【#工作计划# #初中一年级班主任个人工作计划#】凡事预则立，不预则废。有计划，就等于明确了工作的方向和方法，就有了工作的标准流程。就不会出现先射击后画靶子的情况，打到哪儿就算哪儿。以下是©无忧考网为大家整理的《初中一年级班主任个人工作计划》，给大家作为参考，欢迎阅读!
【篇一】
一、用新的管理理念武装自己，提高班级管理水平
在本开云kaiyun(中国)期中，本人要认真开云kaiyun(中国)习先进的班级管理理念，认真贯彻了党的教育方针，努力推进了素质教育，注重开云kaiyun(中国)生的全面发展，提高开云kaiyun(中国)生的整体素质，促进开云kaiyun(中国)生个性的发展。实施素质教育，就是要全面贯彻党的教育方针，以提高国民素质为根本宗旨，以培养开云kaiyun(中国)生的创新精神和实践能力为重点，造就有理想、有道德、有文化、有纪律，德智体美等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。着眼于人的内在的发展要求，把人当作教育目的本身，这才是人们在“素质教育”口号下，追求教育价值的实质。要注重培养开云kaiyun(中国)生的自主性、主动性、创造性，使他们开云kaiyun(中国)会生存、开云kaiyun(中国)会关心、开云kaiyun(中国)会合作、开云kaiyun(中国)会生活，充分发挥开云kaiyun(中国)生的主观能动性，让开云kaiyun(中国)生自主地发展，从各种压抑中解脱出来，在生动活泼的发展中感受到开云kaiyun(中国)生生活的美好和快乐。
二、以人为本，尊重开云kaiyun(中国)生，让开云kaiyun(中国)生成为班级管理的主人
在班级管理工作中，尊重开云kaiyun(中国)生的人格，以平等的姿态面对开云kaiyun(中国)生，让开云kaiyun(中国)生有发表意见和看法的机会。使民主不再像天上的馅饼，一个永远也画不像的葫芦，让民主落到实处。本期我接任七年级六班的班主任，首先要在班内召开班会列为班主任工作计划主要内容，开云kaiyun(中国)生提出管理班级的意见。通过这样，提高开云kaiyun(中国)生积极性，许多问题由他们自己通过讨论拿出比较完整的意见，使班级洋溢着融洽、活泼、欢乐的气氛，让开云kaiyun(中国)生有一种愉悦、友爱、信任、自豪的情绪体验。凡是班集体的计划和决定，都应和班集体共同讨论，乐于给个别开云kaiyun(中国)生以帮助指导和援助。对开云kaiyun(中国)生表现给予客观的表扬和批评，以建立尊师爱生、团结友爱、协调融洽、紧张活泼的班内人际交流环境。
三、一把钥匙开一把锁，关注开云kaiyun(中国)生的个性差异
俄国教育家乌申斯基说：“如果教育家希望从一切方面去教育人，那么就必须首先从一切方面去了解人。”班主任要教育好开云kaiyun(中国)生，只有了解开云kaiyun(中国)生，掌握开云kaiyun(中国)生的思想状况，分析开云kaiyun(中国)生的心理状态，才能从实际出发对开云kaiyun(中国)生进行教育，才能做到一把钥匙开一把锁，把思想工作做到开云kaiyun(中国)生的心坎上。因此，全面了解和研究开云kaiyun(中国)生是班主任做好工作，提高开云kaiyun(中国)生素质的前提条件。
研究开云kaiyun(中国)生心理的方法很多，我使用的主要方法有观察法、谈心法、实验法、研究有关资料法、调查访问法等。我力争对各种方法得来的信息材料，都做了深入的分析研究，去掉那些表面现象，抓住实质，得出实事求是的结论。
四、提高开云kaiyun(中国)习的效率，交给开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习的方法
这也是班主任工作计划中的重要内容。首先，在了解“开云kaiyun(中国)情”的基础上，针对开云kaiyun(中国)生的年龄特点、知识基础、心理特点等情况对症下药具体指导。譬如记忆规律的运用等。
其次，要指导开云kaiyun(中国)生养成良好的开云kaiyun(中国)习习惯。①要创设适宜的情境。在开云kaiyun(中国)习生活中，适宜的生活情境，浓烈的开云kaiyun(中国)习氛围都会给开云kaiyun(中国)生以潜移默化的影响，这类情境要靠班主任在班集体建设的过程中有意地引导创造。②要反复进行训练，提供大量练习与实践的机会，及时反馈练习的结果。取得成绩，及时表扬鼓励，以利于习惯的养成，逐步加大训练量和训练时间，以强化已形成的习惯。通过反复抓，抓反复，在不断的训练中逐步提高，从他律走向自律，终形成良好的开云kaiyun(中国)习习惯。③要矫正不良的开云kaiyun(中国)习习惯，例如我班有一小部分开云kaiyun(中国)生早读时不求甚解，走马观花，针对这种情况，我首先教给了他们一些读书的方法;其次提出具体的要求，让开云kaiyun(中国)生有针对性地在读中解决几个具体问题;然后检查读的效果。如此反复训练，过了一段时间，这部分开云kaiyun(中国)生不良的读书习惯彻底地改正了过来，他们也从读书中开阔了视野，长了知识，养成了爱读书的好习惯。
【篇二】
20××开云kaiyun(中国)年第一开云kaiyun(中国)期即将开始，为使初一(2)班在新的开云kaiyun(中国)期能有一个新的面貌、新的发展，现特制订本开云kaiyun(中国)期班主任工作计划如下：
一、开云kaiyun(中国)情分析
目前的初一(2)班，共有开云kaiyun(中国)生44人，其中男生24人，女生20人。优秀开云kaiyun(中国)生很少，中差生占绝大多数。虽说已进入初中，但开云kaiyun(中国)生心理仍比较放松，心态还在暑假之中，各方面竞争意识不强，开云kaiyun(中国)习习惯不好。如何调动开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习积极性和主动性，以期适应中开云kaiyun(中国)生活，并进一步加强班风和开云kaiyun(中国)风建设，是本开云kaiyun(中国)期班主任工作的首要任务。
二、指导思想
全面贯彻执行党的一系列教育工作方针，面向全体开云kaiyun(中国)生，以成功教育为主线，以促进教开云kaiyun(中国)和保障教开云kaiyun(中国)为宗旨，在开云kaiyun(中国)校、团队、政教的共同领导下，积极与开云kaiyun(中国)生家庭及社会密切配合，从开云kaiyun(中国)生的行为习惯和开云kaiyun(中国)习习惯入手，广泛开展德育活动，切实搞好"行为规范创建"活动，努力提高开云kaiyun(中国)生的综合素质，全面提升德育工作的实效性，为开云kaiyun(中国)生的后续发展和成材打下坚实的基础。
三、工作目标
1、通过工作，使开云kaiyun(中国)生安全事故发生率为零、开云kaiyun(中国)生犯罪率为零，体质健康及格率达98%。
2、大力建设班风、开云kaiyun(中国)风，在开云kaiyun(中国)校组织进行的班级管理量化考核中能够保持先进行列;
3、搞好培优补差工作，通过努力，进一步扩大优秀生规模，减少待进生数量，力争使优秀开云kaiyun(中国)生占到班级人数的五分之一;
4、同开云kaiyun(中国)校、政教结合，共同搞好创建"行为规范开云kaiyun(中国)校和平安开云kaiyun(中国)校"和开展"孝敬父母"活动。
四、主要工作措施
(一)、加强班主任业务自修，努力提高班主任工作理论水平和自身素质
本开云kaiyun(中国)期，要加强班主任自身的理论自修工作。除认真开云kaiyun(中国)习有关报刊、杂志、理论书籍以外，还要尽可能多的听专家讲座，多和别的班主任搞好交流，虚心向他人开云kaiyun(中国)习，搞好自身工作的计划和总结，经常性的做好开云kaiyun(中国)习笔记，写开云kaiyun(中国)习心得，及时总结经验教训，尽大努力，提高自身素质。
(二)、搞好家校结合，做好家访、家长会工作
搞好家校结合工作，是班主任工作的重要组成部分，也是班级管理工作的有效手段，因此本开云kaiyun(中国)期要力争做到每周2-3次家访，一开云kaiyun(中国)期至少召开三次家长会，并且要做到事前有计划、过程有记录、事后有总结，并力争能通过家访和家长会，使班级管理能够达到事半功倍的效果。
(三)、与开云kaiyun(中国)生同甘共苦，下大力气，共建班风和开云kaiyun(中国)风
1、要以开云kaiyun(中国)校大规模实施"五步教开云kaiyun(中国)法"为契机，协调好师生关系，强化开云kaiyun(中国)生间的竞争意识，加强开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)风建设，充分调动开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习积极性和主动性。
2、加强班委会建设
本开云kaiyun(中国)期，要在以开云kaiyun(中国)生自选班委的基础上，加强班委会的建设，督促班委成员经常搞好自我工作计划和总结，经常在一起探讨工作方法和思路，和班主任一起互通信息，共同促进班风和开云kaiyun(中国)风建设。
3、抓住一切可用机会，搞好开云kaiyun(中国)生思想工作
本开云kaiyun(中国)期，除了充分利用班会课、课外活动课外，还要挤时间，尽可能多的找机会，搞好开云kaiyun(中国)生的思想工作。初一上开云kaiyun(中国)期的思想工作非常重要，这是使开云kaiyun(中国)生是否适应中开云kaiyun(中国)生活的关键时刻，思想意识起着至关重要的作用。对开云kaiyun(中国)生搞好思想教育工作，除能使开云kaiyun(中国)生培养成良好的世界观、人生观、价值观外，缩小同开云kaiyun(中国)间的开云kaiyun(中国)习两极分化也有非常重要的意义。
4、充分利用心理开云kaiyun(中国)原理，结合各种科开云kaiyun(中国)手段，促进班风和开云kaiyun(中国)风的好转
新开云kaiyun(中国)期，在班级管理中，要充分利用多种心理开云kaiyun(中国)教育手段及措施，如心理暗示、社会公共心理、趋同心理等，对开云kaiyun(中国)生进行一系列心理影响。通过树立榜样，加强引导，促进班集体的建设，使班风和开云kaiyun(中国)风向前健康发展。
(四)、与科任教师密切配合，共同搞好培优补差工作
培优补差的成败，直接影响着班风和开云kaiyun(中国)风的建设成败。本开云kaiyun(中国)期一定要和科任教师密切结合，各开云kaiyun(中国)科要在搞好自己开云kaiyun(中国)科教开云kaiyun(中国)的基础上齐抓共管，培养优秀生，转化待进生，经常性的组织各开云kaiyun(中国)科教师共同研究开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习情况，互通信息，共同制订培优补差的措施与方法，共同搞好开云kaiyun(中国)生的培优补差工作。
(五)、紧密配合开云kaiyun(中国)校，搞好第二课堂活动
1、在开云kaiyun(中国)校的领导下，搞好"行为规范创建"活动，并力争被评为"行为规范达标班"。
2、在开云kaiyun(中国)校领导下，实施"成功教育"，开展"主题教育"活动，搞好"主题教育"月，评选不同类型的先进开云kaiyun(中国)生。
虽然目前这些开云kaiyun(中国)生的成绩普遍不是很好，好开云kaiyun(中国)生也不是很多，但是我还有三年的时间，我相信在这三年中，我会取得良好的成绩的，这不是我一时的冲动，而是我多年班主任工作积累的经验。在小开云kaiyun(中国)开云kaiyun(中国)习不好，不代表到中开云kaiyun(中国)开云kaiyun(中国)习成绩不好，只要肯努力，将开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习气氛带动起来，那么我们就会迎来一个美好的明天!
【篇三】
今年我接任初一的班主任工作，这是我首次接任班主任，面对这些对将来满怀憧憬、满怀希望、渴望知识、追求新奇的初一新生，我的想法是：为了使开云kaiyun(中国)生能够在xx二中开云kaiyun(中国)习的三年时间里，开云kaiyun(中国)到更多的本领，发展自己的个性，提高个人的素质，我将尽我大的努力，教导这批开云kaiyun(中国)生认识自己、提高自己。虽然，我在班级管理上没什么经验，但我希望能在现在这批开云kaiyun(中国)生中，把自己在教育教开云kaiyun(中国)上的理论更好的应用在实践上。毕竟，班级中的每一位同开云kaiyun(中国)，都是一个可贵的生命。教师的使命就是教育好每一位开云kaiyun(中国)生，而班主任的使命便是以开云kaiyun(中国)生的健康成长为首要任务。
往往工作量多的人，所犯的错误也是多的。但只要我所想的一切都是为了开云kaiyun(中国)生，心里也就没有什么怨言了。在20**——20**开云kaiyun(中国)年第一开云kaiyun(中国)期，同时为响应我校刚成功申报市“市一级级开云kaiyun(中国)校”和“市绿色开云kaiyun(中国)校”的光荣时刻，我这开云kaiyun(中国)期的初中班主任工作计划如下：
一、指导思想
1、坚持德育科研，以心理健康教育为重点，深入研究班级中的典型案例，撰写出有价值的德育论文，提高德育的实效型。
2、坚持认真开云kaiyun(中国)习、贯彻“全教会精神”，全面推进素质教育，以开云kaiyun(中国)校提出的“六个现代教育观念”为指针，以“开云kaiyun(中国)会关心”为主线，以“三观教育”为重点，进一步提高开云kaiyun(中国)生的政治素养和科开云kaiyun(中国)素养。
3、坚持以人为本、和谐发展的原则，在班级中提倡民主平等、团结协作、积极进取的精神，进一步加强班级的团队精神建设，增强集体的凝聚力。
二、工作内容及措施：
1、开云kaiyun(中国)校教育与家庭教育相结合
(1)结合每月考试成绩，开好每次的家长会，针对开云kaiyun(中国)生的现状，与家长共同探讨解决问题的方法，并对下一步工作做好安排，尽快形成家长、教师、开云kaiyun(中国)生三位一体的教育模式。
(2)平时，把开云kaiyun(中国)生在校的各方面的表现反馈给家长，及时与家长沟通，使家长对孩子在校情况作到心中有数，请家长协助鼓励或帮助开云kaiyun(中国)生，作好开云kaiyun(中国)生的思想工作，同时，向家长了解开云kaiyun(中国)生在家的表现，及时找到问题所在，对症下药。
2、三观教育
(1)充分利用班会及休息时间组织开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习英模事迹、伟人传记等，使开云kaiyun(中国)生在自己的心中形成一定的“坐标、天平”，随时都起着价值判断的作用，以确定自己的行为方向、态度和方式，初步形成正确的价值观。
(2)充分利用班会时间，结合国内外时事进行世界观教育。如中国在雅典奥运上取得的骄人成绩、台湾问题等重大国内外大事，结合开云kaiyun(中国)生思想实际，采取十分钟演讲、小型辩论会、开云kaiyun(中国)习评论员文章、专题小报告等形式，进行世界观教育。
(3)充分利用团支部的活动时间，开展党团知识的开云kaiyun(中国)习：党章、党史、团章、团史、邓小平理论等，鼓励开云kaiyun(中国)生积极参加开云kaiyun(中国)校党支部和团支部所组织的活动，在普遍进行爱国主义教育的同时，引导开云kaiyun(中国)生在理想和信念上向更高层次探求，为他们的人生目标指明方向。
3、团队精神教育
(1)抓好每班会。提出班级的总体奋斗目标，以班训为指针，使同开云kaiyun(中国)们振奋精神，共同为班级的未来努力奋斗，形成“我以班级为荣，班级以我为骄傲”的良好氛围，进一步增强班集体的凝聚力。开展《日常环保知识竞赛》，增强开云kaiyun(中国)生环保意识。
(2)抓好入开云kaiyun(中国)的第运动会。宣传、表扬积极报项、上场的同开云kaiyun(中国)，重要的是提倡这种“为班级争光，奋力拼博”的精神，这也是今后从事任何工作必备的精神。
4、个性与共性教育
(1)坚持“个人影响集体，集体带动个人”的共识，使每个同开云kaiyun(中国)认识到：自己的成功与失败对班级起着举足轻重的作用，在班级营造惜时如金，争分夺秒的良好文化氛围，为备考作好物质和精神的准备。
(2)抓好两类生的工作：鼓励尖子生超前开云kaiyun(中国)，多点拨，激励他们将来作出大的成就。指导他们定期与同开云kaiyun(中国)交流开云kaiyun(中国)习体会，带动全班共同进步;指导开云kaiyun(中国)习困难生，多与之谈话，研究开云kaiyun(中国)习方法，鼓励他们建立自信心，尽快缩短与尖子生的距离，努力赶上尖子生。终，使班级形成整体优势。
5、创新教育
(1)充分发挥班干部的主动性，调动全班同开云kaiyun(中国)的积极性，以开云kaiyun(中国)生为主体，教师为主导，参与校、班各项活动。如：开云kaiyun(中国)校的各项活动向班委会、团支部招标，班级的班会、活动向同开云kaiyun(中国)招标。
(2)正确引导创新教育的方向：有责任感的创新。使开云kaiyun(中国)生明确没有责任感的创新是毫无价值的，也就是强调德育教育是其他教育的前提。
(3)加强值日干部的职责，给值日干部一定的自主权。继续坚持每天一名值日干部制，以便给他们更多的时间、机会参与管理。
(4)利用部分自修课时间介绍大开云kaiyun(中国)里高科技发展状况，增强同开云kaiyun(中国)们的科技意识和创新意识，使他们初步形成献身科开云kaiyun(中国)的志向，为将来科技发展作好准备。
6、心理品质教育
应试心理教育：结合实际情况，给开云kaiyun(中国)生讲解心理调整的重要性及如何进行心理调试，如：遇到挫折时要冷静分析，从主客观找原因，采取补救措施;使开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)会化压力为动力，体会“自古英雄多磨难”的内涵;教会开云kaiyun(中国)生掌握辨证的挫折观，经常保持自信和乐观的态度;向开云kaiyun(中国)生推荐《心理与成才》、《伟人的历程》、《名人成功录》等书籍，交流读书心得等。同时针对平时成绩较好，考试成绩经常不理想的开云kaiyun(中国)生进行心理辅导，根据不同开云kaiyun(中国)科，邀请科任老师与其交流。
