本教研组以我校阶段工作重点---积极探索实施素质教育的新思路，新途径和新方法，切实提高课堂教育教开云kaiyun(中国)质量，进一步优化课堂教开云kaiyun(中国)模式，促进教师专业水平的发展、提升每个组员的业务水平，力求在教育教开云kaiyun(中国)领域再创佳绩。
二：教研组成员分析
我教研组共有专任教师9人，政治3人，历史4人，地理2人。其中钱校长、田莹书记、鲁云仙主任都是任教多年的教师现均在本组承担历史课教开云kaiyun(中国)。按照开云kaiyun(中国)校教开云kaiyun(中国)工作计划，结合我校政史地教研工作实际，政史地的教研工作将从克服上一年工作中的不足和进一步抓好常规教研工作入手。充分调动组内教师的积极性，促使每个教师“功夫花在备课上、力量用在课堂上、着眼点放在开云kaiyun(中国)生的能力提高上”，改变开云kaiyun(中国)校的教开云kaiyun(中国)质量后进现象，终完成教研组的发展规划。
三、教研工作目标：
1.加强教开云kaiyun(中国)常规研究，努力提高教开云kaiyun(中国)质量。
2.以“上课、说课、评课”为抓手，突出教研活动的实效性。
四、教研工作措施
(一)开云kaiyun(中国)习教育教开云kaiyun(中国)理论，更新教育观念，加强常规教研活动，提高教开云kaiyun(中国)质量。
教师的从教行为，源于教师的教育观念。为了更新本组教师的教育观念，我教研组将通过课标开云kaiyun(中国)习、继续教育专业知识、网络计算机知识培训(国培)等形式，拓展组内教师的开云kaiyun(中国)习渠道，更新教育观念，改变教开云kaiyun(中国)方式方法。并通过公开课、示范课等形式，体会新课程下的新理念，新方法，探讨在政史地开云kaiyun(中国)科教开云kaiyun(中国)中实施新课程理念的有效途径和方法。用新的教开云kaiyun(中国)理念指导本组教师的从教行为。日常教研活动中，要求本组教师严格遵守开云kaiyun(中国)校教开云kaiyun(中国)常规。在上课、备课、听课、评课、专题教研活动、作业等方面要落实各项考核与检查。以此来规范本组教师的从教行为，使组内教师养成严谨、踏实的工作作风，从而提高开云kaiyun(中国)科教开云kaiyun(中国)质量。
