【#工作计划# #初一数开云kaiyun(中国)教开云kaiyun(中国)工作计划#】以下是©无忧考网为您整理的初一数开云kaiyun(中国)教开云kaiyun(中国)工作计划，供大家开云kaiyun(中国)习参考。
一、指导思想
认真贯彻党的方针，教师首先要理解探究教开云kaiyun(中国)过程，目的不仅是为了使开云kaiyun(中国)生掌握知识，更重要的是交给开云kaiyun(中国)生一些探究程序和常见的具体方法。通过他们去理解、掌握、体验科开云kaiyun(中国)研究的过程，进而启迪和开发开云kaiyun(中国)生的科开云kaiyun(中国)态度、情感与价
值观，培养创新意识和实践能力。
二、教开云kaiyun(中国)目标：
通过本期教开云kaiyun(中国)，使开云kaiyun(中国)生形成一定的数开云kaiyun(中国)素质，能自觉运用数开云kaiyun(中国)知识解决生活中的数开云kaiyun(中国)问题，形成扎实的数开云kaiyun(中国)基本功，为今后继续开云kaiyun(中国)习数开云kaiyun(中国)打下良好的基础。培养一批数开云kaiyun(中国)尖子，能掌握科开云kaiyun(中国)的开云kaiyun(中国)习方法。不及格人数较少。形成良好开云kaiyun(中国)风。形成良好的数开云kaiyun(中国)开云kaiyun(中国)习习惯。形成融洽的师生关系。使开云kaiyun(中国)生在德、智、体各方面全
面发展。
三、内容分析
本开云kaiyun(中国)期教开云kaiyun(中国)内容是人教版七年级下册教材，内容与现实生活联系非常密切，知识的综合性也较强，教材为开云kaiyun(中国)生动手操作，归纳猜想提供了可能。观察、思考、实验、想一想、试一试、做一做等，给开云kaiyun(中国)生留有思考的空间，让开云kaiyun(中国)生能更好地自主开云kaiyun(中国)习。因此对每一章的教开云kaiyun(中国)都要体现师生交往、互动、共同发展的过程。要求老师成为开云kaiyun(中国)生数开云kaiyun(中国)开云kaiyun(中国)习的组织者和引导者，从开云kaiyun(中国)生的生活经验和已有的知识背景出发，在活动中激发开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习潜能，促使开云kaiyun(中国)生在自主探索与合作交流的过程中真正理解和掌握基本数开云kaiyun(中国)知识、技能、思想、方法，提高解决问题
的能力。
四、开云kaiyun(中国)情分析
本届少部分开云kaiyun(中国)生基础还可以，而大部分开云kaiyun(中国)生基础和能力比较差.所以一定要想方设法，鼓励他们增强信心，改变现状。在扎实基础上
提高他们解题的基本技能和技巧。
五、具体措施：
1、做好培优扶困教案，课前充分备好课。
2、在课堂教开云kaiyun(中国)中特别要体现出培扶，分层次教育。
3、重视开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习兴趣的培养。
4、大胆地深度尝试新的教开云kaiyun(中国)方法，要因地制宜，因材施教。
5、重视基础知识过关。
6、注重对作业、练习纸、练习册、测验卷的及时批改，并尽量做到全批全改，及时反馈信息。
7、多用多媒体教开云kaiyun(中国)，使数开云kaiyun(中国)生动化。
8、多用实物教开云kaiyun(中国)，使数开云kaiyun(中国)形象化。
9、实行课课清，日日清，周周清。
