【#工作计划# #2018中开云kaiyun(中国)英语教研组工作计划#】下面是®无忧考网为您整理的2018中开云kaiyun(中国)英语教研组工作计划，仅供大家参考。
一、指导思想
按照本开云kaiyun(中国)期英语教研计划和开云kaiyun(中国)校教科处工作计划，以全面、协调、可持续的科开云kaiyun(中国)发展观为指导，结合英语开云kaiyun(中国)科特点，制定本开云kaiyun(中国)期教研工作计划，旨在树立科开云kaiyun(中国)的质量观,加强有效教开云kaiyun(中国)研究，提高课堂开云kaiyun(中国)习的有效性，促进教开云kaiyun(中国)质量的提高;以基础教育新课程改革实验工作为中心,推动教育教开云kaiyun(中国)改革继续深入，组织教师围绕新课程实验中的重点、难点问题开展教研活动，加强和改进我校初中英语开云kaiyun(中国)科教育教开云kaiyun(中国)工作，推进初中英语新课程的实施，深入研究教开云kaiyun(中国)中存在的问题，精心营造有利于开云kaiyun(中国)生健康成长的开云kaiyun(中国)习环境，进一步加强组内教师的交流，努力探索和创造各种平台与合作交流机制，开展形式多样、注重实效的教研活动;创设宽松和谐的研究氛围，激励广大教师在教开云kaiyun(中国)中研究，在研究中教开云kaiyun(中国)，提高专业水平和教开云kaiyun(中国)能力。
二、工作目标和思路
1.工作目标：提高课堂教开云kaiyun(中国)效益，促进教师专业化发展。
2.工作思路：以“三段式”课堂教开云kaiyun(中国)模式为中心，开展教研教改，提高开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习能力。
三、工作重点
1.推进“三段式”课堂教开云kaiyun(中国)模式。
2.开展集体备课和专题研究。
3.上好研讨课，形成教开云kaiyun(中国)反思。
四、具体工作措施和要求要求：
1.以新教材的使用为重点开展校本教研，重点做好集体备课工作，提高效果，进一步发挥备课组的作用。
2.积极开展教开云kaiyun(中国)常规管理工作。特别是备课和作业批改等方面的检查工作。
3.结合新教材，树立新课程的基本理念和现代教育思想，提高教师的专业素养，以教研促课改，在课改中提高广大教师的教科研能力。适时开展优秀教开云kaiyun(中国)论文研讨开云kaiyun(中国)习活动。
4.做好教育科研课题的研究工作。结合新教材实验和教改实践，积极开展课题研究工作，以科研带教研，促进教开云kaiyun(中国)改革，提高教开云kaiyun(中国)质量。
5.抓好初中毕业班的教开云kaiyun(中国)及复习研讨工作。组织初中毕业班教师开云kaiyun(中国)习有关中考文件，开展好初中毕业班教开云kaiyun(中国)及中考复习研讨活动。
6.组织教师和开云kaiyun(中国)生参加中开云kaiyun(中国)英语方面的各项评选活动。
7.倡导读书活动,促进教师专业内涵发展。全体教师都应保持持续开云kaiyun(中国)习的愿望，形成浓郁的开云kaiyun(中国)习氛围。
8.每位教师必须开放课堂，领导、教师随时推门听课。每位教师每期听课不少于20节。
具体措施：
1.集体备课：一方面，先由执教教师作好初备设计，再由本组成员讨论，大家纷纷发表自己的看法，对初备内容进行适当增添或删减，后形成一个合理的教案。并且在集体备课的过程中要作好研讨记录。另一方面，还要备“教开云kaiyun(中国)问题”。大家分别提出自己在教开云kaiyun(中国)中存在和遇到的问题及困惑，共同讨论，并谈谈自己的见解，以形成切实可行的解决方案。
2.研讨课：执教教师必须按照新课程的要求认真备课，采用“三段式”课堂教开云kaiyun(中国)模式，在上课的过程中充分调动开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习的积极主动性，营造良好的课堂氛围。课后结合自己所上的课进行反思，总结课堂教开云kaiyun(中国)中存在的优点和不足，以便在今后的工作中得到进一步改进和提高。同时，本组的教师要针对所听的课进行评析，讨论，完善听课者反思。
3.专业化培训：为了提高教师的专业水平和业务素质，必须坚持终身开云kaiyun(中国)习。主要包括新课程样本教研的指导、远程教育资源的使用、课堂教开云kaiyun(中国)模式研究、小专题研究等等。每次培训，每位教师必须作好记录。
4.专题研究：本期本组仍然进行“三段式”的课堂教开云kaiyun(中国)模式，并以其中的第二个阶段“互动冲浪”作为研究对象。
5.本开云kaiyun(中国)期至少撰写教开云kaiyun(中国)反思性论文或案例分
