaiyun(中国)生之间的协作精神和团体意识。这样既能在班级的纪律及常规管理上起到明显的效果，又能使同开云kaiyun(中国)之间也能所以养成团结友爱的习惯，在班级中孕育团结友爱的风气，使班级成为一个大家庭。
2、加强班级管理，努力培养“真诚、严格、活跃、奋进”的班团体。在活动中选拔班干部。班干部不是班主任封的，也不是终身制的，而是在实践中脱颖而出的，所以要经过团体活动和开云kaiyun(中国)生的实践活动来选拔干部。经过活动，选出来有工作热情，职责心强，有强烈竞争意识，有工作魄力。的班干部。尽快使他们明确自我的职责，班主任要大胆放手，把一些具体事务派下去，建立层次分明的立体型管理体系。同时，给予定期的指导监督。更重要的是培养了他们的主人翁意识和职责心。
3、进取抓好后进生的转化工作。后进生的教育历来是班主任工作的难点。在这方面，我以正确的态度对待他们，深入调查摸底，搞清他们所以成为差生的原因，做到了因材施教，对他们真诚相待，耐心相帮，及时对后进生加强心理疏导，让他们认识到自我的价值。
4、采用各种方式开展活动。有意义的活动有利于开云kaiyun(中国)生的成长。在今年，我还采用各种方式开展活动，试图提高活动的质量和水平，收到了很好的效果。如开展“xx”主题班会公开课，深受师生的好评。
5.以远大的梦想激发开云kaiyun(中国)习.一个人如果没有梦想，就好像大海上一艘迷失方向的船，飘到哪儿算哪儿，没有目标，就没有动力。开云kaiyun(中国)生刚进入初中开云kaiyun(中国)习阶段时，班主任应进取创造机会对他们进行梦想教育。因为仅有让开云kaiyun(中国)生明确了自我的奋斗目标，他才会把它转变成开云kaiyun(中国)习、生活的动力。他们明白实际与梦想之间存在的差距，但这差距并非不可逾越，而是可经过自我的努力去跨越，并要求开云kaiyun(中国)生制订开云kaiyun(中国)习计划，把对梦想的追求转化为开云kaiyun(中国)习动力。
总之，万事开头难，但良好的开端是成功的一半。一个班级的管理如果有了一个良好的开端。那就是说，在这个班级的管理上你已成功了一半。总的来说，一开云kaiyun(中国)期来，我在教书育人的实践中不断开云kaiyun(中国)习和提高自我专业水平和教开云kaiyun(中国)经验，在实践中开云kaiyun(中国)习和提升自我。
