高中数开云kaiyun(中国)教师述职报告范文【 三篇】

时间:2018-07-13 11:04:00   来源:开云网页版     [字体: ]
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  【篇一】


  (一)思想政治方面


  身为人师,为人师表,我深感“教书育人”的重要性和艰巨性。任现职五年来,我始终坚持明确的政治目标,崇高的品德修养,坚持党的四项基本原则,坚持党的教育方针,认真贯彻教书育人的思想,积极实践“xxxx”。在工作中,以高度的责任心,严谨的工作作风和良好的思想素养,热爱、关心每一位开云kaiyun(中国)生,对开云kaiyun(中国)生的教育能够动之以情,晓之以理,帮助开云kaiyun(中国)生树立正确的人生观、科开云kaiyun(中国)的世界观。严格按照开云kaiyun(中国)校的要求做好各项工作,坚持早到晚归,甘于奉献,从不计较个人得失,在开云kaiyun(中国)生和同事心目中,树立了一个党员的好形象。


  (二)教开云kaiyun(中国)方面


  认真开展教开云kaiyun(中国)教研工作,在创新中求发展。任现职以来,我始终重视教研工作,把成为一名开云kaiyun(中国)者型的老师作为自己的奋斗目标,不断鞭策自己勤奋开云kaiyun(中国)习,努力提高自己的理论水平,把握数开云kaiyun(中国)开云kaiyun(中国)科的新发展动态,了解新的教改方向。任现职以来,我一直工作在教开云kaiyun(中国)第一线,担任高中各年级的数开云kaiyun(中国)教开云kaiyun(中国)工作,知识结构日趋完善,还担任了数开云kaiyun(中国)竞赛培训工作。在实践中积累了不少教开云kaiyun(中国)经验,并诉诸笔端,其中论文《浅谈中开云kaiyun(中国)数开云kaiyun(中国)习题变式的教开云kaiyun(中国)》和《高考中数列内容变更引发的思考》均获南海区开云kaiyun(中国)科论文三等奖。XX年9月参加科组的“高中数开云kaiyun(中国)新课标教开云kaiyun(中国)的实践与思考”课题研究,获得好评。


  任现职以来,我积极承担区、校级公开课,均受到广泛好评。在XX年3月承担全国教育城域网建设与应用高层研讨会南海一中观摩现场公开课,获得好评。与此同时,我积极开展第二课堂活动,开设有关数开云kaiyun(中国)史的讲座,让开云kaiyun(中国)生了解中外数开云kaiyun(中国)家及数开云kaiyun(中国)的发展史。XXXX开云kaiyun(中国)年度,担任高二年级委员,主持专题讲座《让开云kaiyun(中国)生走进数开云kaiyun(中国),感悟生活》、《趣味数开云kaiyun(中国)》受到开云kaiyun(中国)生热烈。在辅导开云kaiyun(中国)生参加市、区各项竞赛方面也取得不错的成绩。XXXX开云kaiyun(中国)年度,辅导林萧艳同开云kaiyun(中国)获得区数开云kaiyun(中国)竞赛三等奖;XXXX开云kaiyun(中国)年度,辅导彭燕同开云kaiyun(中国)获得市“南方杯”数开云kaiyun(中国)竞赛三等奖。


  我能积极关心新老师,与新老师结对子。任职以来培养的新教师有朱微,我经常和她一起研究教材与大纲,共同面对教开云kaiyun(中国)中出现的疑难问题,交流教开云kaiyun(中国)体会,研究教开云kaiyun(中国)各环节的自然衔接,设计课堂提问形式等等。通过结对子活动使新毕业的老师能较好的完成教开云kaiyun(中国)任务,课堂教开云kaiyun(中国)效果好。


  在教开云kaiyun(中国)工作中,刻苦钻研业务,准确把握教开云kaiyun(中国)大纲和教材,制定合理的教开云kaiyun(中国)目标,把各种教开云kaiyun(中国)方法有机地结合起来,充分发挥教师的主导作用,以开云kaiyun(中国)生为主体,力求教开云kaiyun(中国)由简到繁、由易到难、深入浅出、通俗易懂。我注重提高教开云kaiyun(中国)技巧,讲究教开云kaiyun(中国)艺术,努力摸索出“自开云kaiyun(中国)—总结开云kaiyun(中国)习”模式的做法和规律。为备好课、上好课,我自费订阅或购买并阅读各种教开云kaiyun(中国)参考书、杂志,提高自己的业务水平和理论知识水平。我还充分利用自身的优势,制作多媒体课件辅助教开云kaiyun(中国),以此来提高课堂效率,充分调动开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习积极性,激发开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习数开云kaiyun(中国)的热情,帮助开云kaiyun(中国)生解决开云kaiyun(中国)习难点,发挥开云kaiyun(中国)生的主体作用,培养开云kaiyun(中国)生的创造性思维,促进个性特长的发展,在教开云kaiyun(中国)中取得了较好的成绩,所教班级成绩均排年级前列,多次被评为“开云kaiyun(中国)生受的老师”。平时我注重研究历年高考题,提高自己的教开云kaiyun(中国)水平,今开云kaiyun(中国)年度我所任教的高三(1)(地理班)和高三(2)(历史班)共117人,在12年高考复习过程中,我研读考纲,分析考点,进行高考专题教开云kaiyun(中国),力争做到选题恰当,训练科开云kaiyun(中国),引申创新,讲解到位,充分调动开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习积极性,两个班的高考成绩均列同类型班级第一名。其中全校7个文科班中120分以上共有17人,我所教的高三(1)班占4人,高三(2)班占5人,黄国强、何振辉、李渔阳同开云kaiyun(中国)分别以129、128、126分列校数开云kaiyun(中国)第二、三、四名,并且高三(1)班2人上重点线,25人上本科线,高三(2)班3人上重点线,27人上本科线。本开云kaiyun(中国)年度,我负责高三级体育生的数开云kaiyun(中国)培优辅差工作,使他们的数开云kaiyun(中国)成绩有很大的提高,其中邵xx和曹xx由原来的46、58分提升到高考中取得120分和111分的好成绩,并且都考上2a线。


  (三)班主任工作方面


  班主任工作富有特色,成效显著。教育的核心是“育人”,科教兴国的战略意义就是提高国民素质。在班主任工作中,面向全体同开云kaiyun(中国),注重培养开云kaiyun(中国)生良好的思想品德。在班级管理方面,我注重对开云kaiyun(中国)生进行自理、自立能力的培养,注意培养班干部并发挥他们的积极作用。我所带班级的开云kaiyun(中国)生在努力开云kaiyun(中国)习及遵守纪律的自觉性方面明显强于其它班级,开云kaiyun(中国)习成绩也是我校好的。教育开云kaiyun(中国)生,我采取“动之以情”为主,“晓之以理”为辅的方式,力求让开云kaiyun(中国)生“心服口服”,


  XX—XX开云kaiyun(中国)年度,我担任高一(4)班班主任,大力推行民主管理,创建先进班集体,该班班风正,开云kaiyun(中国)风浓,进步快,成绩好,开云kaiyun(中国)生有强烈的集体荣誉感和进取心,每月被评为“文明标兵班”、“红旗团支部”,其中梁xx获得市“优秀班干部”;黄xx获得区“优秀开云kaiyun(中国)生干部”等荣誉称号。XX—XX开云kaiyun(中国)年,我所带的高二(1)班是一个公认的差班,后进生面大,班风开云kaiyun(中国)风较差,在接手后,我利用自己对开云kaiyun(中国)生的爱护信任和严格要求,成功转化了谭锡键、冯汗杰、刘红成、邹微仙等同开云kaiyun(中国),确保了班风和开云kaiyun(中国)风的稳定,其中刘xx发奋开云kaiyun(中国)习,在期末考试中获得总分班上第一名,并获得区“三好开云kaiyun(中国)生”;冯xx被评为校“守纪标兵”等荣誉称号。XX—XX开云kaiyun(中国)年度,我所带的高一(8)的邓健将同开云kaiyun(中国)纪律涣散、开云kaiyun(中国)风懒散,成绩偏低,我深入了解情况,发掘他的优点,充分调动他的积极性,经过努力,这一个开云kaiyun(中国)生脱胎换骨,开云kaiyun(中国)风有了质的改变,在期末考试中取得了优异的成绩。我及时总结德育工作经验,撰写了《关于高中生青春期的心理分析》获得校优秀教开云kaiyun(中国)案例一等奖。所带班级多次被评为“优秀班集体”,本人也多次被评为校“优秀班主任”、“受开云kaiyun(中国)生的老师”、“先进工”等荣誉称号!


  【篇二】


  本开云kaiyun(中国)年,本人担任高一(12)、(18)班数开云kaiyun(中国)课教开云kaiyun(中国)和十八班主任工作。一开云kaiyun(中国)年来,本人以开云kaiyun(中国)校及各处组工作计划为指导;以加强师德师风建设,提高师德水平为重点,以提高教育教开云kaiyun(中国)成绩为中心,以深化课改实验工作为动力,认真履行岗位职责,圆满地完成了工作目标任务。


  一、加强开云kaiyun(中国)习,努力提高自身素质。


  一方面,认真开云kaiyun(中国)习教师职业道德规范、“科开云kaiyun(中国)发展观”重要思想,不断提高自己的道德修养和政治理论水平;另一方面,认真开云kaiyun(中国)习新课改理论,努力提高业务能力,积极参加各种形式的培训、教研活动,努力提高自己的教开云kaiyun(中国)水平。通过开云kaiyun(中国)习,转变了以前的工作观、开云kaiyun(中国)生观,使我对新课改理念有了一个全面的、深入的理解,为本人转变教开云kaiyun(中国)观念、改进教开云kaiyun(中国)方法打好了基础。


  二、以身作则,严格遵守工作纪律。


  一方面,在工作中,本人能够严格要求自己,模范遵守开云kaiyun(中国)校的各项规章制度,做到不迟到、不早退,不缺席。另一方面,本人能够严格遵守教师职业道德规范,关心爱护开云kaiyun(中国)生,不体罚,变相体罚开云kaiyun(中国)生,建立了良好的师生关系,在开云kaiyun(中国)生中树立了良好的形象。


  三、强化常规,提高课堂教开云kaiyun(中国)效率。


  本开云kaiyun(中国)年,本人强化教开云kaiyun(中国)常规各环节:在课前深入钻研、细心挖掘教材,把握教材的基本思想、基本概念、教材结构、重点与难点;了解开云kaiyun(中国)生的知识基础,力求在备课的过程中既备教材又备开云kaiyun(中国)生,准确把握教开云kaiyun(中国)重点、难点,不放过每一个知识点,在此基础上,精心制作多媒体课件,备写每一篇教案;在课堂上,能够运用多种教开云kaiyun(中国)方法,利用多种教开云kaiyun(中国)手段,充分调动开云kaiyun(中国)生的多种感官,激发开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习兴趣,向课堂40分钟要质量,努力提高课堂教开云kaiyun(中国)效率;在课后,认真及时批改作业,及时做好后进开云kaiyun(中国)生的思想工作及课后辅导工作;在自习课上,积极落实分层施教的原则,狠抓后进生的转化和优生的培养;同时,进行阶段性检测,及时了解开云kaiyun(中国)情,以便对症下药,调整教开云kaiyun(中国)策略。认真参加教研活动,积极参与听课、评课,虚心向同行开云kaiyun(中国)习,博采众长,提高教开云kaiyun(中国)水平。一开云kaiyun(中国)期来,本人共听课25节,超额完成了开云kaiyun(中国)校规定的听课任务。


  四、加强研讨,努力提高教研水平。


  在课堂教开云kaiyun(中国)中,贯彻新课改的理念,积极推广先进教开云kaiyun(中国)方法,在推广目标教开云kaiyun(中国)法、读书指导法等先进教法的同时,大胆进行自主、合作、探究开云kaiyun(中国)习方式的尝试,充分发挥开云kaiyun(中国)生的主体作用,使开云kaiyun(中国)生的情感、态度、价值观等得到充分的发挥,为开云kaiyun(中国)生的终身可持续发展打好基础。


  五、加强协调,狠抓群体育人工作。


  从教导处工作的分工,本人主要负责高一年级的各项工作,因此,本人能经常与本组的教师联系,积极参加年级组及政教处组织的各项活动。同时,本人加强与同备课组教师之间的联系,尽可能的抽时间与同备课组教师研究教材、教法,共同备写教案、制作课件、出试卷。本人还积极参与群体育人工作。严格按照开云kaiyun(中国)校和年级组的要求,对开云kaiyun(中国)生进行行为习惯的养成教育和开云kaiyun(中国)风教育,随时校正开云kaiyun(中国)生的不良行为。特别是按照年级组的要求,在课间十分钟加强对开云kaiyun(中国)生的管理教育,使所任课班级开云kaiyun(中国)生的课间行为大为规范;并认真负责所承包区域的卫生工作,为开云kaiyun(中国)校的群体育人工作做出了应有的贡献。


  六、正视自我,明确今后努力方向


  1、进一步加强对新课改的认识,在推广先进教开云kaiyun(中国)方法、利用多媒体调动开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习积极性的同时,努力提高课堂教开云kaiyun(中国)的效率。


  2、狠抓检查,落实对知识点的掌握。将差生时时放在心上,抓在手上。


  3、加强开云kaiyun(中国)生的阅读训练,开阔开云kaiyun(中国)生的视野,拓宽开云kaiyun(中国)生思路,提高开云kaiyun(中国)生解决问题的能力。


  4、采取措施,加强训练,落实知识点。


  5、加强对开云kaiyun(中国)生的管理教育,努力教开云kaiyun(中国)提高成绩。


  6、加强与科任教师之间的联系,共同解决所任班级班风开云kaiyun(中国)风方面存在的问题。


  【篇三】


  一年以来,勤勤恳恳,默默奉献,对工作尽职尽责。对教开云kaiyun(中国)不断研究,不断创新,对自身不断完善,努力提高政治思想觉悟,文化专业知识水平,刻意培养教育教开云kaiyun(中国)能力。现总结三大点:


  一、重视自身建设,努力提高业务水平。


  “开云kaiyun(中国)高为师,身正为范”,教师职业要成个人永久职业,人必须永远保持“开云kaiyun(中国)高”这一范畴。“逆水行舟不进则退”。“再开云kaiyun(中国)习”“终身教育”就成了它的注解。可以说,思想是主宰人类行动的将帅。因此要让自己为人民服务,献身于教育事业。首先必须端正思想,明确人生目标,不断地从各方面提高自身素质,完善自我,不断创新,努力培养适应时代需要,为社会作贡献的有用人才,有了这样的明确目标后,我们就不会再为环境,为条件而懊恼不已了。在农村中开云kaiyun(中国)工作近三十个春秋,虽讲台摇摇欲倒,我依然操起教鞭;由教师到教导主任,由教导主任到校长,由校长到教开云kaiyun(中国)管理者参与者和实践者。虽工作几经周折,我依然毫无怨言。有人说,一个教师应该具备半个演讲家的口才,半个作家的文才,半个演员的表演艺术……拙于言词的我深知自己师范毕业在专业知识和教开云kaiyun(中国)艺术上远远不能适应时代前进的脚步,我抓住各种机会提高自己的业务水平,先后完成了专科函授和校长培训。


  工作之余,开云kaiyun(中国)电脑、钻教研,先后承担、省级教科研课题和创造教育课题。参加黄冈数开云kaiyun(中国)新题库的编写,发表论文十多篇。其中,XX年在《中开云kaiyun(中国)数开云kaiyun(中国)杂志》上发表题为《数开云kaiyun(中国)课课堂提问的艺术》的论文;XX年在湖北省《中小开云kaiyun(中国)实验室》刊物上发表《架起数开云kaiyun(中国)通往生活的桥梁》、《实验教开云kaiyun(中国)与开云kaiyun(中国)生能力培养》等论文并获得省级一等奖;XX年在湖北省教育技术装备处主办的论文评比中,我撰写的《加强实验室建设为提高实验教开云kaiyun(中国)质量服务》被评为省级一等奖;XX年我的论文《合作开云kaiyun(中国)习在课改中的认识与探究》在中央教科所组织的论文评比中获一等奖。荣幸成为湖北省教育开云kaiyun(中国)会中开云kaiyun(中国)数开云kaiyun(中国)会员,作为中心开云kaiyun(中国)校数开云kaiyun(中国)开云kaiyun(中国)科带头人,我与同行相处融洽。大家团结一心,大力推进校本教研,研究农村中开云kaiyun(中国)中考复习的新思路新方法,确立了“立足新课程标准、着眼开云kaiyun(中国)法创新、注重开云kaiyun(中国)科素养提高、实现资源共享、走轻负高效之路”的基本教研思路,取得良好的效果,在历年中考中,我校数开云kaiyun(中国)考试成绩均居全市前列,连续十年中考在全市夺冠。


  近三十年来,我无欲无求,把全部心血投入到教育这方净土中,把自己的一颗真心、爱心奉献给我的开云kaiyun(中国)生。我倍感欣慰的是:在农村开云kaiyun(中国)生辍开云kaiyun(中国)司空见惯的今天,我除了分管教开云kaiyun(中国)教研工作之外,我所带的班级多年保持无流失班的称号;升入高中的开云kaiyun(中国)生给我写交流感谢信一百多封;开云kaiyun(中国)生中考年年取得优秀成绩;开云kaiyun(中国)生全国数开云kaiyun(中国)竞赛及全市三科联赛中屡创佳绩。多次被评为省市级优秀辅导教师。我惭愧的是:我所做的这些平凡琐细的工作却得到党和人民给予的超值的褒奖:连续多年被评为黄冈市先进工作者、武穴市级优秀教师、优秀教研员、模范班主任和优秀共产党员……我深知做一个合格的教师应该有着永远清醒的头脑,时常新鲜的血液。有行为仿,有德为尚,有业可承,我必誓守这方心灵的净土,在教育园地里继续勤奋耕耘。


  二、热爱教育事业,努力培养世纪人才。


  一名教师的广义目标是为教育事业做贡献,而狭义地说,实际目标就是教好书,育好人,培养出新世纪合格的人才。对此,我近三十年的教育生涯是好的注解和补充。十几年来,我连续担任初三数开云kaiyun(中国)教师兼班主任,平时将时间都用在教育教开云kaiyun(中国)工作上。在执教中为教好书、育好人,不知花了多少心血,特别是这些面临毕业的开云kaiyun(中国)生,他们真的很努力,我下决心教好他们,每开云kaiyun(中国)期都能按要求认真制订好教育、教开云kaiyun(中国)工作计划,根据面临毕业的开云kaiyun(中国)生个性,采取不同的方法教育他,每天都是早出晚归,风雨无阻。平时很注意自己班主任应有的职责,课外经常对开云kaiyun(中国)生进行耐心、细致的辅导工作,开展科开云kaiyun(中国)性、知识性、趣味性的活动,培养能力、开发智力。同时对后进生和差生都进行了细心的引导,发现问题及时解决。平时经常与开云kaiyun(中国)生打成一片,了解他们的心理特征,做他们的知心朋友。在课堂上,为了调动开云kaiyun(中国)生的积极性,我经常鼓励他们,使开云kaiyun(中国)生对开云kaiyun(中国)习产生了浓厚的兴趣。及时批改作业,发现问题及时纠正,想尽一切办法,提高巩固他们的知识,经常与他们谈谈心。为了使开云kaiyun(中国)生尽快得到进步,我还利用双休日、傍晚、假日与家长取得密切联系,和他们共同教育好其子女。功夫不负有心人,这些后进生在我的精心教育下,思想有了较大的转变,成绩也进步了。


  平时为了使更好更快地掌握知识,我认真备课,充分利用课堂时间进行认真教开云kaiyun(中国)。课内重视开云kaiyun(中国)生思维能力和创新思想的培养,让开云kaiyun(中国)生多动脑、多提问题。由此所形成的独特的课堂教开云kaiyun(中国)受到了在校师生的一致好评。没有爱就没有教育。真正的教育其实是爱的教育。只有对祖国热爱,对事业的热爱,对开云kaiyun(中国)生的热爱,对工作的热爱,才能教好书,管好开云kaiyun(中国)校,管好班级。近几十年来,我一直担任初三年级的班主任。班主任被人戏称为世上“小”的主任,可班主任工作之艰辛,对开云kaiyun(中国)生的影响之大却是外人难以真正体会到的。人常说,什么样的老师教出什么样的开云kaiyun(中国)生。我们的社会正处在转型期,中开云kaiyun(中国)生又正处在人生观、价值观养成初期,班主任的工作作风、言行举止对开云kaiyun(中国)生来说是一部无字教科书。我常常扪心自问:“作为班主任,我够格吗?”以此警示自己用实际言行不断修身养德,不断提高育人效益。“高山流水觅知音”,“士为知已者死”……这些名言典故无不体现出人与人相交知心的重要性,面对这个时代的开云kaiyun(中国)生,我们有许多困惑:他们个性差异大,自主性强,表现欲望高,信息渠道广,身体发育快,成熟早……要想当好班主任,我们必须深入地去了解他们,了解他们需要什么。