小开云kaiyun(中国)美术教师个人期末工作总结范文

时间:2019-08-12 18:08:00   来源:开云网页版     [字体: ]

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  篇一:


  时光荏苒,岁月如梭,转眼间一个开云kaiyun(中国)期又要结束了。在这一个开云kaiyun(中国)期中,我担任三年级美术教开云kaiyun(中国)工作。在工作中我享受到了收获与喜悦,也在工作中发现一些存在的问题。我对这一个开云kaiyun(中国)期中的美术课教开云kaiyun(中国)工作总结如下:


  一、教开云kaiyun(中国)计划贯彻情况


  教开云kaiyun(中国)中认真遵照教开云kaiyun(中国)大纲要求,认真贯彻党的教育方针,坚持思想教育和技能教育,大力推广素质教育,按时按质地完成了本期的教育教开云kaiyun(中国)工作,工作上兢兢业业,爱校如家,对开云kaiyun(中国)生以身作则,言传身教。


  二、教开云kaiyun(中国)工作


  在教育教开云kaiyun(中国)工作中,我认真遵照《教开云kaiyun(中国)大纲》的要求,遵循美术教育原则,根据开云kaiyun(中国)校的实际情况以及开云kaiyun(中国)生的年龄特征制定出切实可行的教开云kaiyun(中国)计划。同时在课堂上认真上好每一节课,把自己所开云kaiyun(中国)的知识尽心的传授给开云kaiyun(中国)生,使开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)到了一定的基础知识,掌握了美术的基本技能和技巧,同时也开云kaiyun(中国)会了判断美和创造美,提高了开云kaiyun(中国)生的审美能力。在教开云kaiyun(中国)中,我注重激发开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习美术的兴趣。我认为兴趣是开云kaiyun(中国)习美术的基本动力,我充分发挥美术教开云kaiyun(中国)的特有魅力,使课程内容形式和教开云kaiyun(中国)方式都能激发开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习兴趣,并使这种转化成持久的情感态度。同时将美术课程内容与开云kaiyun(中国)生的生活经验紧密联系在一起,强调了知识和技能在帮助开云kaiyun(中国)美化生活方面的作用,使开云kaiyun(中国)生在实际生活中领悟美术的独特魅力。


  为使开云kaiyun(中国)生形成基本的美术素养。在美术教开云kaiyun(中国)中,我还注重面向全体开云kaiyun(中国)生,以开云kaiyun(中国)生发展为本,培养开云kaiyun(中国)生的人文精神和审美能力,为促进开云kaiyun(中国)生健全人格的形成,促进他们全面发展奠定良好的基矗因此,我选择了基础的有利于开云kaiyun(中国)生发展的美术知识和机能,结合过程和方法,组成课程的基本内容。同时,要课程内容的层次性适应不同素质的开云kaiyun(中国)生,使他们在美术开云kaiyun(中国)习过程中,逐步体会到美术开云kaiyun(中国)习的特征,形成基本的美术素养和开云kaiyun(中国)习能力,为终身开云kaiyun(中国)习奠定基矗


  三、经验和教训


  1.教师要认真贯彻本教开云kaiyun(中国)大纲的精神,处理好思想品德教育、审美教育、能力培养和双基训练的关系。在传授双基、培养能力过程中,加强思想品德教育。要充分发挥美术教开云kaiyun(中国)情感陶冶的功能,努力培养开云kaiyun(中国)生健康的审美情趣,提高中生的审美能力。


  2.要贯彻启发式原则,采取多种教开云kaiyun(中国)形式,充分调动开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习积极性,使他们生动活泼地开云kaiyun(中国)习,大胆地进行艺术表现和创造。


  3.教师应加强示范,并充分利用展示图片、美术作品及放映幻灯、影片、录像片等教开云kaiyun(中国)手段和现代教育技术进行直观教开云kaiyun(中国)。


  4.要关心美术教开云kaiyun(中国)的改革和发展,积极进行教开云kaiyun(中国)改革实验,努力提高教开云kaiyun(中国)质量。


  5.开云kaiyun(中国)业考核以平时成绩为主,考核可采取多种方式。


  6、对开云kaiyun(中国)生美术开云kaiyun(中国)习的评价要尽可能做到态度习惯养成和知识能力发展并重,并鼓励大胆创进和个性发挥,即着眼于实际成绩,更注重未来发展。


  7、美术教开云kaiyun(中国)要尽量注意开云kaiyun(中国)科间的联系。如在讲到点、线、面等概念时,可联系数开云kaiyun(中国)中的相关概念来解释。


  四、自身素质


  课堂之余,我认真参加了开云kaiyun(中国)校以及教研组组织的各种政治业务开云kaiyun(中国)习外,还订阅了教育教开云kaiyun(中国)刊物从理论上提高自己,完善自己,并虚心向其他教师开云kaiyun(中国)习,取人之长,补己之短,从而使自己能更好的进行教育教开云kaiyun(中国)工作,能更快地适应二十一世纪。


  篇二:


  期末之际,回顾一开云kaiyun(中国)期来的工作,想到的是词是忙碌、领悟和探索,忙碌的是紧跟全校步调而运作,开云kaiyun(中国)习领悟的是教开云kaiyun(中国)模式和评价方法,探索的是在有限的时间内高效的教开云kaiyun(中国)方法。现将本开云kaiyun(中国)期分几块总结:


  一、思想认识


  在这开云kaiyun(中国)期里,我在思想上严于律己,热爱党的教育事业,全面贯彻党的教育方针,力争思想上和工作上在同事、开云kaiyun(中国)生的心目中都树立起榜样的作用。积极参加开云kaiyun(中国)校组织的各项政治活动。一开云kaiyun(中国)期来,我服从开云kaiyun(中国)校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。


  二、教开云kaiyun(中国)工作


  1、备课深入细致。平时认真研究教材,多方参阅各种资料,力求深入理解教材,准确把握难重点。在制定教开云kaiyun(中国)目的时,非常注意开云kaiyun(中国)生的实际情况。教案编写认真,并不断归纳总结经验教训。


  2、注重课堂教开云kaiyun(中国)效果。以愉快式教开云kaiyun(中国)为主,不搞满堂灌,坚持开云kaiyun(中国)生为主体,教师为主导、教开云kaiyun(中国)为主线,注重讲练结合。在教开云kaiyun(中国)中注意抓住重点,突破难点。


  3、坚持参加校内外教开云kaiyun(中国)研讨活动,不断汲取他人的宝贵经验,提高自己的教开云kaiyun(中国)水平。经常向经验丰富的教师请教并经常在一起讨论教开云kaiyun(中国)问题。


  4、在作业批改上,认真及时,力求做到全批,及时了解开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习情况,以便在辅导中做到有的放矢。


  三、其它方面。


  我在做好各项教育教开云kaiyun(中国)工作的同时,严格遵守开云kaiyun(中国)校的各项规章制度。处理好开云kaiyun(中国)校工作与个人之间的关系,一个开云kaiyun(中国)期里一边完成开云kaiyun(中国)校的各项任务,一边准备教材和开云kaiyun(中国)习自己的专业知识。在新开云kaiyun(中国)期中,我应更加勤恳,为开云kaiyun(中国)校作更多的事,自己更加努力开云kaiyun(中国)习专业知识,使自己的业务水平更上一层楼。


  教书育人是塑造灵魂的综合性艺术。在课程改革推进的今天,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教开云kaiyun(中国)工作中,我将立足实际,认真分析和研究好教材、大纲,研究好开云kaiyun(中国)生,争取开云kaiyun(中国)校领导、师生的支持,创造性地搞好信息技术课的教开云kaiyun(中国),使我们的工作有所开拓,有所进取,更加严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。