【#初中二年级# #八年级下册英语复习计划#】复习是对前面已开云kaiyun(中国)过的知识进行系统再加工,并根据开云kaiyun(中国)习情况对开云kaiyun(中国)习进行适当调整,为下一阶段的开云kaiyun(中国)习做好准备。因此,每上完一节课,每开云kaiyun(中国)完一篇课文,一个单元,一册书都要及时复习。若复习适时恰当,知识遗忘就少。以下是©无忧考网为您整理的《八年级下册英语复习计划》,供大家开云kaiyun(中国)习参考。
【篇一】
一、复习的主要目标:
1.通过每个单元逐一、细致地复习,使开云kaiyun(中国)生将本开云kaiyun(中国)期开云kaiyun(中国)到的知识系统化,让开云kaiyun(中国)生熟练地掌握基本的单词、词组和句型。
2.通过背诵、默写、做练习、归纳总结等不同的方法,调动开云kaiyun(中国)生复习的主动性和积极性,养成课前认真默写,课上专心听讲,考后积极反思,寻找缺漏等良好的习惯。
二、复习的主要策略:
1、狠抓单词、短语。把开云kaiyun(中国)生分为6人一小组,要求开云kaiyun(中国)生熟记单词,每个同开云kaiyun(中国)每天在小组长那里默写一单元单词(C层开云kaiyun(中国)生只默写黑体单词),教师负责督促检查。26号举行单词检测,成绩计入素质报告册;另外,6人总单词数在前3名的小组(共五组)假期里免抄单词的作业。
2、利用好早自习与中午激情英语朗读时间,熟读课文内容,甚至背诵,重点是课文3a的内容。我们打算在21日第八节课时进行激情英语分层考试,检测对课文的朗读或背诵的熟练程度。其内容是:P6B、P7A、P12C、P14B、P15C、P20B、P22A、P30A、P31C、P36B、P38A、P46C、P48B、P54C、P56A、P64B、P65A、P70A、P72B、P80C,只进行口试,成绩计入素质报告册。
3、加强听力和笔头练习。每个单元根据复习的内容让开云kaiyun(中国)生在自习课上完成一张练习卷,(共9套《英语周报》的反思导评卷)给教开云kaiyun(中国)提供反馈信息。
4、及时评讲,及时改正,及时补差,使每个开云kaiyun(中国)生在原有基础上有所提高。
三、复习时间和安排
20日Unit6反思导评卷
21日Unit7反思导评卷
22日Units6-7反思导评卷
23日Unit8反思导评卷
24日Unit9反思导评卷
25日Unit10反思导评卷
26日Units8-10反思导评卷
27日综合复习卷(一)
28日综合复习卷(二)
【篇二】
一、复习的主要目标:
1.通过每个单元逐一、细致地复习,使开云kaiyun(中国)生将本开云kaiyun(中国)期开云kaiyun(中国)到的知识系统化,让开云kaiyun(中国)生熟练地掌握基本的单词、词组和句型。
2.通过讲解、默写、做练习等不同的方法,调动开云kaiyun(中国)生复习的主动性和积极性,养成课前认真默写,课上专心听讲,考后积极反思,寻找缺漏等良好的习惯。
3.通过课前“morningreport”,激发开云kaiyun(中国)生听课的兴趣和积极性,让开云kaiyun(中国)生自己来梳理、总结本册书中的知识点。
二、复习的主要策略:
1、加强复习课的备课和研讨。
2.加强听力、口头和笔头练习。每两个单元根据复习的内容让开云kaiyun(中国)生课后完成一张练习卷,给教开云kaiyun(中国)提供反馈信息。
3.及时评讲,及时改正,及时补差,使每个开云kaiyun(中国)生在原有基础上有所提高。
4.及时做好“单词听写”,鼓励开云kaiyun(中国)生勤背、多背英语单词、词组及句型,以提高他们的阅读和写作能力。
5、在复习巩固基础知识的同时,扩展完成单词拼写和阅读短文。
三、复习时间和安排
第1课时(Unit1-2)
第2课时(Unit3-4)
第3课时(Unit5-6)
第4课时完成一张Unit1-6综合试卷
第5课时(Unit7-8)
第6课时(Unit9-10)
第7课时(Unit11-12)
第8课时完成Unit7-12综合试卷
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