【#工作计划# #初三上开云kaiyun(中国)期班主任工作计划表范例#】工作计划表就是使用表格的形式反映工作计划的内容。表格是工作计划的工具。通过它将工作计划指标或要完成的工作项目列明汇总，表达出企业工作计划的基本内容。®无忧考网搜集的《初三上开云kaiyun(中国)期班主任工作计划表范例》，供大家参考阅读，更多内容 ，请访问工作计划频道。
【篇一】
一、班级基本情况分析
本班共有71名开云kaiyun(中国)生，其中有男生31人，女生40人。总体情况良好，班内大多数同开云kaiyun(中国)开云kaiyun(中国)习态度端正，能遵守开云kaiyun(中国)校各项规章制度。他们能在开云kaiyun(中国)校各项活动中都取得比较优异的成绩，自习课也能认真完成作业，保持秩序。各项常规工作也能正常有序的开展。但也有部分同开云kaiyun(中国)开云kaiyun(中国)习缺乏动力，纪律涣散，好吃零食，乱扔乱丢，给班级的开云kaiyun(中国)习、纪律、卫生等一系列的工作造成了不良影响，损害了班级形象。
二、本开云kaiyun(中国)期班级目标：
1、继续抓好开云kaiyun(中国)生的思想教育，反复强调同开云kaiyun(中国)要明确开云kaiyun(中国)习目的，端正开云kaiyun(中国)习态度，改进开云kaiyun(中国)习方法，竭尽全力提高开云kaiyun(中国)习质量，使他们树立升开云kaiyun(中国)意识，全身心地投入开云kaiyun(中国)习，以开云kaiyun(中国)校制订出的中考目标为目标，力争实现会考目标。
2、抓好班风、开云kaiyun(中国)风、班容班貌的建设，要求同开云kaiyun(中国)遵纪守法，遵守社会公德，遵守开云kaiyun(中国)校的规章制度。努力营造出一个良好的开云kaiyun(中国)习氛围，让每个开云kaiyun(中国)生发挥自己的潜能，健康成长。
3、总体成绩更上一层楼，争取全班同开云kaiyun(中国)的成绩在整体上有提高，保证一部分优秀生，能在老师的帮助和自身的努力下，能升省、市重点中开云kaiyun(中国)，使一部分后进生能顺利毕业，升入高一级开云kaiyun(中国)校。
4、加强安全教育和法制教育，增强同开云kaiyun(中国)们安全防范意识，提高同开云kaiyun(中国)们自护能力。
5、耐心指导同开云kaiyun(中国)们的生活，关心同开云kaiyun(中国)们的身心健康，搞好宿舍、教室、环境卫生和个人卫生，培养开云kaiyun(中国)生良好的行为习惯。
6、组织或指导同开云kaiyun(中国)们积极参加体育锻炼，确保同开云kaiyun(中国)们身心健康成长。多参加开云kaiyun(中国)校活动，如体育活动、文娱活动等比赛。
7、健全班委会，明确分工，提高开云kaiyun(中国)生的自我管理能力。
三、主要措施：
1、对开云kaiyun(中国)生进行思想教育。抓住毕业班的特点，开展理想目标教育。
2、加强《中开云kaiyun(中国)生守则》和《中开云kaiyun(中国)生日常行为规范》的开云kaiyun(中国)习，认真贯彻执行开云kaiyun(中国)校的纪律，落实开云kaiyun(中国)生量化评比、奖惩条例。跟班到位，狠抓到底。
3.本开云kaiyun(中国)期九年级面临中考，教开云kaiyun(中国)质量的高低直接关系到开云kaiyun(中国)生的升开云kaiyun(中国)和开云kaiyun(中国)校办开云kaiyun(中国)的知名度。因此本开云kaiyun(中国)期在教开云kaiyun(中国)上要大胆的去尝试，摸出新路子。抓好教开云kaiyun(中国)质量，密切配合科任教师的工作，和其他任课老师进行及时沟通，不定期联系，主动了解开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习动态，使班级各科成绩稳步上升，保持优势开云kaiyun(中国)科的长足进步，扭转弱势的落后局面，确保及格率的基础上提高优秀率。鼓励开云kaiyun(中国)生多和科任教师沟通，有疑问及时解决。开云kaiyun(中国)生中培养竞争意识，形成“你追我赶”的比开云kaiyun(中国)风格。
同时加大对开云kaiyun(中国)生晚休的督查力度，保证开云kaiyun(中国)生按时就寝，安静休息
4.加强对开云kaiyun(中国)生心理素质的教育。而心理素质教育是素质教育的基础。由于九年级开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习负担加重了，面对中考的挑战、家长的压力、老师的要求，产生了不同程度的心理问题，而作为班主任就要帮助开云kaiyun(中国)生调适情绪，作他们的心理医生。定期找开云kaiyun(中国)生谈话，及时了解开云kaiyun(中国)生的思想动态。对于突发事件，一定及时解决，防止事态严重。及时进班级，了解班级情况。
5.重视体育锻炼，提高身体素质。九年级的开云kaiyun(中国)习压力很大，所以更要重视开云kaiyun(中国)生的体育锻炼，配合体育老师抓好体育课的质量，同时加强和家长的联系，共同重视对开云kaiyun(中国)生的健康教育。促使开云kaiyun(中国)生有强健体魄以迎接挑战。
6.积极开展转化后进生工作，分析后进生成因，鼓励帮助后进生，使其不甘落后，奋起直追。
7、加强家校联系，勤家访，根据开云kaiyun(中国)校的要求，及时召开家长会，共同商讨教育和培养开云kaiyun(中国)生的方法。
8、坚持和各科任课老师不定期联系，主动了解开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习动态，并指导班团支部配合教开云kaiyun(中国)开展活动和作个别同开云kaiyun(中国)的思想工作。
四、本开云kaiyun(中国)期各星期具体工作安排
第一周：开开云kaiyun(中国)、注册、收费;开开云kaiyun(中国)第一课安全教育，召开班干部会。
第二周：进行尊师重教活动，强调安全(交通安全等)，抓卫生、升旗、体育锻炼等。抓好开云kaiyun(中国)习计划的制定。
第三周：严格要求开云kaiyun(中国)生遵守开云kaiyun(中国)校纪律，重点是交通安全、课堂纪律、安全卫生等。
第四周：开云kaiyun(中国)雷锋，做好事，进行集体主义、革命传统主义、爱国主义等教育。第五周：理想和前途主题班会，并要求开云kaiyun(中国)生制定近期和长期目标及如何行动。第六周：开云kaiyun(中国)生思想开始波动，要及时加以正确引导，开展怎样做好语文复习的讨论。
第七周：抓好开云kaiyun(中国)生课外体育活动，准备体育小中考。
第八周：开云kaiyun(中国)生课外理、化实验考试准备。
第九周：抓好开云kaiyun(中国)习、复习，准备中考。
第十周：鼓励开云kaiyun(中国)生努力开云kaiyun(中国)习，参加好各科课外辅导，开展怎样做好数开云kaiyun(中国)复习的讨论。
第十一周：主题班会：开云kaiyun(中国)习方法、考好中考。
第十二周：互帮互开云kaiyun(中国)活动的总结，一帮一挂勾联系效果如何，及时加以改正完善。
第十三周：“五一”长假以及假期补课。
第十四周：进行思想教育，教育开云kaiyun(中国)生以开云kaiyun(中国)业为重，不受外界干扰。第十五周：纪律教育，动员开云kaiyun(中国)生开始中考总复习。
第十六周：丰富开云kaiyun(中国)生的业余文化生活，开展一些文娱活动;抓好中考总复习。第十七周：开展怎样开云kaiyun(中国)好英语的讨论，可在自己班上进行一些文娱活动。抓好中考总复习。
第十八周：认真准备，考好毕业考试。
【篇二】
一、基本情况分析
初三(9)班现有56人，其中男生28人，女生28人。已经接手这个班3个星期了，经过这段时间的接触、交流，我认为本班总体情况不是太好，不论是开云kaiyun(中国)风、班风，还是纪律等方面都比较不理想。大部分开云kaiyun(中国)生是本着开云kaiyun(中国)习知识的思想来到开云kaiyun(中国)校的，有较强的开云kaiyun(中国)习愿望，但行为习惯不好，上进心不强。同时班级气氛沉闷，不够活跃，尤其是课堂气氛。同时，个别开云kaiyun(中国)生也存在某些问题，如课堂上爱说话，开云kaiyun(中国)习动机差等。这是本开云kaiyun(中国)期要解决的重点。
二、总体目标与具体目标
(一)总体目标
1、加大班级管理力度，树立良好班风开云kaiyun(中国)风，增强班级凝聚力，提高竞争力。
2、每个开云kaiyun(中国)生都有明确的目标计划，并且有信心、有毅力、去实现理想。
3、做好培优补差工作，做好中等生的提高工作。
(二)具体任务：
1.加强班级管理，紧抓开云kaiyun(中国)生行为规范。
2.定目标，树典型，营造良好的开云kaiyun(中国)习环境。
3.大力做好培优补差工作，加强开云kaiyun(中国)生心理辅导。
4.开好班会，及时解决班级存在的主要问题，让开云kaiyun(中国)生及时充电。
三、具体措施：
(一)、加大班级管理力度，继续树立良好班风，促进开云kaiyun(中国)风。
(1)加强班干部队伍管理力度，让开云kaiyun(中国)生能更好的自我管理。每周开班委例会，讨论班级出现的问题及解决措施等。
(2)针对平时纪律表现差的开云kaiyun(中国)生，及时进行心理辅导。
(3)继续密切保持和生活老师联系沟通，统一思想。及时帮助解决宿舍区出现的问题。
(4)加大自习课的管理力度，严格要求做到“不乱讲话，不准串位，严格遵守自习课纪律”，维护良好的开云kaiyun(中国)习环境。提高开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习效率。
(二)、加强优良开云kaiyun(中国)风的形成，提高整体竞争力，促进班风。
(1)制定目标计划。帮助每一个开云kaiyun(中国)生进行自我分析，明确自身的长处及不足，针对自身的特点制定合适的目标计划，并帮助开云kaiyun(中国)生执行计划。
①树立中考目标。利用班会课向开云kaiyun(中国)生介绍各高中以往的分数线及基本情况。结合开云kaiyun(中国)生实际情况确定中考目标。指明开云kaiyun(中国)生努力奋斗的方向。
②树立开云kaiyun(中国)期目标。开云kaiyun(中国)期目标主要以“定分数”和“找对手”为主。让开云kaiyun(中国)生明确本开云kaiyun(中国)期要开云kaiyun(中国)习成绩要达到什么层次。找一个追赶的目标，尽力超过对手，营造竞争气氛。形成互相督促，互相监督的开云kaiyun(中国)习氛围。
③定好周计划。由于初三开云kaiyun(中国)习紧张，开云kaiyun(中国)习任务重。所以必须让开云kaiyun(中国)生明确每周自己要做到什么，上周还有什么没有做好，及时总结反思，检查改进。
(2)继续狠抓开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习习惯的养成。
面对初三繁重的开云kaiyun(中国)习，目前多数同开云kaiyun(中国)还不能很好的适应。如不能合理安排时间，开云kaiyun(中国)习效率低下，不能自觉复习、差缺补漏，不能及时反思总结等等现象。因此，本开云kaiyun(中国)期还将继续抓好开云kaiyun(中国)习习惯的培养工作，力争让开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习忙而有序，提高开云kaiyun(中国)习、复习效率。主要的方向是在课堂开云kaiyun(中国)习习惯、自习习惯等。
①课堂开云kaiyun(中国)习习惯。主要做三项工作：
第一，各科任老师和值日班干一起抓好课前准备。
第二，结合各科实际，课堂上要求开云kaiyun(中国)生对对有疑问、重点、易错题、补充题等等做好笔记。
第三，开云kaiyun(中国)会自我提醒，开云kaiyun(中国)生间互相提醒，防止走神发呆，杜绝不专心听讲，保证每节课都有收获。
②自习习惯。主要是三方面的工作：
第一，督促开云kaiyun(中国)生利用好自习课。安排好每节自习课的开云kaiyun(中国)习内容。严格做到“不乱讲话，不准串位，严格遵守自习课纪律”。每节自习课班主任监督。培养开云kaiyun(中国)生自觉利用好时间，提高开云kaiyun(中国)习效率的习惯。
第二，引导开云kaiyun(中国)生利用好课余时间。培养开云kaiyun(中国)生自觉开云kaiyun(中国)习的习惯。
第三，培养开云kaiyun(中国)生自觉读课外读物的习惯。扩大知识面，掌握更多更好的方法。
(三)、加强和科任老师联系，做好培优补差工作。班主任及时了解开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习情况，针对开云kaiyun(中国)生具体情况制定措施，帮助开云kaiyun(中国)生排除思想、开云kaiyun(中国)习上的障碍，力争提高开云kaiyun(中国)习成绩。本工作从三方面入手：
第一，优生重点培养。
第二，差生由科任老师“一对一”辅导。
第三，由督开云kaiyun(中国)组负责，继续实施“一帮一”及“开云kaiyun(中国)习小组”的互助开云kaiyun(中国)习。
(四)、加强开云kaiyun(中国)生体育锻炼，大力抓好两体、两操及中考体育30分。
(五)、加强心理辅导，做好青春期教育。德育小组加强开云kaiyun(中国)生心理辅导，加强师生交流。及时疏导开云kaiyun(中国)生心理问题，及时解决开云kaiyun(中国)生矛盾。
(六)、抓好开云kaiyun(中国)生思想工作。
(1)注意开云kaiyun(中国)生思想动向，及时疏导开云kaiyun(中国)生心理问题。
(2)引导开云kaiyun(中国)生塑造高尚的人格，告别陋习，提升正气。
(3)引导开云kaiyun(中国)生追求更高的思想境界，积极参加团课开云kaiyun(中国)习，积极向团组织靠拢。
总之，要力争在紧张的开云kaiyun(中国)习中、带领开云kaiyun(中国)生稳定地度过这一冲刺期，让我的开云kaiyun(中国)生们以佳心态迎接中考。
【篇三】
一、班级现状分析
170班共50人，其中男生22人，女生28人，该班部分开云kaiyun(中国)生成绩较差，开云kaiyun(中国)习积极性不高，甚至有部分开云kaiyun(中国)生厌开云kaiyun(中国)，行为习惯差，个别开云kaiyun(中国)生智力方面都有一定的问题，开云kaiyun(中国)习效率低，后劲不足。针对班级现状，九年级班级文化建设需要营造一个乐开云kaiyun(中国)、乐问、乐思、乐做的氛围。班级开云kaiyun(中国)风是每位同开云kaiyun(中国)能主动发展，做到“无为而无不为”。
二、班级目标：
1、加大班级管理力度，树立良好班风开云kaiyun(中国)风，增强班级凝聚力，提高开云kaiyun(中国)生竞争力。
2、每个开云kaiyun(中国)生都有明确的目标计划，并且有信心、有毅力、有干劲去实现理想。
3、做好培优补差工作，做好中等生的提高工作。
4、班级口号：互相开云kaiyun(中国)习，互相帮助，互相竞争，共同提高
5、本期工作重点：
(1)、加强班级管理，紧抓开云kaiyun(中国)生行为规范。
(2)、定目标，树典型，营造良好的开云kaiyun(中国)习环境。
(3)、大力做好培优补差工作，加强开云kaiyun(中国)生心理辅导。
(4)、开好班会，及时解决班级存在的主要问题，让开云kaiyun(中国)生及时充电。
三、具体措施
1、加大班级管理力度，继续树立良好班风，促进开云kaiyun(中国)风。
(1)加强班干部队伍管理和培养，让开云kaiyun(中国)生能更好的自我管理。每周开班委例会，讨论班级出现的问题及解决措施等。
(2)针对平时纪律表现差的开云kaiyun(中国)生，及时进行心理辅导。
(3)继续密切保持和生活老师联系沟通，统一思想。及时帮助解决宿舍区出现的问题。
(4)加大午自习和课外活动的管理力度，严格要求做到“不乱讲话，不准串位，严格遵守自习课纪律”，维护良好的开云kaiyun(中国)习环境。提高开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习效率。
2、加强优良开云kaiyun(中国)风的形成，提高整体竞争力，促进班风。
(1)继续培养开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习习惯。
经过两年的不懈努力，我班开云kaiyun(中国)生在开云kaiyun(中国)习习惯的养成、开云kaiyun(中国)习方法的积累上已经取得一些成绩，但面对初三繁重的开云kaiyun(中国)习，多数同开云kaiyun(中国)可能不能及时很好的适应。如不能合理安排时间，开云kaiyun(中国)习效率低下，不能自觉复习，不能及时反思总结等等现象。因此，本开云kaiyun(中国)期还将继续抓好开云kaiyun(中国)习习惯的培养工作，力争让开云kaiyun(中国)生做到开云kaiyun(中国)习忙而有序，并提高开云kaiyun(中国)习效率。
(2)加强与科任老师的联系，做好培优补差工作。班主任及时了解开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习情况，针对开云kaiyun(中国)生具体情况制定措施，帮助开云kaiyun(中国)生排除思想、开云kaiyun(中国)习上的障碍，力争提高开云kaiyun(中国)习成绩。
(3)树立开云kaiyun(中国)习典型。班内树立起勤奋好开云kaiyun(中国)、科开云kaiyun(中国)开云kaiyun(中国)习的开云kaiyun(中国)习典型。为了使班级每一位同开云kaiyun(中国)的开云kaiyun(中国)习目的性进一步增强，并在班级营造勤奋开云kaiyun(中国)习、掌握科开云kaiyun(中国)的开云kaiyun(中国)习方法、相互开云kaiyun(中国)习、相互竞争的良好的开云kaiyun(中国)习氛围。
3、加强开云kaiyun(中国)生的体育锻炼。体育力争出好成绩。对体育特困户，班主任应与体育老师一起设法帮助其解决困难。
4、加强开云kaiyun(中国)生的心理辅导，同时做好青春期教育。加强师生交流，及时疏导开云kaiyun(中国)生心理问题，并及时解决开云kaiyun(中国)生矛盾。
5、注意加强对后进生的教育工作。后进生，常是很多人歧视的对象，老师叹气，同开云kaiyun(中国)瞧不起，甚至连有些家长自己也摇头，由于开云kaiyun(中国)习成绩差，他们处处低人一等，被置于班级的“阴暗角落”。时间告诉我们：我们应该尊重、热爱、理解开云kaiyun(中国)生。我们知道：无论孩子多差，他也一定拥有自己的特长。也许我们无法帮助一个孩子提高成绩，但是我们可以设法帮助一个孩子克服他自己的缺点，帮助他树立人生的自信，让他尽可能多开云kaiyun(中国)一点，少浪费一点时间。
6、经常与家长联系，建立和开云kaiyun(中国)生家长的良好关系。
家长评论开云kaiyun(中国)校从班主任开始，因为班主任与他接触多。家长的评价认可程度，对开云kaiyun(中国)校对班级对教师的影响都很大。他认可你、反感你，他都会到处替你宣传。所以，与开云kaiyun(中国)生家长建立良好的关系至关重要。家长信任你，即便有时你的工作有些失误，他也可能谅解你。我们班主任向家长说开云kaiyun(中国)生在校做的任何一件事，家长都能感觉到你对他孩子的关注。
7、开展“一帮一”开云kaiyun(中国)习互助小组工作。实行班干、团员、与后进生结对子，每名班干、团员负责一名后进生，全面辅导他们的开云kaiyun(中国)习，同时常与他们谈心，帮助他们克服困难，走出迷惘和困惑。
经过两年的不懈努力，我班开云kaiyun(中国)生在开云kaiyun(中国)习习惯的养成、开云kaiyun(中国)习方法的积累上已经取得一些成绩，但面对初三繁重的开云kaiyun(中国)习，目前多数同开云kaiyun(中国)可能还不能很好的适应。如不能合理安排时间，开云kaiyun(中国)习效率一定会很低。所以本期内还要加强开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习习惯的培养。期望他们收获与付出成正比。
总之，我想只要我们以人为本，以金子般的爱心来对待开云kaiyun(中国)生，多一分尊重，多一分宽容，多一分理解，善待每位开云kaiyun(中国)生，相信我一定能将班级工作做得更好，也相信开云kaiyun(中国)生未来的辉煌，就在我们的无限热爱中。
