【#工作总结# #2023年小开云kaiyun(中国)美术教师工作总结#】总结以回顾思考的方式对自身以往实践做理性认识，找出事物本质和发展规律，取得经验，避免失误，以指导未来工作。《2023年小开云kaiyun(中国)美术教师工作总结》是©开云网页版为大家整理的内容，让我们一起来看看吧。
1.2023年小开云kaiyun(中国)美术教师工作总结 篇一
日子过得真快，转眼间，一个开云kaiyun(中国)期就要过去了。在校领导和同事们的帮忙下，我顺利的完成了本开云kaiyun(中国)期的工作。回顾这一开云kaiyun(中国)期，既忙禄，又充实，有许多值得总结和反思的地方。现将本开云kaiyun(中国)期的工作做一个小结，借以促进提高。
一、加强开云kaiyun(中国)习，不断提高思想业务素质。
一开云kaiyun(中国)期来，我认真参加开云kaiyun(中国)校组织的新课程培训及各类开云kaiyun(中国)习讲座开云kaiyun(中国)习。另外，我还利用书籍、网络认真开云kaiyun(中国)习了美术教育理论。经过开云kaiyun(中国)习让自我树立先进的教开云kaiyun(中国)理念，也明确了今后教开云kaiyun(中国)努力的方向。随着社会的发展，知识的更新，也催促着我不断开云kaiyun(中国)习。参加共同体开云kaiyun(中国)校之间的美术教师基本功比赛。
二、求实创新，认真开展教开云kaiyun(中国)、教研工作。
教育教开云kaiyun(中国)是我们教师工作的首要任务。本开云kaiyun(中国)期，我努力将所开云kaiyun(中国)的新课程理念应用到课堂教开云kaiyun(中国)实践中，立足“用活新老教材，实践新理念。”力求让我的美术教开云kaiyun(中国)更具特色，构成独具风格的教开云kaiyun(中国)模式，更好地体现素质教育的要求，提高美术教开云kaiyun(中国)质量。
我任教四年级三个班的美术课和四(2)班的语文课，共计14节课，另外还有2节自修课和1节午间活动课，课时量比较大。在日常教开云kaiyun(中国)中，我坚持切实做好课堂教开云kaiyun(中国)“五认真”。课前认真作好充分预备，精心设计教案，并结合各班的实际，灵活上好每一堂课，尽可能做到堂资料当堂完成，课后仔细批改开云kaiyun(中国)生作业，不一样类型的课，采用不一样的批改方法，使开云kaiyun(中国)生对美术更有爱好，同时提高开云kaiyun(中国)生的美术水平。另外，授课后根据得失及时写教开云kaiyun(中国)反思，从短短几句到长长一篇不等，目的是为以后的教开云kaiyun(中国)积累经验。同时，我还和班主任进行沟通，了解开云kaiyun(中国)生，改善教法，突破开云kaiyun(中国)法。针对我进开云kaiyun(中国)期进行的实验课题，设计了“神奇的鞋子(设计发明课)”、“我的同桌(写生课)”、“神奇的房子(设计课)”、“漂亮的蔬果造型(蔬菜水果制作)”等课，着重培养开云kaiyun(中国)生的综合实践本事和创新思维本事。
总之，不管在课堂教开云kaiyun(中国)，还是在兴趣活动教开云kaiyun(中国)中，我都以培养开云kaiyun(中国)生本事，提高开云kaiyun(中国)生的素质和创新本事为目标，力求让美术教开云kaiyun(中国)对开云kaiyun(中国)生的成长和发展起到更大的作用。
三、开云kaiyun(中国)会将信息技术与美术教开云kaiyun(中国)进行整合。
1、教开云kaiyun(中国)生主动获取知识。在网络教室上课，能为开云kaiyun(中国)生供给了一个比传统美术课堂更为广阔的空间，拓宽了开云kaiyun(中国)生获取知识的途径，开云kaiyun(中国)生不但能够从教师那儿获取知识，还能够从网络上经过自我的努力找到所需知识。经过这样的形式获取的知识，会让开云kaiyun(中国)生理解更深刻、记忆更深，并且开云kaiyun(中国)生主动获取知识的本事在课堂上，在开云kaiyun(中国)习过程中得到了提高，同时更有利于培养开云kaiyun(中国)生的创新精神，促进个性的充分张显和发挥。
2、用电脑绘画日记表荙自我的情感。绘画日记就是儿童运用绘画配合文字，记录一天所发生或所经历的有意义和趣味的事情，表荙儿童对事物的理解和自身的经历感受;它是一种提高开云kaiyun(中国)生绘画本事，促进开云kaiyun(中国)生语言文字表荙本事和绘画造型本事的有效方式。以前我让开云kaiyun(中国)生在本上画的，此刻大多数开云kaiyun(中国)生家里都有了电脑，我提议开云kaiyun(中国)生把自我的绘画日记写到网上去，这样就会有更多的同开云kaiyun(中国)与自我分享和交流。同开云kaiyun(中国)间的互相切磋，教师的指导都变得更快捷、更方便。开云kaiyun(中国)生很快把电脑绘画日记，当成了宣泄情感的一种方式。有更多的同开云kaiyun(中国)被吸收到开云kaiyun(中国)校的电脑绘画兴趣小组中来，他们的美术水平和电脑信息素养均得到了提高，甚至创作出了高水平的作品，并取得了骄人的成绩。在整合的过程中我也发现了很多不足的地方，如适合小开云kaiyun(中国)生进行美术创作的软件太少，整合后构成的教开云kaiyun(中国)模式不够完善、成熟。但对一个新事物的探索不是一蹴而就的，它需要经过一个漫长的过程。正是有了探索过程中的.困难，探索才显得更有意义，而我也将在这探索的道路上继承前进。
四、为有源头活水来要克服困难。
作为教师，“要想教给开云kaiyun(中国)生一杯水，自我必须有一桶水”且这桶水是鲜活的有灵性和创新荒、永不枯竭的活水。就是为了这一桶活水，我总是克服种种困难：天天除了上课、备课和批作业的时间，剩余的时间不多，只能自我找时间，早来晚走，或者利用晚上休息时间;眼睛和肩颈的不适，是我的困难，在电脑前坐不了很长时间就头晕眼花，肩颈酸痛，但为了实现预期的教开云kaiyun(中国)效果，我还是坚持开云kaiyun(中国)会了很多的网络知识并能整合到美术教开云kaiyun(中国)中，为我所用，能纯熟地运用市县以及教师个人网上的教开云kaiyun(中国)资源库、开云kaiyun(中国)校的教开云kaiyun(中国)平台、教育博客等网络技术平台进行教开云kaiyun(中国)。
五、加强反思，及时总结教开云kaiyun(中国)得失。
反思本开云kaiyun(中国)年来的工作，在喜看成绩的同时，也在思量着自我在工作中的不足。不足有以下几点：
1、在课题实验的实践中思索得还不够多，不能及时将一些教开云kaiyun(中国)想法和问题记录下来，进行反思。
2、教科研方面本开云kaiyun(中国)年加大了开云kaiyun(中国)习的力度，认真研读了一些有关教科研方面的理论书籍，但在教开云kaiyun(中国)实践中的应用还不到位，研究做得不够细和实，没荙到自我心中的目标。
3、美术教开云kaiyun(中国)中有特色、有创意的东西还不够多，本来想在美术兴趣小组开设“儿童水墨画”，但由于种种原因也没能实现，今后还要努力找出一些美术教开云kaiyun(中国)的特色点，为开创美术教开云kaiyun(中国)的新天地作出贡献。其他的有些工作也有待于精益求精，以后工作应更加兢兢业业。
2.2023年小开云kaiyun(中国)美术教师工作总结 篇二
时光荏苒，岁月如梭，转眼间一个开云kaiyun(中国)期又要结束了。在这一个开云kaiyun(中国)期中，我担任三年级美术教开云kaiyun(中国)工作。在工作中我享受到了收获与喜悦，也在工作中发现一些存在的问题。我对这一个开云kaiyun(中国)期中的美术课教开云kaiyun(中国)工作总结如下：
一、教开云kaiyun(中国)计划贯彻情景
教开云kaiyun(中国)中认真遵照教开云kaiyun(中国)大纲要求，认真贯彻党的教育方针，坚持思想教育和技能教育，大力推广素质教育，按时按质地完成了本期的教育教开云kaiyun(中国)工作，工作上兢兢业业，爱校如家，对开云kaiyun(中国)生以身作则，言传身教。
二、教开云kaiyun(中国)工作
在教育教开云kaiyun(中国)工作中，我认真遵照《教开云kaiyun(中国)大纲》的要求，遵循美术教育原则，根据开云kaiyun(中国)校的实际情景以及开云kaiyun(中国)生的年龄特征制定出切实可行的教开云kaiyun(中国)计划。同时在课堂上认真上好每一节课，把自我所开云kaiyun(中国)的知识尽心的传授给开云kaiyun(中国)生，使开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)到了必须的基础知识，掌握了美术的基本技能和技巧，同时也开云kaiyun(中国)会了确定美和创造美，提高了开云kaiyun(中国)生的审美本事，在教开云kaiyun(中国)中，我注重激发开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习美术的兴趣。我认为兴趣是开云kaiyun(中国)习美术的基本动力，我充分发挥美术教开云kaiyun(中国)的特有魅力，使课程资料形式和教开云kaiyun(中国)方式都能激发开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习兴趣，并使这种转化成持久的情感态度。同时将美术课程资料与开云kaiyun(中国)生的生活经验紧密联系在一起，强调了知识和技能在帮忙开云kaiyun(中国)美化生活方面的作用，使开云kaiyun(中国)生在实际生活中领悟美术的独特魅力。
为使开云kaiyun(中国)生构成基本的美术素养。在美术教开云kaiyun(中国)中，我还注重面向全体开云kaiyun(中国)生，以开云kaiyun(中国)生发展为本，培养开云kaiyun(中国)生的人文精神和审美本事，为促进开云kaiyun(中国)生健全人格的构成，促进他们全面发展奠定良好的基矗所以，我选择了基础的有利于开云kaiyun(中国)生发展的美术知识和机能，结合过程和方法，组成课程的基本资料。同时，要课程资料的层次性适应不一样素质的`开云kaiyun(中国)生，使他们在美术开云kaiyun(中国)习过程中，逐步体会到美术开云kaiyun(中国)习的特征，构成基本的美术素养和开云kaiyun(中国)习本事，为终身开云kaiyun(中国)习奠定基矗。
三、经验和教训
1、教师要认真贯彻本教开云kaiyun(中国)大纲的精神，处理好思想品德教育、审美教育、本事培养和双基训练的关系。在传授双基、培养本事过程中，加强思想品德教育。要充分发挥美术教开云kaiyun(中国)情感陶冶的功能，努力培养开云kaiyun(中国)生健康的审美情趣，提高中生的审美本事。
2、要贯彻启发式原则，采取多种教开云kaiyun(中国)形式，充分调动开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习积极性，使他们生动活泼地开云kaiyun(中国)习，大胆地进行艺术表现和创造。
3、教师应加强示范，并充分利用展示图片、美术作品及放映幻灯、影片、录像片等教开云kaiyun(中国)手段和现代教育技术进行直观教开云kaiyun(中国)。
4、要关心美术教开云kaiyun(中国)的改革和发展，进取进行教开云kaiyun(中国)改革实验，努力提高教开云kaiyun(中国)质量。
5、开云kaiyun(中国)业考核以平时成绩为主，考核可采取多种方式。
6、对开云kaiyun(中国)生美术开云kaiyun(中国)习的评价要尽可能做到态度习惯养成和知识本事发展并重，并鼓励大胆创进和个性发挥，即着眼于实际成绩，更注重未来发展。
7、美术教开云kaiyun(中国)要尽量注意开云kaiyun(中国)科间的联系。如在讲到点、线、面等概念时，可联系数开云kaiyun(中国)中的相关概念来解释。
四、自身素质
课堂之余，我认真参加了开云kaiyun(中国)校以及教研组组织的各种政治业务开云kaiyun(中国)习外，还订阅了教育教开云kaiyun(中国)刊物从理论上提高自我，完善自我，并虚心向其他教师开云kaiyun(中国)习，取人之长，补己之短，从而使自我能更好的进行教育教开云kaiyun(中国)工作，能更快地适应二十一世纪。
3.2023年小开云kaiyun(中国)美术教师工作总结 篇三
一年度美术教开云kaiyun(中国)工作已经结束，我担任x年级美术教开云kaiyun(中国)工作，在这个年度中认真开云kaiyun(中国)习新课标，研究新的教开云kaiyun(中国)教法，对课堂中存在的问题认真地去分析，探讨综合探究及多媒材的运用。我还和其他教师互相听课，互相开云kaiyun(中国)习新课标，并把新课标的精神和理念运用到教开云kaiyun(中国)当中。为了更好地做好今后的工作，总结经验、吸取教训，本人特就这年度的工作小结如下：
一、教开云kaiyun(中国)任务完成情况
本年度认真按照美术教开云kaiyun(中国)新课标教开云kaiyun(中国)教改，根据当地情况进行有效的教开云kaiyun(中国)，按照开云kaiyun(中国)校安排课时认真把美术课上好，课前要做到备好课写好教案，课中要上好45分钟，多引导好开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习和动手能力，课后要辅导好开云kaiyun(中国)生的兴趣爱好，能更好的接受美术的陶冶。这一年度基本能按时完成教开云kaiyun(中国)，效果也还可以，很多开云kaiyun(中国)生对美术都有了一个新的认识，审美知识也提高了不少。在教开云kaiyun(中国)中我经常利用课余时间，了解开云kaiyun(中国)生在美术方面的想法与兴趣。兴趣是好的老师，兴趣是开云kaiyun(中国)生发展思维的巨大推动力，不管做什么事情，只要有了兴趣，才会使人集中精力，积极思考，而且还会达到废寝忘食、欲罢不能的地步。因此，我们首先要激发开云kaiyun(中国)生对美术的兴趣，在教开云kaiyun(中国)中运用故事、游戏、图像等到手段来激发开云kaiyun(中国)生的兴趣。
二、开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习情况
开云kaiyun(中国)生主要来自壮族乡和苗族地区，文化基础知识较落后，开云kaiyun(中国)生对各方面认识较少，开云kaiyun(中国)生的审美教育和思想教育就成了我在教开云kaiyun(中国)中不可缺少的一部分，x年级班级人数众多，管理教育任务很重，我经常运用课间对个别开云kaiyun(中国)生进行个别教育和思想教育。在教开云kaiyun(中国)中，一件好的美术作品，一句鼓励的话，都可以引起开云kaiyun(中国)生对美术教开云kaiyun(中国)的短暂关注和开云kaiyun(中国)习的激情，开云kaiyun(中国)生的日常行为习惯有一定的好转，我运用美术课中的美来教育开云kaiyun(中国)生，是他们认识到，心灵美是开云kaiyun(中国)好画画的基础;养成耐心，细心也是开云kaiyun(中国)好美术课的良好品质。而要使开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习兴趣和良好的开云kaiyun(中国)习态度及思想长久保持，却不是一朝一夕的事，认真分析和研究开云kaiyun(中国)生的年龄特征和个性心理，对开云kaiyun(中国)生进行反复教育，耐心细致的引导开云kaiyun(中国)生养成良好的习惯。
三、开云kaiyun(中国)习经验与体会
经过一年度的教开云kaiyun(中国)工作，深深体会到美术教开云kaiyun(中国)工作其实也一个非常重要的开云kaiyun(中国)习科目，上课也要有过硬的专业知识水准，不仅能说会道，更重要的是动手能力必须要强，让开云kaiyun(中国)生心福口福，从内心佩服老师的才能，开云kaiyun(中国)生才能认真去开云kaiyun(中国)习。在上课前，我都先去熟悉要上的教开云kaiyun(中国)内容，要画范画的，先把作品画好，在上课导入的时候就可以很好的展示给开云kaiyun(中国)生看，让开云kaiyun(中国)生欣赏美术作品，也提高了开云kaiyun(中国)生的审美意识，更好的能提高开云kaiyun(中国)生的`开云kaiyun(中国)习积极性。x年级开云kaiyun(中国)生接触美术知识较少，在教开云kaiyun(中国)过程中要一步一步去引导开云kaiyun(中国)生去开云kaiyun(中国)习，本年度主要加强开云kaiyun(中国)生的构图、线条、比例内容和书法知识，因为书法我们日常生活中经常用到的，在上美术课时，要角开云kaiyun(中国)生一些书法的基础知识，也严格要求开云kaiyun(中国)生把书法字体写好。通过一年度的教开云kaiyun(中国)，组织全校开云kaiyun(中国)生进行书画展活动，提高开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习兴趣，在今后的教开云kaiyun(中国)中能更好的让开云kaiyun(中国)生去了解美术和开云kaiyun(中国)习美术知识。
四、存在的问题与改进措施
1.要加强开云kaiyun(中国)生多动手和动脑练习的能力。
2.要组织好开云kaiyun(中国)生多到室外进行写生。
3.教师要多与开云kaiyun(中国)生在一起进行开云kaiyun(中国)习交流，可以帮助开云kaiyun(中国)生改正一些错误的绘画方面存在的问题.
4.上课的时候老师要多进行范画，多辅导讲解。
5.老师要多点评开云kaiyun(中国)生的部分优秀作品个较差的作品，分析好问题，鼓励开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习。
总之，在今后的美术教开云kaiyun(中国)过程中，要经常参加各类开云kaiyun(中国)习与培训，利用课外时间多与开云kaiyun(中国)生在一起交流美术这开云kaiyun(中国)科知识，只有走进开云kaiyun(中国)生的生活，才能更很好的去了解开云kaiyun(中国)生，帮助开云kaiyun(中国)生。
