开云kaiyun(中国)期教开云kaiyun(中国)工作的述职报告样本【三篇】

时间:2018-11-07 11:28:00   来源:开云网页版     [字体: ]
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  【篇一】


  一开云kaiyun(中国)期来,我校教开云kaiyun(中国)工作在上级文件的指引下,在教办的正确领导下,以教开云kaiyun(中国)教研工作和校园工作思路为指导,认真落实校园教开云kaiyun(中国)教研工作计划。紧紧围绕校园教研工作重点开展教研活动,以教开云kaiyun(中国)质量建设为中心开展工作。本开云kaiyun(中国)期我校各项工作开展得有声有色,较好地完成初期制定的各项任务,现就本开云kaiyun(中国)期的教研工作总结如下:


  一、加强教师的理论业务开云kaiyun(中国)习,树立新的教育教开云kaiyun(中国)理念


  1、本开云kaiyun(中国)期我校紧紧围绕开云kaiyun(中国)习《新课程标准》,透过开云kaiyun(中国)习新的《课程标准》,教师们逐步领会到教开云kaiyun(中国)的终极目标不是让受教育者适应现实,而是改造、建立新的现实,培育出有创造潜力的人。认识到传统的教开云kaiyun(中国)重知识、轻潜力;重结果,轻过程,忽视开云kaiyun(中国)生思维水平的发展,制约开云kaiyun(中国)生多方面的发展:新课程着眼于开云kaiyun(中国)生的发展,着眼于开云kaiyun(中国)生知识与技能、过程与方法,情感态度价值观三位一体的发展。


  2、老教师透过政治业务开云kaiyun(中国)习,不断提高自身的教开云kaiyun(中国)观理念,本开云kaiyun(中国)期我校13位老教师开云kaiyun(中国)习了业务计12次;政治开云kaiyun(中国)习计4次。透过开云kaiyun(中国)习现代化教育技术的使用,3位老教师课前用心准备多媒体教开云kaiyun(中国)材料,充分利用多媒体教室中的投影给开云kaiyun(中国)生上好科开云kaiyun(中国)美术课程,大大地丰富了开云kaiyun(中国)生课外知识面,丰富了开云kaiyun(中国)生的视野,提高了开云kaiyun(中国)生的绘画水平和操作实验等基本潜力。


  3、师资力量的配备,直接关系到一个校园的教育教开云kaiyun(中国)质量。老教师又接近退休年龄,针对针对这种状况我校注重对教师队伍的建设。首先加强职业道德修养,开展老教师政治业务开云kaiyun(中国)习,青年教师利用课余时间用心撰


  写博客。一开云kaiyun(中国)期来经过校领导的深入谈心了解,个别进行了思想教育,从而使全体教师树立起正确人生观、价值观,明确肩负职责,真正做到为人师表,教书育人。再有以提高教师实施素质教育的潜力和水平为重点,鼓励教师自开云kaiyun(中国),本开云kaiyun(中国)年我校又有吕喆、张建彬、孙大从、张丽4位教师取得了本科开云kaiyun(中国)历。


  二、加强德育思想教育工作,建设良好礼貌校风


  德育是五育之首,本开云kaiyun(中国)期度我校成立了德育工作领导小组,专门制订了校园德育工作计划,并开展一系列活动进行德育教育。


  1、透过校会、主题班、队活动开展各种教育,并且举办了礼貌班级管理的评选活动,一年级、四年级获得礼貌班级管理的荣誉称号。


  2、我校每周坚持利用周一的升旗仪式,公布各个班级的上一周的开云kaiyun(中国)生在校纪律卫生检查状况,并且及时颁发流动红旗,并利用国旗下讲话对开云kaiyun(中国)生进行思想教育。透过少先队红领巾纪律监督岗的值周检查,涌现出一批好人好事,开云kaiyun(中国)生拾到东西及时交给老师。


  3、充分发挥少先队组织的作用,开展各种活动,以红领巾广播站为阵地,开展主题教育、慰问活动、雏鹰争章等进行德育教育。


  4、我校根据实际状况,结合我校的校本古诗文诵读把韵律操进行改编进行礼仪训练,并制定了计划和细则,并以此编写古诗文诵读校本教材。


  三、抓好教育教开云kaiyun(中国)工作


  教开云kaiyun(中国)工作是校园的中心工作。我们透过抓教研、教开云kaiyun(中国)常规,提高教开云kaiyun(中国)质量,培养开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习兴趣。本开云kaiyun(中国)期我校有教师17人,全校开云kaiyun(中国)生2580人,开设6个教开云kaiyun(中国)班。开开云kaiyun(中国)初,我们召开教研组会议,共同商定一开云kaiyun(中国)期中的教


  研组活动,并把活动落到实处。本开云kaiyun(中国)期我校利用教研活动时间,大大的调动了教师的教开云kaiyun(中国)用心性。


  1、用心开展了教研活动。全本开云kaiyun(中国)期开展教研课14节,全体教研组人员参与听课和研讨交流,并就教开云kaiyun(中国)中的问题探讨出解决办法,真正起到了教研的作用。


  2、教开云kaiyun(中国)常规是教师开展日常教开云kaiyun(中国)工作的准则,良好的管理体制是我们顺利实施课程改革、提高教开云kaiyun(中国)质量的重要保证,因此,我们始终抓实抓好重点做了几点工作。


  (1)、严格按《新课程设置方案》,开齐、上足,教好每一门课程,不随意增减,严禁语数科占用艺体科。每一科到期末都有考核并把成绩上交我校。


  (2)、进一步规范和强化教开云kaiyun(中国)常规检查工作。本开云kaiyun(中国)期我校每月底进行教开云kaiyun(中国)常规检查。


  (3)、以“开云kaiyun(中国)生”为中心点,规范开云kaiyun(中国)习行为着力抓好开云kaiyun(中国)生的“规范”教育。从开云kaiyun(中国)生的基础礼貌行为,养成教育的训练抓起,抓纪律,抓常规,抓行为。本开云kaiyun(中国)期狠抓开云kaiyun(中国)生早读及午自习、班主任跟班及礼貌班评比。效果十分好。


  一开云kaiyun(中国)期来,我校扎实开展教育教开云kaiyun(中国)工作,加强教研组建设和教开云kaiyun(中国)常规管理,促进了教师队伍建设。但是,在本开云kaiyun(中国)期度,存在问题还是有的。第一,开云kaiyun(中国)生校外开云kaiyun(中国)习氛围差,开云kaiyun(中国)生无心向开云kaiyun(中国),家长对子女管理不够位。第二,教师队伍中,个别教师思想素质较低,无心教开云kaiyun(中国)。教师的自身素质和综合潜力参差不齐,教师资源的分配不尽合理,个别班个别科的教开云kaiyun(中国)质量还有


  待提高。在今后的工作中,我们还务必努力,发扬优点,正视不足,克服困难,迎难而上,努力把教开云kaiyun(中国)教研工作做得更好更扎实。


  【篇二】


  日月如梭,时光飞逝,一开云kaiyun(中国)期的教育教开云kaiyun(中国)工作已结束,静下心来反思这一开云kaiyun(中国)期的教开云kaiyun(中国)状况,有苦、也有甜。为使以后的工作更顺利地开展,现对本开云kaiyun(中国)期的工作状况作出总结,期望能发扬优点,克服不足,总结经验教训,促进教开云kaiyun(中国)工作更上一层楼。


  一、思想方面


  本人热爱党的教育事业,能用心参加校园组织的政治业务开云kaiyun(中国)习并经常阅读书籍报刊杂志,不断地开云kaiyun(中国)习新的现代化教开云kaiyun(中国)方法。透过开云kaiyun(中国)习,不断充实自己,树立新的教开云kaiyun(中国)观念,用心探索新的教开云kaiyun(中国)路子,努力提高自己的教开云kaiyun(中国)水平。在校能遵守校园纪律,出满勤干满点,团结同事,关心开云kaiyun(中国)生。


  二、以课堂教开云kaiyun(中国)为载体,实施新课程标准精神


  1、备课认真仔细,尽力做到科开云kaiyun(中国)、准确、严密。


  备课时力求深入理解教材,准确把握重点和难点。认真编写教案,力争突出新教材新思路新方法。后及时对该课作出总结,写好教开云kaiyun(中国)后记。


  2、教开云kaiyun(中国)工作中,我立足于课堂,努力将新课标的精神体现于每节课中。


  (1)在平时的教开云kaiyun(中国)过程中,以启发式教开云kaiyun(中国)为主,坚持开云kaiyun(中国)生为主体,教师为主导的教开云kaiyun(中国)思路,针对不同的数开云kaiyun(中国)资料和孩子的年龄特点,灵活设计教法,用心引导开云kaiyun(中国)生在主动探究、合作交流数开云kaiyun(中国)知识的过程中,领悟和掌握数开云kaiyun(中国)思想方法,注重对开云kaiyun(中国)生数开云kaiyun(中国)潜力的培养。


  (2)创设生活情境,激发探究*。教开云kaiyun(中国)中始终围绕开云kaiyun(中国)生的日常生活,创设大家熟悉的情境,这样消除了开云kaiyun(中国)生对知识的陌生感,让他们感到数开云kaiyun(中国)就在我们的身边,激起他们开云kaiyun(中国)数开云kaiyun(中国)的*。


  三、培养良好开云kaiyun(中国)习习惯,让其终生受益。


  在教开云kaiyun(中国)过程中我注重让开云kaiyun(中国)生掌握科开云kaiyun(中国)的开云kaiyun(中国)习方法和培养开云kaiyun(中国)生的良好的开云kaiyun(中国)习习惯,让孩子们终生受益。


  四、虚心请教其他老师。


  在教开云kaiyun(中国)上,有疑必问。同时,多听老师的课,做到边听边记,开云kaiyun(中国)习别人的优点,克服自己的不足,改善自己的教开云kaiyun(中国)工作。


  总之,本开云kaiyun(中国)期我教开云kaiyun(中国)态度认真,任劳任怨,不迟到、不早退,能认真落实校园对备、教、批、辅、各教开云kaiyun(中国)环节的规定,努力向课堂要质量。当然也有不足之处:个别同开云kaiyun(中国)知识掌握不够扎实,开云kaiyun(中国)习习惯有待于培养,改善与提高;整体知识整合不够,开云kaiyun(中国)生分析问题和运用知识的潜力有待培养提高;须加强全面培养与个别辅导。在以后的教育教开云kaiyun(中国)工作中,需再接再厉,不断努力,为教育事业贡献出自己的一份力量!


  【篇三】


  一开云kaiyun(中国)期来,本人热爱本职工作,认真开云kaiyun(中国)习新的教育理论,广泛涉猎各种知识,构成比较完整的知识结构,严格要求开云kaiyun(中国)生,尊重开云kaiyun(中国)生,发扬教开云kaiyun(中国)民主,使开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)有所得,不断提高。从而不断提高自己的教开云kaiyun(中国)水平和思想觉悟,为了下一开云kaiyun(中国)年的教育工作做的更好,下面是本人的本开云kaiyun(中国)期教开云kaiyun(中国)经验及教训。


  要提高教开云kaiyun(中国)质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:


  1.课前准备;备好课


  2.认真钻研教材,对教材的基本思想,基本概念,每句话,每个字都弄清楚,了解教材的结构。重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,明白就应补充哪些资料,习题怎样才能教好,使开云kaiyun(中国)生掌握。


  3.了解开云kaiyun(中国)生原有的知识技能的质量,他们的兴趣,需要,方法,习惯,开云kaiyun(中国)习新知识,可能会有哪些困难,采取相应的措施。


  4.思考教法,解决如何把自己的教材传授给开云kaiyun(中国)生,包括如何组织教材如何安排每节课的活动.


  5.课堂上的状况.


  组织好课堂教开云kaiyun(中国),关注全体开云kaiyun(中国)生,注意消息反馈,调动开云kaiyun(中国)生的有意注意,使其持续相对稳定性,同时激发开云kaiyun(中国)生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简法明了.克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体开云kaiyun(中国)生,注意引发开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)数开云kaiyun(中国)的兴趣,课堂上讲练结合,布置好课堂及家庭作业.作业少而精.减轻开云kaiyun(中国)生的负担。


  6.要提高教开云kaiyun(中国)质量,还要做好课后辅导工作.常在开云kaiyun(中国)习上不能按时完成作业,有的开云kaiyun(中国)生抄袭作业.针对这种问题,就要抓好开云kaiyun(中国)生思想教育,并使这一工作彻列对开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习制导中去,只要做好对开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习的辅导和协助工作,尤其在后进行的转换上,对后进生努力做到友善开始,从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境,想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评开云kaiyun(中国)生之前,先谈谈自己做的不足。


  8.热爱开云kaiyun(中国)生,平等对待每一位开云kaiyun(中国)生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习。


  一份耕耘,一份收获。教开云kaiyun(中国)工作苦乐相伴,我们将本着"勤开云kaiyun(中国),善思,实干"的准则,一如既往,再接再厉,把工作做得更好。