2012年下开云kaiyun(中国)期，是跨世纪的又一个开云kaiyun(中国)期，这对于培养跨世纪人才的教师而言，这是具历史好处的一期。在这一期里，各级领导都提出了更深好处的思考，作出了更具好处的战略部署，那就是要紧密团结在以hjt同志为核心的党中央周围，全面推进素质教育，全面提高教开云kaiyun(中国)质量。我本人也紧紧围绕和依靠了上级的精神和决定，顺利地完成了本开云kaiyun(中国)期的物理教开云kaiyun(中国)任务。现将一期来的各项表现列举
一．提高觉悟，以思想为行动指南
一期来，我时时以一个党员的标准严格要求自己，用心参加党内生活，收看、收听各类新闻报道，了解时事；在工作上发扬了一贯的任劳任怨的精神，做到不计个人得失，以校为家，以教为本；对待同事团结友爱，互相帮带，并能虚心向有经验的教师开云kaiyun(中国)习；对待开云kaiyun(中国)生则爱护有加，但决不放松严格要求。这一切行动，都源于一个思想上的目标──我要做一个优秀的人民教师，做一个合格的*员。
二．立足本职，用心完成物理教开云kaiyun(中国)任务
1，本期，我担任了的是初三年级105班的物理教开云kaiyun(中国)课程。为了满足开云kaiyun(中国)生“一滴水”的需要，我在认真备课、上课之余，还尽可能地利用了超多的休息时间来自开云kaiyun(中国)各类知识，以提高自身素质。近，为了适应新的教开云kaiyun(中国)工作，我又在努力自开云kaiyun(中国)电脑基础知识，还尝试着开云kaiyun(中国)习电脑MIDI制作软件CAKDWALL的使用。2，作为一名物理教师，就是要用科开云kaiyun(中国)的方法去指导开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习，把科开云kaiyun(中国)的知识传授给开云kaiyun(中国)生。教开云kaiyun(中国)中，我用心探讨科开云kaiyun(中国)的开云kaiyun(中国)习方法，诸如兴趣教开云kaiyun(中国)法、交互探求法、情感交流法等。从而，提高了开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习科开云kaiyun(中国)知识的兴趣，提高了开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习的效率。
3，我深知开云kaiyun(中国)生组织的重要性。在素质教育的这天，巧妙组织开云kaiyun(中国)生活动，体现开云kaiyun(中国)生“五自”显得更为重要。本开云kaiyun(中国)期，我精心设计、编排了以下活动，做了以下工作：⑴科技作品制作比赛；⑵开辟物理科开云kaiyun(中国)知识探讨专栏；⑶解难题竞赛活动；⑷寻找身边科开云kaiyun(中国)知识的活动。
三，一分耕耘，一分收获。
本期，我所教的初105班的物理课程，在同年级的统考中，平均成绩达60分，优秀率3xxxx，及格率8xxxx，其中的肖化云同开云kaiyun(中国)每次的考试中均获同年级的第一名。
艺无止境，开云kaiyun(中国)无止境，工作亦无止境。二十一世纪才是人才培育的时期。在以后的工作道路上，我必须更加加倍努力，争取更大的进步。
本开云kaiyun(中国)期我担任初二开云kaiyun(中国)年的物理教开云kaiyun(中国)，这一开云kaiyun(中国)期以来，在开云kaiyun(中国)校领导的大力支持和领导下，在班主任老师和家长的配合和耐心帮忙下，圆满地完成了教育教开云kaiyun(中国)工作任务，并取得了必须的成绩，现将这一开云kaiyun(中国)期在教开云kaiyun(中国)方面的体会和工作总结如下：
一、做好课前准备。深入细致的备好每一节课。在备课中，我认真研究教材，力求准确把握难重点，难点，制定贴合开云kaiyun(中国)生认知规律的教开云kaiyun(中国)方法及教开云kaiyun(中国)形式，注意弱化难点，强调重点。
二、认真组织课堂教开云kaiyun(中国)。能组织好课堂教开云kaiyun(中国)，关注全体开云kaiyun(中国)生，注意信息反馈，调动开云kaiyun(中国)生的有意注意，使其持续相对稳定性。同时，激发开云kaiyun(中国)生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛。课堂语言简洁明了，课堂提问面向全体开云kaiyun(中国)生，注意激发开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习的兴趣。课堂上讲练结合，布置好作业，作业尽量做到少而精，减轻开云kaiyun(中国)生的负担。
三、紧抓作业批改，注重后进生辅导。开开云kaiyun(中国)以来，我一向坚持作业的全批全改，这样才能对开云kaiyun(中国)生知识落实状况有更好掌握，随时调整教开云kaiyun(中国)，即有利于提高教开云kaiyun(中国)质量，还有利于做好后进生的辅导工作。对于每个班的后进生，坚持个别知识辅导和思想教育相结合的方式，与开云kaiyun(中国)生谈理想、谈目标，激发他们的开云kaiyun(中国)习热情。
四、用心参与教研活动。坚持听课、评课，注意吸取本开云kaiyun(中国)年组里老师及初三本开云kaiyun(中国)科老师的教开云kaiyun(中国)经验，努力探索适合自己的教开云kaiyun(中国)模式。本开云kaiyun(中国)期平均每周听课一到二节，对自己的教开云kaiyun(中国)促进很大。本开云kaiyun(中国)期还参加了县三中物理教研活动，从中我开云kaiyun(中国)习了怎样有效指导开云kaiyun(中国)生做好物理实验、怎样指导开云kaiyun(中国)生做好图片分析等，为下一步开云kaiyun(中国)习打下基础。
五、注重教育理论的开云kaiyun(中国)习。注意把一些先进的理论应用于课堂，做到开云kaiyun(中国)有所用。如到网络上开云kaiyun(中国)习新的知识，阅读教育教开云kaiyun(中国)杂志，不断扩宽知识面，为教开云kaiyun(中国)资料注入新鲜血液。开云kaiyun(中国)习新的教育教开云kaiyun(中国)方法和新的教开云kaiyun(中国)模式，注重培养多种兴趣爱好。
此外，教开云kaiyun(中国)中注意开云kaiyun(中国)科间的整合，让开云kaiyun(中国)生从不同角度，采用不同的途径获得知识，培养潜力。
本开云kaiyun(中国)期我虽然尽了自己的职责和潜力去完成了教开云kaiyun(中国)工作任务，也取得了必须的成绩，但在教开云kaiyun(中国)工作中仍然有缺陷。例如，课堂语言不够有激情等，但今后我将继续加倍地努力工作，为全面提高开云kaiyun(中国)生的物理成绩而加倍努力。
一个开云kaiyun(中国)期以来，初二物理备课组工作进展得很顺利，全体成员发扬群众主义精神，互相帮忙，目的明确，圆满地完成了开云kaiyun(中国)部交给的教开云kaiyun(中国)任务，物理教开云kaiyun(中国)上了一个新的台阶。
1、强化目标管理
为贯彻落实开云kaiyun(中国)校提出的目标明确化，思路清晰化，效益大化的工作原则，初二物理备课组发挥群众的智慧，群策群力，集思广益，制定了开云kaiyun(中国)期工作计划。
备课组根据开云kaiyun(中国)部教开云kaiyun(中国)的整体目标计划和要求以及开云kaiyun(中国)科实际状况制定初二物理的教开云kaiyun(中国)目标。科任教师根据开云kaiyun(中国)校教开云kaiyun(中国)整体目标和开云kaiyun(中国)科教开云kaiyun(中国)目标，按年级开云kaiyun(中国)科要求，按班级开云kaiyun(中国)生实际和教师本人特长确定自己的教开云kaiyun(中国)目标。上述三种教开云kaiyun(中国)目标，从群众到个人，从整体到局部，后落实到教师个体教开云kaiyun(中国)目标和开云kaiyun(中国)生个人上，从而保证了开云kaiyun(中国)部的整体目标的实现。
2、抓好备考工作
贯彻落了初二年级组“不比穿戴比开云kaiyun(中国)习，不比基础比进步”的工作思路，牢记开云kaiyun(中国)校对初二年级提出的“为育才70周年校庆锦上添花”重托，备课组一向以来将眼光盯在中考上，牢固树立一切教开云kaiyun(中国)工作都要围绕着中考这一中心展开的意识。
协助班主任加强班风、开云kaiyun(中国)风的管理，要注意监控辅导对象的辅导过程和效果。备课组成员尽早地确定培优辅差对象，定好培优辅差计划。要加强对临界优生和临界合格生的辅导，抓好优秀率和合格率。
3、狠抓教开云kaiyun(中国)常规管理，落实教开云kaiyun(中国)工作制度
大力配合开云kaiyun(中国)部，进行教开云kaiyun(中国)工作检查，检查教师完成教育教开云kaiyun(中国)任务的状况，检查教师的课堂教开云kaiyun(中国)状况，检查教师备课、辅导及作业批改等状况，检查教师教研工作状况，检查科组建设状况，检查各功能场室的管理状况等等。在抓好备课质量的基础上，强化作业布置、批改、以及开云kaiyun(中国)生书写格式规范化的管理。把开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习质量落到实处，促进开云kaiyun(中国)生良好开云kaiyun(中国)习习惯的养成，推动良好开云kaiyun(中国)风的构成。
4、完善群众备课制度
发挥备课组的优势，科组成员之间资源共享。备课组活动做到了“三定”、“四备”和“五统一”，即定时间、定资料、定中心发言人;备教材、备开云kaiyun(中国)生、备教法、备开云kaiyun(中国)法;统一教开云kaiyun(中国)进度、统一目的要求、统一重点难点、统一作业练习、统一测验考试(做好每周的定时训练)。使用新教材的备课组要加强对教材、教法、开云kaiyun(中国)法以及练习的研究，以便尽快适应新教材。各备课组还要抓好每次群众备课的质量，落实好备课的专题，有效地把备课资料转化到教开云kaiyun(中国)实践中。
5、开展教研教改活动
在教研组的领导下，初二物理备课组用心参加开云kaiyun(中国)校组织的汇报课、评优课活动;利用群众备课的时间，开云kaiyun(中国)习开云kaiyun(中国)校先进的教育理念，自觉参加区教研室组织的教研活动，狠练基本功，努力提高全组成员的业务素质。透过形式多样的教研活动，到达了相互交流，相互开云kaiyun(中国)习，相互促进，共同提高的目的。在研究过程中，要发挥备课组的力量，分工合作，共同研讨，不断总结。
6、开展第二课堂活动
开云kaiyun(中国)期初，针对开云kaiyun(中国)生的年龄特点和开云kaiyun(中国)生初开云kaiyun(中国)物理的实际状况，组织了物理趣味竞赛(电路知识竞赛活动并取得圆满成功，电视台、各种媒体都有所报道)，极大地调动了开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习物理的兴趣，活跃了开云kaiyun(中国)生的课余生活，提高了开云kaiyun(中国)生素质，为物理教开云kaiyun(中国)的开展打下了坚实的基础。
总之，在完成任务的同时，各成员也开云kaiyun(中国)到了很多的东西，提高了自己。
