一、做好课前准备工作
除认真钻研教材,研究教材的重点、难点、关键,吃透教材外,还深入了解开云kaiyun(中国)生,根据不同类型的开云kaiyun(中国)生拟定了课堂上的辅导、教开云kaiyun(中国)方案,使课堂教开云kaiyun(中国)中的辅导有针对性,避免盲目性,提高了实效。
二、增强上课技能,提高教开云kaiyun(中国)质量,使讲解清晰化,准确化,条理化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。在课堂上特别注意调动开云kaiyun(中国)生的积极性,加强师生交流,充分体现开云kaiyun(中国)生的主观能动作用,让开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)得容易,开云kaiyun(中国)得轻松,开云kaiyun(中国)得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师尽量讲得少,开云kaiyun(中国)生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习需求和开云kaiyun(中国)习能力,让各个层次的开云kaiyun(中国)生都得到提高。
三、虚心请教其他老师。
在教开云kaiyun(中国)上,有疑必问。在各个章节的开云kaiyun(中国)习上都积极征求其他老师的意见,开云kaiyun(中国)习他们的方法,同时,多听优秀老师的课,开云kaiyun(中国)习别人的优点,克服自己的不足,征求他们的意见,改进工作。
四、认真批改作业,布置作业做到精读精练。有针对性,有层次性。
在设置作业中,仔细阅读教材,搜集资料,对各种辅助资料进行筛选,力求每练习都起到大的效果。同时对开云kaiyun(中国)生的作业批改及时、认真,分析并记录开云kaiyun(中国)生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题作出及时反馈,针对作业中的问题确定个别辅导的开云kaiyun(中国)生,并对他们进行及时的辅导mg。
五、做好课后辅导工作,注意分层教开云kaiyun(中国)。
在课后,为不同层次的开云kaiyun(中国)生进行相应的辅导,以满足不同层次的开云kaiyun(中国)生的需求,避免了一刀切的弊端,同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导,并不限于开云kaiyun(中国)习知识性的辅导,更重要的是开云kaiyun(中国)习思想的辅导,提高后进生的成绩。
我积极参加开云kaiyun(中国)校组织的各项集体活动。上班开会上课从不迟到不早退,对领导交给的任务保质保量的认真完成。严格遵守开云kaiyun(中国)校的各项规章制度。
本开云kaiyun(中国)期已顺利地完成了各项教育教开云kaiyun(中国)任务。旧的一年即将过去,新的一年马上来到。我仍需继续加倍努力,争取在平凡的岗位上做出不平凡的成绩。