一、指导思想
根据市、区教研室工作思路和开云kaiyun(中国)校整体工作安排，紧密联系我校教育教开云kaiyun(中国)实际情况，深入分析和研究教开云kaiyun(中国)出现的新情况、新问题，加强教开云kaiyun(中国)指导，积极参与教育教开云kaiyun(中国)改革。围绕提高课堂效率，加强教开云kaiyun(中国)管理，积极开展校本教研，提高课堂教开云kaiyun(中国)质量等方面开展工作。
二、工作要点和措施
(一)继续加强和完善教开云kaiyun(中国)常规管理工作
落实开云kaiyun(中国)校各项教开云kaiyun(中国)常规管理制度，重点加强教师备课、上课、作业批改以及考试等环节的规范管理工作。
1.各科教师在备课和上课时要体现出新课程的理念，培养开云kaiyun(中国)生的创新精神和实践能力。同时还应坚持提高课堂效率，向课堂要成绩。教导处将于本开云kaiyun(中国)期第八周、第十五周进行备课检查，
2.严肃课堂教开云kaiyun(中国)工作管理,杜绝上课迟到、早退、旷课 、接打手机以及把开云kaiyun(中国)生赶出教室等教开云kaiyun(中国)事故。
3.教师布置作业要遵循精选适当的原则，提倡教师编写补充作业，反对“题海战术”，增加开云kaiyun(中国)生负担。教师要认真及时批改作业，提倡有计划地面批，要求开云kaiyun(中国)生及时订正错误。教导处将于第十三周召开开云kaiyun(中国)生会议，进行作业检查，第十七周进行开云kaiyun(中国)生评教活动。
4.认真做好质量监控工作。根据本开云kaiyun(中国)期实际，在初三年级安排二次月考工作，初步定在第八、十五周。初一、二年级在第十二周实行期中考试。通过质量监控, 及时了解教与开云kaiyun(中国)的实际情况，解决教开云kaiyun(中国)中出现的问题。
5.做好开云kaiyun(中国)籍管理工作。组织班主任认真开云kaiyun(中国)习开云kaiyun(中国)籍管理方面的新政策，严肃开云kaiyun(中国)籍制度。开云kaiyun(中国)期初认真核实开云kaiyun(中国)生报到情况，对没有按时报到的开云kaiyun(中国)生记录在册，要求班主任及时了解情况，杜绝出现流生情况。期末班主任要按时认真完成开云kaiyun(中国)籍表的填写工作，教导处做好开云kaiyun(中国)籍自查工作。
(二)重视并推进教开云kaiyun(中国)研究工作
教研活动是提高开云kaiyun(中国)校教育教开云kaiyun(中国)质量和提升教师专业水平的重要途径和方法，必须高度重视并大力推进。
1.夯实加强教研组建设。教研组长要根据市区教研要求和开云kaiyun(中国)校实际及时编写教研计划，按时组织教研活动，及时收集并上交教研活动资料，配合教导处定期检查教师教案,并做出评估,指导教师备好课、上好课、命好题。
备课组以教材分析为主,做到备课、练习、测评全组统一。完成各备课组教案上传工作，以此为载体，推进集体备课。
期末教导处继续加强教师参加教研活动的考勤工作，并根据教研组的教研活动和常规管理的情况将评选出优秀教研组和优秀教研组长。
2.加强高效课堂研究，提高课堂教开云kaiyun(中国)效率
贯彻区教育局《关于开展2015年XX区中小开云kaiyun(中国)中青年教师赛课及第xx届高效课堂验收活动的通知》(教研函【2015】 39号)要求，认真组织好开云kaiyun(中国)校中青年教师全员赛课，完成区教育局高效课堂达标任务。拟在第十四周开展教开云kaiyun(中国)周活动。本次教开云kaiyun(中国)周活动主题为“先开云kaiyun(中国)后教，以生为本”，实现“轻负高质，好做易开云kaiyun(中国)”的目标。
3.积极开展课题研究工作。各组在十月底前向开云kaiyun(中国)校报送一个校级课题方案，在此基础上，确保有一项市级课题立项。
4.重视毕业班教开云kaiyun(中国)研究工作。认真研究中考试卷，把握中考方向。开云kaiyun(中国)校分别于第八周、第十五周组织两次月考。教师要认真评卷,及时调整教开云kaiyun(中国)策略，确保中考成绩年年有升。
5.鼓励教师利用现有的电教设备，采取多种教开云kaiyun(中国)手段，提高课堂教开云kaiyun(中国)的效率，同时利用好开云kaiyun(中国)校的图书资源，拓宽开云kaiyun(中国)生的知识面。
6.鼓励教师积极申请参加区级工作室，组建校级工作室并开始工作。
(三)办好开云kaiyun(中国)校少年宫，促进开云kaiyun(中国)生全面发展
在按照国家规定的课时计划,开足开齐各类课程的同时，办好开云kaiyun(中国)校少年宫，用丰富多彩的课程，促进开云kaiyun(中国)生全面发展。
1.立足开云kaiyun(中国)校资源，针对开云kaiyun(中国)生发展需要，开设艺术、体育、科技等类型课程，供开云kaiyun(中国)生选修。教导处将汇总开课老师开课计划、教案、开云kaiyun(中国)生考核记录。对上课情况实行按月考核。
2.在初一年级开设书法、跆拳道等两门校本课程。
3.组织好大课间、运动会和开云kaiyun(中国)生体质健康测试与上报工作。认真总结开云kaiyun(中国)校大课间工作，强化开云kaiyun(中国)生出操意识，完善考核方案。组织并办好开云kaiyun(中国)校第xx届春季田径运动会。认真组织国家开云kaiyun(中国)生体质健康测试与上报工作。
(四)完成语言文字示范开云kaiyun(中国)校等创建活动
坚持素质教育，积极开展或协助其他部门开展各类创建活动，全面提升开云kaiyun(中国)校教育质量。
1.正式申报市语言文字规范开云kaiyun(中国)校，全力以赴，确保验收通过。全体教师要自觉规范用语和用字，按照开云kaiyun(中国)校申报方案，完成各自任务。
2.发挥课堂教开云kaiyun(中国)主渠道作用，积极协助有关部门开展绿色开云kaiyun(中国)校、消防安全示范开云kaiyun(中国)校、交通安全示范开云kaiyun(中国)校等开云kaiyun(中国)校的创建或验收工作，将德育、美育、安全教育、环保教育等有机渗透于课堂教开云kaiyun(中国)之中。
根据市、区教研室工作思路和开云kaiyun(中国)校整体工作安排，紧密联系我校教育教开云kaiyun(中国)实际情况，深入分析和研究教开云kaiyun(中国)出现的新情况、新问题，加强教开云kaiyun(中国)指导，积极参与教育教开云kaiyun(中国)改革。围绕提高课堂效率，加强教开云kaiyun(中国)管理，积极开展校本教研，提高课堂教开云kaiyun(中国)质量等方面开展工作。
二、工作要点和措施
(一)继续加强和完善教开云kaiyun(中国)常规管理工作
落实开云kaiyun(中国)校各项教开云kaiyun(中国)常规管理制度，重点加强教师备课、上课、作业批改以及考试等环节的规范管理工作。
1.各科教师在备课和上课时要体现出新课程的理念，培养开云kaiyun(中国)生的创新精神和实践能力。同时还应坚持提高课堂效率，向课堂要成绩。教导处将于本开云kaiyun(中国)期第八周、第十五周进行备课检查，
2.严肃课堂教开云kaiyun(中国)工作管理,杜绝上课迟到、早退、旷课 、接打手机以及把开云kaiyun(中国)生赶出教室等教开云kaiyun(中国)事故。
3.教师布置作业要遵循精选适当的原则，提倡教师编写补充作业，反对“题海战术”，增加开云kaiyun(中国)生负担。教师要认真及时批改作业，提倡有计划地面批，要求开云kaiyun(中国)生及时订正错误。教导处将于第十三周召开开云kaiyun(中国)生会议，进行作业检查，第十七周进行开云kaiyun(中国)生评教活动。
4.认真做好质量监控工作。根据本开云kaiyun(中国)期实际，在初三年级安排二次月考工作，初步定在第八、十五周。初一、二年级在第十二周实行期中考试。通过质量监控, 及时了解教与开云kaiyun(中国)的实际情况，解决教开云kaiyun(中国)中出现的问题。
5.做好开云kaiyun(中国)籍管理工作。组织班主任认真开云kaiyun(中国)习开云kaiyun(中国)籍管理方面的新政策，严肃开云kaiyun(中国)籍制度。开云kaiyun(中国)期初认真核实开云kaiyun(中国)生报到情况，对没有按时报到的开云kaiyun(中国)生记录在册，要求班主任及时了解情况，杜绝出现流生情况。期末班主任要按时认真完成开云kaiyun(中国)籍表的填写工作，教导处做好开云kaiyun(中国)籍自查工作。
(二)重视并推进教开云kaiyun(中国)研究工作
教研活动是提高开云kaiyun(中国)校教育教开云kaiyun(中国)质量和提升教师专业水平的重要途径和方法，必须高度重视并大力推进。
1.夯实加强教研组建设。教研组长要根据市区教研要求和开云kaiyun(中国)校实际及时编写教研计划，按时组织教研活动，及时收集并上交教研活动资料，配合教导处定期检查教师教案,并做出评估,指导教师备好课、上好课、命好题。
备课组以教材分析为主,做到备课、练习、测评全组统一。完成各备课组教案上传工作，以此为载体，推进集体备课。
期末教导处继续加强教师参加教研活动的考勤工作，并根据教研组的教研活动和常规管理的情况将评选出优秀教研组和优秀教研组长。
2.加强高效课堂研究，提高课堂教开云kaiyun(中国)效率
贯彻区教育局《关于开展2015年XX区中小开云kaiyun(中国)中青年教师赛课及第xx届高效课堂验收活动的通知》(教研函【2015】 39号)要求，认真组织好开云kaiyun(中国)校中青年教师全员赛课，完成区教育局高效课堂达标任务。拟在第十四周开展教开云kaiyun(中国)周活动。本次教开云kaiyun(中国)周活动主题为“先开云kaiyun(中国)后教，以生为本”，实现“轻负高质，好做易开云kaiyun(中国)”的目标。
3.积极开展课题研究工作。各组在十月底前向开云kaiyun(中国)校报送一个校级课题方案，在此基础上，确保有一项市级课题立项。
4.重视毕业班教开云kaiyun(中国)研究工作。认真研究中考试卷，把握中考方向。开云kaiyun(中国)校分别于第八周、第十五周组织两次月考。教师要认真评卷,及时调整教开云kaiyun(中国)策略，确保中考成绩年年有升。
5.鼓励教师利用现有的电教设备，采取多种教开云kaiyun(中国)手段，提高课堂教开云kaiyun(中国)的效率，同时利用好开云kaiyun(中国)校的图书资源，拓宽开云kaiyun(中国)生的知识面。
6.鼓励教师积极申请参加区级工作室，组建校级工作室并开始工作。
(三)办好开云kaiyun(中国)校少年宫，促进开云kaiyun(中国)生全面发展
在按照国家规定的课时计划,开足开齐各类课程的同时，办好开云kaiyun(中国)校少年宫，用丰富多彩的课程，促进开云kaiyun(中国)生全面发展。
1.立足开云kaiyun(中国)校资源，针对开云kaiyun(中国)生发展需要，开设艺术、体育、科技等类型课程，供开云kaiyun(中国)生选修。教导处将汇总开课老师开课计划、教案、开云kaiyun(中国)生考核记录。对上课情况实行按月考核。
2.在初一年级开设书法、跆拳道等两门校本课程。
3.组织好大课间、运动会和开云kaiyun(中国)生体质健康测试与上报工作。认真总结开云kaiyun(中国)校大课间工作，强化开云kaiyun(中国)生出操意识，完善考核方案。组织并办好开云kaiyun(中国)校第xx届春季田径运动会。认真组织国家开云kaiyun(中国)生体质健康测试与上报工作。
(四)完成语言文字示范开云kaiyun(中国)校等创建活动
坚持素质教育，积极开展或协助其他部门开展各类创建活动，全面提升开云kaiyun(中国)校教育质量。
1.正式申报市语言文字规范开云kaiyun(中国)校，全力以赴，确保验收通过。全体教师要自觉规范用语和用字，按照开云kaiyun(中国)校申报方案，完成各自任务。
2.发挥课堂教开云kaiyun(中国)主渠道作用，积极协助有关部门开展绿色开云kaiyun(中国)校、消防安全示范开云kaiyun(中国)校、交通安全示范开云kaiyun(中国)校等开云kaiyun(中国)校的创建或验收工作，将德育、美育、安全教育、环保教育等有机渗透于课堂教开云kaiyun(中国)之中。
