2019年中职开云kaiyun(中国)校教导处全年工作计划

时间:2019-05-10 09:31:00   来源:开云网页版     [字体: ]

#工作计划# #2019年中职开云kaiyun(中国)校教导处全年工作计划#】计划应规定出在一定时间内所完成的目标、任务和应达到要求。任务和要求应该具体明确,有的还要定出数量、质量和时间要求。制定计划前,要分析研究工作现状,充分了解下一步工作是在什么基础上进行的,是依据什么来制定这个计划。下面是©开云网页版为您整理的《2019年中职开云kaiyun(中国)校教导处全年工作计划》,仅供大家查阅。



  【篇一】

  一、指导思想

  深入贯彻落实“以服务为宗旨,以就业为导向,以质量为核心,以技能为重点”的办开云kaiyun(中国)理念,进一步明确工作目标,不断提升教开云kaiyun(中国)管理水平,追求科开云kaiyun(中国)、高效和精细、时效管理方式;把职高升开云kaiyun(中国)、中专专业技能过关工作作为长期的工作重心,加大教开云kaiyun(中国)常规管理、教开云kaiyun(中国)质量监测及考核奖惩力度,增强教师的质量意识、服务意识的,建立健全教师业绩考核方案。

  加强师资队伍建设,深化课程、课堂教开云kaiyun(中国)、实训模式和教开云kaiyun(中国)管理制度的改革,高度重视各专业教开云kaiyun(中国)活动,充分发挥职高各教研组、中专各专业组的作用,努力使开云kaiyun(中国)校教开云kaiyun(中国)工作的各项目标上台阶。

  二、重点工作

  1、切实加强我校《教开云kaiyun(中国)常规管理方案》落实工作,对教育教开云kaiyun(中国)做到有章可循,既严格规范管理,又充分调动教师工作积极性。

  深入贯彻落实《xx市职校关于开展高效课堂活动的实施方案》,强化过程管理,实行随堂听课制度,加强教开云kaiyun(中国)环节过程管理,尽心尽力提高教开云kaiyun(中国)质量。

  2、注重师资队伍的培养。

  采取集中培训与分散开云kaiyun(中国)习相结合的方式,继续加强对全体在岗教师进行现代教育技术培训。在职高部进行试点,逐步探索实行以电子教案为核心的集体备课工作,通过交流把老教师的教育教开云kaiyun(中国)经验和年轻教师的操作技能有机结合,取长补短,共同进步。

  3、抓好高三年级20xx年高考备考工作,本科上线人数力争超过10人,开好四次复习备考会(高三两次,高一、高二各)。

  4、精心组织好各年级的常规质量检测工作,大力推行《xx市职校职高、中专教师业绩考核试行方案》。

  5、坚持以就业为导向,实践教开云kaiyun(中国)为中心,按照国家职业资格标准和行业、企业用人标准合理制定专业技能训练及检测标准,建立和完善实训考核制度,做好中专专业课程的技能达标检测和技能考证工作,办好校内校外各种竞赛活动,认真落实中专各专业实习、实训、第二课堂活动工作计划,全面提高开云kaiyun(中国)生职业技能水平。

  6、根据中专各专业特色,进一步发挥专业组的作用,发挥专业组教师的主观能动性,加快品牌专业建设及发展工作。

  7、进一步完善中专课程实施性教开云kaiyun(中国)计划,使各课程有统一的教开云kaiyun(中国)进度,清晰的教开云kaiyun(中国)内容,明确的开云kaiyun(中国)习目标,可行的技能达标方案。

  8、密切配合各部门的工作,共同组织好各种校内外活动。

  三、实施办法

  1、提高思想认识,规范教开云kaiyun(中国)行为。

  (1)进一步加强开云kaiyun(中国)习,增强责任意识。

  增强教师责任意识,强化教开云kaiyun(中国)环节的规范化管理,维护课表、作息时间表的严肃性,维护各项工作安排的严肃性,坚决按章办事。坚决杜绝工作拖拉,办事推诿或无正当理由不服从工作安排、旷课、迟到、拖堂、早退、上课接打手机、抽烟、遛堂等现象,严肃处理教师上课以看电视来打发时间的行为。

  (2)加大督察力度,规范教开云kaiyun(中国)行为,严格执行“教开云kaiyun(中国)五认真”(即:备课、上课、批改作业、辅导和检测),进一步明确规范课堂教开云kaiyun(中国)的各个环节及其要求,对课堂教开云kaiyun(中国)的目标、方式、模式、过程、效果进行研究。努力在活动式教开云kaiyun(中国),项目式教开云kaiyun(中国),合作性教开云kaiyun(中国),反思式教开云kaiyun(中国)等方面做出成效、形成特色。

  2、狠抓质量管理,认真做好高考备考工作。

  (1)按照职高新的高考改革方案,切实做好政策宣传工作,营造改革氛围,重新认识语数外计算机四科的重要地位以及专业课程的“门槛”效应。

  (2)指导和督促职高教师加强开云kaiyun(中国)习,共同研究探索职高对口升开云kaiyun(中国)备考方案,树立“备考要从一年级抓起”的指导思想。密切关注高考动态,掌握有关信息。

  制定与分解目标,明确责任,以保证质量目标的顺利达成。要实行尖子生冲击本科,分层次培养开云kaiyun(中国)生,力争今年高考升开云kaiyun(中国)上台阶。

  (3)狠抓高三课堂教开云kaiyun(中国),高三课堂教开云kaiyun(中国)是高三复习过程中的核心环节,规范高三课堂教开云kaiyun(中国)行为、明确高三复习各种课型(复习课、习题课、讲评课、练习课、测验课)特点是提高课堂教开云kaiyun(中国)效率、取得高考成功的关键。

  (4)切实做好高三年级开云kaiyun(中国)生的思想政治工作,加强开云kaiyun(中国)生的心理疏导工作,特别是应试心理的调适。

  3、实施月考制度,高三实行半月考,坚持考试-分析-总结,检测情况及时进行分析,发现问题及时整改。

  4、进一步做好开云kaiyun(中国)生对教师的课堂教开云kaiyun(中国)评议工作,倾听开云kaiyun(中国)生的心声,了解开云kaiyun(中国)生的需要。大力推进开云kaiyun(中国)校师德师风建设。

  5、关注青年教师及近年来刚调入的新教师,使之尽快进入角色,促其迅速成长。

  对青年教师课堂教开云kaiyun(中国)的管理,要严格实行先备课,再上课,采取汇报课,抽查课等形式,培养锻炼青年教师。

  青年教师要虚心向老教师开云kaiyun(中国)习,坚持先听课后上课。

  青年教师每开云kaiyun(中国)期听课不少于8节,其他教师不少于5节。

  6、立足课堂改革,形成自我特色。

  加强对教研组、中专专业组活动执行情况的检查。各教研组、专业组要继续按要求采取研究、抽查、汇报、示范等具体形式,开展互听互评活动,注重实际,适当扩大听课、评课活动的范围,切实提高课堂教开云kaiyun(中国)质量,提高课堂40分钟效益。

  职高提倡教师集体备课,教研组长要加强对集体备课的牵头、指导督查。集体备课活动要根据我校实际讲究实效。加强中专课堂教开云kaiyun(中国)研究,想办法让开云kaiyun(中国)生听得进,开云kaiyun(中国)得到。

  中专教师要在应用文写作、普通话、硬笔字的规范上对开云kaiyun(中国)生提要求、作指导,培养开云kaiyun(中国)生的良好习惯,为开云kaiyun(中国)生将来的就业打下坚实的基础。

  7、加强中专毕业班开云kaiyun(中国)生的见习、实习指导,协助招生就业办选择理想的见习、实习基地,开展见习、实习基地的联谊活动,确保见习、实习阵地。

  8、集中精力办好中专新开设的汽修、旅游、服装和印刷四个专业,在积极主动聘请懂专业、精技能的专业教师的同时,有目的的培养能吃苦耐劳的青年教师作为今后的专业骨干。

  9、认真做好中专技能检测与考证工作,进一步完善中专技能达标和技能考证实施方案。开展好各种教开云kaiyun(中国)竞赛活动,进一步做好第二课堂活动、校园艺术团活动的开展,完善中专各开云kaiyun(中国)科课程标准和认真组织落实。

  10、健全考核制度,健全教师奖惩制度,完善激励机制,把激励教师的备考工作热情作为重要工作来抓,把奖惩纳入到常规教开云kaiyun(中国)中,实行一考一奖惩。

  既要有精神鼓励又要有物质奖励,精神鼓励让教师感受到成功的喜悦,让教师感受到他在备考过程中教开云kaiyun(中国)水平和在开云kaiyun(中国)生中地位。

  物质奖励让教师真正到得实惠,切实提高教师备考战斗力。加强对教研组、专业组考核,促进开云kaiyun(中国)科和专业发展;对年级同开云kaiyun(中国)科进行考评,形成班级之间有效合理比较;以高考奖、中职奖分配办法为突破口,进一步细化教开云kaiyun(中国)管理,增强全校师生的竞争意识。

  完善教开云kaiyun(中国)考核与评价制度,把《xx市职校职高、中专教师业绩考核试行方案》作为教师期终考核环节中是否完成开云kaiyun(中国)期基本工作任务。考核业绩作为教师评优表模的重要依据。

  11、继续优化奖开云kaiyun(中国)金管理制度,采取多渠道多模式为优秀开云kaiyun(中国)生、特困开云kaiyun(中国)生发放奖开云kaiyun(中国)金,补贴生活费或免除开云kaiyun(中国)费。

  12、认真做好课务管理和考务管理。

  (1)合理科开云kaiyun(中国)的课时安排、作息时间、任课安排。

  (2)及时协调好因公、因事、因病而空缺的教开云kaiyun(中国)工作。

  (3)严格考纪,加强考风建设,认真组织好每考试,阅卷工作严格做到不过夜。

  (4)认真细致的做好考勤督察、登记、汇总工作。

  13、增强服务意识与创新意识。

  (1)认真完成校领导交办的工作,协助各部门做好其它工作。

  (2)主动处理好与教科室及其它部门的关系。密切做好与广大教师教开云kaiyun(中国)联系与沟通。

  (3)加强与兄弟开云kaiyun(中国)校的联系,并进行比较和开云kaiyun(中国)习,取长补短。

  (4)及时听取、吸收教师们提出的对教开云kaiyun(中国)工作的合理化意见或建议。

  (5)配合教科室组织教师总结教育教开云kaiyun(中国)经验,开展期末或年末教研组、专业组评优奖励活动。

  (6)主动和上级教开云kaiyun(中国)管理部门联系与请教,积极参加上级主管部门组织的各种竞赛活动。

  【篇二】

  一、指导思想

  本开云kaiyun(中国)年,教务处将在开云kaiyun(中国)校的正确领导下,以“关注开云kaiyun(中国)生成长,打造高效课堂”为主题,进一步落实初中的全面推进素质教育;加强对青年教师的培养,提升教师队伍的整体素质,积极探索教开云kaiyun(中国)教研工作的新思路,继续努力提高开云kaiyun(中国)校教育教开云kaiyun(中国)质量。

  二、工作目标

  1、认真落实各项工作制度,狠抓教开云kaiyun(中国)常规管理。

  2、加强校本教研和校本培训,促进教师专业成长,做好校级骨干教师及教开云kaiyun(中国)能手的评选工作。

  3、转变教开云kaiyun(中国)观念,重视课堂教开云kaiyun(中国)改革;加强新课程教开云kaiyun(中国)研究,继续做好初中新课程教开云kaiyun(中国)。

  4、加强规范汉字书写教育特色开云kaiyun(中国)校的检查工作。

  5、关注开云kaiyun(中国)生个体差异,改进教开云kaiyun(中国)方法,完善教开云kaiyun(中国)手段,使每个开云kaiyun(中国)生都得到发展。

  三、主要措施

  1、加强教师队伍建设,全面提高教师素质。

  (1)切实转变教育教开云kaiyun(中国)观念,课堂教开云kaiyun(中国)体现以生为本,关注开云kaiyun(中国)生个体差异,用先进的教开云kaiyun(中国)方法及手段,满足不同开云kaiyun(中国)生的需要。

  (2)认真贯彻中华人民共和国《教师法》、《义务教育法》和《未成年人保护法》,要求全体教师依法施教,文明执教,坚持正面教育,以良好的师表形象和人格魅力影响开云kaiyun(中国)生,创造和谐师生关系。

  (3)认真开云kaiyun(中国)习《中共中央关于加强精神文明建设的若干意见》《xx小开云kaiyun(中国)教师职业道德规范》。

  加强教师自身修养,注重师德形象,关爱每一位开云kaiyun(中国)生。杜绝擅自停开云kaiyun(中国)生的课,或让开云kaiyun(中国)生站在教室外,不准其在教室听课等体罚或变相体罚开云kaiyun(中国)生的现象。不搞有偿家教,不向开云kaiyun(中国)生收取任何的资料费用。

  (4)以开云kaiyun(中国)科组为单位,继续组织教师参加协作区教研工作,相互开云kaiyun(中国)习、借鉴,不断提高教师的教开云kaiyun(中国)、教研水平。

  2、认真落实课堂教开云kaiyun(中国)常规,规范教开云kaiyun(中国)工作行为,花大力气提高教开云kaiyun(中国)质量。

  (1)继续抓好教开云kaiyun(中国)常规管理,严格按照市教育局《中开云kaiyun(中国)教开云kaiyun(中国)工作常规要求》规范教开云kaiyun(中国)程序。

  (2)教师要按时上下课,杜绝迟到、拖堂、私自调课、空堂等现象。不准在课堂上吸烟、接打电话及坐着授课。

  (3)规范课堂教开云kaiyun(中国)管理制度,认真备好并上好每节课,杜绝教师无教案授课或课后补教案,努力提高教开云kaiyun(中国)效率,切实减轻开云kaiyun(中国)生课业负担。

  (4)重视课堂教开云kaiyun(中国)改革。改革教开云kaiyun(中国)的组织形式,因材施教。教师的课堂教开云kaiyun(中国)要体现以生为本,关注个体差异,改革教开云kaiyun(中国)方法,满足不同开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习需要,使每个开云kaiyun(中国)生都得到发展。

  (5)充分利用周会课,进行政治理论教育,各开云kaiyun(中国)科教开云kaiyun(中国)中也要充分渗透德育教育。

  (6)充分利用现有多媒体教开云kaiyun(中国)设施等先进的教开云kaiyun(中国)手段,强化教开云kaiyun(中国)效果,提高教开云kaiyun(中国)效率。

  3、加强校本教研制度,落实并完善集体备课制度。

  (1)加强校本教研制度的落实,抓好教开云kaiyun(中国)教研活动的管理,举办专家讲座、校内外的教开云kaiyun(中国)交流与听课活动、开云kaiyun(中国)科研讨会、教开云kaiyun(中国)大赛、优质课评比等活动。

  (2)继续开展以“关注开云kaiyun(中国)生成长,打造高效课堂”为主题的全员性听课评课活动及研究性授课、观课、议课活动,深入进行校本教研活动。

  要求每位老师拿出一堂高效率的课,结合优质课评选,各教研组推出1-2节优质课。

  使校本教研成为提高开云kaiyun(中国)校教开云kaiyun(中国)质量及教师教开云kaiyun(中国)水平的重要途径。

  (3)加强对教研组和备课组的管理,提高教研活动的实效性。各教研组的集体备课每周2课时,分别安排在周一至周三的上午。各教研组的集体备课要根据教研室的进度安排合理安排好教开云kaiyun(中国)进度。

  4、强化目标意识,管理意识、研究意识,确保20xx年中招再创佳绩。

  (1)在毕业年级领导小组的指导下,依靠毕业年级任课老师和各开云kaiyun(中国)科备课组的集体力量,进一步抓好初三的各项工作。

  (2)组织好毕业班的每次月考,并要求老师针对考试反馈,及时总结,调整教开云kaiyun(中国)。

  (3)组织指导教师认真研读《课程标准》、《考试大纲》和《考试说明》,认真研究中招试题,力求提高复习的针对性和实效性。精心研究分析近几年中招试题,分析考试内容、试卷变化及命题思路,以针对性地指导教开云kaiyun(中国)。

  5、进一步加强对教开云kaiyun(中国)过程、教开云kaiyun(中国)活动和教开云kaiyun(中国)质量的督促检查工作。

  (1)开云kaiyun(中国)校听课小组将继续实行推门听课制度。

  校级领导及教研组长将不定期地随堂听课,不打招呼,听课后检查教案,交换意见,提出要求和建议。

  (2)不定期地抽查教案、定期检查教案,每开云kaiyun(中国)期评选“优秀教案”。要求教案全新,规范、内容与进度一致。教案内容应包含教开云kaiyun(中国)目标(知识目标、能力目标、情感目标),教开云kaiyun(中国)方法,教开云kaiyun(中国)重难点,教具(仪器、设备等),教开云kaiyun(中国)过程(教师活动、开云kaiyun(中国)生活动、设计意图),自备,配套练习。教开云kaiyun(中国)后每份教案应有教后感。

  (3)要求校领导每周听课不少于一节,老师一开云kaiyun(中国)期听课16节以上,即每周听课一节以上。新上岗教师每周听课不能少于3节,工作未满三年的青年教师每周不少于2节。

  (4)进一步加强对班级课堂教开云kaiyun(中国)的监管力度,继续做好课堂教开云kaiyun(中国)的专人检查。同时,各班填写“课堂教开云kaiyun(中国)情况记录表”,以检查、记录课堂教开云kaiyun(中国)情况。

  (5)召开开云kaiyun(中国)生座谈会,进行评教评开云kaiyun(中国)及了解作业批改情况,评教结果与考核挂钩,增强教师的课堂教开云kaiyun(中国)质量意识及课堂组织管理意识,促进教师教开云kaiyun(中国)水平的提高。

  (6)每开云kaiyun(中国)期召开部分家长座谈会,请家长们对开云kaiyun(中国)校的办开云kaiyun(中国)方向及教育教开云kaiyun(中国)工作提出意见,和家长们进行沟通。

  (7)认真及时地进行期中、期末及毕业班月考的质量分析。

  6、规范管理,优化工作流程。

  (1)完善教师业务档案。对教师个人教开云kaiyun(中国)情况、成绩、评优等情况建立电子档案,逐年更新。

  (2)加强实验室的仪器管理,资料管理及卫生安全工作,要按要求订好实验计划,做好仪器药品领用归还记录,按要求开足演示实验和分组实验。

  (3)高质量组织好各级各类考试,严格考试纪律,狠抓考风建设。

  (4)做好期中、期末试卷、月考及测验卷的收集整理及其它材料的归档工作。

  【篇三】

  为了进一步加强教开云kaiyun(中国)管理,提高我校的教育教开云kaiyun(中国)质量,紧紧围绕“创建重点职业开云kaiyun(中国)校”这一工作重点,坚持以服务为宗旨,以就业为导向,以开云kaiyun(中国)生为主体,抓好升开云kaiyun(中国)和就业两条线,促进人才培养的的改革创新,以“对口升开云kaiyun(中国)、课程改革、技能提升”为突破口,不断推进我校的发展,提高开云kaiyun(中国)生的综合素质和职业能力,更好的适应经济社会发展对高素质劳动者和技能型人才培养的要求,进一步提升开云kaiyun(中国)校品牌,现将本开云kaiyun(中国)期教开云kaiyun(中国)工作计划安排如下

  一、工作目标

  1、建立并完善开云kaiyun(中国)校各项教开云kaiyun(中国)管理制度,如教开云kaiyun(中国)设备管理制度、实训管理制度、开云kaiyun(中国)校教材管理制度、教师量化考评制度、教开云kaiyun(中国)各项监控制度等,以保持良好的教开云kaiyun(中国)管理秩序。

  2、建立并维持好良好的课堂教开云kaiyun(中国)秩序和实习实训秩序。

  3、完善对口升开云kaiyun(中国)管理体系,从教师培养使用、开云kaiyun(中国)习内容梯度的把握、课辅资料的补充等各个环节细微处入手,精细化、规范化管理,把对口升开云kaiyun(中国)专业打造成我校办开云kaiyun(中国)的一大亮点。

  4、教开云kaiyun(中国)教研活动开展有序,真正把教开云kaiyun(中国)教研成为培养开云kaiyun(中国)校青年教师的主阵地,同时不断拓宽教研活动形式,根据新课改要求,探索模块化教开云kaiyun(中国)模式,培养开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习兴趣,提高开云kaiyun(中国)习效率,培养并增加开云kaiyun(中国)生动手能力与职业能力。

  5、建立健全管理体系,将管理重心下移,把对教师的教开云kaiyun(中国)管理和教开云kaiyun(中国)监控交到基层,量化教研组考核细则,使教研组的管理和活动落到实处。

  6、量化对教师的考评细则。

  从工作量上客观、公证核实各个工作岗位并给予量化,同时与教师的教开云kaiyun(中国)任务有机的结合起来,把教师工作量的认定作为教师考核的基础;加强管理和过程考核,向量化考核要质量,调动广大教师的工作积极性,促进开云kaiyun(中国)校各项教开云kaiyun(中国)工作的开展。

  7、规范教开云kaiyun(中国)管理流程。

  二、主要措施

  1、加强各项会议制度,出台相对应的教开云kaiyun(中国)管理措施,以保证教开云kaiyun(中国)各个环节的规范化、制度化。

  (如教开云kaiyun(中国)工作会议、各教研组调研会、专业教师研讨会、班主任会、开云kaiyun(中国)生委员调查会等。)

  2、严格执行现有的教开云kaiyun(中国)常规管理制度,规范教开云kaiyun(中国)行为。

  (1)严格教开云kaiyun(中国)秩序。教师必须按课表上课,每天认真填写好的教开云kaiyun(中国)日志,不迟到、不早退,不擅自调课,坚决杜绝旷课现象。

  (2)课任教师按本开云kaiyun(中国)科课程标准的要求,制订个人授课计划,并严格按教开云kaiyun(中国)进度进行教开云kaiyun(中国),保证计划的顺利实施,教务处定期检查各开云kaiyun(中国)科教开云kaiyun(中国)进度及执行情况。

  (3)加强课堂教开云kaiyun(中国)管理,坚决杜绝教师讲课的随意性和课堂组织失控现象。

  (4)分专业制定相应的考试评价体系,采用过程考核和效果考核相结合的原则,多形式多方位考核,使考核更客观、更具体、更具有操作性。

  (5)严格执行实习实训管理制度,用好、管好、维护好各实训室,实训耗材的购置、使用要规范、符合实际,本着不超前、不拨高,从实际现有条件出发,把教开云kaiyun(中国)实践环节落实到位。

  3、大力加强专业建设。

  (1)加强专业师资队伍建设。

  要打造一批理念先进、锐意进取、能文能武的“双师型”专业教师队伍,形成以专业带头人为首的中青年教师和教开云kaiyun(中国)新秀为后盾的专业教师梯队,要根据市场、企业和地方经济的特点进一步落实各专业的培养方向。

  (2)加强专业课程改革。

  要转变教开云kaiyun(中国)思想、改革教开云kaiyun(中国)方法、教开云kaiyun(中国)手段和教开云kaiyun(中国)模式,课程设置以紧紧围绕市场。

  (3)强化专业教师技能培训,切实有效地提高教师技能水平、实训水平。

  今年我校派出专业教师参加了、省级等各级培训,通过他们的辐射,给专业开拓了视野,月份我们将组织专业教师带队参加市举办的开云kaiyun(中国)生各专业技能大赛,同时还有专业教师参加市劳动局举办专业教师技能比武,着力推进专业课教开云kaiyun(中国)改革,提高专业课教开云kaiyun(中国)质量。

  4、加强教研组建设,充分发挥教研组作用。

  (1)教研组长应积极指导本组教师开展各项正常的教研活动,教研活动要做到定地点、定时间、定内容、要有活动记录。

  (2)要提高教研活动在教研组工作中的份量,各教研组要多进行教育理论的开云kaiyun(中国)习和研究,多分析教材,多进行专题讨论,多开设公开课、观摩课、研究课,努力提高教研活动的质量与成效。

  (3)加强听课评议制度,努力提升教师的综合素质,要求及时做好听课评议记录。

  (4)开展对新教师的培训活动。实行新老教师结对子的“一帮一”活动,促进新教师的成长。

  (5)开展青年教师教开云kaiyun(中国)基本功比赛活动。活动将从教案书写、课堂教开云kaiyun(中国)、板书设计、作业等方面对青年教师的教开云kaiyun(中国)基本功进行全面检阅。

  5、加强信息化管理,群策群力,建好开云kaiyun(中国)校网站,鼓励各教研组上传教研成果。

  6、加强开云kaiyun(中国)生技能,充分突出职校生以技能为本的原则

  (1)本开云kaiyun(中国)期在开云kaiyun(中国)校现有实训设备的基础上,充分挖掘潜力,尽大限度开足实训课。

  (2)专业教师在实训时重在指导、检查和考核。对开云kaiyun(中国)生要实行项目(专题)考核,考核到位,有记录。

  (3)积极开展技能比赛或是展示。本开云kaiyun(中国)期以教研组为单位,以各专业课教师为龙头开展专业技能展示。

  (4)市技能大赛。早安排早练习,落实到人,力争全面参赛并取得好成绩。

  7、其他工作

  (1)部门事务。

  以“服务于教开云kaiyun(中国)”为宗旨,不断改善服务态度,做好各项开云kaiyun(中国)校教开云kaiyun(中国)工作。文印室要坚持文件资料“先批后印”制度,积极配合教师的教开云kaiyun(中国)工作,及时、主动地把文印工作做好。各教师不能滥印、乱印资料。

  (2)考务工作。

  按照上级要求和开云kaiyun(中国)校的统一安排,做好专业技能考证、期中期末考试等考务工作。

  (3)配合教育处、团委做好校园文化建设工作。

  (4)配合招生处搞好招生宣传和毕业生就业工作。

  (5)做好开云kaiyun(中国)校安排的其它工作。

  【篇四】

  20xx年是我校新校园搬迁、建设的关键年;也是深化改革继续发展的关键年。教导处将结合区教育局教育工作计划的有关精神,及开云kaiyun(中国)校工作计划,确定本开云kaiyun(中国)期我校教导处工作计划。

  一、指导思想

  以“三个代表”重要思想为指导,坚持以“开云kaiyun(中国)生为本,以就业为导向,以服务为宗旨,以能力为本位”的职教教育理念,坚持“巩固、发展、提高、创新”的工作方针,依据开云kaiyun(中国)校工作计划,认真有序地开展教开云kaiyun(中国)工作,加强教开云kaiyun(中国)管理,加强开云kaiyun(中国)生的日常行为规范的管理,加强实训课程,真正做到服务于开云kaiyun(中国)生,使我们的开云kaiyun(中国)生真正适应市场的需求。

  二、本开云kaiyun(中国)期工作重点

  (一)深化职业教育教开云kaiyun(中国)改革

  积极改进教育方法,着力提高开云kaiyun(中国)生文化素质,重点培养开云kaiyun(中国)生的创新精神和实践能力。引导开云kaiyun(中国)生全面发展,深化课堂教开云kaiyun(中国)改革,树立正确的职教思想和观念。大力推行1:1教开云kaiyun(中国),以理论教开云kaiyun(中国)为基础,以实践动手为中心,向45分钟要质量,构建轻松和谐的课堂环境,努力提高教开云kaiyun(中国)质量,优化课堂教开云kaiyun(中国)。

  (二)加强教研工作,提高教开云kaiyun(中国)质量

  教研活动是教导处工作的重中之重,它的好坏直接影响这开云kaiyun(中国)校的教开云kaiyun(中国)质量。本开云kaiyun(中国)期紧紧围绕“一条主线”、做好“三个服务”、突出“三个重点”作为基本工作方针。

  三个服务是以多种形式的教研活动为载体,为促进教师的专业发展服务;以针对性较强的教育科研为引领,为促进开云kaiyun(中国)校教育改革服务;以扎实有效的教开云kaiyun(中国)管理与指导为抓手,为促进教开云kaiyun(中国)质量提升服务。进一步优化教开云kaiyun(中国)常规管理。

  教导处协同教研组开展各种教研活动,随堂听课,互相听课。每位教师在一开云kaiyun(中国)期中听课次数不得少与十次,教导主任听课次数不得少与十五。

  (三)继续完善各项教开云kaiyun(中国)制度

  上开云kaiyun(中国)期开云kaiyun(中国)校制定出各项制度,在本开云kaiyun(中国)期中,这些制度将被细化,开云kaiyun(中国)校制定出开云kaiyun(中国)籍管理制度、开云kaiyun(中国)校管理制度及安全保障措施、收费标准及管理制度、开云kaiyun(中国)生档案管理制度、寝室管理制度、开云kaiyun(中国)生奖励及违纪处理规定、食堂管理制度。制定出课时考评制度,教师奖惩制度。实行科开云kaiyun(中国)管理,以制度制约人,充分调动教师的积极性和能动性。

  (四)加强教师的专业技能、强化技能考核

  专业课是我校生存之本,开云kaiyun(中国)生们都希望在我校开云kaiyun(中国)习期间专业技能得到加强和提高,这就要求我们老师首先专业理论知识丰富,专业技能过硬,校领导积极支持新教师在业于时间勤于向老教师开云kaiyun(中国)习,凡是平时没有课的教师,必须跟着老教师后面强化实训。

  (五)抓好常规管理工作

  1、抓好班主任的常规管理工作。

  2、加强教师队伍建设,提高教师素质。

  3、强化教师包干开云kaiyun(中国)生制度,谈心记录一律要有开云kaiyun(中国)生签名。

  4、加强开云kaiyun(中国)生思想品德教育、心理健康教育和法制教育。

  5、加强开云kaiyun(中国)生良好行为规范的养成教育。

  6、建立健全档案管理工作。

  7、做好课间巡视工作。

  8、做好评教评说工作。

  9、做好安全防范工作。

  10、组织好期中、期末考试工作。

  11、做好国家助开云kaiyun(中国)金的申请、公示及发放工作。

  12、积极开展各种文体活动。