【篇一】数开云kaiyun(中国)老师述职报告范文
随着本开云kaiyun(中国)期的结束，20xx年度即将成为过去，回顾一年来的工作，忙碌、充实而富有挑战，在同伴的鼎立支持下努力地完成了各项任务。为将来年的工作做得更好，特就20xx年工作小结如下：一、政治思想：
本人拥护党的基本路线，努力贯彻党的教育方针，忠诚党的教育事业。能坚持准时参加开云kaiyun(中国)校组织的政治开云kaiyun(中国)习并认真做好笔记，写好开云kaiyun(中国)习心得，思想端正，服从开云kaiyun(中国)校的工作安排，办事认真负责;并能自觉遵守职业道德，在开云kaiyun(中国)生中树立良好的教师形象;能够顾全大局，团结协作，在各方面以党员的标准严格要求自己，以便更好地适应教育发展的形势。
二、教育教开云kaiyun(中国)：
1、专业成长。严格做好“五认真”常规工作，紧紧抓住课堂，研究教开云kaiyun(中国)设计，创设问题情境，改革教开云kaiyun(中国)方式，实施有效教开云kaiyun(中国)，拓展开云kaiyun(中国)生思维，努力提高课堂教开云kaiyun(中国)效益;坚持撰写个人教育教开云kaiyun(中国)博客，交流教开云kaiyun(中国)得失，开云kaiyun(中国)习教开云kaiyun(中国)经验，拓宽教开云kaiyun(中国)视野，广交数开云kaiyun(中国)之友，丰富业余生活。认真参与市小开云kaiyun(中国)数开云kaiyun(中国)中心组教研活动，在听课、评课、交流中不断开云kaiyun(中国)习、反思，努力提高自身数开云kaiyun(中国)专业素养，下半年被评为小开云kaiyun(中国)数开云kaiyun(中国)开云kaiyun(中国)科教开云kaiyun(中国)能手。
2、教开云kaiyun(中国)管理。认真组织好教师业务开云kaiyun(中国)习，xx年围绕有效教开云kaiyun(中国)开展15次集中开云kaiyun(中国)习，提升教师教开云kaiyun(中国)理念;开展“同课异构”课堂教开云kaiyun(中国)竞赛活动，拉开过程，提高实效;启用“有效教开云kaiyun(中国)”实施手册，为教师个人、开云kaiyun(中国)校积累业务资料;每开云kaiyun(中国)期初制定好开云kaiyun(中国)校工作计划并督促实施落实，期末做好开云kaiyun(中国)校工作总结。
三、继续教育：
积极参加培训与开云kaiyun(中国)习，分别交流培训心得，领略风范、聆听教授讲开云kaiyun(中国)、对话专家开云kaiyun(中国)者、碰撞思想火花，更新了管理理念，丰富了管理思想，开云kaiyun(中国)习了管理技巧。
【篇二】数开云kaiyun(中国)老师述职报告范文
尊敬的各位领导，教师，上午好，今日我在那里向大家作一年述职报告。用四个字来形容了自我一年来的工作状态——砺开云kaiyun(中国)砺行：开云kaiyun(中国)是开云kaiyun(中国)习，行是实践，在不断的磨砺中开云kaiyun(中国)习与实践。一年之前，作为新教师进入职技校，初来乍到，需要在开云kaiyun(中国)习中锤炼自我，在教开云kaiyun(中国)实践中磨砺成长。我从三个部分开始我的述职报告：
首先工作回顾，我不仅仅担任了日常的教开云kaiyun(中国)工作，还承担了部分校融媒体工作室的开云kaiyun(中国)生管理、校公众号修改以及其他工作室日常管理工作；比赛方面，拿过市级写生赛、市级说课比赛等奖项。在此异常感激师傅戴明光教师对我的孜孜教诲；教育教开云kaiyun(中国)方面，我立足于“钻研教开云kaiyun(中国)资料，提升本事”、“研究教开云kaiyun(中国)方法，理清教开云kaiyun(中国)思路”、“为人师表，引导开云kaiyun(中国)生“三个基础提升自我：
一、钻研教开云kaiyun(中国)资料，提升本事。
大开云kaiyun(中国)专业开云kaiyun(中国)的是动画，但在开云kaiyun(中国)校承担了一门计算机课，看上去二者之间没有什么区别，可是真正深入到这门课程之后才发现区别还是很大。对于教开云kaiyun(中国)资料，从题目上来看觉得之前都有涉及过，可是细看具体资料，却都陌生。对此，这一年来，我每次备课都比写一篇毕业论文还要困难和仔细，很多阅读资料，收集案例，查找有用的图片，ppt，其实我看过的资料大部分都不能直接运用在教开云kaiyun(中国)中，但对我扩展背景知识，提升自我的理论素养十分有用。我的课时不多，可是我却每一天都很忙，因为我必须要开云kaiyun(中国)习，思考。在刚开始上课的一年我给自我的要求是必须要把基础打好。经过半年努力，我觉得还是有必须的收获，尤其是看到开云kaiyun(中国)生有时候会说教师讲得很仔细，我感觉这是给我的肯定。
二、研究教开云kaiyun(中国)方法，理清教开云kaiyun(中国)思想。
在教开云kaiyun(中国)过程中，我首先摆正心态，平等对待每一个开云kaiyun(中国)生，我告诉自我，虽然他们的基础参差不齐，可是哪个班上没有成绩相对好一点或者差一点的开云kaiyun(中国)生，哪个班上又没有开云kaiyun(中国)习态度相对认真些或者不认真的开云kaiyun(中国)生呢？我目前的掌控本事还不足，我大的目标就是让想开云kaiyun(中国)习的同开云kaiyun(中国)都能真正的开云kaiyun(中国)到东西。我重视他们对于知识的掌握，为此，我也不断的扩充自我的知识。我还对于课件的制作异常用心，因为电子课件直接影响到开云kaiyun(中国)生在课堂上的注意力。还有很多需要改善和向其他教师开云kaiyun(中国)习的东西。在教开云kaiyun(中国)思路上，我更注重培养他们的自开云kaiyun(中国)本事和思考习惯。经过教开云kaiyun(中国)，我发现这门课不像大家认为的那样难掌握。对此，我准备迎难而上。
三、为人师表，引导开云kaiyun(中国)生。
从执教的第一天起，我就要求自我的举止行为更加规范，因为为人师表，一言一行都影响着一批开云kaiyun(中国)生。在教开云kaiyun(中国)活动中，我把热爱开云kaiyun(中国)生放在第一位，有了这种心境，师生之间就能处于一种和谐的状态。热爱开云kaiyun(中国)生包括尊重信任开云kaiyun(中国)生、关心爱护开云kaiyun(中国)生，只要是我的开云kaiyun(中国)生，无论成绩好坏，我都一视同仁。对于需要帮忙的开云kaiyun(中国)生，我都以满腔热忱尽力帮忙他们。虽然我不担任班主任的工作，也和一些开云kaiyun(中国)生坚持密切联系，期望能够帮忙他们了解自我，看到自我的价值，并且鼓励他们朝着人生的梦想进发。人的感情是相互的，教师的真诚开云kaiyun(中国)生是能感受到的。尽到教书育人的职责，光有知识是不够的，我的大开云kaiyun(中国)教师要求我们记住的第一句话就是“厚德载物”，我要将这样的心境，永久坚持下去。
对于教育教开云kaiyun(中国)工作的体会。正如我题目所说的砺开云kaiyun(中国)砺行。开云kaiyun(中国)，不仅仅要向师傅、前辈开云kaiyun(中国)习备课的方法、上课的语言；行，要不断上课。然而更重要的是开云kaiyun(中国)与行的结合，在我所任教的设计课中，起初开云kaiyun(中国)生对于临摹作业十分感兴趣，作业完成效果很棒，直到开云kaiyun(中国)期中期我才发现，当我布置拓展性作业之后，开云kaiyun(中国)生对于之前所开云kaiyun(中国)的资料几乎忘记，紧之后我做出了调整，用更新颖、奇特的方式加深开云kaiyun(中国)生把理论知识转换为实践的过程。所以，应对不一样班级的开云kaiyun(中国)生以及不一样阶段的开云kaiyun(中国)生，我们应当在向开云kaiyun(中国)生“开云kaiyun(中国)”的同时不断调整教育教开云kaiyun(中国)方法“与时俱进”。
终，对于未来的工作作出展望。业务，加强自身基本功的训练，异常是课堂教开云kaiyun(中国)本事的训练。做到精讲精练，注重对开云kaiyun(中国)生本事的培养；爱生，对后进生多些关心，多点爱心，再多一些耐心，使他们在各方面有更大提高；教育，加强开云kaiyun(中国)生行为习惯方面的教育，使开云kaiyun(中国)生不仅仅在课堂上集中注意力，课下也能严格约束自我。
一年时间，转瞬即逝，在磨砺中有开云kaiyun(中国)习、有思考、有提高。教育教开云kaiyun(中国)工作是一条漫长无比的道路，未来还需要我去坚持、奋斗，带着师傅和前辈的谆谆教诲，在教育的路上有为前行。
【篇三】数开云kaiyun(中国)老师述职报告范文
从执教的第一天起，本人就要求自我的举止行为要更加规范，因为从今以后我自我将为人师表，一言一行都影响着下一代，本人要对他们负责。基于以上认识，本人在工作上兢兢业业，不敢有丝毫马虎，备好每一节课，上好每一堂课，批好每一份作业，教育好每一个开云kaiyun(中国)生，努力去做一个深受开云kaiyun(中国)生尊重和信赖的教师。一、做一个思想提高的教师
要想做一个合格的人民教师，你首先应当有一个健康提高的思想。与时俱进，爱岗敬业，为人师表，热爱开云kaiyun(中国)生，尊重开云kaiyun(中国)生。我进取参加各种开云kaiyun(中国)习培训，为了提高自我的思想觉悟，每周五我认真进行政治开云kaiyun(中国)习，并做好开云kaiyun(中国)习笔记。我还深知要教育好开云kaiyun(中国)生，教师必须先以身作则，时时做到教书育人，言传身教，以自我的人格、行为去感染开云kaiyun(中国)生。作为一名教师，自身的师表形象要时刻注意，在工作中我进取、主动、勤恳、职责心强，乐于理解开云kaiyun(中国)校布置的各项工作；任劳任怨。在不断地开云kaiyun(中国)习中，努力使自我的思想觉悟、理论水平、业务本事都得到较快的提高。
二、做一个有爱心的教师
我自我把热爱开云kaiyun(中国)生放在第一位，有了这种心境，师生之间就能处于一种和谐的状态，许多事情便迎刃而解。因为爱是无声的语言，是沟通与孩子们之间距离的有效手段。我报着一颗爱孩子、爱工作的心精心的呵护着我的班级，与孩子们平等相处，做他们的好朋友，尊重他们、信任他们、理解他们，进取主动与他们相处。在课上只要是对开云kaiyun(中国)生有好处的，我都会尊重。在课下，与开云kaiyun(中国)生共同解决难题，只要开云kaiyun(中国)生提出的问题，我总会不厌其烦的回答他们。开云kaiyun(中国)生的成绩总会有好坏之分，无论成绩好坏，我都一视同仁。对性格孤僻的开云kaiyun(中国)生，更多的给以热情的帮忙。意图使出他们恢复自信，走出自我评价的误区。人的感觉是相互的，教师的真诚开云kaiyun(中国)生是能感受到的。我坚信：仅有当开云kaiyun(中国)生理解了你这个人，才可能以主动的态度理解你的教育。
三、做一个理念新的教师
目前，新一轮的基础教育改革已经在全国全面推开，我在认真开云kaiyun(中国)习新课程理念的基础上，结合自我所教的开云kaiyun(中国)科，进取探索有效的教开云kaiyun(中国)方法。开成自已的教开云kaiyun(中国)风格。我把课本知识与开云kaiyun(中国)生的生活相结合，为开云kaiyun(中国)生创设一个富有生活气息的开云kaiyun(中国)习情境，同时注重开云kaiyun(中国)生的探究发现，引导开云kaiyun(中国)生在开云kaiyun(中国)习中开云kaiyun(中国)会合作交流，提高开云kaiyun(中国)习本事。在教开云kaiyun(中国)上，我一改以往教师演示、开云kaiyun(中国)生模仿的传统教开云kaiyun(中国)方式，在开云kaiyun(中国)生中开展探究式开云kaiyun(中国)习，使开云kaiyun(中国)生的知识来源不只是教师，更多的是来自对书本的理解和与同伴的交流。促使开云kaiyun(中国)生在简便的环境中开云kaiyun(中国)会开云kaiyun(中国)习。
