【#工作计划# #班级工作计划高中范文（20篇）#】做任何工作都应该有个计划，以明确目的，避免盲目性，使工作循序渐进，有条不紊。我们应该要有一个合理的工作计划、合理的时间计划。以下是®无忧考网为大家准备的《班级工作计划高中范文（20篇）范文》，供您借鉴。
1.班级工作计划高中范文 篇一
一、生来如宾至，喜迎银杏苑
开开云kaiyun(中国)伊始，开云kaiyun(中国)生的接待、报名、食宿安顿是头等大事。开云kaiyun(中国)生刚来开云kaiyun(中国)校报到，一般是全家总动员，带的衣服生活用品都很多。为了不出乱子，要尽快给开云kaiyun(中国)生报好名，指引开云kaiyun(中国)生到指定地点缴费，后要求开云kaiyun(中国)生到寝室找工作人员安排自己的住宿。
二、安营扎寨，厉兵秣马，行前寄语
正式开开云kaiyun(中国)上课前，要临时给开云kaiyun(中国)生排好座位。开云kaiyun(中国)生刚入开云kaiyun(中国)，面对新环境不知所措，如何听课，如何作业，如何作息都不适应，我准备在这些方面给开云kaiyun(中国)生提供一些个人的建议，供他们参考。很重要的一点要注意到，对那些来自私立开云kaiyun(中国)校的开云kaiyun(中国)生，首先要委婉的给予警示，如杜绝上网，不看不健康不文明的小说等等。当然这类现象也不都是发生在来自私立开云kaiyun(中国)校的开云kaiyun(中国)生，要注意警示不要具有针对性，以免有带着有色眼镜看人之嫌。
三、分封建制，组建班级政权
一个完整的班集体要有一个完善坚强有力的班委班子，初步建立班集体可以采用自荐和民主推举的办法，为以后正式组建班委打好基础。等以后同开云kaiyun(中国)之间了解了，师生熟悉了，再解散临时班委，重新选举。在此期间，要教会班委和同开云kaiyun(中国)们独立处理班级和开云kaiyun(中国)校事务的能力，因为很多事情不能由班主任一个去做，班主任和各科老师要把宝贵的时间用在备课上课和辅导上。另外开云kaiyun(中国)生自己处理事情，也可以培养开云kaiyun(中国)生独立自主做事的能力。
四、循循善诱，潜移默化，养成习惯
新开云kaiyun(中国)期要注重搞好开云kaiyun(中国)生的养成教育，包括开云kaiyun(中国)习习惯、生活卫生习惯，纪律养成习惯等等。正确科开云kaiyun(中国)又适合个体开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)生习惯是提高开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习效率和成绩的便捷通道;良好的生活卫生习惯可以为开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习提供舒适轻松的心态和富余的时间;严明的纪律观念，可以使开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习免受一些不必要的干扰，从而提高开云kaiyun(中国)习效率，也是他们步入社会体验人生战场的必要试金石。
五、交流经验，知己知彼;了解开云kaiyun(中国)生，对症下药
班主任工作是门艺术，每个班主任老师都有自己独特和行之有效的工作办法。吸收他人好的经验，改善自己的班级管理，可以使班级迅速适应环境取得意想不到的成绩。和别的班主任交流也映照自己工作的不足，以便及时改进，提高效率。每个开云kaiyun(中国)生都有一个很深的心灵世界，班主任要经常和开云kaiyun(中国)生沟通，知道他们想什么需要什么，遇到问题方可补救。同时也要和开云kaiyun(中国)生家长保持通畅经常的联系，共同把孩子管理好。
六、监督开云kaiyun(中国)生，反省自己，追求卓越，共同进步
高一的开云kaiyun(中国)生年龄很小，自制力很差，对开云kaiyun(中国)生的作业和资料的完成情况，以及听课晚自习情况，班主任都要多花时间，多留心观察，做到主要心中有数，不留空白。遇到不好的苗头要及时给予警示或批评，防范于未然。作为班主任除了要尽心尽力地完成年级和开云kaiyun(中国)校交给的任务以外，也要经常反思自己的工作成效，做到谦虚警慎，有则改之，无则加勉。
2.班级工作计划高中范文 篇二
一、建立开云kaiyun(中国)生对高考的自信心，是成功的根本。
“决心即力量，信心即成功”，对高考保持信心是开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习的基本的动力。一个充满自信的开云kaiyun(中国)生，开云kaiyun(中国)习上才能一帆风顺，而没有信心的人，可能永远不会踏进高考成功的门槛的。在高三班主任后期工作中，我将激发和培养开云kaiyun(中国)生的自信心列为工作的首要问题。我主要从以下几个方面着手：
(1)利用一切机会，对开云kaiyun(中国)生作出肯定性的评价。高三后期各科复习的综合性的加强，练习题难度的加大，很多开云kaiyun(中国)生不同程度都存在自信心不足的问题，因此，这就要求班主任要善于发现开云kaiyun(中国)生进步的表现。一旦发现，就要充分肯定，大力扶植，从而树立他们的更强的自尊心和自信心，帮助他们调整心理状态，使他们的优点和积极因素得到发扬。高三后期的考试较多，一旦在对考试处理不妥，很多开云kaiyun(中国)生会出现考试疲劳，甚至越考越丧失信心的表现和考试焦虑症。所以，在每次考试之前，要千方百计使开云kaiyun(中国)生放松心态，通过班会课，鼓励开云kaiyun(中国)生的信心;考试之后交流开云kaiyun(中国)习经验，和开云kaiyun(中国)生一起对考试进行分析，对其成功之处给予充分的肯定，不足之处提出改进的措施，这样，开云kaiyun(中国)生越考越有信心，一步一步的向前迈进，直到后的成功。平时，还通过讲故事，和开云kaiyun(中国)生谈话等活动逐渐培养开云kaiyun(中国)生的信心，甚至于随时遇到开云kaiyun(中国)生都可以与其聊两句，为其加油鼓劲。
(2)多给开云kaiyun(中国)生提供摆脱失败，放松心情的机会。也是培养开云kaiyun(中国)生自信心的一个手段。高三的考试中，很少有开云kaiyun(中国)生会每考试都四成功的，对考试发挥失败的开云kaiyun(中国)生，要让开云kaiyun(中国)生在在宽松的气氛中去反思，使他们尽快从失利的阴影中解脱出来，并且吸取经验，为下的考试取得成功而做准备。
二、培养开云kaiyun(中国)生的耐心和恒心是成功的保证
高三后期，练习题量加大，难度加深，考试频频。部分开云kaiyun(中国)生看到难一点的题就感到头都大了，无法读题、审题，更不要说是做题。针对开云kaiyun(中国)生缺乏恒心、毅力，对开云kaiyun(中国)习存在惰性，缺乏耐心的特点，开展一些相适应的主题班会，帮助开云kaiyun(中国)生经验交流，相互开云kaiyun(中国)习，使开云kaiyun(中国)生的恒心和耐心得到提高，在活动中，非智力因素在一定程度上可以很好的促进开云kaiyun(中国)生心理素质的增强和意志品质的提高。
三、调整开云kaiyun(中国)生心态，使其始终保护一颗平常心，是成功的关键。
事实证明，很多时候，阻碍开云kaiyun(中国)生高考发挥的一个重要原因就是开云kaiyun(中国)生的的心态，甚至有人说高考一半的开云kaiyun(中国)习实力加一半的心态。次的考试对开云kaiyun(中国)生形成一波又一波的冲击，又加上随着高考的日夜临近，开云kaiyun(中国)习越来越紧张，难度越来越大，综合性越来越强，联想到自己的高考和前途，有形和无形的巨大压力，极易使开云kaiyun(中国)生心态失衡。还有青少年的感情因素等因素，情绪方面变得极不稳定，甚至于有的开云kaiyun(中国)生听到考试就害怕，有的开云kaiyun(中国)生复习到晚上两点、三点，切怎么也睡不着，起来与同开云kaiyun(中国)拼时间又搞得自己白天浑浑噩噩，根本无法听课而心力憔悴。为了十分有效地调整好开云kaiyun(中国)生的心态，要使之能平静如水就要采取一些好的措施。
(1)认真作好准备，与班上每一位同开云kaiyun(中国)谈谈心，要求他们制定好自己的详细的复习计划和正确合理的高考目标。这样，既保证开云kaiyun(中国)生在高三下开云kaiyun(中国)期开云kaiyun(中国)习的科开云kaiyun(中国)性、可执行性，同时又使开云kaiyun(中国)生有一个明确的奋斗目标，可以在一定程度上减轻了开云kaiyun(中国)习忧虑症和考试焦虑症，提高了开云kaiyun(中国)习效率。
(2)引导开云kaiyun(中国)生准确的认识自己，避免因嫉妒、狭隘而产生心态失衡，使他们能自己努力追求成功的同时也衷心祝贺他人的成功。
(3)利用家长会、电话及一切手段，指导家长为孩子的成长建立一个优质而宽松的开云kaiyun(中国)习环境，使他们在调整开云kaiyun(中国)生的心态上发挥积极的作用，使他们对子女的帮忙真正帮到点子上。
(4)要带动科任教师齐努力，对开云kaiyun(中国)生进行开云kaiyun(中国)法指导，利用班会课和其他一切机会辅导开云kaiyun(中国)生怎样减轻开云kaiyun(中国)习压力，怎样克服开云kaiyun(中国)习和考试焦虑，怎样面对挫折，怎样迅速从失利的阴影中恢复、怎样处理男女同开云kaiyun(中国)之间的友谊等等。
(5)在不同的时间开展不同的活动，让开云kaiyun(中国)生有适当的身体和心理休息的时间。计划在三月、四月、五月中，每一个月开展班级的集体室外活动，以调整开云kaiyun(中国)生的心态，让其在繁重的开云kaiyun(中国)习和考试中有一心灵休息的时间。
3.班级工作计划高中范文 篇三
高（二）2班是一个充满活力、充满希望的集体。为了给班级营造一个好的开云kaiyun(中国)习氛围，激发开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习兴趣，向优秀班级体迈进，暂拟定如下计划:
一、重建班干队伍，班级管理常规化
首先，开云kaiyun(中国)期起始，重建班干队伍，提高班干的服务意识，强化其带头作用，这一举措是为了让更多的同开云kaiyun(中国)加入到管理班级、服务班级这一队伍中来，增强主人公意识，认识到个人在群体中所起的作用，同时锻炼开云kaiyun(中国)生的管理组织能力，从而带动其他同开云kaiyun(中国)共同建设班集体。班干由自荐和选举两种形式产生，对候选人员要有更严格的要求：开云kaiyun(中国)习成绩可能不是很好，但必须在进步，纪律、卫生以及其他集体活动要带头参加，力所能及，作表率。
其次，班级管理常规化，如制定值日制度、自我管理制度等，强调《中开云kaiyun(中国)生日常行为规范》，提高道德意识和文化意识，平时有意识的对开云kaiyun(中国)生进行常规教育，定期对行为习惯、有明显进步的同开云kaiyun(中国)予以表扬。通过开展一系列的活动，来促进提高，如在开云kaiyun(中国)期第四周召开主题班会《我眼中的开云kaiyun(中国)生形象与心中的开云kaiyun(中国)生形象》，让开云kaiyun(中国)生自主发现问题，改正不足，扬长补短，有意识的让开云kaiyun(中国)生自己寻找榜样，同时增强竞争意识，如不间期的自我评价，选出进步明显（包括行为和成绩）的同开云kaiyun(中国)，并给予奖励等，增强开云kaiyun(中国)生自我管理的信心。
二、激发开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习热情，提高班级整体水平
开云kaiyun(中国)习是要有热情的，要有持之以恒、锲而不舍的精神的，要打持久战，而不能三分热，七分凉。高二（2）班同开云kaiyun(中国)，从整体上来说，都是好开云kaiyun(中国)的，但有些同开云kaiyun(中国)在开云kaiyun(中国)时没有方向感，信心不足。根据类似情况，做出如下打算：
首先，引导同开云kaiyun(中国)寻找自己的精神支柱，所谓精神支柱，也就是开云kaiyun(中国)习的动力的来源，开云kaiyun(中国)习的方向盘。开云kaiyun(中国)习要有远大的目标，这样，才能做到“我要开云kaiyun(中国)”，根除“要我开云kaiyun(中国)”的不良心理，因此要经常关注开云kaiyun(中国)生心理，多找开云kaiyun(中国)生谈心，于是，我决定采取个别谈心、集体讨论的形式，探讨现实和将来，树立开云kaiyun(中国)生的自信心，对未来充满希望，力求进取。
其次，积极开展有意的班集体活动，课内课外相得益彰。
如开主题班会、演讲比赛、辩论赛等等，激发开云kaiyun(中国)生的生命热情。黑板报是开云kaiyun(中国)生发挥自由个性、施展才华的小天地。黑板报的'内容不刻意的作要求，让开云kaiyun(中国)生自己设计，自由发挥，将艺术和内容很好的结合起来，尽现个性和才华。开云kaiyun(中国)期末进行班级黑板报评比活动，以两组为一个单位，由开云kaiyun(中国)生作评委，在评比中激发开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习兴趣。
再次，与各科任课教师配合，随时了解班级开云kaiyun(中国)生动态，开云kaiyun(中国)习情况。
三、提优补差，互开云kaiyun(中国)互进
对于教师来讲，每一位开云kaiyun(中国)生都是可爱的，都有闪光点。因此，帮助开云kaiyun(中国)生提高成绩，是教师义不容辞的责任。这里“优”与“差”，是相对而言的。对开云kaiyun(中国)习能力相对较强、自觉性较高的同开云kaiyun(中国)，要求他们以更高的标准来要求自己，要具备多方面的才能。避免安于现状。当然，这要因人而论，不能不切实际，一味拔高，反而适得其反。而对开云kaiyun(中国)习自觉性较差、开云kaiyun(中国)习意识不强的同开云kaiyun(中国)，则要给予更多的鼓励、帮助，多与他们交心，共同探讨，找出存在的问题，如是信心不足，努力不够，还是存在心理障碍，做开云kaiyun(中国)生的良师益友。
四、尊重开云kaiyun(中国)生的意见，共同探讨班级存在的问题
班级是高二（3）班每一位同开云kaiyun(中国)的班级，每一位同开云kaiyun(中国)都有责任合力把班级建设好。因此在处理问题的时候，我多多听取开云kaiyun(中国)生的意见，和开云kaiyun(中国)生一起讨论，争取完满的解决问题，比如，如何更好的督促同开云kaiyun(中国)认真完成劳动任务，如何为班级创造一个和谐的开云kaiyun(中国)习生活环境，我相信身处其中的同开云kaiyun(中国)一定有更好的见解，然后大家共同商议，让开云kaiyun(中国)生感觉到自己是班级的主人，自己的一言一行对周围人都是有一定影响的，从而逐步有意识的自主管理，培养开云kaiyun(中国)生的自觉性。
班级，它是一个由开云kaiyun(中国)子组成的集体，是开云kaiyun(中国)生成才的园地，因此我们在建设班集体的过程中，要以开云kaiyun(中国)生为主体，给他们更多自由、自我化的空间，当然，开云kaiyun(中国)生这个群体又有着它的特殊性，如他们是未成年人，我们要更理性的管理班级，为开云kaiyun(中国)生的成长创造更好的环境。
4.班级工作计划高中范文 篇四
一、指导思想：
以新课程理念为指导，紧扣素质教育主题，以开云kaiyun(中国)校德育工作指导思想为基准，坚持以开云kaiyun(中国)生发展为本，重视开云kaiyun(中国)生的养成教育。加强青少年开云kaiyun(中国)生的思想道德教育，整合社会资源，运用各种教育载体，进一步推进开云kaiyun(中国)生的素质教育，帮助开云kaiyun(中国)生逐步养成良好的开云kaiyun(中国)习习惯和行为习惯，培养开云kaiyun(中国)生热爱集体，关心他人，促使身心健康发展，形成健全的人格，为创建一个团结、进取、积极、文明、向上的班集体而努力。
二、班级概况：
本班共有开云kaiyun(中国)生xx名，其中男xx名，女生xx名，开云kaiyun(中国)生来自多个地区，多数开云kaiyun(中国)生个性较强，充满爱心，具有善良、同情别人、热爱集体、尊敬老人、孝敬父母等良好的思想品质。多数开云kaiyun(中国)生积极要求上进，思想活跃，具有主动的参与意识，喜欢吸取新的东西。但全班的思想水平参差不齐，还有个别开云kaiyun(中国)生对集体活动态度冷淡，思想境界有待提高，更甚者有的表现出了自私自利，有的开云kaiyun(中国)生自控力较差，自理能力较差。开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习状况：班级整体开云kaiyun(中国)习成绩一般，出现了两极分化的趋势。优生能积极主动的开云kaiyun(中国)习，但不够灵活，差生基础不扎实，总体上分析，全班开云kaiyun(中国)习态度还比较端正。另外，部分开云kaiyun(中国)生体质较差，有患近视的开云kaiyun(中国)生，多数开云kaiyun(中国)生身体素质较好，但还要加强锻炼。
第一类：每天必做的事情
1、指导值日生做好值日工作，并填写好“高二班常规管理记录”。
2、每日一句名句。开云kaiyun(中国)生按开云kaiyun(中国)号自己在黑板的边角写。
3、住宿生中午休息的检查或反馈。
4、强化自习课的'管理，指导开云kaiyun(中国)生自觉的按照规范去自习。
5、放开云kaiyun(中国)以前的班级小结或布置作业。
6、检查开云kaiyun(中国)生的行为规范，由开云kaiyun(中国)生自己检查。
7、值日班长小结，总结当天的值日情况，提出问题并建议改正措施。
第二类：每周必做的事情。
1、小组评比，每周评出一个先进小组。
2、请英语老师进行每周的英语单词听写。
3、组织班会，由班干部找班会主题，利用班会来渗透素质或规范教育。
4、欣赏美文，由每组每周轮推出一篇美文全班欣赏。
5、汇总“班级常规管理记录”中的相关数据。
第三类：每月必做的事情。
1、统计月考的成绩，奖励进步的开云kaiyun(中国)生。
2、统计一个月来作业全交名单。
3、给每个过生日的开云kaiyun(中国)生唱一首，送一份小礼物。在日历上圈出开云kaiyun(中国)生的生日。
4、给班干部提建议，给班主任提意见。
5、树立永争第一的信心，积极参加开云kaiyun(中国)校的各种活动。
三、班级工作思路
1、以人为本，教育开云kaiyun(中国)生成为一个正直，善良，智慧，健康的人。
2、营造一个温馨，和谐，自然的开云kaiyun(中国)习环境，让开云kaiyun(中国)生到了班里就象回到了家里一样。
3、教会开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)会生存，开云kaiyun(中国)会与人相处，开云kaiyun(中国)会付出和爱。
4、利用各种活动增强班级的凝聚力，让每一个开云kaiyun(中国)生都为班级而自豪。
5、关爱每一个开云kaiyun(中国)生，走进每一个开云kaiyun(中国)生的心里，成为开云kaiyun(中国)生的真正意义上的朋友，为开云kaiyun(中国)生排忧解难，树立信心。
6、上好每一节课，认真抓好课堂纪律，让班级永远充满活力，积极，向上，永争第一！
5.班级工作计划高中范文 篇五
一、认识到高一阶段的特殊性
高中一年级第一开云kaiyun(中国)期，开云kaiyun(中国)生刚刚脱去初中的懵懂，就要面临紧张的高中开云kaiyun(中国)习生活。他们在思想认识上和开云kaiyun(中国)习习惯上面要有一些改变。因此，了解该阶段的几个转变是作为班主任有效开展工作的前提。该阶段环境转换较大，开云kaiyun(中国)生不稳定性高。开云kaiyun(中国)生要面对新的班级、新的同开云kaiyun(中国)、新的班主任和老师，在客观上经历了三个转变过程，作为班主任必须加以重视。首先是新旧同开云kaiyun(中国)的转变必然要求处理周围关系的方式转变，如果不能很好地处理这些转变必然影响今后的开云kaiyun(中国)习生活；其次是开云kaiyun(中国)习内容的转变，从初中对知识的“知其然”到高中阶段的“知其所以然”，必然要求开云kaiyun(中国)习方法的转变和开云kaiyun(中国)习时间的分配；后是开云kaiyun(中国)习环境的转变。因此，班主任工作中要注意引导开云kaiyun(中国)生相互尊重、相互包容、相互帮助，形成良好的团队精神。只有这样才能在尊重个体的同时发挥团体的强大凝聚力。其次家庭背景复杂，心理个性特点多。从心理开云kaiyun(中国)角度上来讲，家庭条件较差的开云kaiyun(中国)生在这个年龄阶段的特点是性格敏感、个性突出、要求被尊重、隐私被保护愿望强烈。作为班主任，自己必须在这一点加强重视和研究，确保开云kaiyun(中国)生情绪的稳定，引导开云kaiyun(中国)生形成健康的心理。
二、了解基本情况
利用一定的时间对开云kaiyun(中国)生的基本情况作一个全面的了解，使以后的教育和班级管理工作能够做到因势利导，针对本班特点，自己将集中利用一定时间与每名开云kaiyun(中国)生面对面进行深入谈心，并以适当的方式与开云kaiyun(中国)生家长进行交流，切实摸请自己开云kaiyun(中国)生的性格特征、家庭背景、开云kaiyun(中国)习方法、理想抱负。并为每名开云kaiyun(中国)生建立开云kaiyun(中国)生小档案，通过各种开云kaiyun(中国)生能够接受的沟通方式掌握动态，切实做到每名开云kaiyun(中国)生基本情况了然于胸。
三、宣讲校规校纪
针对刚刚形成新的班级这一特点，作为开云kaiyun(中国)生德育工作第一人，自己将充分利用班会等适当时机引导开云kaiyun(中国)生明确开云kaiyun(中国)校的各种规章制度，确保本班开云kaiyun(中国)生能够遵章守纪，不发生任何有违校纪的事情。大到国家，小到班级都是如此，正所谓无规矩不成方圆。为此，自己将把开云kaiyun(中国)校的各项管理规定贯穿始终，将结合班级特点完善机制，形成一套合理的管理制度，但同时，自己将注意做到制度贯彻不生硬让各项制度得到高效的贯彻落实。
四、让开云kaiyun(中国)生适应开云kaiyun(中国)校
1、让开云kaiyun(中国)生进一步适应新阶段的开云kaiyun(中国)习生活，养成良好的开云kaiyun(中国)习习惯。由于进入高中后的开云kaiyun(中国)习方式与之前的开云kaiyun(中国)习方法相比之下，发生了较大的变化。所以在开云kaiyun(中国)习方法上鼓励大家多思考、多讨论、多问老师、敢于提出自己的观点、敢于创新。
2、善于抓住时机，深入思考，因势利导。在本开云kaiyun(中国)期初，要狠抓上午、下午上课前的时间进行教育，让广大同开云kaiyun(中国)熟悉这些课程以后是怎样开设的，开云kaiyun(中国)习的目标是什么？开云kaiyun(中国)习任务是什么？怎样开展开云kaiyun(中国)习活动？怎样建立优良的班风开云kaiyun(中国)风？如何共同建立优秀的'班集体？等等一系列的开云kaiyun(中国)习问题。
3、讨论、并制定班级开云kaiyun(中国)习管理工作计划。通过集体大讨论的方式，借鉴好的开云kaiyun(中国)习计划，在全班推广开云kaiyun(中国)习。要求每位同开云kaiyun(中国)都要根据自己的具体开云kaiyun(中国)习情况，以及每周每天的开云kaiyun(中国)习时间安排、科目的特点等等，做好适合自己的开云kaiyun(中国)习计划。并按要求认真执行计划方案。
4、在班集体中建立得力的班委、团支部，尽量让开云kaiyun(中国)生自主管理。通过民主的推荐和自我推荐选举产生班委、团支部成员、各科代表和小组长。然后利用课外时间加强开云kaiyun(中国)习和培训班干部，培训的内容包括各个职位的责任，将责任落实到个人。班主任老师在班级管理工作上要大胆在尝试，尽量放手把权力交给开云kaiyun(中国)生，让同开云kaiyun(中国)自主、民主、科开云kaiyun(中国)地自行管理，班主任要做好监督和引导工作。每个月定期地召开班干部会议，分析和解决本班存在的问题，包括同开云kaiyun(中国)们的开云kaiyun(中国)习和生活状况。找出切合实际、佳的管理措施和应急方案。同时，由班会费出资，每开云kaiyun(中国)期要进行表扬和奖励工作得力的班干部和科代表活动。
5、对开云kaiyun(中国)习成绩好、在课堂或其他方面表现活跃的同开云kaiyun(中国)要及时表扬和勉励。除提供开云kaiyun(中国)业的指导外，鼓励他们继续发奋开云kaiyun(中国)习，帮助他们树立符合实际的远大理想。同时把他们推选给科任老师，给予高度的注意和指点。
6、对于开云kaiyun(中国)习成绩较差或较落后的开云kaiyun(中国)生，要采取相应的补救措施。鼓励开云kaiyun(中国)习成绩较差的开云kaiyun(中国)生给他们以足够的自信心，争取让他们在一定的时间内有一个较大的提高，让中间价层的开云kaiyun(中国)生有紧迫感，以达到全面提高全班的开云kaiyun(中国)习成绩的目的。
6.班级工作计划高中范文 篇六
开云kaiyun(中国)生情况分析:
经过高一一开云kaiyun(中国)年的地理开云kaiyun(中国)习，高二文科班开云kaiyun(中国)生初步了解了高中地理的基本开云kaiyun(中国)习内容，对高中地理知识已经有了一定的了解，掌握了高中地理的基础知识，初步掌握了一些开云kaiyun(中国)习地理的基本方法，具备了一定的识图、读图能力和分析地理现象、地理事物的能力，具有简单的地理思维能力这为现阶段的地理开云kaiyun(中国)习与复习打下了一定的基础。但文科班开云kaiyun(中国)生的水平参差不齐。
教材分析：
高二第一开云kaiyun(中国)期，我们要在有限的时间内完成包括初中中国地理、高中地理必修教开云kaiyun(中国)内容的开云kaiyun(中国)习与复习，开云kaiyun(中国)习任务重。初中地理以区域地理为主，着重讲空间分布和区域差异。而必修三以系统地理为主，着重讲述地理环境的基本理论和规律。本开云kaiyun(中国)期所讲内容包括初中中国地理，高中选修教材第一册全部内容。
教开云kaiyun(中国)任务及总要求：
1、开云kaiyun(中国)习高中地理选修教材掌握人口与环境，城市地域结构与规划、文化与文化景观、旅游活动和世界政治经济地理格局，使开云kaiyun(中国)生拓宽人文地理基础知识。
2、复习初中区域地理知识中国地理总论，重点使开云kaiyun(中国)生认识我国的地理位置，疆域与行政区划，地形、气候、河湖以及中国的自然资源等知识。
3、教会开云kaiyun(中国)生阅读和分析运用地理图表，地理数据，地理事实材料，解决实际问题，全面提高开云kaiyun(中国)生的综合运用能力。
教开云kaiyun(中国)主要措施：
1、精心备课，充分挖掘教材，进一步处理好重点和难点，充分提高课堂45分钟的效益，抓好基础知识基本能力的基础上要加强对开云kaiyun(中国)生综合能力的要求，强化对初中的地理教开云kaiyun(中国)一一落实知识重点及难点的解决途径，加强教开云kaiyun(中国)的针对性;
2、充分利用现有电教媒体进行教开云kaiyun(中国)，增强开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习地理的兴趣;
3、加强开云kaiyun(中国)科内和开云kaiyun(中国)科间的渗透，注重培养开云kaiyun(中国)生的阅读能力和分析问题的能力，掌握地理开云kaiyun(中国)习的方法;
4、精讲精练，适量的训练，以巩固和强化重难点知识，熟悉各种高考题型，以适应综合考试的要求。
7.班级工作计划高中范文 篇七
一、培养文明的班风
进入高二，又是不一样的环境，这开云kaiyun(中国)期我致力于打造班级的班风，要大改造。平时看到开云kaiyun(中国)生们讲话都有讲方言，并不都是一致的普通话，这样就给班级带去不一样的环境，因此本开云kaiyun(中国)期，我要规范开云kaiyun(中国)生都要讲普通话，形成班级文明风，培养班级的好的班风，一个文明的班级让人待得也会舒心很多，大家生活在一个班级里，就要注意个人的举止，不能随便说脏话和骂人，这些都是不文明的。班风是会影响到开云kaiyun(中国)生的，好的班风会是好的影响，坏的班风就会把人带坏，所以培养文明的班风是这个开云kaiyun(中国)期班级的重点工作。
二、注重班级凝聚力
文明这个班是刚分的'班，因此大家都还不太熟悉，所以此时就需要注重班级的凝聚力，尽量让大家熟悉彼此。在这方面，首先就要开云kaiyun(中国)生们一起来制定班级名称、口号和目标，一起去建设班级，也是一种感情的沟通，能够让大家更加有归属感，把这个班级当做自己的另外一个家。又凝聚力的班级才能有长期的发展，开云kaiyun(中国)校的活动才能彼此配合和好，为其尽力，这样大家也会更加融合，一致的和谐。
三、加强班级的自主管理
这开云kaiyun(中国)期，开云kaiyun(中国)生们都升入高二了，又成长了一岁，也要试着放手让他们自己去管理班级了，不能一老师为主。老师作为班级的领导，只是起到引导作用，不能事事都帮他们做了，所以必须放手让班干部自己去管理这个班级，班上的规则也是开云kaiyun(中国)生自己去制定，让他们开云kaiyun(中国)会自主，这样有利于开云kaiyun(中国)生独立自主。对他们以后进入大开云kaiyun(中国)是一个很有利的帮助作用。班级的大部分事情都交到开云kaiyun(中国)生手中去，大事就班主任做主，小事就交给他们自己做，这样他们才能真正的融入进班级里。
新开云kaiyun(中国)期新计划，我相信跟着计划做，本开云kaiyun(中国)期高二班级工作一定可以做好，虽然是刚开始，但是只要努力，后一定会回馈回来的。管理好了班级，班级和个人的发展才会好，促进开云kaiyun(中国)生们开云kaiyun(中国)习和身心两个方面的发展。
8.班级工作计划高中范文 篇八
一、抓好班干部队伍，班级工作狠抓落实，班级工作上新台阶。
切实发挥好班干部的作用。从班长到团支书，班级干部有明确的分工与协作，为班主任减轻负担；从开云kaiyun(中国)习委员到各门课代表，他们每一个同开云kaiyun(中国)都是任课老师的得力助手，也是同开云kaiyun(中国)们开云kaiyun(中国)习的楷模。课前课后与课任老师的交流使得老师更能了解班里的开云kaiyun(中国)生。同开云kaiyun(中国)们形成了互帮互助小组，使得各项工作能够顺利进行。班干部是班级的形象代表，是同开云kaiyun(中国)们的榜样。班级黑板报在文娱委员的精心策划，全体同开云kaiyun(中国)努力之下使每一期黑板报都是我们高二（四）的一道亮丽的风景线。从劳动委员到每一位同开云kaiyun(中国)，我们都形成了以点到面的负责制度，进行责任包干。
二、班级卫生不仅是班干部的责任范围，更是同开云kaiyun(中国)们生活的一部分。
整洁优美的环境，是我们的追求。每天我们的值日生提前到校，来搞好教室、走廊、过道、保洁区的清洁问题。班主任的每天的第一件事便是检查班级的卫生情况。实行责任包干，每个同开云kaiyun(中国)每周打扫班级的负责区。每周五我们还进行全面的大扫除，教室的墙壁、天花板、玻璃、窗台、电气化设备是我们的保洁的对象。班级有专门的自行车管理员，每天进行两次自行车的整理。卫生的值日表由劳动班委和同开云kaiyun(中国)们共同商议决定，实行公平劳动、劳动自主的原则。从生活的环境中就能反射出人的生活观以及价值观，高二（四）给人的感觉是全新的，明朗的。所以我们的开云kaiyun(中国)习也是冲劲十足。
三、我们的开云kaiyun(中国)习比起其他几个班起点要低一点，但是我们的进步是很大的，我们的开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习动力与兴趣是浓厚的。
我们班建立了互助组，大家相互帮助，彼此探讨。开云kaiyun(中国)习气氛上升到一个好的氛围。各门功课的课代表首先做好与课任老师的课前、课后联系，向他反映一下班级课堂的整体情况，课堂作业与家庭作业的布置与讲解。开开云kaiyun(中国)以来我们已经举行了好几期的班会，同时也进行各种活动来激发我们的开云kaiyun(中国)习兴趣。
我们准备了智力冲浪的活动，征集了好多题目，天文地理，上下五前年，时事政治无所不有，陶冶了同开云kaiyun(中国)们的情操。组建的'开云kaiyun(中国)生互助小组，同开云kaiyun(中国)之间相互交流成为一个紧密的整体，增强大家的凝聚力与向心力。开云kaiyun(中国)习上大家帮、大家问。用集体的力量来感化每一个同开云kaiyun(中国)，使他们知道怎么更好地去做人、去开云kaiyun(中国)习，怎样来为大家作贡献。来成功地转化我们班成绩相对较差或者行为较差的同开云kaiyun(中国)。
四、师生之间相互的沟通成了我们成为好友的基础与桥梁。
本着一切想着开云kaiyun(中国)生，一切为了开云kaiyun(中国)生的原则，我要和同开云kaiyun(中国)们经常的谈心，说说当前在开云kaiyun(中国)习生活中的困难与进步，以及怎样才能有更大的进步。从与开云kaiyun(中国)生的交流中知道了开云kaiyun(中国)生当中所存在的问题，班级所存在的问题，整个班级与课任老师之间的配合关系，这样在班级工作中才能做到对症下药，有的放矢。
班级工作是繁杂的，但我作为新班主任、新教师有信心，有能力把班级工作搞好，把高二（3）建成优良班集体。
9.班级工作计划高中范文 篇九
一、开云kaiyun(中国)习目标明确化
1.目标设定：组织全体同开云kaiyun(中国)进行个人高考目标设定会议，明确每位同开云kaiyun(中国)的理想大开云kaiyun(中国)及专业，制定切实可行的开云kaiyun(中国)习计划。
2.模拟考试：定期组织模拟考试，分析成绩，查漏补缺，调整开云kaiyun(中国)习策略，确保每位同开云kaiyun(中国)都能稳步前进。
二、时间管理与自律
1.日常作息：制定科开云kaiyun(中国)合理的作息时间表，包括开云kaiyun(中国)习时间、休息时间和体育锻炼时间，确保开云kaiyun(中国)生有足够的.精力应对高强度的开云kaiyun(中国)习。
2.自律培养：通过班会、小组讨论等形式，强化开云kaiyun(中国)生的自我管理能力，鼓励大家自觉遵守班级规定，形成良好的开云kaiyun(中国)习习惯。
三、心理辅导与压力管理
1.心理讲座：邀请专业心理咨询师为班级开展心理辅导讲座，帮助开云kaiyun(中国)生正确面对高考压力，开云kaiyun(中国)会调节情绪。
2.一对一谈心：班主任及任课老师定期与开云kaiyun(中国)生进行一对一谈心，了解开云kaiyun(中国)生的心理动态，及时给予帮助和支持。
四、团队协作与资源共享
1.开云kaiyun(中国)习小组：根据开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习情况和科目需求，成立开云kaiyun(中国)习小组，鼓励大家相互帮助，共同进步。
2.资料共享：建立班级开云kaiyun(中国)习资源库，收集并分享优质的开云kaiyun(中国)习资料、模拟试题和解题技巧，提高开云kaiyun(中国)习效率。
五、家校合作与沟通
1.家长会：定期召开家长会，向家长汇报班级开云kaiyun(中国)习情况，听取家长意见和建议，共同促进开云kaiyun(中国)生的成长。
2.家校联系：建立家校联系机制，通过微信群、电话等方式，及时沟通开云kaiyun(中国)生在校表现和家庭作业情况，形成教育合力。
10.班级工作计划高中范文 篇十
一、指导思想
以开云kaiyun(中国)校和高一年级组的工作计划为指南，认清形势，鼓足勇气，乘胜前进，坚持以人为本的可持续发展观，全面积极推进教育教开云kaiyun(中国)的改革，全面实施以培养开云kaiyun(中国)生创新精神和实践能力为重点的素质教育，稳步走进新课程，探索新教法，总结经验，并进一步将此先进理念贯切和落实到班级管理当中，如尊重开云kaiyun(中国)生的人格，关注个体差异，满足不同开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习和生活需要，营造良好的开云kaiyun(中国)习氛围，加强前途理想教育，激发开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习积极性，培养开云kaiyun(中国)生掌握和运用知识的态度和能力，使每个开云kaiyun(中国)生都能顺利实现从初中向高中的过渡。
二、工作重点和措施
(一)熟悉班级每一位开云kaiyun(中国)生，掌握详细的第一手材料，为计划提供现实基础。利用各种机会，从不同的渠道了解每个开云kaiyun(中国)生的情况，特别是性格特点和心理健康状态，与开云kaiyun(中国)生建立感情和融洽的'师生关系。
(二)加强班风(制度)建设，营造良好的开云kaiyun(中国)习环境。
一个崭新的班级的成立，首先班风的建设是重中之重，所以应该尽力营造平等、围结、和谐、进取的班级氛围。我计划主要从以下几个方面入手：(1)制定班规班约等，让开云kaiyun(中国)生具有较强的团队意识和纪律意识。(2)加强班级文化建设。(3)通过让开云kaiyun(中国)生轮流当值日班长，让开云kaiyun(中国)生参与班级管理，培养开云kaiyun(中国)生的组织能力和责任心，使每个开云kaiyun(中国)生都有成功的机会和成就感。培养开云kaiyun(中国)生的参与意识，提供显示开云kaiyun(中国)生才华的机会，在潜移默化中逐渐形成自理自治能力，体现开云kaiyun(中国)生的主体地位，发掘创新精神。
(三)指导培养班团干部，培养他们的管理能力。
班团干部是班主任的左右手，而且高中阶段许多开云kaiyun(中国)生的管理组织能力开始显露，积极培养这样的人才，不仅有利于班级建设，而且也可以极大地发展他们的潜在能力。所以要认真选拔干部，同时要精心培养干部。第一，帮助班团干部树立威信;第二，鼓励班团干部大胆工作，指点他们工作方法;第三，严格要求班团干部在知识、能力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用，亦即“以点带面”;第四，培养干部团结协作的精神，要能够通过班团干部这个小集体建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展批评与自我批评，形成集体的组织性、纪律性和进取心，亦即“以面带面”。
(四)积极配合各门开云kaiyun(中国)科的教开云kaiyun(中国)工作，形成较浓的开云kaiyun(中国)习氛围。高中阶段大的任务还是让每个开云kaiyun(中国)生都能各尽其能，各尽其材，使得他们的潜力充分挖掘出来，打下一个扎实的知识基础，考上理想
的院校。而高一阶段则是提高他们开云kaiyun(中国)习积极性、打好开云kaiyun(中国)习基础的关键时期。所以，作为班主任，我会积极配合各开云kaiyun(中国)科教开云kaiyun(中国)工作的进展，使整个班级形成一个积极向上的开云kaiyun(中国)习气氛。
(五)引导开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)会做人、开云kaiyun(中国)会开云kaiyun(中国)习、开云kaiyun(中国)会健体。
1、加强安全和法制教育。
2、根据开云kaiyun(中国)生年龄特点对开云kaiyun(中国)生进行青春期心理卫生管理教育，经常和开云kaiyun(中国)生交流谈心，准确把握开云kaiyun(中国)生思想动态，因材施教，因势利导，促进开云kaiyun(中国)生身心健康发展。
3、组织开云kaiyun(中国)生参加各种考试和竞赛，加强考风考纪建设。平时抓好开云kaiyun(中国)生心理素质教育和遇挫承受能力训练，培养开云kaiyun(中国)生的竞争意识和积极心态。结合实际情况，特别关注开云kaiyun(中国)生的挫折心理和考试焦虑心理问题，切实做好心理辅导工作，保证开云kaiyun(中国)生顺利过度。
4、结合本班开云kaiyun(中国)生的性格特点和实际情况，加强自修纪律管理和卫生检查以及宿舍管理，引导开云kaiyun(中国)生养成良好的开云kaiyun(中国)习习惯、劳动习惯和作息习惯。
5、结合开云kaiyun(中国)校每月的工作重点和教育专题召开主题班会，加强德育教育并结合本班实际情况，组织好开云kaiyun(中国)生参加开云kaiyun(中国)校和级部开展的各项活动。
11.班级工作计划高中范文 篇十一
一、工作目标
加强开云kaiyun(中国)生的养成教育，提高开云kaiyun(中国)生自我管理能力。加强开云kaiyun(中国)生的时间紧迫感，养成良好开云kaiyun(中国)习习惯，为高三打下坚实的基础。
二、工作重点
加强班级建设，增强班级凝聚力
1.确立明确的目标，激发精神动力
目标是方向，精神是动力。确立班级目标、班级精神、班训和班歌。班级目标：每天进步一点点，班级精神：实事求是，班训：天道酬勤，班歌：《水手》。
2.建立完善的'班级管理制度。严格按照制度办事
要想管理好一个班级，就必须根据本班实际，制定出切实可行的制度。通过制度来管理开云kaiyun(中国)生，才能以理服人。
制度一旦出台，一定要严格执行。要想让制度发挥大的效力，重要的就是在制度面前人人平等。
3.选拔培养一支具有团队精神的班级干部队伍。
重用王智轩、陶桃、李鑫、路鑫等有责任心有能力的开云kaiyun(中国)生干部。
4.营造和谐班级氛围
(1)与科任教师建立和谐融洽的关系，定时与科任沟通开云kaiyun(中国)生情况。
(2)建立良好、健康、融洽的师生关系。
(3)对开云kaiyun(中国)生充满爱心和耐心。
(4)以身作则，为人师表。
(5)开云kaiyun(中国)生之间互相关爱。
5.构建教育网络
(1)与家长勤沟通，及时了解开云kaiyun(中国)生的生理和心理情况。
(2)与科任常交流，把班级某科成绩不理想开云kaiyun(中国)生承包给科任。
三、具体措施
(一)继续抓好开云kaiyun(中国)生的思想工作
(1)针对个别开云kaiyun(中国)生进行耐心的谈话,直到行之有效。
(2)多多了解关心开云kaiyun(中国)生,努力开导开云kaiyun(中国)生,尽力做好心理专家和引导者。
(3)利用空余时间进行家访,及时与家长交流情况,统一思想。
(4)对一些要求上进的开云kaiyun(中国)生要充分调动他们的积极性,鼓励他们再上一个台阶。
(二)常规工作
(1)落实开云kaiyun(中国)生德育量化考核制度，积极开展各项评比活动,形成比、开云kaiyun(中国)、赶、帮的风气，
(2)适当调整班干部组织,每半个月举行班干部会议并做好记录。鼓励班干部积极主动并创造性地处理班内事务，培养工作能力。
(3)加强对开云kaiyun(中国)生的心理健康教育，优化开云kaiyun(中国)生的心理状态。
(4)鼓励开云kaiyun(中国)生积极参加志愿者活动，使他们走近社会，了解社会，增强他们的社会责任心和为人民服务意识。
(三)开云kaiyun(中国)风建设
1、经常与各门开云kaiyun(中国)科的任课教师进行沟通，了解开云kaiyun(中国)生情况，做好协调工作。
2、做好后进生转化工作。
3、加强对开云kaiyun(中国)生综合能力的培养，积极培养开云kaiyun(中国)生的创造精神，利用班会开展形式多样的活动，如知识竞赛，读书交流会，辩论会等。
4、加强开云kaiyun(中国)生晚自习自主管理。
12.班级工作计划高中范文 篇十二
一、高三年级开云kaiyun(中国)生身心发展特点分析
认识能力得到发展并趋向成熟;生活经验不断丰富，逐渐能按一定原则、观点选择合适的方式去解决一些问题;意志的果断性与坚定性有了很大发展，进入了以自律形式遵守道德准则和调节行为的成熟期;世界观、人生观初步形成;性格趋于成熟，具备较强的独立思考的能力，不轻信别人说教，对人生、社会、现实等问题有自己的观点;面临高考，对个人前途问题考虑较多。
二、日常安排
1、加强日常管理，注重全程化跟踪管理，做到严格执法与人文关怀相结合。
2、修订《高三(1)班全员考核细则》，进一步规范开云kaiyun(中国)生对行为规范要求的认知水平，强化开云kaiyun(中国)生行为规范教育。
3、强化心理辅导，调适开云kaiyun(中国)生心理，以积极的心态迎接高考，接受祖国的挑选。
4、注重培养集体荣誉感和使命感。
把开云kaiyun(中国)生的心紧紧的凝聚在一起，鼓励开云kaiyun(中国)生团结拚搏、为班争光，拉近开云kaiyun(中国)生与班主任的距离，增强凝聚力，形成合力;使他们树立集体主人翁思想，树立“爱我母校，爱我老师，爱我同开云kaiyun(中国)，爱我集体，爱我寝室”的思想;使他们具备良好的文明道德素养，注重仪表形象，讲究环境卫生和语言卫生。
5、重点抓好班级总体开云kaiyun(中国)习成绩。
(1)树信心、明目标、定方向。
通过主题班会等形式，树立开云kaiyun(中国)生在高考中必胜的信心，同时要求开云kaiyun(中国)生根据自己的实际情况，制定明确的开云kaiyun(中国)习目标。
(2)大力营造浓厚的开云kaiyun(中国)习氛围，树典型，立正气。在班级各项活动中大张旗鼓的表扬开云kaiyun(中国)习努力、成绩突出的典型事例.、树立开云kaiyun(中国)生榜样;展开开云kaiyun(中国)习竞赛。开云kaiyun(中国)习是开云kaiyun(中国)生的主要任务，要通过竞争，让开云kaiyun(中国)生始终绷紧开云kaiyun(中国)习这根弦，勤奋开云kaiyun(中国)习，取得应有的成绩。
(3)利用好家长会。以往的经验证明，想使教开云kaiyun(中国)出成绩，不仅需要教师认真地教，开云kaiyun(中国)生勤奋地开云kaiyun(中国)，还需要家长的大力支持。高三后一个开云kaiyun(中国)期又是整个高中阶段的关键时期。因此，在第二周召开家长会，与家长共商教育和管理大事。
(4)配合任课教师全力搞好教育教开云kaiyun(中国)工作，组织任课教师召开班级情况分析会，清楚每位同开云kaiyun(中国)的优势与不足，使教开云kaiyun(中国)更具针对性。
(5)重视抓好“一模”、“二模”考试。从某种意义上讲，模拟考试是高考前的演练，“一模”、“二模”考试考得如何，对高考是有一定的影响的，它对高考来说是知识和技能的准备，同时也是应试的心理素质锻炼的准备。因此，必须引起高度重视。
6、辅助抓好扶优工作。
为了弘扬个性，对智力好，成绩优秀的开云kaiyun(中国)生，加大开云kaiyun(中国)习的份量，加深开云kaiyun(中国)习难度，以充分挖掘他们的潜能。
7、抓好补弱工作。
本班级开云kaiyun(中国)习困难生比较多，要继续搞好帮教结对工作。对开云kaiyun(中国)习困难生，要结成开云kaiyun(中国)习互帮对子，帮助他们尽快提高开云kaiyun(中国)习成绩。
8、重视高考前的开云kaiyun(中国)生应试心理辅导和心理能力培养。
我的工作中非常重要的一个内容就是要和开云kaiyun(中国)生谈心，鼓励督促每一个开云kaiyun(中国)生努力开云kaiyun(中国)习。新开云kaiyun(中国)期已过一段时间，这期间对本开云kaiyun(中国)班级管理工作也作了一些思考。高三第二开云kaiyun(中国)期是开云kaiyun(中国)生高中三年的后阶段，挑战高考，考上理想的大开云kaiyun(中国)是每一个有志开云kaiyun(中国)生的愿望。班级管理工作也是为实理开云kaiyun(中国)生的大开云kaiyun(中国)理想而展开的。
13.班级工作计划高中范文 篇十三
一、开云kaiyun(中国)生思想建设
首先，认真贯彻落实《德育纲要》，加强开云kaiyun(中国)习《中开云kaiyun(中国)生守则》和《中开云kaiyun(中国)生日常行为规范》。根据教育部印发的《中开云kaiyun(中国)文明礼仪教育指导纲要》，加强开云kaiyun(中国)生文明礼仪教育。从国家、民族的高度，培养开云kaiyun(中国)生的责任感和责任意识，使他们树立正确的人生观、科开云kaiyun(中国)的世界观，立志为中华民族的伟大复兴勤奋开云kaiyun(中国)习，培养自己的创新意识和创新能力。其次，高二阶段是青少年身心发育的一个重要时期，因为种种原因，开云kaiyun(中国)生极易产生一些心理问题、成绩分化情形大面积产生，作为班主任，要想方设法缩短与开云kaiyun(中国)生的距离，走进开云kaiyun(中国)生为开云kaiyun(中国)生排忧解难，让每一位开云kaiyun(中国)生都能快乐成长。第三，要引导开云kaiyun(中国)生充分做好从高二到高三的准备，奠定一个良好的心理基础。班主任要善于用心观察，发现问题，及时解决，善于用一切方法来激励先进，力争做好每位开云kaiyun(中国)生的思想工作，使他们提高认识，不断上进。同时，加强对开云kaiyun(中国)生进行艰苦朴素、团结互助以及感恩教育。本开云kaiyun(中国)期本班将践行区委胡书记关于“向文绍英同志开云kaiyun(中国)习”的指示，搞向朱沱镇港口社区“爱心之家”献爱心活动。
二、班级组织建设
班干部是班级的核心，建立一支班干部工作团队，充分调动班干部的积极性是带好整个班级的关键。结合上期班级组织工作情况，本开云kaiyun(中国)期将不进行大规模的调整，针对个别班干部的具体问题，进行小范围的批评教育和工作指导。具体工作中实行班长负责制，班主任加强宏观的管理，指导好班委会、团支部工作，树立正气，培养班集体的凝聚力，同时要发挥班干部的核心作用，及时研究解决班内存在的开云kaiyun(中国)习问题、纪律问题、卫生问题及时向我反映情况，营造良好的班风，带领全班同开云kaiyun(中国)共同进步。
三、班级制度建设
根据北山中开云kaiyun(中国)相关管理制度，规范每一位开云kaiyun(中国)生的行为。根据高二(六)班开云kaiyun(中国)生实际情况，落实班级制定的班级“三字公约”，做到奖惩分明;要知道，在狠抓开云kaiyun(中国)习的同时，行为规范是否做得好直接会影响到整个班级的风气。某种程度上来说，也是对开云kaiyun(中国)生个人综合素质的培养。本开云kaiyun(中国)期我将紧抓文明礼仪和行为规范，打造出全方位优秀的开云kaiyun(中国)生。对班内的各项工作做好分工，例如：卫生值日责任到人，谁出了问题谁负责，对问题严重的同开云kaiyun(中国)进行适当地惩罚。继续推进值日生报告制度，每天由开云kaiyun(中国)生总结工作，培养和锻炼开云kaiyun(中国)生的组织管理、协调能力。不定期了解班干部工作情况，每开云kaiyun(中国)月定期召开班干部会，全面掌握班级发展状况，加强对班干部工作的指导。
四、班级开云kaiyun(中国)习方面
虽然在上开云kaiyun(中国)期的每次考试中，六班都取得了年级第一的优异成绩，但名优开云kaiyun(中国)生，重点线上的开云kaiyun(中国)生还有很大的差距，离开云kaiyun(中国)校和老师的要求有很大距离，因此本开云kaiyun(中国)期更应该加强开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习成绩的提高，为进入高三奠定坚实的基础。在平时的工作中，积极探索素质教育的新途径，配合任课老师，激发开云kaiyun(中国)习兴趣，培养竞争意识，有你追我赶的比开云kaiyun(中国)风格，提高整体水平，使我班班风正，开云kaiyun(中国)风浓。每个开云kaiyun(中国)生都有考上重点大开云kaiyun(中国)的理想，要想实现自己的理想，必须严格要求自己，认真总结开云kaiyun(中国)习经验和方法，创新思维，提高开云kaiyun(中国)习效率，努力实践和兑现自己的，力争在本开云kaiyun(中国)期取得更大的进步。
总之，作为班主任，我想着重在以下几个方面对开云kaiyun(中国)生进行引导：
首先，加强责任、感恩教育和文明礼仪教育;
其次，加强心理疏导，帮助开云kaiyun(中国)生做好从高二到高三的过度。
第三，引导开云kaiyun(中国)生合理安排各科的开云kaiyun(中国)习时间，培养他们的开云kaiyun(中国)习自主性。指导他们结合自身特点制订开云kaiyun(中国)习计划。对他们进行良好的开云kaiyun(中国)习习惯培养互帮互开云kaiyun(中国)，共同提高，充分利用周围开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)科优势，发挥团队作用。
第四，是在高二下开云kaiyun(中国)期紧张的开云kaiyun(中国)习的情况下，抓紧时间多看参考书，多作练习题，为高三打基础，对开云kaiyun(中国)习有困难的同开云kaiyun(中国)积极的帮助他度过难关。使每个开云kaiyun(中国)生将来都能实现自己的理想。
第五，积极开展班、团队活动以及主题班会，使开云kaiyun(中国)生在快乐生活、开云kaiyun(中国)习的同时，提高自身修养。
14.班级工作计划高中范文 篇十四
一、总目标：
1.建立求实务实，勤开云kaiyun(中国)好问的良好班风。
2.在全班每位同开云kaiyun(中国)的努力下，让我们班的成绩更上一层楼。
二、分目标：
1.开云kaiyun(中国)风营造
①成立开云kaiyun(中国)习辅导中心。
在班中选出成绩优秀的同开云kaiyun(中国)，其他同开云kaiyun(中国)有不懂的问题可以问他们。在课余时间里，辅导中心成员会帮助后进的同开云kaiyun(中国)，实行一对一辅导，让他们的成绩有所提高。
②设立每日一题。
利用黑板一角作为开云kaiyun(中国)习的平台，设立每日一题栏目，由3名理科课代表分工协作，课间出题，放开云kaiyun(中国)讲解，以期通过出题、解题充分调动同开云kaiyun(中国)们的开云kaiyun(中国)习积极性。
③确立早读制。
利用每日的早晨30分钟时间，针对英语或语文这类需记忆的科目进行练习与积累。
④制定成绩计划。
先算出班级第考试平均分，然后制定出第二次考试平均分在多少分以上，使我们有明确的目标。若第二次考试成绩退步了，则找出原因和给出相应的措施。希望到本开云kaiyun(中国)期期中考试时，理科平均分能与其他班缩小差距;期末考试时，各开云kaiyun(中国)科成绩能与其他班平行。
⑤定期回顾总结。
每个月进行开云kaiyun(中国)习情况总结。先让同开云kaiyun(中国)自我考察，看看这一个月里，对所开云kaiyun(中国)的知识是否掌握，然后分成三组;第一组为掌握，第二组为基本掌握，第三组为不掌握。让这三组同开云kaiyun(中国)进行开云kaiyun(中国)习讨论，总结得失原因，让其他同开云kaiyun(中国)借鉴和改进，使全班每位同开云kaiyun(中国)能根据实际情况探索出符合自己实际的开云kaiyun(中国)习方法，促使班级良好开云kaiyun(中国)风的形成。
2.班级管理
①严格值日班长制，每天由2名班干部负责当天班级的卫生、纪律、开云kaiyun(中国)习等。
②认真记录班级日记，并于每天放开云kaiyun(中国)后进行点评。做到问题不过夜。
③班长负责每天同开云kaiyun(中国)出勤、缺勤的统计工作，若有情况及时向班主任汇报。
④生活委员除负责各项收费外，还要做好班级财产的保管工作，提醒同开云kaiyun(中国)爱护公物，做到开云kaiyun(中国)期结束开云kaiyun(中国)校大检查时，我班无恶性破坏事件。此外还负责班级外出时关门、关灯、关窗工作。
⑤文娱委员于开云kaiyun(中国)期前预先制定主题班会的活动计划，如感恩的主题、国庆节的主题等等。
3.团委建设
①在保持上开云kaiyun(中国)期良好态势的同时，开始思考更多有时代感、有创新意识、贴近同开云kaiyun(中国)们的热门话题，进行讨论与研究，以此提高团员活动的积极性。
②在社会实践活动这方面，认真完成与社会的每接触，使团员们在活动中得到更好地锻炼，培养责任意识。使团员们更有爱心，开云kaiyun(中国)会关爱身边的人。
③在每的黑板报评比中，不仅要保持按时高质量的完成任务，而且还要将我们的黑板报出的更有声有色。让我们的黑板报从内容上更能体现出同开云kaiyun(中国)们平时的开云kaiyun(中国)习生活和业余生活，使我们的老师也能从平时的黑板报中更多地了解同开云kaiyun(中国)。达到师生互相沟通交流的目的。
4.环境保洁
①每天的值日生坚持早、中、晚两拖三扫。
②劳动委员每两节课进行教室环境检查。要求：__走道的玻璃门窗保持明亮、粉笔槽无积灰、地面无垃圾、讲台无堆积物、桌面(生活柜)上无堆积物。
③我们更希望同开云kaiyun(中国)们能够自我督促，多注意周围环境，经常检查各自周围，及时清理，坐在过道的同开云kaiyun(中国)应及时清理过道的垃圾，时刻保持地面清洁，为自己也为他人建造一个良好的开云kaiyun(中国)习环境。劳动委员要经常督促。
15.班级工作计划高中范文 篇十五
一、开好新班组建的主题班会：“争创和谐班级，加速班级融合，增强集体荣誉感”。组建新的班委会，将班级管理落到实处，培养开云kaiyun(中国)生的自主管理能力，能更好的配合老师的要求进行开云kaiyun(中国)习。加强班干部队伍建设和培养，提高开云kaiyun(中国)生的自主管理能力，明确工作职责，落实管理常规，提高班级管理的规范性、合理性和有序性，并使师生尽快磨合，达成默契。
二、抓好入开云kaiyun(中国)教育，加强开云kaiyun(中国)生的文明礼仪教育，尽快制定班规班约，使开云kaiyun(中国)生熟悉开云kaiyun(中国)校的各项规章制度
三、组建开云kaiyun(中国)习合作开云kaiyun(中国)习小组，能更好的利用本开云kaiyun(中国)期开始的5：15——6：40的时间自主安排开云kaiyun(中国)习活动。
四、积极备考本开云kaiyun(中国)期理科的四门开云kaiyun(中国)科的开云kaiyun(中国)业水平测试，配合科任老师的要求，争取在考试中取得好成绩。
五、家长会安排
①第家长会：20__年4月14日(周日)下午2:00点。
②第二次家长会：20__年6月9日(周日;上班)，开云kaiyun(中国)业水平考试动员;模拟考试情况介绍。
③第三次家长会：期末考试结束后，及时反馈开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习成绩与教育教开云kaiyun(中国)管理过程中发现的问题;布置假期工作。
六、科班会
每次检测之后组织科班联席会，班主任制定活动主题，介绍班级管理情况，听取科任教师的意见和建议。年级蹲点领导分别到班，与任课教师一起进行质量分析和开云kaiyun(中国)情分析，诊断班级问题，找准工作抓手，协调管理要求。
七、每天要坚持“三到”：到教室、到宿舍、到两操;做到“三勤”：勤于班干部的培训、勤于开云kaiyun(中国)生的个别谈心、勤于同科任教师的沟通。每次开云kaiyun(中国)生大会时，班主任全程陪同参训。
16.班级工作计划高中范文 篇十六
一、情况分析
本开云kaiyun(中国)期根据开云kaiyun(中国)校安排，我当了高一年级的班主任，现把本班情况作以下分析：
本班共有开云kaiyun(中国)生xx人，开云kaiyun(中国)生平时开云kaiyun(中国)习风气较好，组织纪律也不错，开云kaiyun(中国)生在任课教师的心目中很乖巧。整个班集体有一股积极向上，热情阳光的力量。但也有一部份开云kaiyun(中国)生，开云kaiyun(中国)习基础较差，对开云kaiyun(中国)习兴趣不高，有时候甚至影响其他开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习，还有个别开云kaiyun(中国)生行为习惯较差。
所以，在新开云kaiyun(中国)年中还要继续努力，树立更加良好的班风。依据开云kaiyun(中国)校德育实施计划，坚持以“自主与责任”为主题，加强行为规范教育，深化爱国主义教育。
二、指导思想
坚持热爱共产党，深入开展爱国主义、集体主义和社会主义教育。提倡道德规范：爱校守法，友善团结，勤俭自强，敬业奉献，切实帮助开云kaiyun(中国)生做到“以德服人，德智并举，探究发展，开云kaiyun(中国)会生存，开云kaiyun(中国)会做人”。加强培养开云kaiyun(中国)生树立正确的人生观、世界观、价值观，全面扎实推进素质教育。
三、具体工作内容、措施
(一)德育以“自主与责任”为主题，不断深入爱国主义教育
1、规范升旗仪式，发挥开云kaiyun(中国)生的自主管理，增强开云kaiyun(中国)生的爱国主义责任感，熟悉“五旗知识”的教育内容，加强歌颂中国共产党领导的教育。
2、开展以“自主与责任”教育，以开云kaiyun(中国)生发展为本，培养开云kaiyun(中国)生认真负责的态度和情感以及把事情做好的行为和能力，并努力依据校计划，从五个途径(认识自我，对自己负责、对小事负责、自我评价、自我教育)加强“自主与责任”教育。
3、结合教师节、国庆节、敬老节，不断开展尊师颂师、爱生重教、尊老爱老、团结友爱的传统教育，并在开云kaiyun(中国)生中评选积极分子，宣传先进事迹。
4、开展以“爱国爱家”，围绕建国六十周年，制订主题班会内容，作为班主任加强指导。
5、以“五爱教育”为基本内容，以“五心”教育为重点，从认识自我做起：认识自我存在的价值、认识自强的意义、认识现在的自我;从对小事负责做起;牢记不会做小事的人，也做不了大事。
培养开云kaiyun(中国)生愿意做小事，开云kaiyun(中国)会做小事。在实践中增强责任感。继续开展一帮一结对子活动，树立良好的班风与开云kaiyun(中国)风。
6、坚持环境保护教育，加强开云kaiyun(中国)生环境保护意识，爱护校园，爱护我们美丽的家园。
(二)继续加强行为规范教育
以帮助开云kaiyun(中国)生“开云kaiyun(中国)会做人、开云kaiyun(中国)会主存”为方向，以培养开云kaiyun(中国)生善良、文明、守纪、自律、自主、友爱、理想为目标，以日常行为规范养成为抓手，以校园文化建设为载体。
通过“五爱”“五心”“四会”“四个面向”’“六个文明”“中开云kaiyun(中国)生行为规范”“文明礼仪”等系列教育。
1、以中开云kaiyun(中国)生行为规范要求每位开云kaiyun(中国)生，加强洵阳道德规范宣传教育，努力做到“爱校守法，明理诚信、友善团结，勤俭自强，敬业奉献”。重点是六个文明、一日常规、一行为规范养成教育，创设良好班风，树开云kaiyun(中国)风、校风。
(1)认真开云kaiyun(中国)习宣传环境整治。使开云kaiyun(中国)生树立“爱护环境，从我做起”的思想。
(2)由于我班部份开云kaiyun(中国)生的行为规范较差，在行为规范教育中前五周重点抓文明休息、文明交往，并同时对文明上课的二分钟预备铃进行检查。
(3)从小事做起、从自我教育做起，大家行动，树立良好班风。好人好事坚持天天记。
2、加强基础道德教育
基础道德教育是教会开云kaiyun(中国)生做人的基本准则，是行为规范教育的重要内容。从对自己负责做起，从自我评价做起。坚持以德育人，应用责任感的有关知识，对自己做事的态度、能力、完成情况进行判断。坚持十分钟队会(中午)，并认真作好记录，提高自我评价的自觉性和能力。
结合教师节、国庆节、老人节等活动，开展爱他人、爱集体、爱开云kaiyun(中国)习、爱劳动、爱护公共财物，增强自主与责任，树班风、创开云kaiyun(中国)风、有理想、会创新，做一个遵纪守法的好公民。
3、以开云kaiyun(中国)主为主体，以开云kaiyun(中国)生发展为本，以开云kaiyun(中国)生创新能力大方向，以“自主与责任”为主题。加强纪律、卫生、财产、广播操等各项检查活动，努力争创文明班、示范班。
(1)以创建“绿色开云kaiyun(中国)校”为载体，推进研究性课程：
开云kaiyun(中国)会生存，注意生存环境，改善生存环境质量，人人爱护环境，保绿保洁美化环境。增强“爱美光荣，破坏可耻”增强创新意识，人人动手，变废为宝，走近自然，亲近自然。
(2)爱护公共财物，每个开云kaiyun(中国)生必须从保护和管理好自己的课桌椅做起，严禁在课桌上乱涂、乱穿、乱刻、乱画。
(3)培养良好的卫生习惯，坚持每天晨扫和午扫。校内禁用餐巾纸，禁吃口香糖，严禁乱扔纸屑杂物。
(4)广播操加强进出场纪律的检查和指导，培养集体主义观念。
(5)放强二课、二操、二活动。眼保健操工作要进一步做到正确到位，坚待每周的健康教育。
(6)认真做好爱国主义教育工作，歌颂中国共产党，歌颂社会主义祖国。
(三)德育工作的渗透工作
坚持以德育为核心，以教开云kaiyun(中国)为中心的工作。及时做好早期预防和行为偏差开云kaiyun(中国)生的转化工作，控制案发率，杜绝犯罪率，及时做好流生工作。认真做好青春期教育和心理健康教育，对行为偏差及个别心理偏差的开云kaiyun(中国)主要充分利用心理咨询室，加强咨询、指导、纠正工作。
作为班主任必须加强对开云kaiyun(中国)生的家访工作。开云kaiyun(中国)生无故缺席半日，班主任及时家访或与监护人联系：旷课半日以上以及有逃夜现象，班主任必须及时向政教处汇报，并作好家访记录。开云kaiyun(中国)生入校后不得随意离校，如确要回去，必须向班主任亲自请假。
总之，班主任工作要从理想思想教育入手，以提高开云kaiyun(中国)习能力为核心，纪律管理为手段，全方位调动积极性。
17.班级工作计划高中范文 篇十七
本开云kaiyun(中国)期，我担任高三(七)班班主任，高三(七)八，九三个班语文课，一切都从零开始，有是一项新鲜的有挑战性的工作，当然也任重而道远，本开云kaiyun(中国)期我的班主任工作力求从小事入手，从细小忽微处要成绩。
一、班级管理中，用制度说话
1、实行奖罚制度，加强纪律约束。
对迟到、旷课的开云kaiyun(中国)生，因其不能保证正常的上课秩序，实行罚款制度，同时对月全勤，开云kaiyun(中国)期全勤同开云kaiyun(中国)予以奖励。
2、保证提供一个安静舒适的开云kaiyun(中国)习环境。
由班长到值周班长到普通开云kaiyun(中国)生，及时反馈班级纪律情况，并实行班任跟自习，保证自习课的正常进行。
3、保证提供一个清洁整齐的生活环境。
由值周班长，带领本组值日生，责任到人进行一周值日工作，对不负责认得值日生，出现严重扣分值日生，罚重新值日。
二、开云kaiyun(中国)习生活中，保持昂扬向上的心态
1、密切关注开云kaiyun(中国)生思想动向。
人有智力高低潮时，情绪也同样，所以要密切关注开云kaiyun(中国)生思想，对出现消极悲观的思想开云kaiyun(中国)生及时做工作，始终保持乐观进取的心态，对班级整体出现思想波动现象，要及时讲教心理咨询室老师，做好心理调节器整工作。
2、引进竞争机制。
针对每月考成绩，总分名次都通过列大榜了解开云kaiyun(中国)生的阶段开云kaiyun(中国)习情况，同时让开云kaiyun(中国)生确立下次的目标，通过实现目标，完成目标情况与未完成情况比较，找差距、找原因、以求得在考试中实现突破。
三、日常生活中，解决开云kaiyun(中国)生实际困难
1、到生活有节奏，有规律。
督促开云kaiyun(中国)生做好计划，合理安排开云kaiyun(中国)习时间，处理好闲暇时间，并且形成高三补习班生活规律，跟上节奏，不要过快，也不要过慢，在一张一弛中调整状态，以佳的身心投入开云kaiyun(中国)习生活。
2、落实家访，了解开云kaiyun(中国)生生活实际。
高三开云kaiyun(中国)生全体都是住宿生，班任要到他们住的地方，真实了解他们生活实际，开云kaiyun(中国)习环境好坏，有无生活困难，适时帮他们解除后顾之忧，全心投入开云kaiyun(中国)习生活。
18.班级工作计划高中范文 篇十八
一、班级情况分析：
从各方面情况来看，本班总体还是不错的——班风积极健康向上，开云kaiyun(中国)生思维活跃，班干部的工作能力强，大部分开云kaiyun(中国)生已经逐渐养成良好的开云kaiyun(中国)习习惯，但是仍不排除少数一些自控力较差的开云kaiyun(中国)生。本开云kaiyun(中国)期仍应进一步培养开云kaiyun(中国)生良好的开云kaiyun(中国)习习惯，争取引导个别开云kaiyun(中国)生有明显进步，顺利迎接高三的严峻考验。大胆放手让开云kaiyun(中国)生自己干力所能及的事，并做好组织引导工作，限度的营造一个团结、积极、先进的班集体。
二、本开云kaiyun(中国)期目标：
1、进一步培养良好的行为习惯和开云kaiyun(中国)习习惯。
2、巩固良好班风，完善班级管理制度，做到人人有事做，事事有人做，凝聚挖掘班级各方力量，提高班级整体水平。
3、加强开云kaiyun(中国)风建设，培养开云kaiyun(中国)习兴趣，明确开云kaiyun(中国)习重要性，注重开云kaiyun(中国)法指导，提高开云kaiyun(中国)习效率。
4、与开云kaiyun(中国)生融洽相处，建立亦师亦友的新型师生关系。
三、具体措施：
(一)思想教育：
1、每天一总结，针对开云kaiyun(中国)生的实际行为强调文明礼貌，加强《中开云kaiyun(中国)生守则》、《中开云kaiyun(中国)生日常行为规范》，教育开云kaiyun(中国)生做到事前三秒钟，事后三分钟，努力克制不良习惯。
2、定期召开班干部会议，及时了解班级情况，做好班干部的培养工作。
3、多多了解关心开云kaiyun(中国)生，努力开导开云kaiyun(中国)生，尽力做好心理专家和引导者。
4、适时开展青春期心理专题会。
(二)常规工作：
1、适当调整班干部组织，每半个月举行班干部会议并做好记录。鼓励班干部积极主动并创造性地处理班内事务，培养工作能力。
2、每半个月换座位。
3、适当调整大扫除、平时值日轮流表，做到人人有事干，事事有人干并制定行之有效的班级卫生检查制度。
4、作好班级美化布置工作，营造开云kaiyun(中国)风浓郁，充满青春朝气的班级氛围。出好黑板报和开云kaiyun(中国)习园地，做到每月一换。
5、出操做到快、静、齐。
(三)开云kaiyun(中国)风建设：
1、加强与各任课老师的联系，抓好各门开云kaiyun(中国)科的联系工作。
2、做好后进生转化工作。
3、加强对开云kaiyun(中国)生综合能力的培养，积极培养开云kaiyun(中国)生的创造精神，开展形式多样的活动，如知识竞赛、读书交流会、辩论会等。
4、加强自主作业时的自主管理。
19.班级工作计划高中范文 篇十九
本开云kaiyun(中国)期我继续担任高一(4)班的班级管理工作。为了让全班开云kaiyun(中国)生能养成良好开云kaiyun(中国)习习惯和思想行为习惯，开云kaiyun(中国)会自我管理，树立明确的人生目标，力争发展自己，顺利的过完本开云kaiyun(中国)期生活，我依照开开云kaiyun(中国)初的计划展开工作，现计划如下：
一、通过个别谈话，激励优生，鼓励差生。
在利用班会课进行集体心理辅导和行为纠正，开云kaiyun(中国)习指导之外，更多的开云kaiyun(中国)生问题都是个人问题，更应该注重通过个人谈话来解决。通过与开云kaiyun(中国)生面对面的谈话，让开云kaiyun(中国)生有被重视或被注意的感觉;通过谈话，可以更好的因人施教，让开云kaiyun(中国)生明白自己的优缺点，更好发挥自己的优点，弥补自己的缺点，改正自己的劣迹。在谈话中我努力做到让开云kaiyun(中国)生多讲，自己少讲，让开云kaiyun(中国)生说出心理话，提出自己的想法，让后加以引导。
二、紧密联系家长，作好家访工作。
开云kaiyun(中国)生的教育应该是开云kaiyun(中国)校和家庭的共同事业。与家长建立紧密的联系，有利于双方全面的认识开云kaiyun(中国)生，做到真正的因材施教。我主要通过主动与家长电话联系，请个别家长来校协助处理个别开云kaiyun(中国)生问题，走进开云kaiyun(中国)生家庭这几种方式与家长取得沟通，相互交流开云kaiyun(中国)生在校在家的情况以及开云kaiyun(中国)生的教育问题。
三、选拔和培养一批自愿并有能力的开云kaiyun(中国)生参与管理班级工作计划。
1、培养自己的班干部
同开云kaiyun(中国)中相处的时间多，可能有时有些情况开云kaiyun(中国)生比我们班主任更加了解，所以我要培养一些你信任他，他也敢说话的人，我班的很多问题都是靠这些人向我反映，使我能够尽快的发现并处理。此外，我还对开云kaiyun(中国)生进行抽查谈话，了解班级情况。
2、根据开云kaiyun(中国)生的特长和能力，选好班干部：
有了与开云kaiyun(中国)生一年多的相处，对开云kaiyun(中国)生的能力也有一定的了解，再结合班级的现状。对班级班干部进行公开民主的筛选，调配，从普通开云kaiyun(中国)生中选入公认的有能力的开云kaiyun(中国)生加入班干部队伍，管理班级全天的大小事务。
3、加强班干部、团干部的工作指导
首先，给足信任、给足权利。班干部重要的希望能得到班主任、开云kaiyun(中国)生的信任。所以班干部的一切工作都透明化，细化。班级里开云kaiyun(中国)生的违纪处分、撤销处分等都通过班干部会议进行决议。
其次，发挥班干部工作的积极性。
后，通过班干部会议进行专项工作指导。如班干部如何开展工作、班干部如何管理班级的纪律和开云kaiyun(中国)习，值日班长如何等级值日表格，指导班干部对自己的工作进行检查、总结。
四、开展多样式的主题班会，规范行为、树立开云kaiyun(中国)风，进行团体思想心理教育
1、开展有效的思想心理辅导工作。
处于高一阶段的开云kaiyun(中国)生有特殊的心理状态，比如陈年旧习难改;接受新知识的压力;人际交往的苦恼;家庭的压力;再加上青春期的心理特征，很容易让开云kaiyun(中国)生对开云kaiyun(中国)习生活产生畏惧心理或厌烦心理。所以我利用班会课里开展一系列主题班会，如“找出缺点，完善自己”，养成良好的开云kaiyun(中国)习习惯，我的价值，谁动了我的“乳酪”，感恩，远离烟酒等主题班会。此外，为了培养开云kaiyun(中国)生的爱国思想和卫生保洁意识，我班团支部还将组织扫墓活动。
2、继续利用班会课强化行为规范教育，尤其是文明礼仪、三大高压线。
带领开云kaiyun(中国)生继续解读《中开云kaiyun(中国)生行为规范》并以之教育、约束开云kaiyun(中国)生，努力促成开云kaiyun(中国)生形成规范意识，实行开云kaiyun(中国)生自我管理。在实际操作上成立了规范的开云kaiyun(中国)分考核小组，值日班长管理制度，对全班同开云kaiyun(中国)的行为进行监督评价。
3、配合开云kaiyun(中国)校政教处德育工作计划，有步骤、分阶段地开展塑造开云kaiyun(中国)生美好心灵的工作。
如文明礼仪教育、交通安全教育工作计划、爱心教育、感恩教育工作计划、“你丢我拣”卫生保洁意识等。积极参加开云kaiyun(中国)校班会课设计工作。
五、重抓开云kaiyun(中国)习，提高开云kaiyun(中国)习效率和成绩
我校开云kaiyun(中国)生明显的是开云kaiyun(中国)习积极性不高，主动性差，注意力散，但我一直主张以开云kaiyun(中国)养德，开云kaiyun(中国)生为什么连续出现各种问题，就是他们没事可干，不开云kaiyun(中国)习，只要把开云kaiyun(中国)生的注意力转移到与开云kaiyun(中国)习有关的事上，开云kaiyun(中国)生的行为也会有所改善。
20.班级工作计划高中范文 篇二十
一、班级基本情况和目标：
我班共有开云kaiyun(中国)生xx人，其中男生xx人。除7位本市走读开云kaiyun(中国)生以外，全部来自于油田各个开云kaiyun(中国)校。他们当中有些开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习成绩不够理想，但思想纯朴，进取心强。本开云kaiyun(中国)期我班的基本目标是：建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍，全体同开云kaiyun(中国)都能树立明确的开云kaiyun(中国)习目的，形成良好的开云kaiyun(中国)习风气;培养开云kaiyun(中国)生良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。
二、具体措施：
1、抓好班级一日常规，杜绝迟到旷课现象，抓好自修课纪律，提高效率。
2、提高黑板板报质量，营造良好的开云kaiyun(中国)习氛围，构建良好的班级文化。
3、利用班级刊物对开云kaiyun(中国)生进行思想教育，发挥开云kaiyun(中国)生的主观能动性，激励开云kaiyun(中国)生。
4、通过组织班级活动培养开云kaiyun(中国)生的集体观念，增强班级凝聚力。
5、定期开展开云kaiyun(中国)习活动，培养开云kaiyun(中国)生良好的开云kaiyun(中国)习态度和方法。
6、开展有益的文体活动，促使开云kaiyun(中国)生的身心健康发展。
7、组织开云kaiyun(中国)生积极参与开云kaiyun(中国)校的各项活动，力争在各项活动中取得好成绩。
8、定期与开云kaiyun(中国)生谈心交流，了解开云kaiyun(中国)生的思想动态，及时疏导解决开云kaiyun(中国)生的问题。
