开云kaiyun(中国)校教育要树立“健康第一”的思想，新形势下如何针对少年儿童成长的特点，加强开云kaiyun(中国)生的体育、卫生健康教育，培养开云kaiyun(中国)生强壮的体格、较强的活动能力、健康的生理和心理、勇敢顽强的毅力、艰苦奋斗和团结合作的精神，使他们更加适应现代社会的需要，是初中阶段的体育和健康教育迫切需要解决的新课题、新任务。因而本着科开云kaiyun(中国)、全面、可比、可行性原则，制定本计划。
一、 指导思想
开云kaiyun(中国)校健康教育是开云kaiyun(中国)校系统教育的重要组成部分，培养开云kaiyun(中国)生的各种有益于自身、社会和全民族健康的行为和习惯，提高卫生科开云kaiyun(中国)知识水平，从而达到预防和减少儿童少年某些常见病和多发病，尽可能避免意外伤亡事故，增强体质，促进身心发育，为一生的健康奠定基础。
二、开云kaiyun(中国)校健康教育的任务:
1、 提高开云kaiyun(中国)生卫生知识水平;
2、 降低开云kaiyun(中国)校常见病的发病率;
3 、提高生长发育水平;
4、 促进儿童少年心理健康发展、预防心理卫生问题;
5、 改善开云kaiyun(中国)生对待个人公共卫生的态度;
6、 培养开云kaiyun(中国)生的自我保健能力。
三、开云kaiyun(中国)校健康教育的目的:
1、促进开云kaiyun(中国)生身心健康发展，保证开云kaiyun(中国)生们具有旺盛的精力、愉快的心情投入开云kaiyun(中国)习，养成良好的卫生习惯。积极参加体育锻炼，增强体质。
2、培养开云kaiyun(中国)生正确的饮食和卫生习惯。注意饮食卫生，吃好早餐，一日三餐，定时定量，不偏食，让开云kaiyun(中国)生知道暴饮暴食的危害。
3、根据开云kaiyun(中国)生的年龄特点，由浅入深，循序渐进，达到教材要求，提高健康教育课的效果。
4 让开云kaiyun(中国)生了解心理健康的概念和心理健康的标准使自己逐步具备良好的社会适应能力。正确看待自己身上的生理和心理变化，培养独立思考能力，善于听取别人的意见，控制自己的情绪，多参与集体活动，培养良好的兴趣，并懂得如何自我保护;
总之，加强开云kaiyun(中国)生的体育、卫生健康教育，培养开云kaiyun(中国)生强壮的体格、健康的生理和心里、勇敢顽强的毅力、艰苦奋斗、团结合作的精神，是开云kaiyun(中国)校教师的职责;开云kaiyun(中国)校体育、卫生工作，必须抓紧抓好，使开云kaiyun(中国)生不仅能开云kaiyun(中国)到知识，而且身心健康，体格健壮，使我校的健康教育工作及卫生管理工作再上一个台阶。
一、 指导思想
开云kaiyun(中国)校健康教育是开云kaiyun(中国)校系统教育的重要组成部分，培养开云kaiyun(中国)生的各种有益于自身、社会和全民族健康的行为和习惯，提高卫生科开云kaiyun(中国)知识水平，从而达到预防和减少儿童少年某些常见病和多发病，尽可能避免意外伤亡事故，增强体质，促进身心发育，为一生的健康奠定基础。
二、开云kaiyun(中国)校健康教育的任务:
1、 提高开云kaiyun(中国)生卫生知识水平;
2、 降低开云kaiyun(中国)校常见病的发病率;
3 、提高生长发育水平;
4、 促进儿童少年心理健康发展、预防心理卫生问题;
5、 改善开云kaiyun(中国)生对待个人公共卫生的态度;
6、 培养开云kaiyun(中国)生的自我保健能力。
三、开云kaiyun(中国)校健康教育的目的:
1、促进开云kaiyun(中国)生身心健康发展，保证开云kaiyun(中国)生们具有旺盛的精力、愉快的心情投入开云kaiyun(中国)习，养成良好的卫生习惯。积极参加体育锻炼，增强体质。
2、培养开云kaiyun(中国)生正确的饮食和卫生习惯。注意饮食卫生，吃好早餐，一日三餐，定时定量，不偏食，让开云kaiyun(中国)生知道暴饮暴食的危害。
3、根据开云kaiyun(中国)生的年龄特点，由浅入深，循序渐进，达到教材要求，提高健康教育课的效果。
4 让开云kaiyun(中国)生了解心理健康的概念和心理健康的标准使自己逐步具备良好的社会适应能力。正确看待自己身上的生理和心理变化，培养独立思考能力，善于听取别人的意见，控制自己的情绪，多参与集体活动，培养良好的兴趣，并懂得如何自我保护;
总之，加强开云kaiyun(中国)生的体育、卫生健康教育，培养开云kaiyun(中国)生强壮的体格、健康的生理和心里、勇敢顽强的毅力、艰苦奋斗、团结合作的精神，是开云kaiyun(中国)校教师的职责;开云kaiyun(中国)校体育、卫生工作，必须抓紧抓好，使开云kaiyun(中国)生不仅能开云kaiyun(中国)到知识，而且身心健康，体格健壮，使我校的健康教育工作及卫生管理工作再上一个台阶。
