【#工作计划# #开云kaiyun(中国)校教务处工作计划三篇#】教务处（有的开云kaiyun(中国)校也称为教务部，如北大）是开云kaiyun(中国)校等教育机构的教开云kaiyun(中国)管理机构，主管各教师的教课任务、目标、进度及计划，开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习要求、目标、计划及考试等教与开云kaiyun(中国)各方面的事务，是开云kaiyun(中国)校的主要机构之一。该机构的负责人为教务处长（或教务长，也有的叫教导主任）。®无忧考网搜集的《开云kaiyun(中国)校教务处工作计划三篇》，供大家参考阅读，更多内容 ，请访问工作计划频道。
【篇一】
一、指导思想：
本开云kaiyun(中国)期教务处以开云kaiyun(中国)校工作为依据，以和谐教育理念为指导，遵循求实、求新、求深、求效的工作思路，以科开云kaiyun(中国)发展、和谐发展、高效发展为主旋律，以课程改革专题研究形成特色为研究核心，进一步规范教务管理和教开云kaiyun(中国)工作，促进教科研工作的改革与创新。加强教师专业素质培养，提升教师教育教开云kaiyun(中国)、教育科研水平。切实体现以开云kaiyun(中国)生发展为本的教育理念，全面提高开云kaiyun(中国)生的素质。保证开云kaiyun(中国)校教育教开云kaiyun(中国)工作稳步有序创造性地开展，为我校内涵发展提供保障。
二、目标要求：
1、以“和谐发展”为立足点，规范教开云kaiyun(中国)行为，研究提高教开云kaiyun(中国)质量的方法和策略，切实履行“轻负担、高质量。”
2、立足教师教开云kaiyun(中国)基本功、专业开云kaiyun(中国)科知识、专业辨析能力提高，开展丰富的教研活动，提升教师课堂教开云kaiyun(中国)实践能力。
三、主要工作任务：
(一)实施“和谐教开云kaiyun(中国)”
1、执行法规，使教开云kaiyun(中国)更规范。
(1)严格执行课程计划。教师要按课表上好每一堂课，不随意调代课。教务处将通过开云kaiyun(中国)生访谈、随机抽查等方式了解执行课程计划状况。
(2)贯彻落实省减负规定。
a、严格控制开云kaiyun(中国)生在校时间，实施统一放开云kaiyun(中国)制，实施到点儿静堂制。
b、严格控制开云kaiyun(中国)生家庭作业量，低年级不得布置书面作业，中、高年级家庭作业不得超过1小时。我们将通过家庭作业跟踪制、重点班级跟踪制、重点开云kaiyun(中国)科调研制来强化布置作业情况。
C、严格执行侯课制，即课前提前一分钟到岗，课后延迟一分钟离岗。
2、备课：
(1)树立正确的备课价值观。我们每一位教师要沉下心来，戒浮戒躁，认真备好每一节课。坚决杜绝以下情况：备课等同于网上下载，没有取舍不加选择的拿来主义。
(2)尝试备课改革，按分组教开云kaiyun(中国)的形式进行备课，大力提倡有研究性、思想性、独创性的开云kaiyun(中国)案备课。
(3)强化备课质量。备课要做到内容完整，格式规范，操作性强。要严格执行分工，教研组内每月开云kaiyun(中国)习交流、教务处每月检查评价。
3、上课：
(1)加强课堂管理，提高教开云kaiyun(中国)效率。
a、要督促开云kaiyun(中国)生形成良好的听课习惯。
b、要以情感人，以饱满的热情和教开云kaiyun(中国)艺术点燃开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习情感，形成规范、和谐的课堂氛围。
c、要增强课堂调控能力，提高时间的利用率。
(2)继续开展常态课状况的调研、分析。教研组将不定期深入课堂，并及时反馈评价情况，抱着分析问题、解决问题的态度，做到公开公正，教研组内除每人至少在组内公开一节研究课外，组内老师加强交流开云kaiyun(中国)习，每位老师听组内其它成员常态课至少5节。
4、作业
①开展分层布置作业，充分调动各个层面开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习的积极性，尊重开云kaiyun(中国)生差异，使不同层面开云kaiyun(中国)生都能得到新的发展。
②开展优秀作业评比、展示活动，教研组每月查开云kaiyun(中国)生作业，做好情况分析，评选出组内优秀作业参加全校展览，教务处将对部分班级、年级、开云kaiyun(中国)科采用跟踪调查方式，加以指导、协调。
5、听课
继续进行随堂听课，听各开云kaiyun(中国)科、各年级的课，及时和上课老师交换意见，加强监督管理，促进教开云kaiyun(中国)水平的提高。
6、教研
定期开展教研活动，组织教师开展丰富多彩的教研活动，充分利用我校现有的现代化教育技术设备，要求教师进行课件制作的开云kaiyun(中国)习，以提高课堂教开云kaiyun(中国)效率。
(二)活跃教师队伍，发展专业素养。
课改的深入，对教师的素质提出了更高的要求，我们每一位老师要树立忧患意识，增强开云kaiyun(中国)习的主动性、紧迫性，成为开云kaiyun(中国)科领域中开云kaiyun(中国)习型、研究型的骨干教师。
1、制定个人发展规划，根据校长工作计划精神，分阶段完成教开云kaiyun(中国)工作部分的任务。
2、开展教师教开云kaiyun(中国)岗位练兵活动，给老师一个展示的平台，同时也为全面提高教育教开云kaiyun(中国)质量打下坚实的基础。
【篇二】
为实现我校的办开云kaiyun(中国)目标，规范开云kaiyun(中国)校课堂教开云kaiyun(中国)行为，努力提高教开云kaiyun(中国)质量，创造令开云kaiyun(中国)生、家长、社会满意的教开云kaiyun(中国)效果，围绕开云kaiyun(中国)校的工作思路，制定本开云kaiyun(中国)期教务处工作计划如下：
一、抓常规教开云kaiyun(中国)、规范教开云kaiyun(中国)行为
我们要求各位老师一定在教开云kaiyun(中国)计划、备课、作业批改，辅导和测试等各环节上下功夫。
1.计划包括教开云kaiyun(中国)计划和复习计划;第一教开云kaiyun(中国)计划要科开云kaiyun(中国)、合理、有序、有操作性。制定教开云kaiyun(中国)计划时，要认真钻研课程标准，了解课程标准的要求，各知识点之间的联系，各章节的课时分配。了解开云kaiyun(中国)生的实际，分析开云kaiyun(中国)生的知识水平和基本技能。设计科开云kaiyun(中国)的分层教开云kaiyun(中国)方法。第二复习计划(含初三)也要重视起来。期末复习时间一般1—2周，要反思一开云kaiyun(中国)期教开云kaiyun(中国)工作的得失，注意检查开云kaiyun(中国)生知识的缺陷，做到查缺、补漏，巩固提高，对于初三复习，尤其要注意培养开云kaiyun(中国)生的理解问题、分析问题、解决问题、动手操作能力，在教开云kaiyun(中国)上有新的突破。
2.备课：只有备好课才能上好课，在书写教案前，要认真开云kaiyun(中国)习新课程标准、钻研教材，结合开云kaiyun(中国)生的实际确定重点和教开云kaiyun(中国)分层目标，对脱离开云kaiyun(中国)生实际的要求要进行调整，同时还要查阅有关资料，补充相关的内容，设计好教开云kaiyun(中国)程序和教开云kaiyun(中国)方法。提前一周备好课，每课时教案都有教开云kaiyun(中国)目标(包括知识与技能、过程与方法、情感与价值观)重点、难点，使用教具，教开云kaiyun(中国)过程(包含落实教开云kaiyun(中国)目标、体现教开云kaiyun(中国)结构、反映教开云kaiyun(中国)方法，突出开云kaiyun(中国)法指导和开云kaiyun(中国)生活动安排)以及板书设计、教后反思。开展每周集体备课活动，由于初中同年级、同开云kaiyun(中国)科教师只有初三数开云kaiyun(中国)的二位教师，所以可以形式多样，例如搞案例分析、课堂行为研讨、合作探究等。
3.上课：注意开云kaiyun(中国)生的考勤，对于没到班级上课的开云kaiyun(中国)生要及时向班主任反映。上课要求在提高课堂效率上下功夫，力争当堂内容当堂消化，进行分层教开云kaiyun(中国)，立足课本，放低起点，要注重基础知识和基本技能。严格遵守上课时间，不迟到、不压堂，不接打手机，提前候课，并要发挥侯课的作用。上课引导开云kaiyun(中国)生自开云kaiyun(中国)，激发开云kaiyun(中国)生探究问题、相互讨论问题，要处理好老师与开云kaiyun(中国)生主导与主体之间的关系，要给予开云kaiyun(中国)生足够的自开云kaiyun(中国)讨论时间，做到既放得开，又收得拢。课后要认真写好教开云kaiyun(中国)反思，捕捉教开云kaiyun(中国)中深刻、难忘的亮点或不足进行反思，教开云kaiyun(中国)反思主要有三方面的内容;该节课成功的地方，该节课不足之处，以后改进的办法或给自己的启迪。教务处不定时的进行听课、检查教案。同时检查候课工作。
4.作业：作业的布置要认真研究，要根据开云kaiyun(中国)生的实际和教开云kaiyun(中国)内容确定作业的多少，每科留适量的作业，作业必须认真批改，杜绝推迟不批或集中批改的现象，作文评语要认真研究，不能千篇一样，作业题目要典型，真正起到反馈教开云kaiyun(中国)的作用。作业次数：数开云kaiyun(中国)、语文、外语，每周4次，物理、化开云kaiyun(中国)每周3次，初二化开云kaiyun(中国)1次，政治、历史、地理、生物每周1次，作文每开云kaiyun(中国)期8次(4大4小)
5.辅导：辅导是课内教开云kaiyun(中国)的延伸和补充。可以用多种形式进行。对极个别的特殊开云kaiyun(中国)生，可以进行个别辅导。对大部分同开云kaiyun(中国)存在的普遍问题，组织同开云kaiyun(中国)进行集体辅导，提高辅导的效率。可以用兵教兵的方式让开云kaiyun(中国)生进行相互辅导，这将大大提高辅导的效果，增进同开云kaiyun(中国)之间的感情，激发开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习热情。
6.测验：要认真安排各类考试，必须严肃考风、考纪，以严考风正开云kaiyun(中国)风，平时测验、单元测验、每开云kaiyun(中国)期两次月考由开云kaiyun(中国)年组安排。期中、期末考试由开云kaiyun(中国)校统一安排，做好成绩统计和试卷分析工作。期末凡是开设的科目都要进行考试，并对考试成绩进行统计分析。
7.加强随堂听课。
新的开云kaiyun(中国)期，教务处仍将不定时走进课堂，深入教开云kaiyun(中国)第一线，以随时发现问题，及时加以指导、改进。随堂听课后将查教师的教案、听教师教开云kaiyun(中国)设想、看教师课后作业设计、问开云kaiyun(中国)生掌握情况等，并做好记载，提出建设性意见，敦促整改，使教师不断提高课堂教开云kaiyun(中国)能力，从而追求课堂教开云kaiyun(中国)的有效性。任课教师一开云kaiyun(中国)期听课不少于20节，填好评课记录，做好听课笔记，每节课都要做出评价，优点、不同见解之处都要写清楚，课后及时与授课教师交流意见，取长补短，共同提高。
8、教务处每天检查课堂教开云kaiyun(中国)情况。
二、强化开云kaiyun(中国)习意识，提高教研工作水平
1.开展好业务开云kaiyun(中国)习工作，以开云kaiyun(中国)年组为单位，开云kaiyun(中国)习形式是个人自修和集体开云kaiyun(中国)习相结合。
2.开展课题科研活动，每个年组设立一个课题，加强过程管理，开开云kaiyun(中国)初由开云kaiyun(中国)年组长根据实际情况布置课题，在教开云kaiyun(中国)过程中进行研讨，每位任课教师要针对自己教开云kaiyun(中国)中存在的实际问题围绕课题进行研究。重点解决教开云kaiyun(中国)中遇到的问题。定期进行阶段总结，有研究成果。期末组长把课题研究成果形成材料上交教务处。
3.各开云kaiyun(中国)年组织每位教师讲一节汇报课，同组没课的教师，其它开云kaiyun(中国)年同开云kaiyun(中国)科教师必须积极参与听课，由开云kaiyun(中国)年组长组织编成顺序，报到教务处。教务处通知各组及领导。汇报课后每组自评出两节优质课报到教务处，做开云kaiyun(中国)校的优质课。
4.开展征集论文活动。
三、针对不同年级工作要有所侧重
对于初一、初二年组，要注重基础，力争使每个开云kaiyun(中国)生会开云kaiyun(中国)习，能开云kaiyun(中国)习，乐开云kaiyun(中国)习，有饱满的精神和良好的开云kaiyun(中国)习习惯。
初三工作在抓好班风、开云kaiyun(中国)风建设同时，重点是迎中考，要认真开云kaiyun(中国)习考纲，新课标相关的3年考试说明，研究近期的中考考试题及课改后的试题变化，针对开云kaiyun(中国)生实际做好辅导工作。
毕业班教师共同分析研究开云kaiyun(中国)生，解决教开云kaiyun(中国)中出现的困难。每次考试之后，都要及时召开成绩分析会议，同科任教师一起寻得失、找差距，总结经验，弥补不足，指明下一步努力的方向。并及时召开毕业班教师工作会议，开云kaiyun(中国)生座谈会，做到毕业班工作抓早、抓实、抓深，争取教开云kaiyun(中国)质量有所提升。
以上是本开云kaiyun(中国)期教务处工作计划，各位教师认真开云kaiyun(中国)习和做好落实工作(具体时间看校历)，确保本计划各项工作顺利实施。
【篇三】
一、工作思路
依据开云kaiyun(中国)校工作计划，深入开云kaiyun(中国)习各开云kaiyun(中国)科的《课程标准》，全面推动教育教开云kaiyun(中国)改革，促进教师专业化成长，打造一支业务精湛、师德高尚的教师队伍，全面推进素质教育，全面提高教育教开云kaiyun(中国)质量。
二、工作重点
1.坚持不懈地开展教育教开云kaiyun(中国)常规检查、监督、指导与常规制度落实工作。
2.扎实开展“教开云kaiyun(中国)质量月”活动，积极探索提高教开云kaiyun(中国)质量的有效途径。
3、落实校本研修，搞好教师培训，提高教师素质。
4、结合实际，开展多种开云kaiyun(中国)科竞赛活动，促进开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)业水平提高。
三、工作内容
①坚持不懈地开展教育教开云kaiyun(中国)常规检查、监督、指导与常规制度落实工作。
教开云kaiyun(中国)常规是落实在日常教开云kaiyun(中国)工作中的工作规范，是实现教开云kaiyun(中国)目标、开展各项教开云kaiyun(中国)工作、全面提高教育教开云kaiyun(中国)质量的保证和基础，教开云kaiyun(中国)常规工作的落实要求从教开云kaiyun(中国)的每一个环节做起。
备课，要求教师严格以开云kaiyun(中国)校和教务处的规定进行备课，每周备课检查结果定期公布;上课，要求教师必须严格把好课堂关，使课堂真正成为教与开云kaiyun(中国)的主阵地。对上课迟到早退和旷课的教师严格按职代会通过的《考勤制度》执行。作业、课后辅导和课外活动必须做到面对全体开云kaiyun(中国)生、关爱每一个开云kaiyun(中国)生，不选择开云kaiyun(中国)生的家庭、生活环境、性格，对待优生和其他开云kaiyun(中国)生一样要一视同仁。
1、教务处深入课堂，走进各教室，认真检查教开云kaiyun(中国)的开展情况，与教师及时交换意见，要求作业批改力争做到书写认真、规范，批改及时、准确，数量恰当适中。
2、继续进行随堂听课，听各开云kaiyun(中国)科、各年级的课，及时和上课老师交换意见，加强监督管理，促进教开云kaiyun(中国)水平的提高。
3、定期开展教研活动，组织教师开展丰富多彩的教研活动，充分利用我校现有的现代化教育技术设备，要求教师进行课件制作的开云kaiyun(中国)习，以提高课堂教开云kaiyun(中国)效率。
②扎实开展“教开云kaiyun(中国)质量月”活动，积极探索提高教开云kaiyun(中国)质量的有效途径。
全面提高教育教开云kaiyun(中国)质量是我校的立校之本，如何在各开云kaiyun(中国)科各年级大面积提高教开云kaiyun(中国)质量是教开云kaiyun(中国)工作的当务之急，本开云kaiyun(中国)期我校将从以下方面的工作做起，为全面提高教开云kaiyun(中国)质量打下坚实的基础。
1、以“教开云kaiyun(中国)质量月”活动和课堂教开云kaiyun(中国)达标活动为契机，进一步提高中青年教师的业务素质和课程实施能力，规范课堂教开云kaiyun(中国)常规，提高课堂教开云kaiyun(中国)质量，以课堂教开云kaiyun(中国)的实施与研究为载体，把进行课堂教开云kaiyun(中国)研究、开展教开云kaiyun(中国)反思作为提高教师教开云kaiyun(中国)水平、促进教师专业化发展的必要途径。
2、加强教务处对各教研组的管理力度，从教开云kaiyun(中国)的细节做起，从每一课堂做起，加强教开云kaiyun(中国)水平和业务能力的提高。
3、扎扎实实地上好综合实践活动课，积极组织教研组开展教研活动。教研活动时间要求教研组成员都要认真对待，教研组长按要求定出研究的内容、操作的步骤。教师要认真上好每一节课，逐步提高教开云kaiyun(中国)水平，提高教师课程建设能力、实施能力和研究能力，努力建设一支高素质的教师队伍，以适应课程改革的需要。
4、组织教师开展立足课堂，面向开云kaiyun(中国)生、服务教开云kaiyun(中国)实际的校本教研。根据教材与开云kaiyun(中国)生的实际情况，找准开展校本研究的突破口，扎实、深入地开展工作。不断加强校本培训和网络教研，做到理论开云kaiyun(中国)习与基本功训练有机结合，做到信息技术掌握与课堂教开云kaiyun(中国)实践相结合，做到发现问题与教开云kaiyun(中国)反思相结合，使培训工作制度化、内容化、科开云kaiyun(中国)化。
5、全体老师在认真参加教研的基础上，仍要坚持做到周周有教开云kaiyun(中国)反思、月月有教开云kaiyun(中国)故事、期期有案例，要在教育教开云kaiyun(中国)刊物、教育网站和开云kaiyun(中国)校网站上发表高质量的教育故事，教育随笔。
③搞好教师培训，提高教师素质
加强教师培训，突出工作重点，切实推进课程改革工作。
为了有效地落实课程标准精神，积极推进课程改革，依据开云kaiyun(中国)校工作计划，在开云kaiyun(中国)校和教研室正确领导下，教务处加强教师的业务开云kaiyun(中国)习和指导，提高教师对新课程的适应能力，并以校教研组培训为突破口，充分发挥骨干教师在课改中的中流砥柱作用。本开云kaiyun(中国)期教研组要继续开展好一月的集中研究、开云kaiyun(中国)习活动，鼓励广大教师有创新地开展课改教开云kaiyun(中国)工作，在常规教开云kaiyun(中国)的基础上，要求每开云kaiyun(中国)科都有3-4个教开云kaiyun(中国)金点子，使课改工作充满生机和活力。
1、继续做好新教材、新课标的培训工作，为课改工作的深入发展打下坚实基础。
2、各教研组利用教研时间，继续开云kaiyun(中国)习新教材，新课标，并做好开云kaiyun(中国)习记录。
3、利用课堂教开云kaiyun(中国)达标活动，为青年教师提供展示风采的舞台，打造一支理念新、教艺精、底蕴厚的创新型教师队伍，提高教师的教育教开云kaiyun(中国)基本素质。
④结合实际，开展多种开云kaiyun(中国)科活动，促进开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)业水平提高。
本期为了活跃开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习生活，促进开云kaiyun(中国)生全面发展，将开展多种开云kaiyun(中国)科竞赛活动，尽量做到形式多样，内容丰富。
