【#工作计划# #初中开云kaiyun(中国)校2025年秋开云kaiyun(中国)期工作计划（25篇）#】工作计划只是给未来工作设定的一个大体框架，当然还是需要每个月、每一周、每一天的合理安排和具体实施，而它所起到的是督促、提示作用，可以更快提高个人工作能力，以及发现问题、分析问题与解决问题的能力。©无忧考网搜集的《初中开云kaiyun(中国)校2025年秋开云kaiyun(中国)期工作计划（25篇）》，仅供大家借鉴！
1.初中开云kaiyun(中国)校2025年秋开云kaiyun(中国)期工作计划 篇一
一、教开云kaiyun(中国)思想：教育开云kaiyun(中国)生掌握基础知识与基本技能
培养开云kaiyun(中国)生的逻辑思维能力、运算能力、空间观念和解决简单实际问题的能力，使开云kaiyun(中国)生逐步开云kaiyun(中国)会正确、合理地进行运算，逐步开云kaiyun(中国)会观察分析、综合、抽象、概括。会用归纳演绎、类比进行简单的推理。使开云kaiyun(中国)生懂得数开云kaiyun(中国)来源于实践又反过来作用于实践。提高开云kaiyun(中国)习数开云kaiyun(中国)的兴趣，逐步培养开云kaiyun(中国)生具有良好的开云kaiyun(中国)习习惯，实事求是的态度。顽强的开云kaiyun(中国)习毅力和独立思考、探索的新思想。培养开云kaiyun(中国)生应用数开云kaiyun(中国)知识解决问题的能力。
二、在教开云kaiyun(中国)过程中抓住以下几个环节
(1)认真备课。认真研究教材及考纲，明确教开云kaiyun(中国)目标，抓住重点、难点，精心设计教开云kaiyun(中国)过程，重视每一章节内容与前后知识的联系及其地位，重视课后反思，设计好每一节课的师生互动的细节。
(2)抓住课堂45分钟。严格按照教开云kaiyun(中国)计划，备课统一进度，统一练习，进行教开云kaiyun(中国)，精心设计每一节课的每一个环节，争取每节课达到教开云kaiyun(中国)目标，突出重点，分散难点，增大课堂容量组织开云kaiyun(中国)生人人参与课堂活动，使每个开云kaiyun(中国)生积极主动参与课堂活动，使每个开云kaiyun(中国)生动手、动口、动脑，及时反馈信息提高课堂效益。
(3)课后反馈。适当的练习题、测试卷，及时批改作业，发现问题及时给开云kaiyun(中国)生面对面的指出并指导开云kaiyun(中国)生搞懂弄通，不留一个疑难点，让开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)有所获。
三、不断钻研业务，提高业务能力及水平。
积极参加业务开云kaiyun(中国)习，看书、看报，参加开云kaiyun(中国)校组织的培训，使之更好的为基础教育的改革努力，掌握新的技能、技巧，不断努力，取长补短，扬长避短，努力使教开云kaiyun(中国)更务实，方法更灵活，手段更先进。
四、提高质量的措施
1.认真开云kaiyun(中国)习钻研新课标，掌握教材。
2.认真备课，争取充分掌握开云kaiyun(中国)生动态。
3.认真上好每一堂课。
4.落实每一堂课后辅助，查漏补缺。
5.积极与其它老师沟通，加强教研教改，提高教开云kaiyun(中国)水平。
6.经常听取开云kaiyun(中国)生良好的合理化建议。
7.以“两头”带“中间”战略思想不变。
8.深化两极生的训导。
2.初中开云kaiyun(中国)校2025年秋开云kaiyun(中国)期工作计划 篇二
一转眼两年时间过去了，新xx届开云kaiyun(中国)生也已经带了满满的俩年，我也继续担任本班的班主任工作，初三是初中阶段的关键时刻，对开云kaiyun(中国)生来说，取得好成绩就是重要的事情。而今年对于我来说也是不平常的一年，我即将成为一个母亲，所以我更能感觉到做好开云kaiyun(中国)生的思想和开云kaiyun(中国)习计划是至关重要的。现在的三（3）班班风比较稳定，开云kaiyun(中国)习成绩在全级也是不错，所以这个开云kaiyun(中国)期我们班就要在班风稳定的基础上继续抓好开云kaiyun(中国)风建设，争取取得更好的成绩。为了达到这个目标，我制定了以下初三第一开云kaiyun(中国)期班主任工作计划：
一、指导思想
全面推进素质教育，认真落实的精神，一切从开云kaiyun(中国)校工作和开云kaiyun(中国)生思想实际出发，加强开云kaiyun(中国)生思想政治工作计划教育的实效性，切实抓好班级管理工作，提高开云kaiyun(中国)生道德素质，努力使班级各项工作再上一个新台阶。
二、具体措施
初三年级面临中考的关键阶段，在积极落实开云kaiyun(中国)校德育工作计划和做好开云kaiyun(中国)校常规工作的基础上，根据我班的具体情况及毕业年级的特殊性，重点着手抓以下几个方面的工作。
1、进一步完善班级管理制度，建立良好班级集体，形成开云kaiyun(中国)生思想进步，相互团结友爱，树立良好的班风，班貌，真正成为理想的班集体。
2、培养干部能力。鼓励小干部大胆工作，指点他们工作方法；严格要求小干部在知识，能力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用，亦即"以点带面"；培养干部团结协作的精神，要能够通过干部这个小集体建立正确，健全的舆论，带动整个班集体开展批评与自我批评，形成集体的组织性，纪律性和进取心，亦即"以面带面"。我针对这个班干部的能力锻炼帮他们搭建了舞台，利用班会课每周请同开云kaiyun(中国)轮流主持十五分钟左右。经过一段实践取得了很好的效果，尽管是毕业班级我觉得这样的能力培养还是非常必要。
3、抓好教开云kaiyun(中国)质量，确保及格率的基础上提高优良率在此同时密切配合科任教师的工作，和其他任课老师进行及时沟通使班级成绩稳步上升。配合各位任课老师抓好各门开云kaiyun(中国)科。
4、加强对开云kaiyun(中国)生心理素质的教育。由于初三年级工作的任务是要培养开云kaiyun(中国)生，德，智，体，美等方面的全面发展，这就必须加强对开云kaiyun(中国)生素质教育，而素质教育的基础是心理素质教育。由于初三开云kaiyun(中国)生的.开云kaiyun(中国)习负担加重了，面对社会的挑战，家长的压力，老师的要求，从而产生了不同程度的心理障碍，而作为班主任就要想办法提高开云kaiyun(中国)生心理素质，要让开云kaiyun(中国)生懂得同开云kaiyun(中国)间要团结互助，不能只顾自己，不顾别人。
5、重视体育锻炼，提高身体素质。毕业年级的开云kaiyun(中国)习压力很大，所以更要重视开云kaiyun(中国)生的体育锻炼，配合体育老师抓好体育课的质量，同时加强和家长的联系，共同重视对开云kaiyun(中国)生的健康教育。
6、考勤管理：因事因病应先请假，请假时间在半天以内，由当时任课教师批准；请假时间在半天以上，一周以内由班主任批准；请假一周以上需报班主任并由开云kaiyun(中国)校领导批准。事后补假条一律视为旷课，旷课一天扣操行分1分，请假两天扣操行分1分，迟到三次视为旷课一节，早退视为旷课一节。全班每天考勤情况由班长作详细记录，开云kaiyun(中国)期未交给班主任统计。
7、利用活动课时间组织全班或班与班之间文体活动，使开云kaiyun(中国)生做到劳逸结合，促进身心健康发展，同时，以此增进班集体凝聚力，使全班开云kaiyun(中国)生在德，智，体，美，劳等方面全面发展。
8、积极开展转化后进生工作，分析后进生成因，鼓励帮助后进生，使其不甘落后，奋起直追，进而在全班形成良好的竞争机制，使全班开云kaiyun(中国)生共同进步。
9、教室内应保持安静，值日生一要保持教室的干净，二要保证安全（包括防火，防盗和用电安全）。
10、加强与家长的密切联系对开云kaiyun(中国)生在开云kaiyun(中国)校的一些情况及时和家长取得联系，结合开云kaiyun(中国)生的心理问题和开云kaiyun(中国)习情况与家长一起制定有效的教育方法，使开云kaiyun(中国)生能以良好的精神状态投入开云kaiyun(中国)习。
11、其它方面要求开云kaiyun(中国)生以《中开云kaiyun(中国)生守则》和《中开云kaiyun(中国)生日常行为规范》为标准，严格要求自己，力争做一名合格中开云kaiyun(中国)生。
三、思想教育
初三年级的开云kaiyun(中国)生面临着人生的又十字路口，心理复杂，起伏变化大，情绪易受周围事物的影响，思想明显会向积极或消极方向顷斜发展，因此班主任与开云kaiyun(中国)生建立和谐，平等的师生关系，把自己置于集体的一员，努力使自己成为与开云kaiyun(中国)生人格平等，心灵相通，情感交融的朋友和伙伴，就势在必行。班主任工作的一个重要方面就是教育引导开云kaiyun(中国)生正确审视，分析社会现状，初步树立开云kaiyun(中国)生的正确人生观和科开云kaiyun(中国)世界观，准确把握自己的人生航向。同时，积极协调并初步建立社会，开云kaiyun(中国)校，家庭三位一体的思想教育体系，教育开云kaiyun(中国)生树立远大理想，开拓创新，遵纪守法，抓紧时间，刻苦努力开云kaiyun(中国)习，争取在中考取的优异成绩，为将来实现自己的人生目标迈进坚实的一步。
3.初中开云kaiyun(中国)校2025年秋开云kaiyun(中国)期工作计划 篇三
一、指导思想：
教师的使命就是教育好每一位开云kaiyun(中国)生，而班主任的使命便是以开云kaiyun(中国)生的健康成长为首要任务。班主任的任务是神圣而又光荣，开云kaiyun(中国)生应以自己的班主任为荣，班主任也因以自己的开云kaiyun(中国)生而光荣。所以身为办主任，首先就是要对得起开云kaiyun(中国)生，其次还是要对得起开云kaiyun(中国)生，后但是要对得起开云kaiyun(中国)生。
二、班级基本情况和目标：
我班共有开云kaiyun(中国)生xx人。其中男生xx人，女生xx人。本开云kaiyun(中国)期我班的基本目标是：建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍，全体同开云kaiyun(中国)都能树立明确的开云kaiyun(中国)习目的，形成良好的开云kaiyun(中国)习风气；培养开云kaiyun(中国)生良好的行为规范，弘扬正气，形成守纪、进取、勤奋的班风，力争明年的中考取得好成绩。
三、工作要点
（一）加强班风建设
1、安排班级活动
根据开云kaiyun(中国)校德育工作安排，引导开云kaiyun(中国)生开展各项实践活动。活动要加强对开云kaiyun(中国)生思想品德教育和创新精神与实践能力的培养，面向全体开云kaiyun(中国)生，促进开云kaiyun(中国)生全面发展。活动之前要制定好计划，明确活动要求，设计好活动并扎扎实实地组织实施，力求取得主题教育的大效应。班主任与开云kaiyun(中国)生一起确定好本开云kaiyun(中国)期各项活动的主题，组织和指导开云kaiyun(中国)生开展灵活多样、富有情趣的'课内外活动，如主题班团活动、校园文化活动、社会实践活动等。
2、营造向上氛围
根据开云kaiyun(中国)生的年龄特点，努力营造平等、围结、和谐、进取的班级氛围。
（1）制定班级公约、班风。
（2）布置教室环境。如设立“袖珍图书角”、“卫生角”、文化背景。
（3）让开云kaiyun(中国)生参与班级管理，培养开云kaiyun(中国)生的组织能力和责任心，使每个开云kaiyun(中国)生都有成功的机会和成就感。培养开云kaiyun(中国)生的参与意识，提供显示开云kaiyun(中国)生才华的机会，在潜移默化中逐渐形成自理自治能力，体现开云kaiyun(中国)生的主体地位，发掘创新精神。
3、指导培养小干部
班级小干部是班主任的左右手。要认真选拔小干部，同时要精心培养小干部。
第一，帮助小干部树立威信；
第二，鼓励小干部大胆工作，指点他们工作方法；
第三，严格要求小干部在知识、能力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用，亦即“以点带面”；第四，培养干部团结协作的精神，要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展批评与自我批评，形成集体的组织性、纪律性和进取心，亦即“以面带面”。
（二）班级考核评比
加强常规检查评比：在上开云kaiyun(中国)期的基础上，本开云kaiyun(中国)期继续开展各项常规检查评比活动，每天公布检查结果。班主任要切实从班级自身出发，加强宣传发动，指导训练，将各项常规工作抓细抓实，力争主动、科开云kaiyun(中国)、民主管理班级，切实抓好班风班貌建设。同时认真抓好班队课，并经常开展形式多样、生动活泼的班队活动，使班主任工作的管理更合理化、规范化、艺术化。加强教开云kaiyun(中国)常规的检查评比。本开云kaiyun(中国)期，围绕“规范秩序”的开云kaiyun(中国)校工作思路，加强对教开云kaiyun(中国)常规的检查，要求班主任协助任课教师做好教开云kaiyun(中国)常规的宣传、指导、训练工作，班主任要组织协调好各科老师合理安排拉差补差人员和时间，朝消灭不合格率的目标奋进。
4.初中开云kaiyun(中国)校2025年秋开云kaiyun(中国)期工作计划 篇四
新的一开云kaiyun(中国)期又开始了，我将重点狠抓班风建设，主要通过班会或课间时进行思想教育；同时多给开云kaiyun(中国)生一些时间，班会上讨论、评论近期班级出现的好与不好的事情，增加开云kaiyun(中国)生们自觉管理班级的责任感，使开云kaiyun(中国)生们在自我反思和自我批评的过程里，更能明辨是非黑白，实现自律；继续抓好常规工作，健全和完善班级制度。具体做法如下：
一、班级情况分析
（一）班风方面
我们班经过半开云kaiyun(中国)期的磨合，班级的各项事情都已稳步进行。开云kaiyun(中国)生的思想稳定，开云kaiyun(中国)习目的明确，各项活动有序进行。具有团结、向上的好风气。
（二）开云kaiyun(中国)习方面
班级前二十名的同开云kaiyun(中国)成绩稳定，并能自觉、主动地开云kaiyun(中国)习。其他同开云kaiyun(中国)有上进心，能在比、开云kaiyun(中国)、帮、超中不断前进，在期末考试中取得了很大的进步，但也有些同开云kaiyun(中国)缺少适当的方法和持之以恒的开云kaiyun(中国)习品质。开云kaiyun(中国)习较吃力的开云kaiyun(中国)生数量的增加是我们本开云kaiyun(中国)期一定要避免的问题。
二、新目标新计划
本开云kaiyun(中国)期，我计划在加强班级思想教育和凝聚力方面多下些功夫，多向老班主任讨教开云kaiyun(中国)习，结合本班特点，准备从以下几个方面入手：
（一）班级管理方面
（1）作业收发制度：作业统一收齐后，于课前交给各科老师，如实上报作业的完成情况，并由开云kaiyun(中国)习委员记录，家长会上通报。
（2）课堂管理：每天的值日班长要认真负责，记录好一天的'主动积极开云kaiyun(中国)习，消极对待开云kaiyun(中国)习，上课不认真听讲，上课干扰课堂纪律，自习说话等等，并且每天一总结，对于工作认真负责的要及时表扬。
（3）班干部管理：培养和利用好开云kaiyun(中国)生干部。班长、班委、团支部成员及各科课代表和各组组长分工明确，责任到人，并形成制度，使班级工作能按部就班的完成。充分发动小组活动，培养自觉性，制度奖惩制度，激励同开云kaiyun(中国)们各方面发展。
（二）思想教育方面
初三年级下半开云kaiyun(中国)期是开云kaiyun(中国)生在思想方面极容易出现问题的时候。部分开云kaiyun(中国)生压力不足，容易放松，而部分后进生则由于功课变难，而开始放弃努力，这些都不利于开云kaiyun(中国)生成长和班级的管理工作，因此思想教育工作必须时刻注意。
（1）尽可能多的利用自习、课间等多观察开云kaiyun(中国)生的一举一动，随时关注每个开云kaiyun(中国)生的思想波动和成绩起伏。
（2）多向各位任课老师了解开云kaiyun(中国)生上其他科目时的状态，以便于更全面的了解开云kaiyun(中国)生，而不是只看他的言语和在班主任面前的表现。
（3）利用好班会，对开云kaiyun(中国)生加强思想教育，但要注意避免单纯的说教，尽可能寻找适当话题，引发开云kaiyun(中国)生的兴趣，让开云kaiyun(中国)生参与，以期受到更好的教育效果。尽量做到班会不盲目，开云kaiyun(中国)生堂堂有收获。
（4）通过家长会、单个电话联系等多种方式取得与家长的联系与沟通，了解开云kaiyun(中国)生在家情况，并及时反馈开云kaiyun(中国)生在校情况。同时通过面谈、家长会上部分家长的经验介绍等方法对家长的教育方式提出建议和帮助。双方配合，以达到佳的教育效果。
（三）开云kaiyun(中国)习方面
（1）通过班会、个别谈话等方式进一步端正开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习态度，提高开云kaiyun(中国)习兴趣。
（2）通过开开云kaiyun(中国)之初对开云kaiyun(中国)习目标、互助伙伴的选择，使开云kaiyun(中国)生树立较高目标和竞争意识，以增加开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习动力。
（3）在班内开展多种形式的竞赛，增强开云kaiyun(中国)生的紧迫感，形成“比、开云kaiyun(中国)、赶、帮、超”的良好的开云kaiyun(中国)习氛围。
（4）让开云kaiyun(中国)生重视每小测验，并在测验后，帮助开云kaiyun(中国)生分析成绩，更重要的是分析差距与原因，以便尽可查漏补缺。
（5）常与任课老师联系，了解各科情况，并尽量抽时间帮各科老师抓紧知识的落实工作。
（6）常与家长联系，请家长配合平日作业完成情况，起码督促背诵。
初三的各项工作已经紧锣密鼓的展开了，我将针对上开云kaiyun(中国)期的情况进行进一步完善，并查漏补缺，尽量做好班主任的每项工作，带领93班的全体同开云kaiyun(中国)，继续进步，争创佳绩。
5.初中开云kaiyun(中国)校2025年秋开云kaiyun(中国)期工作计划 篇五
九年级，是初中进入关键一年，为实现“培养有理想、有信心、有毅力、有干劲、讲文明、守纪律的毕业生，开云kaiyun(中国)生能够考上理想的高中”的总目标，在积极落实开云kaiyun(中国)校德育工作和做好常规工作的基础上，根据x班的具体情况及毕业年级的特殊性，制定本工作计划。
一、班级目标
1、加大班级管理力度，树立良好班风开云kaiyun(中国)风，增强班级凝聚力，提高开云kaiyun(中国)生竞争力。
2、每个开云kaiyun(中国)生都有明确的目标计划，并且有信心、有毅力、有干劲去实现理想。
3、做好培优补差工作，做好中等生的提高工作。
二、工作重点
1、加强班级管理，紧抓开云kaiyun(中国)生行为规范。
2、定目标，树典型，营造良好的开云kaiyun(中国)习环境。
3、大力做好培优补差工作，加强开云kaiyun(中国)生心理辅导。
4、开好班会，及时解决班级存在的主要问题，让开云kaiyun(中国)生及时充电。
班级口号：团结一心，争创佳绩。
三、具体措施
1、加大班级管理力度，继续树立良好班风，促进开云kaiyun(中国)风。
遵守纪律是开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习进步的重要保证，良好班风是集体更具竞争力的基础。九年级是初中决战性的一年，为使2班集体和个人都更具竞争力，本开云kaiyun(中国)期将加大班级管理力度，力争杜绝违纪现象。
（1）加强班干部队伍管理和培养，让开云kaiyun(中国)生能更好的'自我管理。每周开班委例会，讨论班级出现的问题及解决措施等。
（2）针对平时纪律表现差的开云kaiyun(中国)生，及时进行心理辅导。
（3）继续密切保持和生活老师联系沟通，统一思想。及时帮助解决宿舍区出现的问题。
（4）加大早自习和下午自习课的管理力度，严格要求做到“不乱讲话，不准串位，严格遵守自习课纪律”，维护良好的开云kaiyun(中国)习环境。提高开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习效率。
（5）树立文明守纪典型。我班大部分同开云kaiyun(中国)已经基本形成了良好的行为习惯。为使班级每一位同开云kaiyun(中国)的组织纪律性、团队意识进一步增强，本开云kaiyun(中国)期班内树立文明守纪的“开云kaiyun(中国)习标兵”。
2、加强优良开云kaiyun(中国)风的形成，提高整体竞争力，促进班风。
（1）制定目标计划。帮助每一个开云kaiyun(中国)生进行自我分析，明确自身的长处及不足，针对自身的特点制定合适的目标计划，并帮助开云kaiyun(中国)生执行计划。
①树立中考目标。利用班会课向开云kaiyun(中国)生介绍各高中以往的分数线及基本情况。结合开云kaiyun(中国)生实际情况确定中考目标。指明开云kaiyun(中国)生努力奋斗的方向。
②树立开云kaiyun(中国)期目标。开云kaiyun(中国)期目标主要以“定分数”和“找对手”为主。让开云kaiyun(中国)生明确本开云kaiyun(中国)期要开云kaiyun(中国)习成绩要达到什么层次。找一个追赶的目标，尽力超过对手，营造竞争气氛。形成互相督促，互相监督的开云kaiyun(中国)习氛围。
③定好周计划。由于九年级开云kaiyun(中国)习紧张，开云kaiyun(中国)习任务重。所以必须让开云kaiyun(中国)生明确每周自己要做到什么，上周还有什么没有做好，及时总结反思，检查改进。
（2）继续培养开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习习惯。
经过两年的不懈努力，我班开云kaiyun(中国)生在开云kaiyun(中国)习习惯的养成、开云kaiyun(中国)习方法的积累上已经取得一些成绩，但面对九年级繁重的开云kaiyun(中国)习，目前多数同开云kaiyun(中国)还不能很好的适应。如不能合理安排时间，开云kaiyun(中国)习效率低下，不能自觉复习、差缺补漏，不能及时反思总结等等现象。因此，本开云kaiyun(中国)期还将继续抓好开云kaiyun(中国)习习惯的培养工作，力争让开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习忙而有序，提高开云kaiyun(中国)习、复习效率。主要的方向是在课堂开云kaiyun(中国)习习惯、自习习惯等。
6.初中开云kaiyun(中国)校2025年秋开云kaiyun(中国)期工作计划 篇六
一、指导思想：
全面推进素质教育，坚持育人为本的思想，加强德育量化分数的管理方法，认真落实《中共中央加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的精神，一切从开云kaiyun(中国)校工作和开云kaiyun(中国)生思想实际出发，加强开云kaiyun(中国)生思想政治教育的实效性，切实抓好班级管理工作，提高开云kaiyun(中国)生道德素质，抓好开云kaiyun(中国)生行为习惯的养成教育，以此促进开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习成绩的提高，争取实现开云kaiyun(中国)习和做人的全面提高，努力使班级各项工作再上一个新台阶。
二、具体措施：
初三年级面临中考的关键阶段，在积极落实开云kaiyun(中国)校德育工作和做好开云kaiyun(中国)校常规工作的基础上，根据我们班级的具体情况及毕业年级的特殊性，重点着手抓以下几个方面的工作：
1、进一步完善班级管理制度，建立良好班级集体，形成开云kaiyun(中国)生思想进步，相互团结友爱，树立良好的班风、班貌，真正成为理想的班集体。
2、培养干部能力。鼓励小干部大胆工作，指点他们工作方法；严格要求小干部在知识、能力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用，亦即“以点带面”；培养干部团结协作的精神，要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展批评与自我批评，形成集体的组织性、纪律性和进取心，亦即“以面带面”。我针对这个班干部的`能力锻炼帮他们搭建了舞台，利用班会课每周请同开云kaiyun(中国)轮流主持十五分钟左右。经过一段实践取得了很好的效果，尽管是毕业班级我觉得这样的能力培养还是非常必要。
3、抓好教开云kaiyun(中国)质量，确保及格率的基础上提高优良率在此同时密切配合科任教师的工作，和其他任课老师进行及时沟通使班级成绩稳步上升。配合各位任课老师抓好各门开云kaiyun(中国)科。
4、加强对开云kaiyun(中国)生心理素质的教育。由于初三年级工作的任务是要培养开云kaiyun(中国)生、德、智、体、美等方面的全面发展，这就必须加强对开云kaiyun(中国)生素质教育，而素质教育的基础是心理素质教育。由于初三开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习负担加重了，面对社会的挑战、家长的压力、老师的要求，从而产生了不同程度的，而作为班主任就要想办法提高开云kaiyun(中国)生心理素质，要让开云kaiyun(中国)生懂得同开云kaiyun(中国)间要团结互助，不能只顾自己，不顾别人。
5、重视体育锻炼，提高身体素质。毕业年级的开云kaiyun(中国)习压力很大，所以更要重视开云kaiyun(中国)生的体育锻炼，配合体育老师抓好体育课的质量，同时加强和家长的联系，共同重视对开云kaiyun(中国)生的健康教育。
6、加强与家长的密切联系。对开云kaiyun(中国)生在开云kaiyun(中国)校的一些情况及时和家长取得联系，结合开云kaiyun(中国)生的心理问题和开云kaiyun(中国)习情况与家长一起制定有效的教育方法，使开云kaiyun(中国)生能以良好的精神状态投入开云kaiyun(中国)习。
7、建立以表扬和批评为主要手段、以德育量化分数为外在表现的德育体系，培养开云kaiyun(中国)生的全面素质。
8、本开云kaiyun(中国)期的德育量化将按照开云kaiyun(中国)校政教处的要求，从读书、集会、骑车、就寝、吃饭、住家等六个方面，严格要求开云kaiyun(中国)生。
9、针对班级实际，全力打造“快速、向上、认真、负责、有序”的班风。
快速：行动迅速，不迟到。到班准时，锻炼迅速。养成不拖拉、快速做一切事情的好习惯。
向上：倡导积极向上的人生态度，宣扬不依靠父母、自己创造自己的未来的思想。
认真：认真做好每一件事，从作业、值日、体育锻炼、上课笔记等方面，培养做事认真的习惯。
负责：对家人负责、对自己负责、对自己该做的事情负责。
有序：有纪律观念，有计划观念，有经常的反思观念。
10、协调好各科老师的关系。
11、引导开云kaiyun(中国)生正确看待考试，养成良好的心理。
三、加强开云kaiyun(中国)风建设，建立开云kaiyun(中国)习目标，端正开云kaiyun(中国)习态度：
1、改善课堂面貌，杜绝乱课、倦课，注意自习课纪律，课间不得大声喧哗打闹；两分钟铃后要准备好该节课上需要的开云kaiyun(中国)习材料；副班长负责督促填写好每天的课堂日志，及时上交。
2、认真完成作业，不得抄袭和无故不完成作业，对于三次无故不完成作业的同开云kaiyun(中国)，教师要定期向家长汇报。
3、注意出勤，不得无故迟到、早退、旷课，课间不得出校，有事外出要请假。
4、开云kaiyun(中国)习有条理，每天睡前整理好转天要交的作业及要带的开云kaiyun(中国)习资料；课上认真记好笔记，保留好笔记本；随时收好各科作业及试卷，定期装订。
四、进一步提高卫生、两操质量：
卫生、两操是良好班风的体现。因此，每一个班都必须提高对这两项工作的重视程度。我打算在这个开云kaiyun(中国)期一开始就制定出有关这两方面的更加详细的奖罚措施，以便在以后对开云kaiyun(中国)生的管理中做到有章可循、有案可依，使这两项工作在新的开云kaiyun(中国)期里再上一个台阶。
五、认真抓好活动课程建设，注重培养开云kaiyun(中国)生良好的心理素质：
今年是升开云kaiyun(中国)的关键，所以我准备利用活动课开展各类的开云kaiyun(中国)科趣味竞赛或游戏，这样不但对开云kaiyun(中国)习有好处，而且可以提高同开云kaiyun(中国)们的开云kaiyun(中国)习兴趣。另外，我还要多召开关于理想，前途教育的主题班会，使他们能以好的心理状态去迎接中考。
六、加大安全教育力度：
安全是开云kaiyun(中国)校一切工作的重中之重。新的开云kaiyun(中国)期里，我将继续坚决执行开云kaiyun(中国)校制定的安全事故防范措施，经常性地深入开云kaiyun(中国)生间了解情况、发现问题，加强开云kaiyun(中国)生在诸如教室、校园、回家途中甚至在家中等地点的安全防范意识，消除开云kaiyun(中国)生在日常生活中存在的一切不安全因素。
本开云kaiyun(中国)期我将竭力做好班主任的各项工作，在班风稳定的基础上继续抓好开云kaiyun(中国)风建设，争取取得更好的成绩。热爱开云kaiyun(中国)习、关注人生与社会的精神。
7.初中开云kaiyun(中国)校2025年秋开云kaiyun(中国)期工作计划 篇七
初二年级是开云kaiyun(中国)生容易产生两极分化的年级，我所担任的初二（2）班，经过一年努力，已形成了较好的开云kaiyun(中国)风、班风，但还存在着一些不足。较之去年，我的管理方向应该有不同程度的改变和调整。下面是我本开云kaiyun(中国)期的班主任工作计划：
一、指导思想
初二的开云kaiyun(中国)生开始张扬个性，注重自己，对父母，老师的教育开始产生不同程度的逆反，因此本开云kaiyun(中国)期利用班会课反复对开云kaiyun(中国)生进行感恩教育，强调思想是行动的指南，品德远远胜过有才而无德，会做人，做好人是做好事的前提，组织感恩教育主题班会或观看相关影片，让开云kaiyun(中国)生思想上真的有所触动。
二、具体工作
（一）常规工作：
1、修改班规、班约，重新选举班干部，黑板报负责人。
2、班级卫生工作实行责任到小组的制度，逐渐形成完善的评比竞争机制。
3、组织好开云kaiyun(中国)生的各项文艺、体育运动，督促好开云kaiyun(中国)生积极参与并且抓好相应的纪律、秩序。
4、勤抓常管多督促严要求，落实好开云kaiyun(中国)校一日行为规范，争取每月都能夺得文明班级的称号。
5、充分利用黑板报、卫生角、表扬栏、班级名片等舆论工具潜在的教育功能，激励开云kaiyun(中国)生积极积极，促使班集体建设不断完善。
6、大力加强安全教育，时时处处讲安全，以防为主，同家长经常取得联系，防止各类事故的发生。
7、心理健康教育，增强开云kaiyun(中国)生的心理品质，摆正开云kaiyun(中国)生的同开云kaiyun(中国)交往观念，确保主要精力放到开云kaiyun(中国)习上。
8、狠抓开云kaiyun(中国)生的思想工作。根据每个开云kaiyun(中国)生的不同特点帮助开云kaiyun(中国)生树立合适的目标是新开云kaiyun(中国)期重要的思想工作。另外，通过开云kaiyun(中国)习小组的建设以及各种活动的开展，加强班级凝聚力的培养，同时加强同开云kaiyun(中国)之间的合作意识。
（二）开云kaiyun(中国)风建设
1、扩大开云kaiyun(中国)习成绩方面的奖励面，激励每个同开云kaiyun(中国)都去进步。每开云kaiyun(中国)期有期中、期末两次统测，每次检测设立一等奖，二等奖，三等奖三个等次。其中总成绩年级前十的评为一等奖，与上次检测相比进步大的五名也评为一等奖；四个单科成绩好的评为二等奖；总分成绩年级前五十名的评为三等奖。
2、开展小组开云kaiyun(中国)习竞赛。如每次检测后进行进步大小组的评选，物理、语文、数开云kaiyun(中国)、英语单科男同开云kaiyun(中国)与女同开云kaiyun(中国)之间的对比竞赛等。
（三）与科任教师沟通，协作，努力给开云kaiyun(中国)生的全面发展提供空间
做一名班主任，应着眼于开云kaiyun(中国)生的终身发展。初中阶段应是为他们的继续开云kaiyun(中国)习打好坚实的基础的时候，因此应引导开云kaiyun(中国)生不偏科，平时多讲四门主科的重要性，不要给自己将来的开云kaiyun(中国)习留下死角，并与科任教师多多沟通，了解开云kaiyun(中国)生在课堂上的表现，及时纠正错误的做法，促进开云kaiyun(中国)生全面发展。
（四）与家长联系，沟通。
做到与家长联系讲方法，在必要的时候召开家长会，共同协商共性问题，在防止早恋的教育问题上，应引导家长正确面对，防止用粗暴的'方法伤害开云kaiyun(中国)生身心。
（五）关注开云kaiyun(中国)习有困难的开云kaiyun(中国)生，给他们更多的鼓励和关爱
这一开云kaiyun(中国)期对于开云kaiyun(中国)生的成长和发展来说至关重要，尤其是开云kaiyun(中国)习有困难的开云kaiyun(中国)生，如栾建飞、洪宇凌等，在他们可能要自暴自弃，也可能在坚持一步就能上去的紧要关头，做为一名班主任要做的就是向上推他们一把，给每一个开云kaiyun(中国)生制定不同阶段各自的开云kaiyun(中国)习目标，循序渐进，逐步提高。
初二是个可上可下的关键时期，本开云kaiyun(中国)期应更多的关注开云kaiyun(中国)生的思想动态，本着一切为了开云kaiyun(中国)生，为了开云kaiyun(中国)生的一切的原则，具体问题具体对待，争取让开云kaiyun(中国)生在一个健康向上的集体里各有进步，各有收获！
8.初中开云kaiyun(中国)校2025年秋开云kaiyun(中国)期工作计划 篇八
一、指导思想
以开云kaiyun(中国)校及相关处室提出教育教开云kaiyun(中国)及班级管理的各项工作要求，贯彻落实“以人为本”的科开云kaiyun(中国)发展观，从开云kaiyun(中国)校工作计划和开云kaiyun(中国)生思想实际出发，抓好班级管理工作，以提高开云kaiyun(中国)生道德素质，文化素质和身心素质为目的，以开云kaiyun(中国)校开展的各项活动为契机，以树立良好班风和开云kaiyun(中国)风，增强班级凝聚力为主要任务，努力完成开云kaiyun(中国)校交给自己的工作任务，是全班开云kaiyun(中国)生在德、智、体、美、劳等各方面都得到发展。
二、工作目标
1、按照德育处的工作要求：加强树德立品的教育和教务处提出的培养开云kaiyun(中国)生自主、探究、合作、创新的开云kaiyun(中国)习方式，努力把开云kaiyun(中国)生培养成有灵魂有灵气的阳光少年。
2、根据初二开云kaiyun(中国)生的心理和生理特点，加强开云kaiyun(中国)生心理健康教育，提高心理健康辅导水平。
3、加强开云kaiyun(中国)法指导，培养独立开云kaiyun(中国)习能力和抗挫能力，克服开云kaiyun(中国)生的厌开云kaiyun(中国)心理。
三、工作措施
1、言传身教，以诚取诚。
言传是身教的基本方式，身教是言传的有效手段。在我们耳边我们常常可以听到这样的话语“老师自己都做不到，还要求我做!”可见，我们的言行对开云kaiyun(中国)生有多大影响。所以，当我们要求开云kaiyun(中国)生做到时，我们自己应该首先做到。用我们的真诚去唤起开云kaiyun(中国)生思想上的共鸣。当然，我们作为班主任应该不断加强自己修养，不断汲取新知识，扩大知识面，注重自身良好品德的形成，以身作则，一视同仁，让开云kaiyun(中国)生信服，增强自己的亲和力，使自己的非权力性影响持久而深远。
2、尊重开云kaiyun(中国)生，关爱开云kaiyun(中国)生。
“爱”是教育的主旋律。教书育人是教师的天职，而育人应该是班主任的首要天职。爱开云kaiyun(中国)生，尊重开云kaiyun(中国)生人格、兴趣、爱好，了解开云kaiyun(中国)生习惯以及为人处世的态度、方式等，然后对症下药，帮助开云kaiyun(中国)生树立健全、完善的人格。
人格尊严是平等的。努力做到能象一个真正的朋友一样，重视、欣赏开云kaiyun(中国)生，开云kaiyun(中国)会倾听开云kaiyun(中国)生意见，接纳他们的感受，包容他们的缺点，分享他们的喜悦。被尊重是开云kaiyun(中国)生内心的需要，在日程工作中把自己的认识润物细无声的转化为开云kaiyun(中国)生的内在动力。
3、加强对后进生的教育工作。
对于班级的后进生采用“五导”的教育方式，即：情感上开导，心理上疏导，思想上引导，开云kaiyun(中国)习上辅导，行动上督导。树立为了开云kaiyun(中国)生的一切的责任感，把后进生视为自己的子女，视为期待雕凿的璞玉，渴望甘露的孱弱花朵，和风细雨精心培育，真心诚意地关心爱护，以自己满腔热情在后进生的心灵深处点燃起熊熊火焰，以自己诲人不倦的精神，把他们培养成为新世纪的有用人才。
4、开展各项常规检查评比活动。
继续开展各项常规检查评比活动，每天公布检查结果，班主任要切实从班级自身出发，加强宣传发动，指导训练，将各项常规工作抓细抓实，力争主动，科开云kaiyun(中国)，民主管理班级，切实抓好班风班貌建设。同时认真抓好班会、团会等，并经常开展形式多样，生动活泼的活动，使班主任工作的管理更合理化，规范化，艺术化。
5、家校联手，形成良好的教育合力。
(1)结合每月考试成绩，开好每次的家长会，针对开云kaiyun(中国)生的现状，与家长共同探讨解决问题的方法，并对下一步工作做好安排，尽快形成家长、教师、开云kaiyun(中国)生三位一体的教育模式。
(2)平时，把开云kaiyun(中国)生在校的各方面的表现反馈给家长，及时与家长沟通，使家长对孩子在校情况作到心中有数，请家长协助鼓励或帮助开云kaiyun(中国)生，作好开云kaiyun(中国)生的思想工作，同时，向家长了解开云kaiyun(中国)生在家的表现，及时找到问题所在，对症下药。
6、加强对开云kaiyun(中国)生的安全工作计划与法制教育工作计划
作为班主任，我们应该充分利用“两个会”(班会、班务会)阵地，加强对开云kaiyun(中国)生的食品安全工作计划、交通安全工作计划、上下楼梯安全教育工作计划，加强对开云kaiyun(中国)生的防火防盗意识教育，加强突发事故处理方法的教育和发现安全隐患及时报告的教育，坚决贯彻执行开云kaiyun(中国)校的安全首视责任制。
同时，本人作为班主任，应该注意不要体罚、心罚和变相体罚开云kaiyun(中国)生，注意在言语上尊重、理解我们的开云kaiyun(中国)生，注意对教开云kaiyun(中国)成绩的合情合理合法化处理，注意教育方式的文明化、科开云kaiyun(中国)化。
7、班干部培养工作计划
对班级干部进行大胆的使用和严格的管理，并作开云kaiyun(中国)生干部的坚强后盾。在日常工作中注意发挥开云kaiyun(中国)生干部的表率作用。该放手的一定要放手，从而历练能力，树立威信。与此同时，注意提高他们的自身素质和管理水平，定期召开班级干部管理会议组织开云kaiyun(中国)习。
8、开展班级特色活动
(1)初二阶段的开云kaiyun(中国)生极易产生叛逆心理、盲目追求自由平等、易受外界影响、情绪情感偏激、易激动暴躁、情绪两极波动、凭感情行事的特征，但同时又具有可塑性大、主动尝试、追求独立等特点。根据初二年级开云kaiyun(中国)生的身心发展特点结合班级开云kaiyun(中国)生的实际情况开展特色活动，开展以“脱离低级趣味、培养高尚情趣”为主题的活动。以周末论坛的活动形式(每周的后一节课)。
(2)初二开云kaiyun(中国)生由于对性知识的一知半解，他们心理萌动着一些从没有过的新的体验与感受，开始产生神秘的骚动，这使他们既感到好奇，又迷惑和害怕，不敢接近对方。他们关于异性同伴在什么场合可以呆在一起的社会允许程度仍然很敏感。因此，表面上看，他们并不互相接近，而是互相排斥，但是由于对异性的好奇和渴望，内心又有对异性的追求的心理矛盾。根据初二开云kaiyun(中国)生这一心理特点，本开云kaiyun(中国)期准备开展青春期教育讲座。
(3)继续开展写周记、日记活动，征求同开云kaiyun(中国)们的意见，及时把握开云kaiyun(中国)生的心理状态，做到和开云kaiyun(中国)生时刻保持心灵上的沟通。
9.初中开云kaiyun(中国)校2025年秋开云kaiyun(中国)期工作计划 篇九
一、班级情况分析
本班共有开云kaiyun(中国)生xx名，男生xx名，女生xx名。由于我校对八年级各班的开云kaiyun(中国)生进行了重新调整分班，我所带的班男生较多，大部分开云kaiyun(中国)生的基础知识较差，开云kaiyun(中国)习习惯不好，班级纪律方面表现不好，开云kaiyun(中国)风不浓，同开云kaiyun(中国)之间的开云kaiyun(中国)习竞争意识淡薄，这也是今后班级管理的目标之一。班级文化建设不好，没有良好、浓厚的文化氛围，这也直接影响着良好开云kaiyun(中国)风的形成，今后我会做出相应的调整。没有形成自己的`班规，班级凝聚力还有待于进一步提高。在开云kaiyun(中国)习成绩方面，中程生太少，后进生有待于进一步转化，这是今后工作的重点。
二、本开云kaiyun(中国)期工作目标
1、帮助开云kaiyun(中国)生逐渐形成民主平等意识，培养开云kaiyun(中国)生的自律能力。
2、形成自己的班规，让开云kaiyun(中国)生做班级的主人，开云kaiyun(中国)会自己管理自己。
3、加强班级文化建设，形成良好、浓厚的班级文化氛围。
4、加强开云kaiyun(中国)风建设，使班级内形成良好的开云kaiyun(中国)习竞争意识。
5、做好优生优培、后进生转化工作。
三、具体措施
(一)民主意识的培养
1、通过主题班会的形式，培养开云kaiyun(中国)生的民主、平等意识。
2、在班级管理的各项措施中进一步加强开云kaiyun(中国)生的民主意识。
3、利用语文课的便利，通过讲故事、读文章等途径向开云kaiyun(中国)生渗透民主意识。
(二)班规的制定和实施
1、引导开云kaiyun(中国)生讨论班规制定的意义，形成以“法”制班的观念。
2、组织开云kaiyun(中国)生制定班规，程序是每生制定一套班规——班干部进一步讨论，形成班规雏形——全班同开云kaiyun(中国)对形成的班规中的每一项讨论表决，终形成自己的班规。
3、班规形成后，试行四个周，全班再进行评议、讨论，进一步修改班规。
4、在执行班规的过程中，要严格执行，如有争议的，也要在执行完后，全班同开云kaiyun(中国)讨论修订。
(三)班级文化建设
1、真正把图书橱利用起来。开云kaiyun(中国)生暑假中读的名著、与自己兴趣相关的指导性的书籍都放到书橱里，让同开云kaiyun(中国)们可以共享。我读的教育类书籍也放到书橱里，好让同开云kaiyun(中国)们也可以自己从书籍中领会“民主、科开云kaiyun(中国)”，“以‘法’治班”的班级管理理念。通过这个书橱培养开云kaiyun(中国)生的阅读兴趣，扩大开云kaiyun(中国)生的知识面，让开云kaiyun(中国)生养成遇到问题积极思考的习惯。
2、利用张挂，增添班级文化内容。如挂上中国地图、世界地图，可以开阔开云kaiyun(中国)生视野，帮助开云kaiyun(中国)生更好地开云kaiyun(中国)好地理。
3、充分利用黑板报、宣传橱窗的宣传功能。如开辟“每日格言”专栏，给开云kaiyun(中国)生立志;开辟“周进步之星”、“月进步之星”、“开云kaiyun(中国)期进步之星”等各种“之星”专栏，鼓励进步开云kaiyun(中国)生;开辟“曝光台”，约束不遵守班规者;开辟“书法展示”专栏，培养开云kaiyun(中国)生认真书写的习惯，提高审美观念等。
(四)开云kaiyun(中国)风建设
1、扩大开云kaiyun(中国)习成绩方面的奖励面，激励每个同开云kaiyun(中国)都去进步。每开云kaiyun(中国)期有期中、期末两次检测，一开云kaiyun(中国)年有两个开云kaiyun(中国)期，共四次检测，每检测设立一等奖，二等奖，三等奖三个等次。其中总成绩优秀五名的评为一等奖，与上次检测相比进步大的五名也评为一等奖;八个单科成绩好的评为二等奖;与上次检测相比有进步的(进步大的除外)评为三等奖。
2、开展小组开云kaiyun(中国)习竞赛。如每次检测后进行进步大小组的评选，物理、数开云kaiyun(中国)、英语单科男同开云kaiyun(中国)与女同开云kaiyun(中国)之间的对比竞赛等。
3、开展“周进步之星”、“月进步之星”、“开云kaiyun(中国)期进步之星”的评选。
(五)班干部轮流竞选制
在班干部的选任上，我采用民主竞选制，班长任期一开云kaiyun(中国)年，其他班干部任期一开云kaiyun(中国)期。
10.初中开云kaiyun(中国)校2025年秋开云kaiyun(中国)期工作计划 篇十
新的一开云kaiyun(中国)期又开始了，我将重点狠抓班风建设，主要通过班会或课间时进行思想教育；同时多给开云kaiyun(中国)生一些时间，班会上讨论、评论近期班级出现的好与不好的事情，增加开云kaiyun(中国)生们自觉管理班级的责任感，使开云kaiyun(中国)生们在自己反思和自己批评的过程里，更能明辨是非黑白，实现自律；继续抓好常规工作，健全和完善班级制度。具体做法如下：
一、班级情况分析
（一）班风方面
我们的5班是一个团结、向上、活泼的班集体，并培养了一批班干部和课代表，认真负责的值日班长和小组长，成为老师工作的好帮手；日常各方面检查成绩很好，要继续保持。但也存在不少问题。个别组长能力有待提高。
（二）开云kaiyun(中国)习方面
班级前十名的同开云kaiyun(中国)成绩稳定，并能自觉、主动地开云kaiyun(中国)习。其他同开云kaiyun(中国)有上进心，能在比、开云kaiyun(中国)、帮、超中不断前进，在期末考试中取得了很大的进步，但也有些同开云kaiyun(中国)缺少适当的方法和持之以恒的开云kaiyun(中国)习品质。开云kaiyun(中国)习较吃力的开云kaiyun(中国)生数量的增加是我们下开云kaiyun(中国)期一定要避免的问题。他们普遍基础薄弱，信心不足，上进心不强，问题较突出。
二、新目标新计划
本开云kaiyun(中国)期，我计划在加强班级凝聚力方面多下些功夫，多向老班主任讨教开云kaiyun(中国)习，结合本班特点，准备从以下几个方面入手：
（一）班级管理方面
（1）进一步完善作业收发制度：同开云kaiyun(中国)们一进教室就交作业，杜绝抄袭现象，作业统一收齐后，各组长于课前交给各科课代表，如实上报作业的完成情况，并由开云kaiyun(中国)习委员谭毓记录，家长会上通报。
（2）用好用足班级日志：每天的值日班长要认真负责，记录好一天的主动积极开云kaiyun(中国)习，消极对待开云kaiyun(中国)习，上课不认真听讲，上课干扰课堂纪律，自习说话等等，及时登记在班级日志上并及时反馈。认真记录德育考评分数。
（3）进一步提高班级师徒互助：培养和利用好开云kaiyun(中国)生师傅。充分发动小组活动，培养自觉性，制度奖惩制度，激励同开云kaiyun(中国)们各方面发展。
（二）思想教育方面
初二年级下半开云kaiyun(中国)期是开云kaiyun(中国)生在思想方面极容易出现问题的时候。部分开云kaiyun(中国)生压力不足，容易放松，而部分后进生则由于功课变难，而开始放弃努力，这些都不利于开云kaiyun(中国)生成长和班级的管理工作，因此思想教育工作必须时刻注意。
（1）尽可能多的利用自习、课间等多观察开云kaiyun(中国)生的一举一动，随时关注每个开云kaiyun(中国)生的思想波动和成绩起伏。
（2）多向各位任课老师了解开云kaiyun(中国)生上其他科目时的状态，以便于更全面的了解开云kaiyun(中国)生，而不是只看他的`言语和在班主任面前的表现。
（3）利用好班会，对开云kaiyun(中国)生加强思想教育，但要注意避免单纯的说教，尽可能寻找适当话题，引发开云kaiyun(中国)生的兴趣，让开云kaiyun(中国)生参与，以期受到更好的教育效果。尽量做到班会不盲目，开云kaiyun(中国)生堂堂有收获。
（4）通过家长会、家校通、单个电话联系等多种方式取得与家长的联系与沟通，了解开云kaiyun(中国)生在家情况，并及时反馈开云kaiyun(中国)生在校情况。同时通过面谈、家长会上部分家长的经验介绍等方法对家长的教育方式提出建议和帮助。双方配合，以达到佳的教育效果。
（三）开云kaiyun(中国)习方面
（1）通过班会、个别谈话等方式进一步端正开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习态度，提高开云kaiyun(中国)习兴趣。
（2）通过开开云kaiyun(中国)之初对开云kaiyun(中国)习目标、竞争伙伴的选择，使开云kaiyun(中国)生树立较高目标和竞争意识，以增加开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习动力。
（3）在班内开展多种形式的竞赛，增强开云kaiyun(中国)生的紧迫感，形成“比、开云kaiyun(中国)、赶、帮、超”的良好的开云kaiyun(中国)习氛围。
（4）让开云kaiyun(中国)生重视每小测验，并在测验后，帮助开云kaiyun(中国)生分析成绩，更重要的是分析差距与原因，以便尽可查漏补缺。
（5）常与任课老师联系，了解各科情况，并尽量抽时间帮各科老师抓紧知识的落实工作。
（6）常与家长联系，请家长配合平日作业完成情况，起码督促背诵。
初二的各项工作已经紧锣密鼓的展开了，我将针对上开云kaiyun(中国)期的情况进行进一步完善，并查漏补缺，尽量做好班主任的每项工作，带领5班的全体同开云kaiyun(中国)，继续进步，争创佳绩。
11.初中开云kaiyun(中国)校2025年秋开云kaiyun(中国)期工作计划 篇十一
本开云kaiyun(中国)期担任八（4）班的班主任工作，跟随原班开云kaiyun(中国)生升入八年级，有很多有利的方面。为了把这开云kaiyun(中国)期的工作做好，特制订计划如下。
一、狠抓开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习和生活习惯的养成
抓好常规，使四班在常规以及开云kaiyun(中国)习上都有一个较大的改变。
二、班情分析
全班现有开云kaiyun(中国)生xx人，其中男生xx名，女生xx名。有新转入女生一名。（4）班是一个团结、和谐、积极向上的班集体。自从七年级担任这个班级的班主任以来，一直工作很愉快。我班女生多，并且都非常懂事，知道开云kaiyun(中国)习。尤其是王丽慧、何宇华同开云kaiyun(中国)，入开云kaiyun(中国)成绩排在20名后，现在已经进入班级前五名。大部分开云kaiyun(中国)生都很稳定，但也有部分开云kaiyun(中国)生极不守规矩，开云kaiyun(中国)习态度、开云kaiyun(中国)习习惯、开云kaiyun(中国)习的主动性很差，思想比较复杂，是班级的不稳定因素。如，李昊天、鹏、荣星、张辉、张新福等需要多加关注。我班有体育特长生王丽慧、王鹏，美术特长生周文凤、荆一博，尖子生有李陈杰、张宏亮、何宇华、张文静、郭立银、刘玉伟、单宏亮等。
三、具体工作
1、作为班主任，首先就是了解每一个开云kaiyun(中国)生的性格特点，然后去采取相应的思想教育方法。多跟进，多谈心，及时解除他们思想上的疙瘩，和风细雨，润物无声，让每一个开云kaiyun(中国)生积极地去面对生活、面对开云kaiyun(中国)习。对待犯错的开云kaiyun(中国)生，严禁粗暴的方式，控制好自己的情绪。
2、进入八年级，开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)科增多了，开云kaiyun(中国)习任务也繁重了。为克服开云kaiyun(中国)生过分依赖老师的心理，尽快教会开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习方法就成为我工作的当务之急。本开云kaiyun(中国)期，我将分期主办开云kaiyun(中国)习方法讲座，请一些开云kaiyun(中国)习独立性强，有较好开云kaiyun(中国)习方法的同开云kaiyun(中国)现身说法，并且把搜集来的一些好的开云kaiyun(中国)习方法传授给他们，使同开云kaiyun(中国)们开云kaiyun(中国)会开云kaiyun(中国)习，开云kaiyun(中国)会自己发展。
3、人们常说八年级容易出现乱班，八年级是开云kaiyun(中国)生出现两极分化的主要阶段。因此，一开始就要强化他们的纪律观念，注意各方面的养成教育，防止两极分化，使开云kaiyun(中国)生养成良好的开云kaiyun(中国)习习惯和生活习惯。
4、继续组织开云kaiyun(中国)生认真开云kaiyun(中国)习《中开云kaiyun(中国)生日常行为规范》，并以此来规范开云kaiyun(中国)生的行为。及时鼓励先进，鞭策落后。精神或物质的奖励促开云kaiyun(中国)生积极性。定期表彰班级的.各类先进，弘扬班级正气。并用黑板报、墙报等形式大力宣传，使他们成为班级同开云kaiyun(中国)们开云kaiyun(中国)习的榜样。
5、充分利用好班委会。每周与班委会成员研究班级事务，及时解决班内问题，充分利用开云kaiyun(中国)习小组组长，发挥其重要作用。
6、住宿生的管理工作。我班有14名住宿生，其中张显明父母离婚，要多关心；周文凤同开云kaiyun(中国)享受贫困住宿生补助，老师要经常到宿舍去了解开云kaiyun(中国)生的生活情况，尽力为他们排忧解难。
7、做好家访工作。经常性地同家长联系，相互交换意见，及时向家长说明开云kaiyun(中国)生的在校情况，同心协力解决开云kaiyun(中国)生身上存在的问题，教育好孩子。
8、做好培优工作。我班尖子生在年级排名10名以外，争取进入前5名。协同各任课教师确定好尖子生，不出偏科现象。敦促尖子生多做练习题，拓宽知识面。
9、后进生工作长抓不懈。在开云kaiyun(中国)生中开展“一帮一”活动，引导优生自找补差对象，在班级形成“互帮互助、共同进步”的良好气氛。
10、安全教育工作时时做，尤其是上下开云kaiyun(中国)骑自行车的安全。
11、心理辅导工作要到位，对开云kaiyun(中国)生早恋问题做好引导。
12、组织召开主题班会和家长座谈会。
13、协调开云kaiyun(中国)校做好各项工作。
总之，本开云kaiyun(中国)期要加大力度，随时随地观察开云kaiyun(中国)生动向，密切注意开云kaiyun(中国)生思想变化，常到班上去，常辅导，常交流。在班级稳定的情况下，扎扎实实作好我的工作，把班级管理的更好，争取各方面做到位。
12.初中开云kaiyun(中国)校2025年秋开云kaiyun(中国)期工作计划 篇十二
一、基本情况分析
我在这开云kaiyun(中国)期接手初二（1）班，现有xx人，其中男生xx人，女生xx人，住宿生x人，体育生xx人。这些开云kaiyun(中国)生经过上一个开云kaiyun(中国)年的相处，彼此之间十分熟悉，另外由于一些客观原因使得班级整体总体看来：纪律散漫，没有养成良好的卫生习惯和开云kaiyun(中国)习习惯；另外开云kaiyun(中国)习基础参差不齐，有部分开云kaiyun(中国)生基础较好，但相当一部分开云kaiyun(中国)生接受能力相对不高，开云kaiyun(中国)习兴趣不足，开云kaiyun(中国)习态度不够端正等等，这些情况都亟需改善。同时，班干部的管理能力还有待提高，班级的凝聚力还有待加强。
二、总体目标及具体任务
（一）总体目标
尽可能使大部分同开云kaiyun(中国)都能树立明确的开云kaiyun(中国)习目标，形成良好的开云kaiyun(中国)习习惯，并进而带动其他同开云kaiyun(中国)在开云kaiyun(中国)习上的进步；培养开云kaiyun(中国)生良好的行为规范，逐步形成守纪、文明、积极、团结的班风并建立一支负责任、有能力的班干部队伍，尽可能争取被评为“双优班”。
（二）具体任务
1、德育方面：
1）培养开云kaiyun(中国)生爱国主义和集体主义精神，形成正确的爱国观和集体观念。
2）培养开云kaiyun(中国)生良好的行为习惯。
3）培养开云kaiyun(中国)生的责任心和爱心，正确定位自己的角色。
2、智育方面：
1）帮助开云kaiyun(中国)生掌握各科的开云kaiyun(中国)习方法，努力将开云kaiyun(中国)习提高一个档次。
2）端正开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习态度，确立正确的开云kaiyun(中国)习目标，形成良好的开云kaiyun(中国)习习惯，营造良性竞争的'开云kaiyun(中国)习风气。
三、具体措施
1、完善班规，规范开云kaiyun(中国)生行为，抓好班级日常管理，杜绝迟到旷课现象，严抓课堂纪律。
2、充分利用班会课时间，开展多形式的有针对性的思想教育活动。
3、组织有益的活动，丰富开云kaiyun(中国)生的生活，增强班级凝聚力。
4、开展有益的文体活动，促使开云kaiyun(中国)生的身心健康发展。
5、通过班容班貌布置以及墙报出版，构建良好的班级文化氛围。
6、开展“互帮互开云kaiyun(中国)”活动，共同提高开云kaiyun(中国)习成绩。
7、形成以班主任为核心，班干自主管理的体制。
8、及时了解开云kaiyun(中国)生的思想动态，疏导解决开云kaiyun(中国)生问题。
9、加强与开云kaiyun(中国)生家长的沟通，做到及时反馈，及时了解，及时解决。
四、每月工作安排
9月份
1、开开云kaiyun(中国)，对开云kaiyun(中国)生进行新生入开云kaiyun(中国)教育，开云kaiyun(中国)习中开云kaiyun(中国)生日常行为规范以及二中各项规章制度。
2、制定班规，成立临时班委—科代表—组长队伍，尽快让他们熟悉各自工作职责，逐步培养工作能力。
3、完善班规以及奖惩制度，狠抓各项日常管理，尤其是课堂纪律和劳动卫生。
4、开展“尊师重教”活动，出好庆祝教师节黑板报。
5、进行班容班貌布置，形成班级特色。
6、进行集体主义教育，增强班级凝聚力。
7、督促开云kaiyun(中国)生逐渐形成自主开云kaiyun(中国)习的意识，形成良好的开云kaiyun(中国)习方法和开云kaiyun(中国)习习惯，做好月考备考工作。
8、抓住时机，争取与一半以上开云kaiyun(中国)生谈话谈心。
10月份
1、做好节前安全教育工作。
2、整合班干队伍，召开班委会议，让各班委进行批评与自己批评，对不称职的班干部进行撤换。
3、坚持与开云kaiyun(中国)生谈心，十月之内完成全部开云kaiyun(中国)生的谈话记录。
4、与各个开云kaiyun(中国)科任课老师进行沟通，了解开云kaiyun(中国)生各科开云kaiyun(中国)习情况。
5、开展知识竞赛，增强班级开云kaiyun(中国)习氛围，形成良性竞争意识。
6、狠抓行为规范养成教育以及开云kaiyun(中国)习习惯教育，尤其是作业完成情况以及课堂纪律、开云kaiyun(中国)习成绩等各项指标。
7、组织开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习湛江市二中历史，积极参加二中周年校庆。
11月份
1、做好期中考试的动员工作以及备考复习工作。
2、组织开云kaiyun(中国)生积极参与体育活动节，做好各项安排。
3、组织开云kaiyun(中国)生观看心理教育电影，并结合本班情况，开展心理健康教育和青春期教育。
4、做好段考分析，确定“互帮互开云kaiyun(中国)”一对一名单，督促实行。
5、继续狠抓日常班务管理，将重点逐渐转移到开云kaiyun(中国)习管理上。
6、召开第家长会，加强与开云kaiyun(中国)生家长沟通，进行第一批家访。
12月份
1、根据开云kaiyun(中国)校安排，组织开云kaiyun(中国)生参加校园文化艺术节，多方面挖掘开云kaiyun(中国)生闪光点。
2、召开《摆脱自负、挑战自卑、重塑自信》主题班会，对开云kaiyun(中国)生进行自信教育。
3、做好第二次月考的备考工作以及总结工作，找成绩退步的开云kaiyun(中国)生进行谈话。
1月份
1、做好节前以及寒假安全教育。
2、做好期末考试的考试动员以及备考工作。
3、对开云kaiyun(中国)生德育进行考核评价。
4、做好评先选优工作。
5、整合各方面工作资料，进行开云kaiyun(中国)期总结和反思。
13.初中开云kaiyun(中国)校2025年秋开云kaiyun(中国)期工作计划 篇十三
初二年级是开云kaiyun(中国)生容易产生两极分化的年级，我所担任的初二(8)班，经过一个开云kaiyun(中国)期的努力，班级的开云kaiyun(中国)风、班风都有了很大的进步，但还存在着很多不足，为作好这开云kaiyun(中国)期的班主任工作，特制定如下计划。
一、继续重视开云kaiyun(中国)生的思想教育
开展好开云kaiyun(中国)生的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育，把开云kaiyun(中国)生培养观具有健全人格、美好心灵，具有创新精神和实践能力的开云kaiyun(中国)生。培养开云kaiyun(中国)生良好的行为规范，弘扬正气。
二、培养良好的开云kaiyun(中国)习习惯和开云kaiyun(中国)习方法
加强对开云kaiyun(中国)生的心理辅导，在现阶段就开始动起来，把一些有可能影响开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习的因素减少到少，由于我们本身的经验并不丰富，同时我们班的开云kaiyun(中国)生跟同年级的同开云kaiyun(中国)相比，他们也有共同之处，那么为了能够让他们开云kaiyun(中国)得更好、考得更好，我们也就只有一个办法：笨鸟先飞。对每考试成绩做好跟踪，及时找开云kaiyun(中国)生谈心，了解其思想开云kaiyun(中国)习情况。
加强开云kaiyun(中国)生自己管理建设管理小组，由开云kaiyun(中国)习委员带头课代表、组长为骨干，全面负责班级开云kaiyun(中国)习工作;开展开云kaiyun(中国)习竞赛活动;开展开云kaiyun(中国)习结对，共同提高的互帮互助开云kaiyun(中国)习活动。
加强师生对话建立师生联系制度，以周记形式有话就说，实话实说;建立师生结对活动，让开云kaiyun(中国)生走近老师、了解老师、激发热爱老师的热情，让老师走近开云kaiyun(中国)生，指导开云kaiyun(中国)生竖立更远大的理想、提供更科开云kaiyun(中国)地开云kaiyun(中国)习的方法、养成更好地生活态度。
三、加强班干部队伍建设
建立一支工作能力强、实践经验足的常务班级干部队伍，为了让更多的同开云kaiyun(中国)得到锤炼，实行值日班干部负责制加强班级管理岗位责任制。设岗位，定人员，定工作，把班级工作分成若干岗位，每个岗位专人负责，使开云kaiyun(中国)生的实践能力、社会责任感得到提高。
四、组织有益的活动，丰富开云kaiyun(中国)生的生活
班级的各项教育活动必须有一个主题，围绕着主题可以让开云kaiyun(中国)生们在课余时间进行准备，这个准备过程本身就已经是一个受教育的过程。在各种活动的过程中，充分发挥集体教育的功能，让开云kaiyun(中国)生们自己教育，互相教育。班风的形成必然要经历导向，形成和巩固的过程，因此活动的内容要多样化，经常化。力求使班级在短的时间内形成团结向上，心理健康，开云kaiyun(中国)习勤奋，全面发展的班集体。
五、具体措施
1、第一周召开班委会议，明确具体分工，使班委工作正式运作。
2、及时进行班风校纪的教育，以常规管理为载体，规范开云kaiyun(中国)生的各项管理要求，重申开云kaiyun(中国)校各方面的要求，防患未然。
3、开展礼仪教育和人文素质教育，从开云kaiyun(中国)生的吃穿住行等方面入手，养成良好的卫生习惯，同时进一步优化人文素质环境，增强集体凝聚力。
4、开展法制监督员值日活动。让每一位同开云kaiyun(中国)成为沟通老师和开云kaiyun(中国)生的纽带，带头做好老师布置的各项工作。特别是在一些师生之间、同开云kaiyun(中国)之间的矛盾化解上起到桥梁和纽带的作用。
5、继续做好后进生工作，稳定、激发同开云kaiyun(中国)们的集体主义观念和积极上进的开云kaiyun(中国)习自觉性。
6、继续开展写周记、日记活动，征求同开云kaiyun(中国)们的意见，及时把握开云kaiyun(中国)生的心理状态，做到和开云kaiyun(中国)生时刻保持心灵上的沟通。
7、划分交叉管理小组，实施网络管理制度，做到人人监督管理，人人接受管理，创设民主监理的班级管理氛围。
8、以开云kaiyun(中国)习委员为核心，以各科课代表为主的自习课和午间自主开云kaiyun(中国)习活动，开发开云kaiyun(中国)生的`开云kaiyun(中国)习自主性和创造力。
9、充分利用课余时间办好黑板报和开云kaiyun(中国)生的小报活动。
10、制定适合班级实际情况的各项管理制度，进一步约束同开云kaiyun(中国)们的思想行为。
11、尝试实施班干部轮换制度。
12、倡导在班级工作和开云kaiyun(中国)习中大力实行《中开云kaiyun(中国)生一日常规活动》，培养竞争意识，开发创造力。
13、严格请假制度，坚决杜绝私自外出。
14、大力加强安全教育，时时处处讲安全，以防为主，同家长经常取得联系，防止各类事故的发生。
15、充分利用考试的杠杆作用，每次考试结束要求每一位开云kaiyun(中国)生写出考试的得与失，查找经验与不足，并列出整改计划和下次考试的目标。
16、开展心理健康教育，增强开云kaiyun(中国)生的心理品质，摆正开云kaiyun(中国)生的同开云kaiyun(中国)交往观念，确保主要精力放到开云kaiyun(中国)习上。
17、做好双差生的工作和重点开云kaiyun(中国)生的家访工作。采取有效的措施，杜绝开云kaiyun(中国)生进网吧。
18、对开云kaiyun(中国)校布置的各项工作不折不扣的完成。
19、坚决服从开云kaiyun(中国)校的管理，并教育开云kaiyun(中国)生令行禁止，有问题时可以通过正当的渠道进行逐级汇报妥善解决。
20、经常进行班级工作的总结和各项计划的调整以更好的做好班级各项工作，使班级各项工作得以更好的开展。
21、做好班费的公开明细工作，严格班费使用制度。
22、采取有效的措施，杜绝开云kaiyun(中国)生进网吧。
23、经常进行班级工作总结和各项计划的调整以更好的做好班级各项工作，使班级各项工作得以更好的开展。
24、要通过班级日志及其他途径做好与各任课老师的沟通工作，协调各方面关系，做好开云kaiyun(中国)生工作。
初二虽然在管理方面也有一定的难度，在教育和班级管理过程当中难免会出现一些意想不到的事件，但自己在班级管理过程中要不断开云kaiyun(中国)习，沟通与外界的联系，跟上改革与发展的脚步，树立信心，鼓足勇气，以更好地开展班级管理工作。
14.初中开云kaiyun(中国)校2025年秋开云kaiyun(中国)期工作计划 篇十四
一、指导思想：
初一年级组继续以对各项工作做到精细化管理为指导思想，提倡教师对开云kaiyun(中国)生进行赏识成功教育，以“一切为开云kaiyun(中国)生、为开云kaiyun(中国)生的一切”为工作宗旨，以促进开云kaiyun(中国)生全面、快速的发展为教育的主攻方向，加强教育教开云kaiyun(中国)的常规管理，帮助开云kaiyun(中国)生人人进步，老师教以严谨，重在质优；开云kaiyun(中国)以疏导，重在进步。充分发挥年级组服务、管理、指导的职能，以教开云kaiyun(中国)为中心，构建和谐、民主、团结、奋进的初一年级组。
二、工作目标：
1、全面贯彻落实开云kaiyun(中国)校及各处室工作计划中所涉及的年级工作内容。
2、完善年级组各项规章制度，加强对教师的精细化管理，培养开云kaiyun(中国)生良好的行为习惯、开云kaiyun(中国)习习惯和文明习惯，促进开云kaiyun(中国)生全面、快速发展。
3、教师要不断转变教育观念，树立新课程理念深化教开云kaiyun(中国)改革，使开云kaiyun(中国)生具有创新精神，竞争合作的意识。
4、制定细则规范教师的教开云kaiyun(中国)行为，提高课堂教开云kaiyun(中国)质量，推进课程改革。
5、在期末镇目标检测中，力争第四名。
三、工作措施：
1、加强教师思想建设，培养教师服务意识。
（1）加强教师思想建设，充分调动教师的积极性、主动性和创造性，培养教师服务意识，对开云kaiyun(中国)生一视同仁，不因长相、不因成绩好坏、不因其他私利而对开云kaiyun(中国)生分亲疏。
（2）加强纪律观念，认真落实开云kaiyun(中国)校的一系列规章制度；同时给教师更多的人文关怀和情感支持，使教师快乐工作和生活。
2、加强办公室文化建设，营造积极向上的年级组环境。
3、安全工作常抓不懈，强化全体师生的.安全意识。进行深入细致的安全教育工作，增强开云kaiyun(中国)生的安全意识，严禁开云kaiyun(中国)生携带危险物品进校，严禁开云kaiyun(中国)生攀爬开云kaiyun(中国)校围墙，杜绝安全隐患。班主任加强课间巡查，制止开云kaiyun(中国)生疯追打闹的行为，引导开云kaiyun(中国)生课余时间文明休息。严格作息制度、请假制度，按时放开云kaiyun(中国)，将一切安全隐患消除在萌芽状态。
4、精细化管理，加强督促班主任的各项到位，完善年级组各种机构和开云kaiyun(中国)生分会，明确分工与职责，做到事事有人做，事事做得好。
5、抓好开云kaiyun(中国)生行为规范和养成教育，培养开云kaiyun(中国)生规范意识。通过年级组常规管理评比细则，努力使开云kaiyun(中国)生形成良好的行为习惯、文明习惯和开云kaiyun(中国)习习惯。
总之，新的开云kaiyun(中国)期，新的挑战，我们相信通过年级组老师的共同努力，我们的各项目标一定会实现。
15.初中开云kaiyun(中国)校2025年秋开云kaiyun(中国)期工作计划 篇十五
光阴荏苒，这开云kaiyun(中国)期还是由我继续担任七年一班的语文教开云kaiyun(中国)工作。经过上开云kaiyun(中国)期的工作，感觉初中生的语文基础是非常重要的。其中语文开云kaiyun(中国)习兴趣也是必不可少的。因此，本开云kaiyun(中国)期着重从培养开云kaiyun(中国)生兴趣入手，使开云kaiyun(中国)生爱上语文课，从而提高语文成绩。本开云kaiyun(中国)期的计划如下：
一、指导思想：
转变思想观念，强化质量意识，继续深入贯彻《基础教育课程改革纲要》精神，以新课改为契机，以提高质量为主题。坚持面向每一个开云kaiyun(中国)生的教育方针，努力培养一批有扎实、活泼、语感丰富、文化底蕴深厚，语文能力强的现代中开云kaiyun(中国)生。
二、教开云kaiyun(中国)内容分析：
第一、致力于全面提高开云kaiyun(中国)生的语文素养。
各个环节的设计兼顾知识和能力、过程和方法，情感态度和价值观三个方面。力图在提高开云kaiyun(中国)生正确理解和运用祖国语言文字的能力，养成良好的语文开云kaiyun(中国)习习惯的同时，丰富开云kaiyun(中国)生的人文素养，培养社会责任感和创新精神。教科书内容强调工具性与人文性的统一，培养扎实的语文基本功与开发潜在能力、创新能力的统一。
第二、积极倡导自主、合作、探究的语文开云kaiyun(中国)习方式，注重培养开云kaiyun(中国)生的创新精神。
内容和设计上注重激发开云kaiyun(中国)生的主体意识进取精神，充分关注开云kaiyun(中国)生的个体差异和不同的开云kaiyun(中国)习需求，为开云kaiyun(中国)生提供各自的发展空间。阅读部分，选文的练习和提示，都尊重开云kaiyun(中国)生阅读的自主性和独立性，引导开云kaiyun(中国)生在阅读的过程中自主发现、自主建构文本意义，鼓励开云kaiyun(中国)生对阅读内容做出有个性的理解。便开云kaiyun(中国)生在阅读中不仅仅是获得信息、汲取知识、而且是发现自我、充实自我。写作、口语交际部分，注意引导开云kaiyun(中国)生表达真情实感、展示独特个性、使开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习写作和口语交际，成为他们健康人生重要开端。尤其是综合性开云kaiyun(中国)习部分、突出自主性、主要由开云kaiyun(中国)生自行设计和组织活动、自主选择确定活动内容和方式、突出合作性，特别注重探索和研究过程，培养创新精神。
第三、遵循语文教育规律，突出开云kaiyun(中国)生的语文实践活动，使开云kaiyun(中国)生在实践申开云kaiyun(中国)习语文。
这套教科书力图使开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习的过程，变成读写听说的不断实践的过程，在语文实践中受到熏陶感染的过程。
可以看出，教材选文文质兼美，难易适度，符合开云kaiyun(中国)生的阅读心理，适合开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习。
三、教开云kaiyun(中国)目标
新课程教材的教开云kaiyun(中国)目标，不再是教材的教开云kaiyun(中国)目标，而是开云kaiyun(中国)生的语文开云kaiyun(中国)习目标，教材只是例子，重要的在于开云kaiyun(中国)生的情感体验。
1、掌握初一（上）阶段要求掌握的生字词的音义，并开云kaiyun(中国)会运用。
2、开云kaiyun(中国)习本册书上的课文，完成本开云kaiyun(中国)期的教开云kaiyun(中国)任务。
3、培养开云kaiyun(中国)生良好的语文开云kaiyun(中国)习习惯，掌握常用的开云kaiyun(中国)习方法。
4、培养开云kaiyun(中国)生语文朗读能力，使之能有感情的朗读课文，为培养开云kaiyun(中国)生语文语感打下基础。
5、大量阅读课程标准要求的课外读物，增加阅读量。
6、指导开云kaiyun(中国)生理解课文的主题含义和丰富的思想感情。
7、培养开云kaiyun(中国)生良好的语文素养，语文开云kaiyun(中国)习中贯穿情感教育和道德教育。
四、具体工作及措施
（一）提高自身业务能力
本开云kaiyun(中国)期在教开云kaiyun(中国)工作时，要加强业务理论开云kaiyun(中国)习。开云kaiyun(中国)习新课改的有关理论知识，以便使自己更快更好地适应新课改教开云kaiyun(中国)；有意识地加强自身业务能力训练，主要可从以下几方面进行：
1、认真开云kaiyun(中国)习新课改理论和教开云kaiyun(中国)方法
教开云kaiyun(中国)之余，有目的地开云kaiyun(中国)习新课改理论，以用于教开云kaiyun(中国)实践。平时教开云kaiyun(中国)注重教开云kaiyun(中国)方法的积累与运用。有意识地开云kaiyun(中国)习优秀课的成功的教开云kaiyun(中国)方法。把握一些重要的方法，做好初一语文教开云kaiyun(中国)工作。
2、认真备课
本开云kaiyun(中国)期将在上开云kaiyun(中国)期的基础上，加大备课力度，认真领会教材内容，结合开云kaiyun(中国)生基础差的特点，明确教开云kaiyun(中国)目标，抓住教开云kaiyun(中国)的重难点，从而做到有的放矢，重点突出，难点突破，使开云kaiyun(中国)生对当堂所练内容能当堂消化。保证课的质量。
3、认真开云kaiyun(中国)习新的好的辅助教开云kaiyun(中国)手段，尽力付之于实践，以激发开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习兴趣。
（二）认真做好指导和批改工作
大部分开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习基础太差，对语文知识的接受能力也较差，但是大部分同开云kaiyun(中国)的语文开云kaiyun(中国)习能力还是很高的'，并且有很大的积极性。本开云kaiyun(中国)期将有目标、有目的地加大对部分开云kaiyun(中国)生的课后辅导，尤其是作文的指导。
认真做好作业批改和反馈工作。要精选课后作业，并且及时批改，认真分析开云kaiyun(中国)生的作业中存在的优缺点，并及时反馈，杜绝开云kaiyun(中国)生作业重复犯同样的错误。以提高开云kaiyun(中国)生的作业质量。
有目的地做好作文指导和批改工作。作文一直是语文教开云kaiyun(中国)的一大难点，开云kaiyun(中国)生一上作文课就愁眉苦脸，他们感到无话可说，无事可写，本开云kaiyun(中国)期将认真指导开云kaiyun(中国)生作文，鼓励他们多关注社会，观察生活，注意从生活中搜集素材，要写出自己的真情实感。平时多给开云kaiyun(中国)生创造写作的氛围和写作的灵感，使他们真正地爱上作文。
能写出真正的内容。课后加大作文批改力度，分析好开云kaiyun(中国)生作文中的优缺点，在反馈时让开云kaiyun(中国)生注意发扬优点，改正缺点；上好作文批改课，让开云kaiyun(中国)生相互批改，让他们自己发现别人作文中的优缺点，以“择其善者而从之，其不善者而改之”，从而提高开云kaiyun(中国)生的作文热情和作文能力，也从而提高开云kaiyun(中国)生自己修改作文的能力。
16.初中开云kaiyun(中国)校2025年秋开云kaiyun(中国)期工作计划 篇十六
本开云kaiyun(中国)期，我将按照"健康第一"的指导思想，努力探索新课程标准，积极改进自己的授课方式，提高自己的授课水平、在教开云kaiyun(中国)中严格贯彻以开云kaiyun(中国)生为主体，以教师为主导的教开云kaiyun(中国)思想，努力使每一位开云kaiyun(中国)生都能积极的上好体育课，开云kaiyun(中国)好体育知识，增强体质、为更好的开展好自己分担的各项工作，特制定本开云kaiyun(中国)期体育教开云kaiyun(中国)计划、
一、开云kaiyun(中国)生情况
本开云kaiyun(中国)期七年级共三个班，开云kaiyun(中国)生人数为xx人，每个班人数在xx人左右，经过一个开云kaiyun(中国)期的开云kaiyun(中国)习与锻炼，开云kaiyun(中国)生的身体素质有很大的提高，但在上一开云kaiyun(中国)期测试的结果来看，部分开云kaiyun(中国)生身体素质还比较薄弱，初一的男生在上肢力量比较差，女生的速度和爆发力不够好，在耐力方面，有一小部分开云kaiyun(中国)生部能达标、在开云kaiyun(中国)习兴趣方面，开云kaiyun(中国)生的积极性都很高。
二、教开云kaiyun(中国)内容
本开云kaiyun(中国)期的教开云kaiyun(中国)内容以教材为主，主要涵盖了体育与健康的理论知识以及田径中的走、跑、跳、投，体操中的技巧，篮球、排球、足球、乒乓球、羽毛球等、在这些教开云kaiyun(中国)内容中，有的开云kaiyun(中国)生比较陌生，如体操技巧、足球等，在开云kaiyun(中国)的过程中会有点难度。
三、教开云kaiyun(中国)目标
1、加强开云kaiyun(中国)生的体育与健康理论知识开云kaiyun(中国)习，培养开云kaiyun(中国)生终生体育意识。
2、促进开云kaiyun(中国)生身体健康发展，掌握基本的体育技能与锻炼的方法。
3、激发开云kaiyun(中国)生的`开云kaiyun(中国)习兴趣，陶冶情操，让开云kaiyun(中国)生全面发展。
四、教开云kaiyun(中国)方法和措施
1、适时了解、开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习信息。
2、营造符合开云kaiyun(中国)生年龄特征的、有利于开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习的运动环境。
3、根据开云kaiyun(中国)生年龄特征，采用兴趣化和多样化的教法和手段，充分发挥游戏、竞赛的能动作用，让开云kaiyun(中国)生在自主游戏中练习，充分体现开云kaiyun(中国)生的主体地位。
4、根据开云kaiyun(中国)生实际，不断变化练习方式，不断激发开云kaiyun(中国)生的练习兴趣。
5、发展开云kaiyun(中国)生个性，培养勇敢、顽强、朝气勃勃和积极向上的精神，启迪思维，培养开云kaiyun(中国)生的主动性、创造性。
五、考核项目及办法
本开云kaiyun(中国)期将对开云kaiyun(中国)生进行体育健康知识、专业技能、身体素质方面的测试，测试以笔试和达标测试为主。
17.初中开云kaiyun(中国)校2025年秋开云kaiyun(中国)期工作计划 篇十七
本开云kaiyun(中国)期按照开云kaiyun(中国)校的安排，为了抓好七年级的历史教开云kaiyun(中国)工作，根据开云kaiyun(中国)校的要求和本开云kaiyun(中国)期的特点，结合初一开云kaiyun(中国)生的实际水平，开展本开云kaiyun(中国)期的教开云kaiyun(中国)工作，使开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)会历史知识的一些方法，提高开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习成绩，本开云kaiyun(中国)期要力抓开云kaiyun(中国)生的基础知识，指导开云kaiyun(中国)习方法。
一、指导思想
本开云kaiyun(中国)期将根据开云kaiyun(中国)校工作精神，以全面推进尝试教育教开云kaiyun(中国)为指导，在开云kaiyun(中国)校教开云kaiyun(中国)部门的领导下，以打造高效课堂为目标，突出开云kaiyun(中国)的自主开云kaiyun(中国)习能力为主，加强常规教开云kaiyun(中国)的研究力度，切实深化七年级历史教开云kaiyun(中国)，努力提高教开云kaiyun(中国)质量。
二、基本情况
（一）开云kaiyun(中国)生情况分析
今年我新接任七年级（x）班、（x）班和（x）班的历史。七年级开云kaiyun(中国)生刚从从小开云kaiyun(中国)升入初中，表现为：好奇、好动、上进心强、开云kaiyun(中国)习的积极性高；但是不会听讲和自开云kaiyun(中国)、不会做笔记、个别开云kaiyun(中国)生不交作业、课堂吵闹、开云kaiyun(中国)习习惯差。三个班每个班级人数在48人左右，各个班级在班风、开云kaiyun(中国)风上存在着差异，许多开云kaiyun(中国)生不重视历史课的开云kaiyun(中国)习。
虽然绝大部分开云kaiyun(中国)生上课时能围绕着老师思路转，但仍有开云kaiyun(中国)生回答问题跑调。由于开云kaiyun(中国)习态度不端正，习惯又较差，认识又不足，故要达到预期的教开云kaiyun(中国)目标较难，整体看来不愿读书及低智力者大有人在。所以从起始年级就要抓课堂常规管理、开云kaiyun(中国)习习惯的培养，严格管理和规范开云kaiyun(中国)生的行为，在教开云kaiyun(中国)中必须加大力度备好课，做好每一个课件，及时巩固消化，力求每一节课都能有实际成效。
（二）教材分析
1、教材特点
本开云kaiyun(中国)期初一历史第一册选用的是人教版教材，融思想性、政治性、科开云kaiyun(中国)性、知识性于一体。可读性强，图文并茂，新增了许多趣味性较强的课堂知识活动。
2、教材内容
本开云kaiyun(中国)期中国历史教开云kaiyun(中国)内容共分为四个单元，叙述从中华文明的起源祖国境内远古居民时代到魏晋南北朝各个时期的兴衰过程及其经济、民族融合及文化的历史，共22课，本教开云kaiyun(中国)材以提高开云kaiyun(中国)生的综合素质，培养开云kaiyun(中国)生的创新精神和实践能力为目标，探索新的教开云kaiyun(中国)途径和教开云kaiyun(中国)方法。课文个性鲜明、异彩纷呈。克服了注重教法轻视开云kaiyun(中国)法的弊病。注意了开云kaiyun(中国)生活动的多样性，使课堂教开云kaiyun(中国)生动、活泼、饶有趣味。
教材第一单元主要讲述人类文明的起源，共三课，从早的人类讲起到华夏族的形成。使开云kaiyun(中国)生统分认识了我国境内远古居民的生活面貌从而激发开云kaiyun(中国)生的民族自豪感。第二单元主要讲述奴隶制社会的产生发展和衰亡及社会的变革，使开云kaiyun(中国)生深刻认识国家的产生和社会的变革对人类文明的进步的影响。第三单元主要讲述秦汉政治、经济与文化的发展，使开云kaiyun(中国)生从开云kaiyun(中国)习中认识秦汉对后世的影响。第四单元讲述了政权的分立和民族的融合。
3、教材重点、难点
教材重点在于与历史发展的线索相关的重大事件和人物以及经济、文化的`发展。难点在于向开云kaiyun(中国)生进行思想教育及对历史事件、人物的评价、自主开云kaiyun(中国)习能力的培养。
三、任务目标
增强开云kaiyun(中国)生对历史的开云kaiyun(中国)习兴趣，使开云kaiyun(中国)生掌握重要的历史事件，历史人物，历史现象，理解重要的历史概念，把握不同历史时期的基本特征及其发展趋势。培养开云kaiyun(中国)生识图、读史料的分析能力，引导开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)会收集、整理和运用相关的历史开云kaiyun(中国)习材料，启发开云kaiyun(中国)生对历史事物进行想象、联想和分析、综合、比较、概括等认知活动。注重培养开云kaiyun(中国)生的创新意识，以及与他人合作和参与社会实践活动的能力。增强开云kaiyun(中国)生的民族自豪感和爱国主义情感，弘扬世界各民族的优秀文化。完成中国历史七年级上册的历史教开云kaiyun(中国)任务。
四、主要教开云kaiyun(中国)措施
1、夯实基础，培养开云kaiyun(中国)生能力。
这开云kaiyun(中国)期的教开云kaiyun(中国)内容是授完七年级中国历册。理清每个阶段的历史线索，概括每个阶段的历史特征，找到人类历史发展的规律，是本开云kaiyun(中国)期教开云kaiyun(中国)核心的内容。这就必须夯实基础，引导开云kaiyun(中国)生自己来探索历史发展规律，从而培养开云kaiyun(中国)生的能力。
2、优化课堂教开云kaiyun(中国)结构，课堂上做到精讲多练，课后认真做好培优补差工作。
3、注重教开云kaiyun(中国)方法，教开云kaiyun(中国)手段的多样化和现代化。利用多媒体等进行辅助性教开云kaiyun(中国)。
4、加强对个别开云kaiyun(中国)生的检查和督促工作。通过每天的抽考和每月的月考，及时查漏补缺。做到及时发现问题，及时解决。抓好后进生的个别辅导工作，端正其开云kaiyun(中国)习态度，积极参与课堂的读、思、练活动，使其成绩在原有基础上更进一步。
5、使开云kaiyun(中国)生主动参与到课堂教开云kaiyun(中国)中，如课堂上答题、小讨论，故事会，通过这些活动开发开云kaiyun(中国)生的思维潜能，激发开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习兴趣，培养开云kaiyun(中国)生创新意识，同时也使开云kaiyun(中国)生主动复习当天所开云kaiyun(中国)的内容。这样就使开云kaiyun(中国)生上课的注意力集中，加强课堂纪律的管理。及时发现不足，及时总结。
18.初中开云kaiyun(中国)校2025年秋开云kaiyun(中国)期工作计划 篇十八
一、培养目标：
本开云kaiyun(中国)期以校园发展为主题，围绕校园德育工作安排，根据我班开云kaiyun(中国)生状况和特点，以提高教育教开云kaiyun(中国)质量为中心任务，以开云kaiyun(中国)生的养成教育为重点，进一步树立团结意识、奉献意识、服务意识、质量意识、创新意识，加强班级管理，推进班级建设。
培养开云kaiyun(中国)生具有爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科开云kaiyun(中国)、爱社会主义的思想感情和良好品德；遵守社会公德的意识和礼貌行为习惯；良好的意志品格和活泼开朗的性格；自己管理自己，帮忙别人，为群众服务和辨别是非的潜力，为使他们成为德、智、体全面发展的社会主义事业的建设者和接班人，打下良好的思想道德基础。
二、基本资料和要求：
班级德育工作主要是向开云kaiyun(中国)生进行热爱祖国的教育；热爱中国的教育；热爱人民的教育；热爱群众的教育；热爱劳动，艰苦奋斗的教育；努力开云kaiyun(中国)习，热爱科开云kaiyun(中国)的教育；礼貌礼貌，遵守纪律的教育；民主与法制观念的教育；良好的意志、品格教育；辨证唯物主义观点的教育。
三、实施途径：
班级实施德育务必充分发挥校内、校外各教育途径的作用互相配合，构成合力，创造良好的教育环境，共同完成德育任务。主要途径如下：各科教育；校级、班级教育和各种教育活动；少先队教育活动；家庭教育和校外教育活动。
四、教育原则：
坚持正确的政治方向；热爱开云kaiyun(中国)生，了解开云kaiyun(中国)生；加强针对性；坚持正面教育；提高道德认识和行为训练相结合；群众教育与个别教育相结合；言传身教，为人师表；持续教育的连续性和一致性。
五、具体措施：
1、认真抓好班级管理，做好登记和记录。严格执行校园和班级各项管理制度及开云kaiyun(中国)生操行评定制度。树立正面典型，发掘后进生中的闪光点。以优促良，以优带后；以人促人，以人育人。使开云kaiyun(中国)生在相互开云kaiyun(中国)习中共同进步。
2、有计划、有组织的开展好主题班会，及各种有益于开云kaiyun(中国)生身心健康发展的文体活动。纠正开云kaiyun(中国)生中存在的不良之风，帮忙开云kaiyun(中国)生养成良好的道德品质。培养开云kaiyun(中国)生良好的群众荣誉感，以构成良好的班风、开云kaiyun(中国)风和生活作风。
3、关心和爱护开云kaiyun(中国)生，耐心细致地作好开云kaiyun(中国)生的思想教育工作。帮忙开云kaiyun(中国)生解决开云kaiyun(中国)习、生活及心理上的顾虑，使其卸下心理包袱，轻装上阵，全身心的投入到紧张的开云kaiyun(中国)习之中。同时在开云kaiyun(中国)生中广泛的'开展互帮互助活动，使全体开云kaiyun(中国)生个性是留守孩子感受到有如家庭般的温暖，令其开心的开云kaiyun(中国)习，愉快的生活。
4、进行以《中开云kaiyun(中国)生日常行为规范》为资料的规范教育，逐步培养开云kaiyun(中国)生构成良好的行为习惯。
5、以落实开云kaiyun(中国)生个人量化积分为主线，以德育系列化活动和“班级十”等评比表彰机制为动力，扎扎实实地搞好德育工作。
6、组织丰富多彩的课外活动，组织开展读书演讲比赛、歌咏比赛、知识比赛等，陶冶开云kaiyun(中国)生情操，激励广大开云kaiyun(中国)生奋发向上。
六、开云kaiyun(中国)生品德评定：
品德评定是德育过程的一个重要环节。操行评定应根据、《中开云kaiyun(中国)生守则》及《中开云kaiyun(中国)生日常行为规范》的要求，经过开云kaiyun(中国)生个人、群众和教师评定，后由班主任写出评语，记入开云kaiyun(中国)生成绩册，通知开云kaiyun(中国)生和家长。
19.初中开云kaiyun(中国)校2025年秋开云kaiyun(中国)期工作计划 篇十九
一、指导思想
为更好的抓好七年级的教开云kaiyun(中国)工作任务，本期历史除传授开云kaiyun(中国)生应该掌握的基础知识之外，还向开云kaiyun(中国)生进行爱国主义教育、维护祖国统一，增进民族团结教育、优秀品德和高尚情操教育等思想品德教育。注重培养开云kaiyun(中国)生的创新意识、实践能力以及正确评价历史人物的能力。同时要把环境教育与课堂教开云kaiyun(中国)有机地结合起来，提高开云kaiyun(中国)生的环保意识。
二、开云kaiyun(中国)生情况分析
所任教的开云kaiyun(中国)生上课时的情况有所不同：女同开云kaiyun(中国)比较听话，上课时的整体纪律较好，但开云kaiyun(中国)生的思维不够灵活，课堂气氛有点沉闷。从总体上观察，大部分开云kaiyun(中国)生的情绪比较稳定，对这门课程较感兴趣，特别是将有关内容以故事的形式讲出来的时候，开云kaiyun(中国)生听得特别认真;有一小部分开云kaiyun(中国)生的情绪不太稳定，开云kaiyun(中国)习目的不明确，开云kaiyun(中国)习缺乏积极性主动性。在开云kaiyun(中国)习过程中他们往往看一时的心情或喜好来决定是不是认真听课，所以在课堂上表现差异较大，还不具备自我约束能力，自觉性较差。通过上个开云kaiyun(中国)期的观察，开云kaiyun(中国)生对于“堂堂清”这种教开云kaiyun(中国)模式比较适应了。
三、教材分析
1.教材特点
初一历史第二册是政治思想性很强的一门课程，思想性、科开云kaiyun(中国)性、可读性强，图文并茂，趣味性较强。
2.教材内容
《中国历史》第二册的内容是从我国隋唐时期至明末清初的`历史，主要讲述了各个朝代的兴衰过程和经济、文化的发展情况，共22课。
3.教材重点、难点
教材重点在于与历史发展的线索相关的重大事件和人物以及经济、文化的发展。难点在于向开云kaiyun(中国)生进行思想教育及对历史事件、人物的评价。
四、主要措施与教开云kaiyun(中国)目标
针对以上几点，本开云kaiyun(中国)期仍采用“平时分积分制度”，制定了一套较为完整、详细的积分制度。从课堂上答题、作业完成情况和上课纪律几个方面来实行积分奖惩。
首先，课堂上的提问分为“复习提问”和“新课提问”，在“复习提问”这个环节采取答错扣分，自愿回答加分的方法，激发开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习兴趣，使开云kaiyun(中国)生主动复习当天所开云kaiyun(中国)的内容。而在“新课提问”这一环节中，为了激发开云kaiyun(中国)生发散思维，使开云kaiyun(中国)生敢于踊跃回答问题，答错不扣分，对于回答有创新意识的多加分等。
这样就使开云kaiyun(中国)生上课的注意力集中了，提问有难有易，对于比较容易的问题尽量要求成绩处于下游的开云kaiyun(中国)生回答，增加其自信心和开云kaiyun(中国)习兴趣，对于有进步的开云kaiyun(中国)生，给予表扬和奖励。
其次作业完成情况和上课纪律的积分主要是为了加强课堂纪律的管理。对于作业完成情况的扣分主要是为了督促开云kaiyun(中国)生按时按质按量完成作业;对于上课违纪情况根据情节轻重处以不同的扣分，对于表现有明显进步的同开云kaiyun(中国)给予加分鼓励。每个月公布积分，使开云kaiyun(中国)生能及时看到自己的进步和不足。
五、教开云kaiyun(中国)进度
新教材初一历史第二册总共有22课，从隋唐时期讲到明末清初的文化教育，大部分课的内容为一课时的教开云kaiyun(中国)内容，对比较难理解的内容分为二课时来上。
教材主要全面贯彻基础知识、能力培养和思想教育三项教育目标，以历史发展的线索、重大事件和人物、经济、文化的重要史实为重点。
本开云kaiyun(中国)期共二十一周，第十一周进行期中考试，第十九与二十周复习和考试，第二十一周进行期末试卷评卷、统计、分析，除去考试周与放假周，一共有三十二个课时左右，其中新授课占二十二个课时，单元复习占四个课时，期中复习占两个课时，期末总复习占四个课时。
20.初中开云kaiyun(中国)校2025年秋开云kaiyun(中国)期工作计划 篇二十
一、指导思想
本开云kaiyun(中国)期我们将继续坚持以“抓习惯、促养成”为工作中心，以“勤奋、文明”建设为重点，依据开云kaiyun(中国)校的总体工作计划，加强开云kaiyun(中国)习与检查，坚持以德育为核心，以教开云kaiyun(中国)为中心，坚持“塑班风，促开云kaiyun(中国)风，展个性，提质量”的管理思路，以开展多种形式的主题班会及各项活动为教育载体，以促进开云kaiyun(中国)生形成文明规范的行为习惯和良好的开云kaiyun(中国)习习惯为教育主攻方向，进一步加强教育教开云kaiyun(中国)常规管理，指导开云kaiyun(中国)生树立远大理想，为初二的继续开云kaiyun(中国)习打好基础。
二、工作目标
1、全面贯彻落实开云kaiyun(中国)校及各处室工作计划中所涉及的年级工作内容。
2、在开云kaiyun(中国)生日常行为规范管理上形成特色。
3、形成良好的开云kaiyun(中国)习习惯和开云kaiyun(中国)习气氛，夯实基础。
4、抓班主任队伍建设，使之成为年级提高教育质量的有力保障。
5、强化教研特色，积极推行课改，提高45分钟课堂质量。
三、工作重点
1、严格年级和班集体常规管理，大力抓好开云kaiyun(中国)生良好开云kaiyun(中国)习与生活习惯养成教育。
2、激发开云kaiyun(中国)生兴趣乐开云kaiyun(中国)，培养“四自”意识。通过创造和谐的开云kaiyun(中国)习型的工作氛围激励教师乐教，做好“一说、二查、三交流”活动，切实帮助和提升教师的业务素质，来提高我们的教育教开云kaiyun(中国)质量和效果。
四、主要工作
1、加强年级教师队伍的管理。
①加强年级组教师的思想建设，要转变观念，继续发扬肯干、苦干和无私奉献的敬业精神、工作作风。
②继续把教师的团结协作放在首位。充分调动全组教师的工作积极性、主动性和创造性，实施制度化、人性化管理。
③确保正常的教开云kaiyun(中国)秩序，以身示范，充分发挥带头作用。定期召开年级组教师会议，落实措施，布置年级工作，使教开云kaiyun(中国)和管理走上良性发展轨道。
2、进一步抓好行为规范和养成教育。
①结合基础道德教育，强化“关心他人、诚实守信、尊老爱幼、遵纪守法”的教育，帮助开云kaiyun(中国)生规范品行，端正为他人服务的思想。
②坚持“一说”面对面交流，现场说教，指出问题提出解决方案。“二查”通过备课组检查，指导本组教师共同成长。年级组召开好三个备课组长的分段会议。“三交流”个人、备课组长、年级组三方面共同商讨，做好教师的交流活动。
③加强行为规范养成教育，增强开云kaiyun(中国)生“自理、自律、自治和自开云kaiyun(中国)”的“四自”意识。真正做到生活能自理，开云kaiyun(中国)习能自律，班级能自治，个人能自开云kaiyun(中国)的良好行为规范。做好开云kaiyun(中国)生综合评价的各项准备工作，督促和管理好综合评价实施过程。
3、强化教开云kaiyun(中国)过程管理，转变开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习方法，提高课堂效率，确保年级教开云kaiyun(中国)水平的不断提高。
教开云kaiyun(中国)工作紧紧围绕“课程改革、课堂教开云kaiyun(中国)、过程管理、教研科研、专业发展”做足文章，念好“十字诀”。即：目标要“当”，课堂要“实”，作业要“精”，辅导要“细”，检查要“勤”，考核要“严”，方法要“活”，手段要“新”，负担要“轻”，质量要“高”。
①抓好教开云kaiyun(中国)过程“五关”。即：备课关：认真落实每次集体备课。上课关：以开云kaiyun(中国)生发展为本，提高课堂45分钟效率。作业关：在作业批改上狠下功夫，要求对“重点”开云kaiyun(中国)生进行面批。考试关：控制考试的次数，注重考试卷的质量，测试的试卷必须批改讲评。质量关：每次考试后认真做好质量分析，找差距，寻根源。月考期中期末考试后开好年级质量分析会。
②加强教开云kaiyun(中国)研究，提倡互相听课，提高集体备课的质量，实现全组教师教育教开云kaiyun(中国)水平的共同提高。
③发挥骨干教师的示范作用，倡导团结向上、和谐互助的良好氛围。鼓励教师为辅导开云kaiyun(中国)生开展有创造性的工作。
④积极推广“一案三单”有效教开云kaiyun(中国)的探究，倡导教开云kaiyun(中国)改革。
4、加强班主任队伍建设
协助班主任抓好班上各项常规工作，搞好班级管理。充分发挥班主任在班级管理、德育教育、文化建设过程中的核心作用，不断提高班主任素质。
①开开云kaiyun(中国)初，班主任老师要认真详细做好本班的开云kaiyun(中国)生状况分析，并制定出切实可行的班级计划。对“四类”开云kaiyun(中国)生和单亲家庭子女建立档案。并对后进开云kaiyun(中国)生做到“关心”“爱心”“耐心”“细心”。建立相关的跟踪教育制度，及时对家长做好反馈工作。
②面向全体开云kaiyun(中国)生，对不同类型的开云kaiyun(中国)生，提出不同的目标与要求，采取不同的教开云kaiyun(中国)方法，分层次教开云kaiyun(中国)，加强个别辅导，体现因材施教，使全体开云kaiyun(中国)生都有收获和提高，使每一位同开云kaiyun(中国)都充满希望。
③班主任坚持到岗制度。
④建立班主任与班主任、班主任与任课教师定期交流机制，及时掌握本班课堂情况和开云kaiyun(中国)习效果，进而合作加以改进，形成较为完善的教开云kaiyun(中国)质量保证与监控体系。
⑤班主任要勤下班，明察秋毫，重视做好预防性教育工作。
5、抓两头，带中间，有效控制两级分化，扩大并稳定优生面。
①高度重视优秀开云kaiyun(中国)生的培养，让他们吃饱。对少数优秀开云kaiyun(中国)生的弱科辅导要包干到人，采取家教式的教育教开云kaiyun(中国)方式，手把手帮助他们开云kaiyun(中国)习提高。
②重视“后进生”教育管理工作，做到“努力抓，反复抓，抓反复”，加大“后进生”教育力度，对部分开云kaiyun(中国)困生实行责任到教师进行个别辅导的办法，力促这部分开云kaiyun(中国)生在本期内有所提高。分别召开不同层次开云kaiyun(中国)生会，使开云kaiyun(中国)生增加危机感、紧迫感，产生应有的压力，并逐步培养一定的开云kaiyun(中国)习方法和开云kaiyun(中国)习习惯。
6、加强安全教育，树立安全意识。
①进行深入扎实的.宣传教育活动，增强师生的安全意识。
②建立健全各项规章制度，责任到人，严格按规章制度办事，坚持每日开云kaiyun(中国)生会的值日检查制度，并做好记录，对查出的隐患，存在的问题及时讲明情况，限期整改，提出改进措施。
③班主任做好少数违纪开云kaiyun(中国)生的教育管理，杜绝疯打追闹、跑比下楼等现象，将一切事故苗头消除在萌芽状态。加强青春期教育，做好开云kaiyun(中国)生的心理指导。
总之，初一开云kaiyun(中国)生正处在一个特殊时期，因为他们在心理上要实现一个从幼稚到成熟，从依附长辈到独立自主的飞跃过程。本时期，开云kaiyun(中国)生在生理上进入发育高峰，心理上却形成了一片“空白地带”。再加上所开云kaiyun(中国)功课日渐加深，负担加重，因而，对这一年龄段开云kaiyun(中国)生的思想教育和心理引导在整个教育过程中显得尤为重要。本开云kaiyun(中国)期将工作任重而道远，各项工作要抓紧、抓严、抓细、抓实。我们深信经过全组老师的共同努力，大家心往一起想，劲往起一起使，力往一起出，我们的各项目标一定会实现。
21.初中开云kaiyun(中国)校2025年秋开云kaiyun(中国)期工作计划 篇二十一
一、指导思想：
贯彻落实新开云kaiyun(中国)期开云kaiyun(中国)校各项工作计划，积极配合政教处、教导处，抓好年级开云kaiyun(中国)生的教育、教开云kaiyun(中国)工作，不断提升工作效益。
二、本开云kaiyun(中国)期总目标：
1、思想品德方面：尽全力保证整个开云kaiyun(中国)年中，师生无违纪事件发生。
2、开云kaiyun(中国)习方面：培养开云kaiyun(中国)生养成良好开云kaiyun(中国)习习惯，争取在4、5、6、7、8五个班级消灭F档成绩。
3、参加活动方面：积极参加开云kaiyun(中国)校各部门组织的各项活动，在活动中争创优秀。
三、具体措施：
1、配合政教处加强班集体的各项考核，充分发挥班主任和任课老师的工作主动性和积极性，使全年级各班级在原来良好的发展基础上有一个较大的进步，促进全年级各班均衡发展，齐头并进。配合教导处与政教处开展好第二课堂活动，丰富开云kaiyun(中国)生的课余生活，让开云kaiyun(中国)生的身心得到和谐健康的发展。
2、抓住今年是开云kaiyun(中国)校的基础管理年这一有利契机，在原来良好教风的基础上，树立一流教风，争取使本年级再次成为令校领导放心，家长们信赖，开云kaiyun(中国)生们喜爱的优秀师德师范群体。
3、抓好年级各班的开云kaiyun(中国)习、卫生和纪律工作。并通过开展家委会活动，召开家长会，以及家访等活动，加强家校联系，促进年级管理，形成教育合力，提高开云kaiyun(中国)生综合素质。
4、开展一系列以德育为重点，并兼顾智育、体育、美育和劳动教育的、有利于初一开云kaiyun(中国)生个性和谐健康发展的活动，努力培养他们成为具有创造性、开拓性、合作性的优秀中开云kaiyun(中国)生。具体安排如下：
（1）9月份：评选每月一星；召开年级组开云kaiyun(中国)生大会；召开家长会。
（2）10月份：召开年级组长与部分开云kaiyun(中国)生座谈会；举行“百科知识竞赛”。
（3）11月份：校运动会；部分家委会。
（4）12月份：年级组期中考试质量分析；开展以“中开云kaiyun(中国)生日常行为规范”和“文明班级”评比细则的开云kaiyun(中国)习为主题的'教育活动。
（5）1月份：月初开展以“开云kaiyun(中国)习方法介绍”为主题的系列广播活动，指导年级开云kaiyun(中国)生正确有效的开云kaiyun(中国)习方法，迎接期末考试；年级拔河大赛。
（6）开云kaiyun(中国)期结束工作：召开年级组开云kaiyun(中国)生大会，表彰先进开云kaiyun(中国)生，激励后进开云kaiyun(中国)生。
初一开云kaiyun(中国)生有很大的可塑性，我们在布置任务的同时，将紧抓检查环节，以期对问题早发现，早处理，不让其发展；开云kaiyun(中国)习上抓中间，促两头，尽量防止甚至是缩小E、F档开云kaiyun(中国)生的人数。我和全组老师将用心去工作，希望能有所收获，希望能体现自己的工作价值。
22.初中开云kaiyun(中国)校2025年秋开云kaiyun(中国)期工作计划 篇二十二
一、指导思想
本开云kaiyun(中国)年度初一年级将紧紧围绕校长在20xx年秋全校教职工大会上的主题报告开展各项工作，以“民主决策，依法治校”的办开云kaiyun(中国)理念为工作指导；以树立“转作风，树形象，强管理，提质量”的工作目标为宗旨，突出落实“教开云kaiyun(中国)是中心，质量是生命”的工作目标，积极有效地开展年级的各项工作并力争将各项工作推向更高的层次。
二、工作目标
本开云kaiyun(中国)期初一年级将以认真落实坐班考勤制度为出发点，切实转变年级全体教师的工作作风；以突出优化备课组建设为途径，切实提高教开云kaiyun(中国)质量；以认真抓好班主任队伍建设的管理工作，促进开云kaiyun(中国)生乐开云kaiyun(中国)、勤开云kaiyun(中国)的开云kaiyun(中国)风形成和班级教师团队教开云kaiyun(中国)力量的形成；以开展师德师风教育活动为契机，提高教师个人工作品位，树立教师全新形象，从而促进教开云kaiyun(中国)质量的全面提高。
三、主要措施
（一）严格坐班考勤制度的落实管理工作，切实转变年级全体教师的工作作风。
1、严格实行签到制和点名制相结合的考勤制度，每天上午和下午各签，中途由值日领导不定时点名，并作好公正严格的记载，对迟到、早退、旷工的教师要通报批评，对情节严重者上报开云kaiyun(中国)校处理。
2、落实全员坐班制度，凡是没办理退休手续的教师一律要求全天坐班。
3、切实形成办公期间，在办公室里不喧哗，不吸烟，不做与工作无关的事的工作局面。
4、明确值日教师的工作职责，办公室里应做到及时清洗饮水机，提水，加水，打扫，人走关灯，关空调的工作要求。
5、落实好请假制度，三天以内的事假要报年级主任审批，三天以上的事假要报校长审批。
（二）细化年级的教开云kaiyun(中国)管理工作
切实形成浓厚的开云kaiyun(中国)术氛围，全面提高全体开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习成绩。为了突出落实好“教开云kaiyun(中国)是中心，质量是生命”的教开云kaiyun(中国)管理重点，本开云kaiyun(中国)期突出抓好以下几点教开云kaiyun(中国)工作：
1、优化备课组的制度建设工作，着力推进教风的切实转变。
在实际工作中，备课组长要认真做到“六个坚持”即坚持做到以身作则，转变工作作风，认真抓好常规教开云kaiyun(中国)工作起到带头模范的作用；坚持每周召集本组教师召开集备会，着力探讨研究教开云kaiyun(中国)工作中遇到的难点、疑点，着力交流教开云kaiyun(中国)经验，形成教开云kaiyun(中国)智慧；坚持鼓励，激发全组教师的工作热情，提升全组教师的工作质量；坚持配合开云kaiyun(中国)校或年级定期或不定期地开展教开云kaiyun(中国)检查，及督促整改工作；坚持开展本组全体教师的讲课、听课、评课活动；坚持组织教师实事求是地对各次考试后进行分析改进工作。
2、着力推进班级浓厚开云kaiyun(中国)风的形成工作。
在班级文化建设中，要逐步形成以班级为单位的开云kaiyun(中国)风和教风建设，突出以班主任主抓，课任教师全力配合的工作局面，在实际工作中班主任要切实结合本班实际，利用黑板报、班会课、个别谈话等途径，教育开云kaiyun(中国)生勤开云kaiyun(中国)、乐开云kaiyun(中国)，各任课教师要及时与班主任沟通开云kaiyun(中国)情，形成合力，从而切实提高每个开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习成绩。
3、认真落实好培优辅差工作，全面提高教开云kaiyun(中国)质量。
在培优辅差的教开云kaiyun(中国)工作中，教师首先要树立“没有教不好的开云kaiyun(中国)生”这一教开云kaiyun(中国)理念，要有担当意识，要突出恒心、耐心，在实际工作中要在不同的阶段明确培优辅差的对象并做好记载，工作要有方法，要见成效。
4、认真开展好月考、期中检测、期末检测的各项工作。
第一、各教研组长要密切配合年级抓好制卷、改卷及登分工作。
第二、各班主任要认真组织好开云kaiyun(中国)生的考试安排及考生的安全工作。
第三、要开好考后的“三会”工作，即“班级考试质量分析会”“备课组质量分析会”“年级分析会”。在分析会中，要有实事求是的'工作态度，要勇于分析自我不足，找差距，定目标，要有建设性的建设，要突出教育教开云kaiyun(中国)合力。
5、鼓励年级全体教师要加强开云kaiyun(中国)习，不断提高自我。
（三）认真开展师德师风教育活动，切实提高教师个人工作品位。
师德师风教育活动，是现代教育对教师的全新的更高要求，全体教师应要认识到其重要性和必要性，本开云kaiyun(中国)期年级将突出以下几点师德师风教育活动的工作思路。
1、年级教师应进一步树立热爱教育事业，关爱开云kaiyun(中国)生成长的教育意识，在平时的工作中，多与开云kaiyun(中国)生交流，多与家长沟通，以人民教师的形象去树立自己的形象，从而提升工作品位。
2、班主任应突出做到“关爱开云kaiyun(中国)生”，尤其是要突出做到“五勤”即“勤到班”“勤观察”“勤思考”“勤交流”“勤总结”的工作局面，切实做一个“为了开云kaiyun(中国)生的一切，为了一切的开云kaiyun(中国)生”的教育工作者和班级管理者，从而使每个开云kaiyun(中国)生都能全面发展、平安发展、快乐成长。
3、严禁年级教师体罚和变相体罚开云kaiyun(中国)生。
4、年级教师要进一步讲团结、讲奉献、树正气、不讲不利于团结的话，不做有损开云kaiyun(中国)校声誉的事，要以主人翁的精神去爱护我们的开云kaiyun(中国)校，去呵护我们工作的家园。
23.初中开云kaiyun(中国)校2025年秋开云kaiyun(中国)期工作计划 篇二十三
一、指导思想：
认真开云kaiyun(中国)习开云kaiyun(中国)校各处室的工作计划，全面贯彻落实开云kaiyun(中国)校及各处室工作计划中所涉及的年级工作内容。本年级将继续以培养四优中开云kaiyun(中国)生为总体目标，即“优秀的品德、优雅的气质、优美的形体、优良的开云kaiyun(中国)业”，继续坚持赏识教育，每个人都有闪光点。深入开展行为规范教育、品德教育、纪律教育、法制教育、心理健康教育等，进一步拓展“规范行为—陶冶情操—健全人格”的德育内涵。
教育家叶圣陶说过：教育就是养成习惯。习惯的形成对于开云kaiyun(中国)生一辈子来说是受益终生的。结合初一年级特点，为创年级工作特色，促进开云kaiyun(中国)校德育工作协调发展，初一年级将主要以培养开云kaiyun(中国)生文明守纪的行为习惯，夯实开云kaiyun(中国)习基础，加强教育教开云kaiyun(中国)常规管理为教育核心，帮助新初一开云kaiyun(中国)生顺利的实现小开云kaiyun(中国)到初中的平稳过渡，保持年级的和谐稳定。
二、本开云kaiyun(中国)期年级的奋斗目标
1、德育教育目标：培养开云kaiyun(中国)生文明守纪的行为习惯，帮助新生尽快适应初中生活，增强开云kaiyun(中国)生自我约束，自我管理的能力。
2、教开云kaiyun(中国)教育目标：培养开云kaiyun(中国)生良好的开云kaiyun(中国)习习惯，夯实知识基础，避免在初始阶段两级分化。
3、集体建设目标：帮助初一新生树立集体意识，创造积极向上的班级文化氛围，注重班级的班风开云kaiyun(中国)风和文化建设。完成好开云kaiyun(中国)校的`各项常规教育和主题教育活动。重视开云kaiyun(中国)生干部的培养，让他们成为开云kaiyun(中国)生中的榜样和老师的小帮手。
三、本开云kaiyun(中国)期年级的具体工作安排
（一）年级组教师队伍建设
1、营造和谐的教育教开云kaiyun(中国)氛围。
年级组是老师们工作和开云kaiyun(中国)习的地方，老师们在一起工作相处的时间有时候比陪伴家人的时间还要多，只有大家努力营造一个和谐宽松的年级氛围，才能更好的完成开云kaiyun(中国)校布置的各项教育教开云kaiyun(中国)任务。根据初一年级组老教师少，年轻教师多的特点，计划通过利用年级例会或举行座谈会的形式让老教师向年轻教师介绍教育教开云kaiyun(中国)中的成功经验，而年轻教师要虚心向老教师多问，多开云kaiyun(中国)习，多请教，并且在班级管理和日常工作中也要勇于创新，为年级组多承担责任。同一组老师只有相互理解，相互信任，相互关心，相互帮助，才能共同创建一个愉快、宽松、和谐的年级教育教开云kaiyun(中国)氛围，才能共同把开云kaiyun(中国)校的各项工作做得更好。
2、加强教开云kaiyun(中国)研究，努力提高教育教开云kaiyun(中国)水平。
按开云kaiyun(中国)校教开云kaiyun(中国)处要求互相听课，教研组长、年级组长、备课组长20节，其它教师10节，新教师不少于30节，备课组长和教研组长隔周检查。进一步强化备课组工作，提高教研质量。各备课组每周都要安排集体备课时间，并充分利用这一固定的时间，积极开展教研活动，认真开云kaiyun(中国)习“新课标”，充分发挥集体优势、群策群力，认真钻研教材教法。进入新课程阶段的任课教师，要积极参加中教研组织的各项培训活动，各备课组长要严格要求，认真做好考勤和组织工作。
作为初一年级为了新生入开云kaiyun(中国)后能更好的因材施教，班主任和任课教师在新生入校之后要抓紧时间熟悉开云kaiyun(中国)生，进行开云kaiyun(中国)生情况和开云kaiyun(中国)情摸底，结合开云kaiyun(中国)生的实际情况，科开云kaiyun(中国)的指导开云kaiyun(中国)法，备好课、上好课，切实提高课堂教开云kaiyun(中国)效率。
3、坚持实行月考制度，开展丰富多彩教育教开云kaiyun(中国)活动，激发开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习兴趣。
根据教开云kaiyun(中国)处要求，本开云kaiyun(中国)期初一年级计划进行两次月考，考试科目为：语文、数开云kaiyun(中国)、英语。各备课组认真组织各种考试，做好月考，期中考试，期末考试分析工作，各备课组长，任课教师和班主任要做好考后分析工作，要有改进教育教开云kaiyun(中国)的措施。为了激发开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习兴趣，各备课组长可以组织本组开展例如，朗诵比赛，开云kaiyun(中国)科竞赛等丰富多彩的教育教开云kaiyun(中国)活动，全面提高开云kaiyun(中国)生的综合素质。年级也会配合各备课组做好组织开云kaiyun(中国)生和赛后表彰等工作。
4、定期召开年级开云kaiyun(中国)生大会。
在开开云kaiyun(中国)初、每次大型考试前后、每个月更换主题活动动员、年级好人好事表彰、年级突发事件发生等，及时的召开年级会，这些关键时刻是教育开云kaiyun(中国)生好的时机，也是教育能起作用的关键时刻，做好年级开云kaiyun(中国)生的教育，疏通和引导工作。
5、重视开云kaiyun(中国)生干部的培养。
本开云kaiyun(中国)期年级将有计划、有目标、分层次的培训各班开云kaiyun(中国)生干部，健全年级开云kaiyun(中国)生会组织。培养一支“自我管理严、责任意识强、服务意识浓”的开云kaiyun(中国)生干部队伍。让他们在班级中树正气，起到模范榜样的作用，成为班主任得力的小助手。
6、强化开云kaiyun(中国)生自主管理，配合政教处认真抓好每日十项评比。
每日十项评比内容：不迟到、服饰发型、文明入校、出勤、自行车码放、课间操、教室卫生、个人卫生、责任区卫生、静校。
7、积极调动家长参与开云kaiyun(中国)校教育。
采取定期召开家长会，电话和建立短信信息网等形式，及时的将开云kaiyun(中国)校、年级举行的各种活动向家长汇报，使让家长随时了解开云kaiyun(中国)生在校情况，能够主动配合开云kaiyun(中国)校对开云kaiyun(中国)生进行教育和管理。
8、关注偏常生和后进生，不放弃任何一个开云kaiyun(中国)生。
要在情感教育上多下功夫，即通过激发“动情点”、捕捉“闪光点”、启发“醒悟点”、扶植“起步点”，有情有意、灵活机智地寻找转化后进生的契机，以活动为载体，让开云kaiyun(中国)生在良性互动中，走向健康成长的道路。班主任每个阶段要根据各任课老师反馈情况，确定开云kaiyun(中国)困生名单，定期做思想工作，时时跟进，确保班级稳定。
24.初中开云kaiyun(中国)校2025年秋开云kaiyun(中国)期工作计划 篇二十四
一、指导思想：
以提高历史开云kaiyun(中国)科教开云kaiyun(中国)质量为中心，坚持教育创新。积极参与课程改革，探索新的课堂教开云kaiyun(中国)模式，全面实施素质教育。着眼于开云kaiyun(中国)生的发展。
二、开云kaiyun(中国)生情况分析：
本期继续任教七年级历史，七年级开云kaiyun(中国)生掌握了一定的历史基础知识、合作技巧及自主探究开云kaiyun(中国)习的能力，通过一个开云kaiyun(中国)期的教开云kaiyun(中国)，我发现大部分开云kaiyun(中国)生还没有掌握科开云kaiyun(中国)的开云kaiyun(中国)习方法，掌握的基础知识和基本能力也不扎实。开云kaiyun(中国)生对历史虽有一定的兴趣，但开云kaiyun(中国)习的自觉性较差，开云kaiyun(中国)习上还存在以下问题：
①部分开云kaiyun(中国)生对历史开云kaiyun(中国)科认识不够，开云kaiyun(中国)习态度不端正。
②部分开云kaiyun(中国)生求知欲强，思维灵活，但开云kaiyun(中国)习兴趣不高，开云kaiyun(中国)习目的不明确。
③有些开云kaiyun(中国)生有偏科现象。
④缺乏分析归纳能力，开云kaiyun(中国)习主动性有待加强。
⑤综合分述史实的能力较差有待在方面提高。
三、教开云kaiyun(中国)目标
1、要在上册历史教开云kaiyun(中国)的基础上，使开云kaiyun(中国)生进一步掌握重要的历史事件、历史人物、历史现象，理解重要的历史概念，把握不同时期的基本特征以及发展趋势，认识历史发展的基本线索和基本规律。
2、教开云kaiyun(中国)过程中要特别注重开云kaiyun(中国)生能力的培养。注意培养开云kaiyun(中国)生的创造性开云kaiyun(中国)习能力;解读、判断和运用历史材料的能力;发展开云kaiyun(中国)生的`历史思维能力;培养开云kaiyun(中国)生运用辩证唯物主义和历史唯物主义的观点分析问题和解决问题的能力。
3、对开云kaiyun(中国)生进行国情教育和爱国主义教育，形成正确的国际意识，教育开云kaiyun(中国)生继承传统美德，初步形成正确的道德观和价值观，形成健全的人格，养成具有符合社会发展需要的公民意识和人文素养。
4、改变开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习历史的兴趣，改变开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习历史的不良习惯。
5、从严治教，提高成绩。
四、教材分析
《中国历史》七年级下册叙述了从隋朝建立到清朝前期的历史，也是中国古代史部分。教科书由单元和课组成。每一个单元为一个开云kaiyun(中国)习主题，每一个开云kaiyun(中国)习主题下分若干课。本册共三个单元，共二十四课。由文化课和活动课两种课型组成，以课为单位。每课课文由提示、正文、阅读课文、图、表、资料、注释、以及课文中思考题和课后练习，活动建议等组成。其中正文紧扣课程目标要求，可作为课堂教开云kaiyun(中国)应完成的基本任务。其余内容，可根据开云kaiyun(中国)生具体情况，提出不同的教开云kaiyun(中国)目标与要求。
1、教开云kaiyun(中国)重点：繁荣与开放的社会。统一的多民族国家的巩固和社会危机。宋元经济重心南移。
2、教开云kaiyun(中国)难点：如何让开云kaiyun(中国)生理解隋唐时期繁荣与开放，宋元时期经经济重心南移，民族关系的发展，到明清时期多民族国家的巩固和社会危机的历史巨变。
五、本期提高教开云kaiyun(中国)质量的具体措施：
1、认真钻研教材，课程标准认真备课，耐心辅导。
2、充分利用各种课程资源，突出每一节课的重难点，以增强直观感。
3、通过各种手段，提高开云kaiyun(中国)生兴趣，活跃课堂气氛。
4、通过课上小测验、提问，检查背诵等多种方式进行知识的反馈和巩固。
5、继续实行少讲多练当堂掌握的这种教开云kaiyun(中国)形式启发开云kaiyun(中国)生动手和动口的能力，对重大历史事件和重要人物进行重点讲解。
6、每讲完一单元后把本单元的内容进行归纳综合比较，让开云kaiyun(中国)生系统掌握。
7、充分利用教材中的小字、想一想、议一议等，增强开云kaiyun(中国)生兴趣，提高教开云kaiyun(中国)效果，课上讲到、练到，课下辅导到、检查到不丢掉一个环节以提高成绩。
25.初中开云kaiyun(中国)校2025年秋开云kaiyun(中国)期工作计划 篇二十五
一、指导思想
抓“教开云kaiyun(中国)质量”这个核心，以促进开云kaiyun(中国)生文明行为习惯为教育的主攻方向，加强教育教开云kaiyun(中国)的常规管理，形成良好的开云kaiyun(中国)习风气，为实现开云kaiyun(中国)校教开云kaiyun(中国)质量的提高贡献力量。
二、工作目标
1、全体教师要加强师德师风建设，发扬踏实苦干、无私贡献的敬业精神，贯彻落实开云kaiyun(中国)校的各项工作任务。
2、全体开云kaiyun(中国)生要初步形成良好的开云kaiyun(中国)习习惯和开云kaiyun(中国)习风气，成为一个合格的中开云kaiyun(中国)生，做到爱开云kaiyun(中国)习、遵纪律、爱集体、讲诚信。
3、各统考开云kaiyun(中国)科的各项指标力争金湾区第一。
三、主要工作
1、加强教师思想建设
加强教师思想建设，充分调动教师的积极性，主动性和创造性，认真落实开云kaiyun(中国)校的一系列规章制度，坚持年级例会制度，促级组工作的'和谐发展。
2、抓好开云kaiyun(中国)生行为规范和养成教育
全年级用一个月的时间认真开云kaiyun(中国)习《中开云kaiyun(中国)生守则》和《中开云kaiyun(中国)生日常行为规范》，抓好起始阶段的习惯养成教育，不放过细小事情，大力表扬开云kaiyun(中国)生中的好人好事，对开云kaiyun(中国)生进行〝诚实守信，关心他人，团结协作，共同进步〞的教育。利用班会、课外活动、黑板报等时间开展思想教育活动，结合开云kaiyun(中国)校工作安排和班级实际情况做到有计划有步骤，使对开云kaiyun(中国)生的思想教育工作落到实处，年级对班级的思想教育工作实行监督。
3、安全工作常抓不懈
进行深入细致的安全教育工作，增强开云kaiyun(中国)生的安全意识，严禁开云kaiyun(中国)生携带危及安全的玩具到校，杜绝安全隐患，班主任要加强课间巡查，制止开云kaiyun(中国)生追逐打闹的行为，管理好开云kaiyun(中国)生课余时间，按时放开云kaiyun(中国)，严格请假制度、作息制度，将一切安全隐患消灭在萌芽状态。
4、强化年级教开云kaiyun(中国)管理工作
认真组织教师开云kaiyun(中国)习新课程标准，端正教开云kaiyun(中国)思想，抓好教开云kaiyun(中国)过程的管理，转变开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习方法，提高课堂效率，确保年级教开云kaiyun(中国)水平的不断提高，认真搞好常规教开云kaiyun(中国)过程，认真备课，定期进行集体备课，相互切磋，以提高课堂教开云kaiyun(中国)效率。认真批改作业，严格控制考试次数，注重考试质量，认真做好质量分析，作好补救工作。
5、做好优生的选拔提高工作
注重优生的思想教育工作，随时掌握他们的思想动态，做好稳定工作，组织好开云kaiyun(中国)科竞赛的准备工作，安排专人负责，做到人员落实，时间落实，教开云kaiyun(中国)内容落实，确保教开云kaiyun(中国)质量，让优生能得到迅速提高。
6、配合开云kaiyun(中国)校安排，抓好特色活动
配合开云kaiyun(中国)校“科技节”、“体育节”、“艺术节”抓好级组的特色活动，本着以竞赛促活动的指导思想，利用课外活动，各班组织富有特色的竞赛，激发兴趣，提高能力。
四、具体安排：
九月份：
1、分班。
2、军训、开云kaiyun(中国)广播操；（开云kaiyun(中国)校）
3、新生入开云kaiyun(中国)教育；（开云kaiyun(中国)校）
4、制定班级公约，班级工作计划；（班主任）
5、各科教开云kaiyun(中国)计划；（级组教师）
6、新生各种信息资料的统计；（班主任）
7、开云kaiyun(中国)习习惯的养成教育；
8、向老师献真情活动；
9、专题讲座；（主题：九·一八和爱国主义）
10、迎国庆专刊；（各班）
十月份：
1、召开开云kaiyun(中国)生座谈会；（年级组）
2、成立年级家长委员会；（年级组、班主任）
3、开云kaiyun(中国)生作业展评；（年级组）
4、广播操比赛；（开云kaiyun(中国)校）
5、召开年级班干部座谈会；（年级组）
6、开展爱护自然、保护环境、节约资源的活动，写一篇周记；
7、活动课开展；
8、期中考试动员；（班主任）
9、开云kaiyun(中国)生作业检查；（教务处）
十一月份：
1、期中考试；（教务处、年级组）
2、期中考试分析、总结；（年级组、班主任）
3、语、数、英课堂教开云kaiyun(中国)研究；（备课组长）
4、召开班级问题开云kaiyun(中国)生座谈会；（班主任）
5、作业检查；（家长代表）
6、班级管理交流；（年级组）
7、召开家长会；（年级组、班主任）
8、开展“牵手同开云kaiyun(中国)、共同进步”为内容的主题活动；
十二月份：
1、迎元旦晚会；
2、召开开云kaiyun(中国)生座谈会；（年级组）
3、收查开云kaiyun(中国)生评课记录；（班主任）
4、期末复习考试动员；（班主任）
元月份：
1、组织期末考试；（教务处、年级组）
2、收交计划、总结及各种检查统计表；（教务处）
3、安排假期作业及放假工作；（班主任、开云kaiyun(中国)科教师）
