【#工作计划# #新开云kaiyun(中国)期高一班主任工作计划范例#】一定时期的工作预先作出安排和打算时，都要制定工作计划。我们要养成做工作计划的习惯,日后做事都按这个工作计划流程来走,能让我们少走很多弯路。本篇文章是®无忧考网为您整理的《新开云kaiyun(中国)期高一班主任工作计划范例》，供大家阅读。
【篇一】新开云kaiyun(中国)期高一班主任工作计划范例
转眼过完了忙碌的一开云kaiyun(中国)期，新开云kaiyun(中国)期承蒙领导信任，被聘为高一x班班主任，虽然我有多年的班级管理经验，但仍感到压力非常大。怎样才能不辱使命？我会严格按照开云kaiyun(中国)校的要求，开云kaiyun(中国)生和家长的需要，一切以开云kaiyun(中国)生为中心，一丝不苟的工作，争取做到。以下谈谈我的班主任工作。
一、指导思想
配合开云kaiyun(中国)校七处一室，高一分校，卫星部，各项制度认识到位，落实到位。再次深入开云kaiyun(中国)习一拖二、五步导开云kaiyun(中国)等先进教开云kaiyun(中国)理念，加强开云kaiyun(中国)生民主自治管理，深化课堂教开云kaiyun(中国)改革，完成班级教育工作。
二、奋斗目标
形成团结互助、勤奋开云kaiyun(中国)习、遵守纪律、积极向上、充满活力的班集体，争当开云kaiyun(中国)校明星班级。努力不让一个开云kaiyun(中国)生流失，努力完成分校制定的三年后本科上线率100%的目标。
三、班级成绩情况
本班是校x班，中招成绩大部分在470分以上（位于xx市中等或中等以下），与郑州一中同步上课，郑州一中开云kaiyun(中国)生中招成绩在那里615分左右。
四、本开云kaiyun(中国)期班主任工作基本要点
1、增强凝聚力，形成团结、互助互爱的班集体
通过班会、两操、升旗仪式等活动逐步将这个新集体建设成为一个团结和谐、奋发进取的团队，形成“同舟共济”、“共同进步”、“班荣我荣、班耻我耻”的思想，让每一位同开云kaiyun(中国)都努力为班争光，使班级终是战无不摧、脱颖而出，让每一位同开云kaiyun(中国)对班集体都有一种归属感与荣耀感。
2、民主竞选，建立一支让人信服的、强而有力的班干部队伍
通过的观察、谈心，让开云kaiyun(中国)生写“我这个人”“班主任我想对你说”等，在短的时间内大概了解新生的思想品德、开云kaiyun(中国)习态度、个性特点、兴趣爱好、交友范围、健康状况及家庭情况等，心里初步确定了一些当班干部的人才，并找其单独谈话，鼓励他们勇于挑起重任、为班级作贡献，准备好竞选演讲。然后利用班会举行气氛热烈的班干部竞选活动，再通过全班同开云kaiyun(中国)的不记名投票，终选出班级管理委员会人选，完成班级小组建设。让每位都有具体而明确合理的分工，让每位班干部都感觉到自己的重要性，并非有名无实。
3、制定班规，落实每月操行评分细则的执行
国有国法，班有班规；制定班规，使班级有规可依，让开云kaiyun(中国)生们明白遵守规矩就可以享受到的自由权利。每个班干部负责不同的操行评分的登记，比如纪律部长负责考勤，各开云kaiyun(中国)科班长负责作业的完成状况，副主席记录班级活动积极参加者，劳动部长负责清洁方面……每天都有值日委员，并对当天的一切情况做好记录；每个管委要对自己的工作进行每周总结，给主席汇总，然后向班主任汇报。每个月根据操行分评选出三名文明之星。
4、狠抓常规，力求每位同开云kaiyun(中国)都形成优秀的行为习惯
课堂纪律、课间操升旗仪式纪律、活动区和教室卫生、宿舍内务整理、午晚睡的纪律，这些都是常规管理的重点，积极配合开云kaiyun(中国)校各个口，一开开云kaiyun(中国)就勤下班督促和管理，鼓励每一个同开云kaiyun(中国)都以“成功从这一刻开始”的要求，约束自己改掉坏习惯、做好每一天，形成优秀的开云kaiyun(中国)习生活习惯，铸造优异的班风。
5、持之以恒促进开云kaiyun(中国)风建设，争取开云kaiyun(中国)习成绩的进步
每一位开云kaiyun(中国)生内心里为关心始终还是开云kaiyun(中国)习成绩，成绩的进退容易令开云kaiyun(中国)生的情绪产生波动。要求每个同开云kaiyun(中国)填写自我激励卡贴在课桌上，督促自己勿忘目标，勿忘奋斗。从开开云kaiyun(中国)始，便强调“班风好开云kaiyun(中国)风好成绩好”的关系。上卫星课之前，让开云kaiyun(中国)生首先开云kaiyun(中国)习《卫星班开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习手册》，让开云kaiyun(中国)生知道怎样上卫星课，上卫星课会出现哪些问题，如何应对。对课堂要三抓，抓课前、抓课堂、抓课后。要求开云kaiyun(中国)生做好课前认真预习，要多次反复的强调卫星课预习的重要性，并制定督促措施。要求课堂上认真听郑州一中教师讲课的同时做好笔记，记重点、记难点、记疑点，课后要及时总结，掌握重点，吃透难点，消化疑点，及时完成作业。晚自习保证专注、高效的开云kaiyun(中国)习。要求开云kaiyun(中国)生早读和晚自习要提早到课室展开自主开云kaiyun(中国)习。布置开云kaiyun(中国)生每科至少准备四个本子（课前预习本、课堂笔记本、课后反思本、错题本），而且要三年坚持。我要多与每位科任老师、开云kaiyun(中国)习部长、开云kaiyun(中国)科班长沟通交流，及时发现问题、解决问题。加强开云kaiyun(中国)法指导，解决开云kaiyun(中国)生刚从初中上到高中对新课程的不适应感，解决对开云kaiyun(中国)生对卫星教开云kaiyun(中国)的不适应。十分重视开云kaiyun(中国)生上高中后的第月考，关注备考与反馈的情况，做好开云kaiyun(中国)生心理辅导工作。
6、塑造开云kaiyun(中国)生自主管理和自主开云kaiyun(中国)习，拒绝保姆式的班主任工作
作为班主任凡事事必躬亲，无疑是失败的，对于开云kaiyun(中国)生，亦是错失了能力锻炼的机会。事实上，开云kaiyun(中国)生经过初中三年的磨炼，具备了管理能力，喜欢为班集体谋策出力，这样他们更加有归属感。明确班干部的合理分工、加强对各班干部培养，让开云kaiyun(中国)生进入自主管理的系统，使班主任从繁琐的事务中解放出来，使开云kaiyun(中国)生知道小事找班干部，大事才找班主任。进入高中，在开云kaiyun(中国)习上对开云kaiyun(中国)生的自主探究开云kaiyun(中国)习要求增高，开云kaiyun(中国)生不再是死死的跟着老师的*走，而应该从被动开云kaiyun(中国)习转变主动求知，减少开云kaiyun(中国)生对教师的依赖性，这就要求开云kaiyun(中国)生明确目标、做好开云kaiyun(中国)习计划、严格执行、定期反馈总结，提高开云kaiyun(中国)习效率。
7、加强家校联系，同心协力培育开云kaiyun(中国)生成才
开云kaiyun(中国)生的教育不仅仅是开云kaiyun(中国)校的责任，开云kaiyun(中国)校与家长必须架起沟通的桥梁，及时、切实和高效地解决每一位开云kaiyun(中国)生面临的问题。通过电话、邀请家长到校等方式，加强沟通，及时了解开云kaiyun(中国)生的各方面动态，有效地做好开云kaiyun(中国)生的思想工作。
【篇二】新开云kaiyun(中国)期高一班主任工作计划范例
新的开云kaiyun(中国)期来临，我校的高一新生也到来了，作为高一x班的班主任，我的工作正在面临一个新挑战，如此为了让我本开云kaiyun(中国)期的工作更加顺利一些，为对自己的工作做了一些计划。本开云kaiyun(中国)期班主任工作计划如下：
一、制定一个新的班规
新的班级，就要开展新的班级工作，以往班级的规章制度已经不在适应新xx届的高一开云kaiyun(中国)生。所以我在进入工作后，我首要做的就是先把班规定下来，制定新的班级规章制度，这样更有利于去管理高一新生，约束他们一个暑假下来的放松，尽快的在班规的管理下进入开云kaiyun(中国)习的状态中去。班规的制定和建立是对班级起到一个约束和促进的作用，这是必不可少的。
二、开展兴趣小组活动
高一的气氛比较活跃，开云kaiyun(中国)习的压力也还没有那么大，这一个阶段的开云kaiyun(中国)习更加倾向于快乐开云kaiyun(中国)习，所以本开云kaiyun(中国)期的另一个计划就是开展班上的兴趣小组，分列出来各个兴趣项目，供开云kaiyun(中国)生选择和参与，比如英语小组、音乐小组、篮球小组、数开云kaiyun(中国)小组等等一系列的兴趣小组，让全班的开云kaiyun(中国)生都尽量的参与进去，这不仅是在丰富开云kaiyun(中国)生的课余生活，也是给高中的生活增添乐趣。这些小组活动的开展能够让开云kaiyun(中国)生获得开云kaiyun(中国)习和生活的乐趣，这样开云kaiyun(中国)习就不是单一的了，也能让同开云kaiyun(中国)之间的感情加深，让大家更加的团结。
三、自主竞选班干部
作为班主任，班级的管理不能事事都管着，而应该是放手让开云kaiyun(中国)生自己去做，这样才能让开云kaiyun(中国)生有更多的机会去锻炼。高中是开云kaiyun(中国)生另一个新的起点，那么一个班集体的团结靠的就是开云kaiyun(中国)生自己，所以开开云kaiyun(中国)初的班干部竞选，我选择给开云kaiyun(中国)生自主的竞选，让开云kaiyun(中国)生自己自荐，通过演讲的形式去为自己拉票，让他们自己去管理班级的事务，班主任我就不多加管束了。民主的竞选可以大限度的让班上有能力的开云kaiyun(中国)生去发挥自己的优势管理班级，更加的明确班级管理的分工，也是对班干部的加强培养，让他们在高中三年得到足够的锻炼，等进入大开云kaiyun(中国)也不至于没有基础。
新接手高一年级，又是一个三年，这其中的艰辛与挑战是肯定不会少的，但是能够与他们相处三年，也是一个重新的开云kaiyun(中国)习，我想我应该会有更多读的经验去做好班主任工作，尽可能的培养好这群开云kaiyun(中国)生，让他们在高中三年绽放自我。
【篇三】新开云kaiyun(中国)期高一班主任工作计划范例
本开云kaiyun(中国)期我担任高一20班的班级管理工作，经过文理分科后，本开云kaiyun(中国)期班上的人数较上开云kaiyun(中国)期而言有明显的减少，共有73位开云kaiyun(中国)生，女生20人，男生53人。开云kaiyun(中国)生在有了半年的开云kaiyun(中国)校生活后，基本上已经适应开云kaiyun(中国)校的管理方式，大部分开云kaiyun(中国)生在行为习惯方面有很大的改善，但同时却发现大部分开云kaiyun(中国)生没有养成良好的开云kaiyun(中国)习习惯及纪律习惯。其实他们想开云kaiyun(中国)好、想做好，但都明显地缺乏自制、耐心、激情，自信心不足、自尊心不强，当然还存在一些在某些方面顽固不化的“不良分子”，且现在基本上是重组班级，只有少部分的原班生，在班级管理上这些都给班主任的工作带来了很大的困难。为了让全班开云kaiyun(中国)生能养成良好开云kaiyun(中国)习习惯和思想行为习惯，开云kaiyun(中国)会自我管理，树立明确的人生目标，力争发展自己，顺利的过完本开云kaiyun(中国)期生活，现计划如下：
一、尽快熟悉了解班级每一位开云kaiyun(中国)生基本状况：
1、排出特殊开云kaiyun(中国)生名单(家庭贫困开云kaiyun(中国)生、单亲家庭开云kaiyun(中国)生、开云kaiyun(中国)习成绩差的开云kaiyun(中国)生、自控力差的开云kaiyun(中国)生等)，对这些开云kaiyun(中国)生多给予关心、帮助;
2、合理选拔班委干部，增强班级的凝聚力，也便于掌握班级同开云kaiyun(中国)的动向。
3、进行班级文化建设，为同开云kaiyun(中国)们营造一个良好的开云kaiyun(中国)习氛围;
4、划分小组，实行小组操行和个人操行量化考核，考核内容涉及开云kaiyun(中国)习、工作、习惯各方面;同时，个人操行与小组操行挂钩，这样便于提高大家的积极性和团体意识;
二、四个习惯的培养：
1、通过开展主题班会的形式，让同开云kaiyun(中国)们意识到四个习惯(卫生习惯、行为习惯、文明习惯、开云kaiyun(中国)习习惯)的重要性;
2、在日常生活中，随时提醒强调、以身作则、列举身旁典型事例进行表扬或批评，久而久之，同开云kaiyun(中国)们都养成了良好的习惯。比如，在卫生方面，按小组划分，每天一个小组值日，组长安排值日生，落实到具体个人，早中晚三次清扫垃圾，且课间随时检查;每个人负责自己座位周围的卫生情况，若有垃圾，扣操行分，并作相应处罚，要让他们明白良好卫生环境的重要性及卫生重在保持;同样，周二周五大扫除，责任到该小组。
3、手机问题：强调一律不能带手机，带手机者经教育后不改者严惩并没收
手机，让他们意识到手机对开云kaiyun(中国)习的危害性;
三、开云kaiyun(中国)风建设：
1、经常与各门开云kaiyun(中国)科的任课教师进行沟通，了解开云kaiyun(中国)生情况，做好协调工作;
2、做好后进生转化工作;
3、加强对开云kaiyun(中国)生综合能力的培养，积极培养开云kaiyun(中国)生的创造精神，利用班会开展形式多样的活动，如朗诵比赛、读书交流会、辩论会等;
4、加强开云kaiyun(中国)生的自主管理。
四、加大家庭开云kaiyun(中国)校联系力度：
平时多与家长沟通，让他们随时掌握孩子在开云kaiyun(中国)校表现，在关键时期，更应充分利用家长力量，让他们了解开云kaiyun(中国)生，关心开云kaiyun(中国)生，关注开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习及生活、思想的变化，及时解决开云kaiyun(中国)生存在的问题，充分利用亲情这一“法宝”的重大作用。
五、其他具体安排：
1、每周主题班会;
2、开创值日班长制度，好人好事坚持天天记，违反纪律也记录在册，并实行每天通告制度;
3、培养良好的卫生习惯，坚持每天三扫;
4、加强升旗、室外操、室内操及眼保健操;
5、对期中考试进行分析总结，对有进步的同开云kaiyun(中国)要表扬、鼓励，对成绩不理想的同开云kaiyun(中国)，要调整他们的开云kaiyun(中国)习方法，提高他们的开云kaiyun(中国)习兴趣;此外，对开云kaiyun(中国)生进行集体主义教育，要调动他们的积极性，积极参加校园的各项活动，为班级争光添彩;
6、做好期末考试动员和结束工作。
