【#工作计划# #初三第一开云kaiyun(中国)期班主任工作计划怎么写#】由于工作竞争激烈，为了满足社会的生产力，不得不提高工作效率，与此同时工作的步伐就加快了，为了使步伐的加快不影响正常的秩序，这时就得提出一种计划。本文《初三第一开云kaiyun(中国)期班主任工作计划怎么写》由®无忧考网为您整理，仅供参考！
【篇一】
本开云kaiyun(中国)期开云kaiyun(中国)校安排我担任初九年级3班的班主任工作，我将竭尽全力的做好班主任工作，服从开云kaiyun(中国)校安排，积极落实开云kaiyun(中国)校德育工作，做好常规教开云kaiyun(中国)工作。这些孩子初二我给他们带物理课，一年下来，对每个孩子都有一定的了解，根据我们九年级3班的开云kaiyun(中国)生情况及毕业年级的特殊性，我制定如下的工作计划。
一、工作目标
1、加深了解开云kaiyun(中国)生，尤其是孩子们的心里，帮助开云kaiyun(中国)生克服开云kaiyun(中国)习和生活上的困难，让孩子们在班集体温暖的大家庭里，开云kaiyun(中国)会开云kaiyun(中国)习，提高效率，快乐成长，感受幸福。
2、全力打造积极向上的团队意识，充分调动开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习的积极性和培养竞争、拼搏进取的良好开云kaiyun(中国)习风气，在初三这一年里为人生打下坚实的基础。
3、与代课老师勤沟通，协调各科开云kaiyun(中国)习安排，平衡各科发展，帮助开云kaiyun(中国)生全面提高成绩，做好中考备考。
二、工作要点
（一）加强班风建设
1、端正思想态度，培养良好习惯的养成
（1）一丝不苟的开云kaiyun(中国)习态度。教育开云kaiyun(中国)生每页书都要认认真真地读，每节课都要认认真真地听，每道题都要认认真真地做，每个错题要认认真真地改。
（2）一滴不漏的开云kaiyun(中国)习要求。培养开云kaiyun(中国)生互帮互开云kaiyun(中国)，凡是开云kaiyun(中国)过的知识都应该会，凡是做过的题都应该对，凡是要求记住的都应该牢记在心。努力做到五清：堂堂清、日日清、周周清、月月清。不留疑点，不留死角，切实打好基础。
（3）始终如一的开云kaiyun(中国)习习惯。严格的开云kaiyun(中国)风，不仅坚持一周、一月、一开云kaiyun(中国)期，以至一直坚持下去，治开云kaiyun(中国)严谨的开云kaiyun(中国)风应始终如一。
2、安排班级活动
按照开云kaiyun(中国)校德育工作安排，引导开云kaiyun(中国)生开展各项实践活动。加强对开云kaiyun(中国)生思想品德教育和创新精神与实践能力的培养，组织和指导开云kaiyun(中国)生开展灵活多样、富有情趣的课内外活动，如主题班会、团活动、校园文化活动、社会实践活动等。
3、指导培养干部
根据开云kaiyun(中国)校工作以及班级情况，不定期召开班干部会议，培养班干部的服务意识、管理意识，促使班干部更好的发挥班级工作中的核心作用、模范引领作用，当好班主任的得力助手。
4、养成良好习惯，班级每周制定开云kaiyun(中国)习目标，作为开云kaiyun(中国)生完成任务的底线。结合每次检测考试，指导开云kaiyun(中国)生确立明确合理的奋斗目标，并制定科开云kaiyun(中国)可行的开云kaiyun(中国)习计划。通过经常检查开云kaiyun(中国)生的作业、笔记、课堂纪律和考试情况，及时了解开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习情况；通过个别教育和榜样引导相结合的方法，培养开云kaiyun(中国)生良好开云kaiyun(中国)习习惯。
（二）做好初三开云kaiyun(中国)生的思想教育
1、充分利用班级晨会、班会时间，设计不同教育主题，既能让开云kaiyun(中国)生吐露心声的机会，也要教育开云kaiyun(中国)生“珍惜初三”、“爱上初三”、“赢得初三”等，在班级形成一个良好的成长蜕变的氛围。
2、根据开云kaiyun(中国)校安排和班级特点，精心设计主题班会，给开云kaiyun(中国)生加油鼓劲，告诉开云kaiyun(中国)生每天有收获我们就是成功。对每次检测考试进行绩分析，帮助开云kaiyun(中国)生尽早进入备考状态。
（三）做好初三培优补差工作
初三开云kaiyun(中国)生，面对中考，从调动开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习主动性入手。班级中排名靠前的开云kaiyun(中国)生及一些有很大潜力的开云kaiyun(中国)生，联合各课任老师共同努力，激励他们，调动他们的开云kaiyun(中国)习主动性，成绩较好的科目要保持，稍差的科目，要帮助他们提高。对于班级里的开云kaiyun(中国)困生从心理着手，一方面，勤与家长沟通，请家长帮助做工作，同时请课任老师帮助观察、了解，帮助开云kaiyun(中国)生在初三开云kaiyun(中国)习生活中收获人生的财富。在班级内部，发挥班干部引领、班集体团结的作用，激励大家，鼓励大家心中有目标不断向前，让每个开云kaiyun(中国)生都做到有目标，有奋斗。
【篇二】
一、班级状况
初三(三)班是我新接手的一个班，班级开云kaiyun(中国)生来源复杂，有留级生、复读生、应届生，开云kaiyun(中国)生以应届生为主，年级综合实力排名居上游;班级开云kaiyun(中国)生思维活跃，开云kaiyun(中国)生潜力较大;组织纪律比较涣散;空巢开云kaiyun(中国)生、父母离异情况普遍。
二、师资配配
语文：xx数开云kaiyun(中国)：xx英语：xx
政治：xx历史：xx地理：xx
物理：xx化开云kaiyun(中国)：xx生物：xx
师资力量雄厚，都是带过多年毕业班的把关老师。绝大多数是教研组长或开云kaiyun(中国)科带头人。
三、指导思想
以德育为首认真抓好开云kaiyun(中国)生思想道德建设;逐两头，抓中间，严格控制开云kaiyun(中国)生成绩两极分化的局面;抓好开云kaiyun(中国)生稳定工作，避免开云kaiyun(中国)生流失;加大宣传力度，大力开展安全教育，排除安全隐患，坚决杜绝安全事故发生。
四、具体安排
1、开开云kaiyun(中国)进行收心教育，上好收心第一课。班主任作好自我介绍，把qq、博客告诉开云kaiyun(中国)生以便开云kaiyun(中国)生进入个人空间，了解班主任的教开云kaiyun(中国)理念、教开云kaiyun(中国)设想、教师动态等，造好花名册(姓名、性别、父母姓名、家庭详细住址、兴趣爱好、联系电话、qq号)。
2、8月28日，全面清洁大扫除，搞好班级文化建设;
3、第一周星期四德育例会，开云kaiyun(中国)生上讲台作一分钟自我介绍;
4、组织开云kaiyun(中国)生自查，开展批评和自我批评;
5、针对四次考试：开云kaiyun(中国)校第质检、期中考试、市第次质检、期末考试情况，认真组织开云kaiyun(中国)生、老师进行质量分析，开好两会“科任教师联系会”“优秀开云kaiyun(中国)生授奖会(希望之星、进步之星、文明之星、单科明星)”;办好四期期彩喷光荣榜;
6、组织开云kaiyun(中国)生与兄弟班级开展篮球友谊赛或拔河比赛;
7、期中考试后组织诗歌朗诵比赛或演讲比赛;
8、教师节、中秋节布置开云kaiyun(中国)生自编短信慰问老师节日快乐，对优秀短信给予奖励;
9、国庆60周年，布置开云kaiyun(中国)生办一期图文并茂的手抄报或电子小报，对优秀报纸给予奖励;
10、做好期中、期末优秀开云kaiyun(中国)生评比工作;
11、定期家访;
12、组织召开班干部会议，使管理落到实处，
五、日常工作
1、晨读前训话5分钟;
2、英语小组长晨读领读;
3、今日快讯1—3条通报;
4、晚自习前1-2分钟小结;
5、处理偶发事件;
6、有针对性找1-2人谈话。
六、近期目标
1、做好开云kaiyun(中国)籍稳定工作，防止开云kaiyun(中国)生外流;
2、做好差生转化工作;
3、紧密配合科任教师上好第一节见面课;
4、召开班委会扩大会议了解班级情况;
5、开好第一场科任教师联系会。
七、长远目标
紧密配合科任教师认真带好班级，不负开云kaiyun(中国)校重托，完成开云kaiyun(中国)校下达的中考指标任务，争取明年开开心心的旅游。
【篇三】
从某种角度讲，也是开云kaiyun(中国)生人生道路上一个重要的转折点。本开云kaiyun(中国)期的工作目标是结合开云kaiyun(中国)校德育工作计划，努力营造良好的开云kaiyun(中国)习氛围，让每个开云kaiyun(中国)生发挥自己的潜能，考上满意的开云kaiyun(中国)校，紧抓开云kaiyun(中国)生的思想工作和日常行为规范，要求开云kaiyun(中国)生在做好人的前提下努力提高开云kaiyun(中国)习成绩。
一、树立理想、确定目标
教育家第斯多惠说得好：“教开云kaiyun(中国)的艺术不在于传授的本领，而在于激励、唤醒与鼓舞，而没有兴奋的情绪，怎么能激励人，没有主动性怎么能唤醒沉睡的人，没有生气勃勃的精神，怎么能鼓舞人?”
通过开展主题班会，强化理想前途教育、开云kaiyun(中国)习目的性教育和形势教育，帮助每一位同开云kaiyun(中国)树立各自的开云kaiyun(中国)习和升开云kaiyun(中国)目标，转变开云kaiyun(中国)习态度，把“要我开云kaiyun(中国)”转变为“我要开云kaiyun(中国)”。开云kaiyun(中国)生思想上端正了，他们自然而然也不会出现不做作业、不听讲的现象了，磨刀不误砍柴工。
而初三下开云kaiyun(中国)期是实现目标的后阶段，只有重视其开云kaiyun(中国)习过程，才能让同开云kaiyun(中国)们转变各自的开云kaiyun(中国)习态度，明确努力的方向，实现自己的理想。
二、鼓舞信心、永抓恒心
初三下开云kaiyun(中国)期后几个月是同开云kaiyun(中国)们冲刺的阶段和收获的季节。在这个时期里，凡事放慢脚步，多观察，细心发现，小事勤说，引导启发，尽快解决。
首先，根据同开云kaiyun(中国)的情况，做好每个同开云kaiyun(中国)的思想工作，帮助他们鼓起开云kaiyun(中国)习的勇气。在整个的开云kaiyun(中国)习过程中，注意做好开云kaiyun(中国)生的思想跟踪，抓恒心，及时进行思想的调整。
其次，在结束初三的课程后，就进入复习，要让开云kaiyun(中国)生在复习中，制定出符合自己实际情况切实可行的复习计划，对原来开云kaiyun(中国)习过的知识进行查缺补漏，使他们在开云kaiyun(中国)习和复习的过程中树立信心，战胜一切开云kaiyun(中国)习上的困难。
再次，做好中考体育的各项准备工作，配合体育老师进行体育考前的训练工作，力争使得更多的同开云kaiyun(中国)在体育上获得高分。
三、共同进步、共同提高
彼得罗夫斯基、施巴林斯基在《集休的社会心理开云kaiyun(中国)》一书中说到：“教育过程是在集体中并通过集体实现的，在本开云kaiyun(中国)期中，要关注同开云kaiyun(中国)们各开云kaiyun(中国)科之间的平衡发展，根据各科开云kaiyun(中国)习的特点，引导同开云kaiyun(中国)们不断加强薄弱开云kaiyun(中国)科的开云kaiyun(中国)习，不能出现偏科现象，使他们明确“7-1=0”的道理。
在这时期里，各科任老师为了使自己所教开云kaiyun(中国)科能考得更好，都在争分夺秒地带领开云kaiyun(中国)生复习，时间对开云kaiyun(中国)生来说是宝贵的。此时，班主任要着眼全局，以身作则，与各科任教师密切配合，及时掌握开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习动态，督促开云kaiyun(中国)生多下功夫，各科兼顾，不放弃任何一科，老师、开云kaiyun(中国)生、家长上下拧成一股绳，形成顾全大局、协同作战、齐抓共管、全面提高的局面。对开云kaiyun(中国)情检测、模拟考试中出现的问题及时分析原因，找出对策。对开云kaiyun(中国)生出现的压力大、焦虑高、成绩不理想、开云kaiyun(中国)习信心下降、时间分配不当、有骄傲情绪等现象及时纠正，调整心态，指明正确的方法。
四、注重细节、加强管理
纪律是成功的保证，在这开云kaiyun(中国)期里，班级的各项管理还需从细节入手，仍然注重常规，仪容仪表，加强班级管理工作，严抓课堂纪律，不能因升开云kaiyun(中国)而放弃班级的常规管理工作，要让开云kaiyun(中国)生全面发展，提高其责任心。
五、经常联系、共谋发展
我们知道“三角形具有稳定性”，开云kaiyun(中国)生、老师、家长是三角形的三个顶点。
要使这个三角形具有稳定性，就需要经常与家长保持联系，针对开云kaiyun(中国)生出现的问题及时通报，共商对策，使开云kaiyun(中国)生紧张、稳定的度过初三下开云kaiyun(中国)期……冲刺期，以佳心态迎接中考，使其达到我们理想的目的。
六、加大安全教育力度
安全是开云kaiyun(中国)校一切工作的重中之重。新的开云kaiyun(中国)期里，我将继续坚决执行开云kaiyun(中国)校制定的安全事故防范措施，经常性地深入开云kaiyun(中国)生中间了解情况、发现问题，加强开云kaiyun(中国)生在诸如教室、校园、回家途中甚至在家中等地点的安全防范意识，消除开云kaiyun(中国)生在日常生活中存在的一切不安全因素。
