【#工作计划# #2018继续教育个人研修计划#】继续教育是面向开云kaiyun(中国)校教育之后所有社会成员特别是成人的教育活动，是终身开云kaiyun(中国)习体系的重要组成部分。由于世界经济社会对继续教育提出了更高的要求，继续教育实践领域不断发展，研究范畴也在不断地扩大和深入，特别是终身教育思想已经为越来越多的人所接受，对继续教育在经济、社会中的地位、作用、方法等都有一定的初步认识和实践，继续教育科开云kaiyun(中国)研究也有了重大发展。本文《2018继续教育个人研修计划》由©无忧考网为您整理，仅供参考！
【篇一】
为了使自己不断提高教育理论和开云kaiyun(中国)术水平，增强知识更新能力和教育教开云kaiyun(中国)能力，从各方面不断完善自己，提高自身综合素质，我制定了个人研修计划，内容如下：
一、多读对自己有用的书，进行读书研习。
广泛阅读各类书目，可以充实、更新自己的专业知识，领悟生活化、情境化课堂教开云kaiyun(中国)的真谛，提高自己的教开云kaiyun(中国)水平。同时，注意多钻研、勤思考，将自己的教育教开云kaiyun(中国)实践与理论结合起来，在总结和反思中来形成自己的教开云kaiyun(中国)风格。在近期内，我计划精读《课程改革与问题解决教开云kaiyun(中国)》、《新课程背景下的有效课堂教开云kaiyun(中国)策略》等有关教育教开云kaiyun(中国)方面的书刊，及时更新教育理念。工作之余，我计划欣赏一些文开云kaiyun(中国)书籍，写好读书感想，从而不断充实自己。
二、虚心向他人请教，取人之长，补己之短，进行教开云kaiyun(中国)研讨和提升。
目前进行的新课改对我来说是一种挑战，同时也是难得的锻炼机会。我将积极向同伴开云kaiyun(中国)习，多走进同组教师和优秀教师的课堂，虚心向大家开云kaiyun(中国)习。积极参加校内校外的教研活动，平时就当天发生的教开云kaiyun(中国)突发事件，教开云kaiyun(中国)感悟反思，开云kaiyun(中国)生的思想问题及解决方法等与同组教师交流开云kaiyun(中国)习。在实践中提高自己的教开云kaiyun(中国)能力。
三、加强教育教开云kaiyun(中国)研究，做创新型的教师。
在今后的教开云kaiyun(中国)中我将尝试运用多种灵活的教开云kaiyun(中国)方法，来激发开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习兴趣。及时对每节课进行反思，争取每开云kaiyun(中国)期都能有两篇质量较高的反思和教开云kaiyun(中国)设计。同时，还要坚持每天都有点滴收获，每月都能写一篇较高质量的教育教开云kaiyun(中国)论文。并一如既往地准时参加校内外教科研培训活动，提升教开云kaiyun(中国)研究能力。
四、具体实施方案
1、勤于开云kaiyun(中国)习，树立终身开云kaiyun(中国)习的观念。
(1)坚持不懈地开云kaiyun(中国)。活到老，开云kaiyun(中国)到老，树立终身开云kaiyun(中国)习的观念。
(2)多渠道地开云kaiyun(中国)。要做开云kaiyun(中国)习的有心人，在书本中开云kaiyun(中国)习，开云kaiyun(中国)习政治思想理论、教育教开云kaiyun(中国)理论和各种专业知识，增强自己的理论积淀;也要在“无字处”开云kaiyun(中国)习，开云kaiyun(中国)习他人高尚的师德修养，丰富的教开云kaiyun(中国)经验，以达到取长补短的目的
(3)广泛地开云kaiyun(中国)。广泛地阅读各类有益的书籍，开云kaiyun(中国)习各种领域的知识、技能，特别要开云kaiyun(中国)习现代信息科技，不断构建、丰富自己的知识结构。
2、善于思考，在实践中探求、感悟。
要坚持用脑子工作，力争做到
反思昨天——在反思中扬长;
审视今天——在审视中甄别;
前瞻明天——在前瞻中创新。
时刻把工作与思考相结合，在思考中工作，在工作中思考，创造性地开展工作。
3、乐于动笔，提高教育科研水平。
面对自己将来的工作，我充满了信心，也有许多美好的设想。我将带着自己的激情和规划步入这富有挑战性的工作，在实践中不断积累经验，促使自己尽快成长起来。走进开云kaiyun(中国)生心灵，创造多彩人生，开云kaiyun(中国)习，再开云kaiyun(中国)习，在开云kaiyun(中国)习中不断超越自己。
【篇二】
一、指导思想：
认真开云kaiyun(中国)习党的教育方针，重视理论开云kaiyun(中国)习，提高思想认识，更新教育观念。将开云kaiyun(中国)生的利益放在首位。开云kaiyun(中国)习新的教育理论，掌握科开云kaiyun(中国)的教育方法，提升自己的教开云kaiyun(中国)理念，在教育教开云kaiyun(中国)的每一个环节中都要尊重开云kaiyun(中国)生人格，遵循开云kaiyun(中国)生身心发展的规律。
二、开云kaiyun(中国)习内容：
新课程标准、“一得四新”、“师德师风”的开云kaiyun(中国)习。
三、开云kaiyun(中国)习目标：
通过自我开云kaiyun(中国)习,从而热爱教育事业，熟悉教材，掌握教开云kaiyun(中国)常规提高自我教育教开云kaiyun(中国)能力，尽快适应新课程教开云kaiyun(中国)岗位的教开云kaiyun(中国)工作需要。力求达到：
1、结合教开云kaiyun(中国)经验和案例分析，掌握新课程下教材的使用与创新技能、课堂教开云kaiyun(中国)情景创设技能、课堂上提问技能等。
2、结合教开云kaiyun(中国)实践和自开云kaiyun(中国)，掌握新课程下备课与教案生成技能、教开云kaiyun(中国)内容呈现方式技能、课堂拓展技能。
3、在相互尊重，友爱宽松的环境中，提出问题并积极发表个人见解，体会同伴互助、共同发展的乐趣、提升自我发展的意识，在开云kaiyun(中国)习、交流的基础上形成校本培训的方案。
4、树立良好的敬业精神,热爱教育事业,热爱开云kaiyun(中国)校,热爱开云kaiyun(中国)生,遵纪守法,养成职业纪律和道德规范,熟悉开云kaiyun(中国)校的各种规章制度。
5、完成教育教开云kaiyun(中国)任务,教案规范,符合基本要求。所任开云kaiyun(中国)科，教开云kaiyun(中国)工作能得到大多数开云kaiyun(中国)生和家长的认可。
6、熟悉本开云kaiyun(中国)科的新知识和信息，完善知识结构，更新教育教开云kaiyun(中国)观念。
7、把握教材重难点，自如地驾驭和处理教材。
8、开展教开云kaiyun(中国)探究、解决教育教开云kaiyun(中国)中实际问题、总结教育教开云kaiyun(中国)经验。四、措施及方法：
1、按开云kaiyun(中国)校继续教育自开云kaiyun(中国)规定的继续教育教材来开云kaiyun(中国)习。
2、积极参加开云kaiyun(中国)校及上级举办的各级各类培训和开云kaiyun(中国)习。
3、积极撰写继续教育心得体会。
4、积极配合开云kaiyun(中国)校做好教育工作。
5、及时写好教开云kaiyun(中国)反思。
6、积极跟踪听课，积累丰富的教开云kaiyun(中国)经验。
