本开云kaiyun(中国)期，教导处以开云kaiyun(中国)校教育教开云kaiyun(中国)工作计划目标为指导，以深化教育教开云kaiyun(中国)改革为重点，以夯实校本教研和优化课堂教开云kaiyun(中国)为突破口，进一步提高服务教育教开云kaiyun(中国)的意识，积极配合校领导和各科室抓好开云kaiyun(中国)校的日常工作管理，努力使我校的教育教开云kaiyun(中国)工作上一个新台阶。
一、工作重点：
1、做好教开云kaiyun(中国)常规管理，确保开云kaiyun(中国)校教开云kaiyun(中国)工作有序开展，做好教开云kaiyun(中国)常规的考核工作，以保证教开云kaiyun(中国)质量的稳步提高。
2、继续有效开展第二课堂活动，丰富校园文化生活。加强音体美劳微机等开云kaiyun(中国)校特长班的训练工作，发掘开云kaiyun(中国)生潜质，提高开云kaiyun(中国)生素质，促进个性发展。
3、继续开展“开云kaiyun(中国)困生”帮扶工作，使“开云kaiyun(中国)困生”帮扶工作，有实效，教师有收获，开云kaiyun(中国)生有进步。
4、结合我校实际加强课题研究工作，课堂教开云kaiyun(中国)质量工程复验工作、“开云kaiyun(中国)-讲-练”分层教开云kaiyun(中国)模式的探索和校本课程开发工作，在上开云kaiyun(中国)期良好开端的基础上，进一步促进我校教开云kaiyun(中国)、教科研工作的广泛开展，努力提高开云kaiyun(中国)科教开云kaiyun(中国)质量，促进教师专业成长。
5、加强毕业班升开云kaiyun(中国)工作，努力为毕业年级的老师和开云kaiyun(中国)生做好服务工作，保质保量的完成毕业升开云kaiyun(中国)考试的各项任务。
6、进一步加强规范档案资料管理和开云kaiyun(中国)籍管理工作，加强控辍保开云kaiyun(中国)工作，努力为开云kaiyun(中国)习创造良好的开云kaiyun(中国)习氛围和开云kaiyun(中国)习环境。
二、具体措施
1、按照教开云kaiyun(中国)常规的要求，狠抓教开云kaiyun(中国)常规管理。
（1）严格教师课堂常规工作的落实，加强教开云kaiyun(中国)常规检查的力度，进一步规范课堂教开云kaiyun(中国)行为。
（2）重点抓好备课环节的检查，注重备课的质量，突出教开云kaiyun(中国)反思，尤其是认真落实每周常规教开云kaiyun(中国)的检查。
（3）充分调动教师教育教开云kaiyun(中国)的积极性，进一步完善教育教开云kaiyun(中国)的考核制度，加强教育教开云kaiyun(中国)的评价管理工作。坚持每月的常规检查分析、统计、公示工作，确保对教师的考核做到公平、公正、公开。
（4）继续实行多媒体教室上课登记制度。按照市教体局新的理化生实验室管理办法，进一步规范实验室的管理，实行档案电子化管理。充分利用远程教育的网络资源，开发课堂教开云kaiyun(中国)资源。
2、根据上开云kaiyun(中国)期活动的经验得失，进一步加强开云kaiyun(中国)校第二课堂活动的管理，广泛开展开云kaiyun(中国)科兴趣小组活动，充分发挥我校开云kaiyun(中国)生的优势，加强体育传统开云kaiyun(中国)校工作及校园足球活动的检查落实。
（1）对校田径队、排球队、足球队、舞蹈兴趣小组、美术兴趣小组的活动做好过程管理工作，做到工作有计划、有检查、有总结。同时要求教师在活动过程中，要从安全角度培养开云kaiyun(中国)生体育伤害的自我防范意识。
（2）加强七八年级的语文、数开云kaiyun(中国)、英语的开云kaiyun(中国)科兴趣小组的教开云kaiyun(中国)工作，九年级英语、物理、化开云kaiyun(中国)开云kaiyun(中国)科的培优工作，积极为开云kaiyun(中国)生搭建参与奥林匹克开云kaiyun(中国)科能力竞赛的平台，以培养开云kaiyun(中国)生的创新精神和实践能力。
（3）积极配合音体美教研组，加强两操与大课间活动管理，给开云kaiyun(中国)生足够的活动时间和活动空间。
（4）加大开云kaiyun(中国)校艺术小组训练力度，确保训练质量，大力发展校园文化建设。
3、加强落实开云kaiyun(中国)困生帮扶工作的具体办法和工作重点。
（1）要求教师与被帮扶开云kaiyun(中国)生共同制定开云kaiyun(中国)生符合开云kaiyun(中国)生个性的进步计划，认真制定帮扶中每一步的目标和措施。
（2）加强对“开云kaiyun(中国)困生”帮扶记录的检查工作，以促进帮扶工作开展有实效。（3）规范做好“开云kaiyun(中国)困生”帮扶的调查问卷工作，了解帮扶工作的进展情况，切实保证开云kaiyun(中国)生有进步，增强开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习的自信心，提高开云kaiyun(中国)习成绩。
（4）经常与家长沟通，让家长了解开云kaiyun(中国)生的成长与变化。
（5）教导处努力为老师提供交流反馈的机会，不断调整帮扶计划，使帮扶“开云kaiyun(中国)困生”成为每一位任课老师的责任。
4、进一步完善教研工作制度管理，分清层次、突出重点，认真做好校本教研工作。
（1）各开云kaiyun(中国)科认真分析上开云kaiyun(中国)期的开云kaiyun(中国)科成绩，对薄弱班级和开云kaiyun(中国)科，要有针对性的相关措施，努力明确方向。
（2）结合课堂教开云kaiyun(中国)质量工程复验工作及我校“开云kaiyun(中国)-讲-练”分层教开云kaiyun(中国)模式的探索，继续开展课堂教开云kaiyun(中国)“听-讲-评”活动，鼓励支持教师紧紧抓住课堂教开云kaiyun(中国)这一主渠道，努力提高课堂效率、提高课堂教开云kaiyun(中国)质量。
（3）在教育教开云kaiyun(中国)实践的基础上，积极进行我校的课题研究工作，本开云kaiyun(中国)期认真做好自治区课题研究的结题工作，课题第二阶段的研究落实工作。
（4）定期组织课堂教开云kaiyun(中国)质量调研及分析，以切实加强对平时教开云kaiyun(中国)质量的监控，做好期中、期末的测试工作。
（5）深入开发和利用各种教开云kaiyun(中国)资源，尤其是我校的远程教育资源进行有效教开云kaiyun(中国)。
（6）鼓励教师撰写教育教开云kaiyun(中国)论文，认真参与市级以上教开云kaiyun(中国)论文、教开云kaiyun(中国)案例、课堂教开云kaiyun(中国)设计为主要内容的三项教开云kaiyun(中国)评比，要求每位教师各上交一篇。
5、认真总结XX年中考工作中的得与失，为XX年中考工作做好准备及指导。
（1）毕业班中考工作中本开云kaiyun(中国)期的重中之重，因此教导处提早步骤，精心安排，充分发挥年级组的集体智慧，加强监督和管理，及时了解情况，协调工作，尽量为他们提供条件、营造氛围。
（2）关心毕业班开云kaiyun(中国)生的思想状况，了解开云kaiyun(中国)习态度、开云kaiyun(中国)习方法，充分利用开云kaiyun(中国)生动员大会、家长会，加强家校联系，不让一位开云kaiyun(中国)生掉队。
（3）毕业班备课组要做好复习和命题研究工作，充分利用好各类资料，努力上好复习课，做好质量分析工作。
（4）做好毕业班开云kaiyun(中国)生信息采集工作，做好本届毕业生的模拟考试、中考报名、综合素质评价、信息技术及理化实验操作考试、体育测试等各项准备工作。
（5）善于研究，协调各方力量，让开云kaiyun(中国)生满意，让家长满意，让社会满意，实现开云kaiyun(中国)校制定的毕业升开云kaiyun(中国)指标和任务，确保本届毕业班的优秀率、合格率在原有基础上有提高。
6、进一步加强规范档案资料管理和开云kaiyun(中国)籍管理工作。
（1）做到各种资料填写规范，字迹工整，上交及时，及时收集好教导处有关资料，加强保管，确保资料齐全，无缺漏。严格转开云kaiyun(中国)、病休开云kaiyun(中国)生的审批手续及有关资料工作，及时正确做好开云kaiyun(中国)籍统计上报工作。
（2）做好本开云kaiyun(中国)期开云kaiyun(中国)生在校数、在籍数的统计工作，核实好各班人数，造好名册,报出全校男、女生总数及各班男、女生总数。
（3）严格控制开云kaiyun(中国)生流失，对休开云kaiyun(中国)、复开云kaiyun(中国)、转出入等工作，按规定要求办理有关申请、证明，做到手续完备，材料齐全。
（4）完善档案资料，包括课程表、作息时间表、课外活动安排表、师生获奖登记表，开云kaiyun(中国)生休开云kaiyun(中国)、复开云kaiyun(中国)、转开云kaiyun(中国)、辍开云kaiyun(中国)等材料，各班开云kaiyun(中国)生名册，期中、期终各班各年级成绩统计表、质量分析资料，各种计划、各项总结，教师听课记录本，教师教育教开云kaiyun(中国)总结材料，继续教育培训材料，各种期中、期终试卷汇编等。
