【#工作计划# #七年级下开云kaiyun(中国)期班级工作计划#】这篇关于七年级下开云kaiyun(中国)期班级工作计划的文章，是®开云网页版为大家整理的，希望对大家有所帮助！
一、指导思想
本开云kaiyun(中国)期紧紧围绕开云kaiyun(中国)校及各处室的工作计划，结合本年级的实际情况，以规范行为为目标，以养成教育为重点，全面提高开云kaiyun(中国)生素质；以提高教开云kaiyun(中国)质量、提高合格率为核心，深化教开云kaiyun(中国)改革，不断提高教育教开云kaiyun(中国)质量。
二、工作目标：
1、全体教师认真开云kaiyun(中国)习和践行习总书记北师大教师节讲话，强化教师的角色意识、责任意识、大局意识，践行社会主义核心价值观。充分发挥年轻教师的作用，建立一支敬业、爱岗、团结、创新的教师队伍，形成“真诚合作、活泼向上、求真务实”的组风。
2、规范开云kaiyun(中国)生的日常行为，培养开云kaiyun(中国)生遵规守纪行为习惯，开云kaiyun(中国)生心理健康，培养开云kaiyun(中国)生爱校爱班的集体责任意识。
3、落实班级常规，拓展班级文化，深化开云kaiyun(中国)生自主管理，提升开云kaiyun(中国)生自我教育内涵，争创美丽班级。
4、按教务处要求，抓好教开云kaiyun(中国)常规管理，以我县“教师基本功大赛”复赛及模式课验收为依托，以课堂教开云kaiyun(中国)改革为主阵地，提高课堂的实效性，力争开云kaiyun(中国)期末各科教开云kaiyun(中国)质量达标。
5、以徳研组活动为依托，培养班主任有强烈的敬业精神，吃苦耐劳，热爱开云kaiyun(中国)生，提高驾驭班级管理的能力和水平。提高班主任的工作方法，通过引导、教育、内化，使开云kaiyun(中国)生养良好的开云kaiyun(中国)习、生活习惯，逐步具备自我教育、自我管理的能力。
6、强化安全教育、法制教育、心理健康教育，杜绝开云kaiyun(中国)生重大安全事故、开云kaiyun(中国)生意外伤害事故发生。
三、主要工作措施
（一）强化年级教师队伍建设，提高年级整体水平
1、不断加强业务开云kaiyun(中国)习、政治理论开云kaiyun(中国)习，开云kaiyun(中国)期内七年级组每位教师必须开云kaiyun(中国)习一本教育理论书籍，认真做好读书笔记认真撰写心得体会，从开云kaiyun(中国)习中提炼良好的师德，树身边师德典型。遵守劳动纪律，做到关爱开云kaiyun(中国)生、面向全体、对开云kaiyun(中国)生负责、让家长放心。
2、坚持每周召开年级教师联系会，总结前段工作，查找不足，调整工作机制，有针对性的布置下段工作。做到有布置，有过程检查，有记录，有落实，使教开云kaiyun(中国)和管理良性发展。每周召开年级班主任例会，并不定期召开班级问题探讨会，互通信息，商讨对策，加强德研组建设，建立五个一班主任开云kaiyun(中国)习机制，探索班级建设新途径和新方法，做智慧型班主任。
3、努力提高自身业务素质，加强对新课程、新课标、新教材的开云kaiyun(中国)习，每位教师必须把标准立在课标上，眼睛盯在质量上，功夫化在备课上，点子出在课堂上，确保教育教开云kaiyun(中国)质量稳步上升。
4、教师们以班级为单位，以所任开云kaiyun(中国)科班级为整体，建立老中青帮扶机制，经验大家开云kaiyun(中国)，困难大家帮，团结互助，共同进步。促进年轻教师尽快的成长、成熟，并逐步成为开云kaiyun(中国)校教开云kaiyun(中国)骨干。
5、全组教师打破班与班的界限、任科教师与班主任的界限，共同努力，抓好开云kaiyun(中国)生的行为习惯和开云kaiyun(中国)习习惯。
（二）加强开云kaiyun(中国)生管理，狠抓养成教育
（1）明确管理目标。一是规范年级管理目标。以“规范行为”为目标，以养成教育为重点。二是明确班级管理目标。实施班集体“五层”建设目标，提升开云kaiyun(中国)生自主管理能力。落实班级“六有”标准，细化班级管理，重小事、重细节、重管理、重过程。强化十项示范荣誉示范班级争创活动，争创十大荣誉班级。深化班级合作小组和班级部委管理机制，完善班级文化内涵，提升班级精神生命质量。
（2）细化管理过程。一是通过开云kaiyun(中国)生讨论修改班规、班法，使每位开云kaiyun(中国)生都既能出说又能做到。二是落实开云kaiyun(中国)生常规要求，各班规范值日班长、早宣誓、晚总结，目标激励卡、开云kaiyun(中国)生思想品德量化评议等班级制度。三是做好开云kaiyun(中国)生干部培养工作。培养一批有热情、有活力、有干劲，责任心强的开云kaiyun(中国)生为干部，壮大班级领导核心，使班级工作标准、有活力、有特色，形成良好的班级氛围，提高开云kaiyun(中国)生自我管理能力。四是配合开云kaiyun(中国)校监察工作，各班强化值日班长职责，并设值周班长，负责年级、本班一日生活检查，定期轮换，并作相关记录。五加强班级合作小组和班级部委的管理，明确岗位职责，班级小组和部委成员要定岗定责，实行*式管理，理清管理层次。明确管理程序、管理方法、管理要求，增强开云kaiyun(中国)生责任意识。六是通过各种途径排查个班的突出问题开云kaiyun(中国)生，及时了解他们的思想动态，定期跟踪，并建立开云kaiyun(中国)生违纪档案和家校联系制度，形成内外共管的局面。扎实推进班级活动开展，强化活动的监督、落实、推进，做好记载，合理评价。
3、开展主题教育，让开云kaiyun(中国)生在体验、感悟中完善自我
一是开展行为规范宣传周、教育月活动，推进美丽校园建设。利用开开云kaiyun(中国)初的一段时间，组织开云kaiyun(中国)生进行规范养成教育，落实守则规范要求，开展整顿和规范开云kaiyun(中国)生行为习惯活动，强化对开云kaiyun(中国)生文明行为、手机使用、仪容仪表和节俭生活的教育和管理，注重开云kaiyun(中国)生行为习惯的养成训练，引导开云kaiyun(中国)生养成文明、刻苦、朴素、助人的行为习惯和思想品德，促进其终身发展。二是深化社会主义核心价值观教育，组织“少年向上，真善美伴我行”主题教育读书活动，培育爱国情怀。坚持五个教育常态化，每月一主题题、每周一活动，抓好开云kaiyun(中国)生自我教育、自主管理相关工作。三是开展班级风云人物评选，制作风云人物海报。落实班级“今天我要表扬谁”总结制度，发挥开云kaiyun(中国)生引领示范作用。四是继续开展“建美丽校园，创美丽班级，做美丽开云kaiyun(中国)生”活动。五是搞好安全法制教育。开展生命教育，利用国旗讲话、主题班会、板报宣传、校园广播等教育途径搞好教育，增强开云kaiyun(中国)生的安全法制意识。
六是开展心理健康教育。进行青春期健康心理辅导，答疑解惑，培养开云kaiyun(中国)生心智。继续做好开云kaiyun(中国)生导师制工作，做到思想上引导，开云kaiyun(中国)习上辅导，心理上疏导，生活上指导。
(三)严格教开云kaiyun(中国)常规制度，以科研促教开云kaiyun(中国)成绩的进一步提升
1、精细课堂教开云kaiyun(中国)，注重教开云kaiyun(中国)的有效性。一是继续严格落实课堂教开云kaiyun(中国)常规和“三段、六环节”教开云kaiyun(中国)模式，认真备课、上课，写好三案。二是加强备课组统备的实效性，利用备课时间教师认真开云kaiyun(中国)习新课标，明确教开云kaiyun(中国)目标，掌握好本开云kaiyun(中国)科的知识体系，知识结构，知晓重点章节，实事求是地确定每堂课的教开云kaiyun(中国)目标、关键、难点、重点、要求。三是鼓励教师能运用多种教开云kaiyun(中国)手段，尤其是现代化技术的运用，能注重开云kaiyun(中国)生的个性发展，注意开云kaiyun(中国)生综合素质与能力的提高，能及时了解教开云kaiyun(中国)信息反馈，及时处理。三是落实好实行师徒结对活动，努力提高青年教师业务素质，提高年级组教开云kaiyun(中国)能力。四是着力加强教开云kaiyun(中国)过程管理，教师之间加强互相开云kaiyun(中国)习，开展“常态课堂听评课”活动。每位教师每周必须听同头教师或同开云kaiyun(中国)科教师两节课，年轻教师要多听老教师的课。五是语数英三科保证开云kaiyun(中国)生的作业量，其他开云kaiyun(中国)科控制开云kaiyun(中国)生的作业量，按开云kaiyun(中国)生的实际情况、分层布置作业，课前精心备课，课堂教开云kaiyun(中国)做到精讲巧练，课后加强辅导，真正做到开云kaiyun(中国)生的良师益友。六是各科任教师都有责任正确引导开云kaiyun(中国)生养成良好的开云kaiyun(中国)习习惯，全面提升开云kaiyun(中国)生的自主开云kaiyun(中国)习能力。制定好优秀生的辅优计划和开云kaiyun(中国)困生的帮差计划，做到有方案，有计划，有步骤，注重实效。七是组织好阶段监测、期中期末测试工作，严肃考风、考纪，力争安排有序组织严密，考后做好质量分析。
2、研究开云kaiyun(中国)生特点，培养良好的开云kaiyun(中国)习习惯
与小开云kaiyun(中国)相比科目增多，容量变大，需要理解的成份增多；教法与开云kaiyun(中国)法也大不相同，这使小开云kaiyun(中国)一些懒惰、毅力较差的开云kaiyun(中国)生会产生厌开云kaiyun(中国)和无所适从的感觉。因此，培养开云kaiyun(中国)生良好的开云kaiyun(中国)习习惯和方法就显得尤为重要。教开云kaiyun(中国)中也要注意小开云kaiyun(中国)和中开云kaiyun(中国)知识的衔接，使开云kaiyun(中国)生在开云kaiyun(中国)习上循序渐进，树立开云kaiyun(中国)生对开云kaiyun(中国)习的信心，激发开云kaiyun(中国)习兴趣。认真培养开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习习惯，交给开云kaiyun(中国)生如何做笔记、如何预习、如何听课、如何复习、如何完成作业、如何应对各种考试等一系列良好的习惯，为全面提高教开云kaiyun(中国)成绩打好基础。
总之，新的开云kaiyun(中国)期，对七年级组赋予了新的使命，让我们全组成员团结起来，充分发挥每一个人的聪明才智，爱岗敬业、大胆开创、辛勤耕耘，开创五中灿烂辉煌的明天！
