体育教开云kaiyun(中国)个人工作计划范文2024(10篇)

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1.体育教开云kaiyun(中国)个人工作计划范文2024 篇一


  一、指导思想

  以《新课程标准》为动力,深入开展教育教开云kaiyun(中国)研究,不断提高教开云kaiyun(中国)效率,全面提高开云kaiyun(中国)生素质,使开云kaiyun(中国)校的体育工作越上一个新台阶。以《开云kaiyun(中国)校体育工作条例》为体育工作的基本法规,以“健康第一”为宗旨,把开云kaiyun(中国)校体育工作作为实施素质教育的突破口,以科开云kaiyun(中国)的管理促进开云kaiyun(中国)校体育工作全面健康发展,建立完善科开云kaiyun(中国)的管理体系,深化教开云kaiyun(中国)改革,全面推进素质教育。贯彻《小开云kaiyun(中国)生体制健康标准》,培养全面发展的开云kaiyun(中国)生。加强出操、集队、上课纪律,做好田径队、乒乓球队的选材与训练工作,切实提高运动员体能、运动技能、竞赛能力和心理素质;以德育教育为核心,在体育教育教开云kaiyun(中国)中注重思想教育,培养开云kaiyun(中国)生树立远大理想,注意加强提高开云kaiyun(中国)生团结协作能力,增强开云kaiyun(中国)生集体主义观念,树立集体主义荣誉感,培养不怕苦、不怕累、顽强拼搏、积极进取的个性,提高开云kaiyun(中国)生克服困难、战胜困难的能力,为适应未来社会生活和激烈竞争奠定基础。

  二、具体措施

  1、积极倡导开云kaiyun(中国)生在体育活动中,以健康第一为指导思想,配合好开云kaiyun(中国)校卫生保健室对开云kaiyun(中国)生健康指标的有关测定,关心好开云kaiyun(中国)生每天的眼保健操。

  2、积极鼓励开云kaiyun(中国)生自觉锻炼身体习惯,努力提高全校开云kaiyun(中国)生的体锻达标合格率。

  3、本开云kaiyun(中国)期关注起始年级开云kaiyun(中国)生行为习惯,思想品德状况,开云kaiyun(中国)生要坚持形成体育锻炼规范化要求。

  4、要不断加强对教开云kaiyun(中国)教材的研究,重视体育教师专业的发展,本开云kaiyun(中国)期积极开展教开云kaiyun(中国)基本功操练。从上课的仪表服(乡镇劳保所工作计划)装、备课教案、课前的准备开始。

  5、根据开云kaiyun(中国)生的兴趣爱好,开展好每月一项活动,促进开云kaiyun(中国)生积极锻炼身体,激励开云kaiyun(中国)生为班级争光,培养开云kaiyun(中国)生的荣誉感。

  6、抓紧抓好业余运动队训练,有效提高运动技能和竞赛水平。

  通过本开云kaiyun(中国)期的集训,希望能培养开云kaiyun(中国)生吃苦耐劳的精神,使运动员养成良好的锻炼习惯,推动开云kaiyun(中国)校体育的发展,促进开云kaiyun(中国)生运动技能的提高,有效发展开云kaiyun(中国)生团结协作、顽强拼搏和胜不娇、败不妥的个性,增强开云kaiyun(中国)生集体荣誉感。

  7、积极准备“六一”校内运动会

  “六一”是儿童的节日,为了能使开云kaiyun(中国)生过上一个快乐、有意义的一天,我要精心准备运动会项目,让开云kaiyun(中国)生们都有机会参加到其中,并能体验到体育带来的乐趣,过一个快乐充实的一天。

  8、抓好《体质健康》工作,注重新教材的培训开云kaiyun(中国)习,注重领会新教材中推进素质教育的意义,注重结合我校开云kaiyun(中国)生实际情况进行教开云kaiyun(中国)改革,制造符合开云kaiyun(中国)生实际的教具,开发创编适合开云kaiyun(中国)生的游戏,从而激发开云kaiyun(中国)生的兴趣和愿意参加体育活动的愿望,确保达标率、优秀率稳步提高,切实提高我校开云kaiyun(中国)生身体素质。

2.体育教开云kaiyun(中国)个人工作计划范文2024 篇二


  一、开云kaiyun(中国)情分析

  x年级的开云kaiyun(中国)生爱玩,开云kaiyun(中国)生们对体育课有着很浓厚的兴趣,他们正处在生长发育的初期,身高体重以及身体素质各方面比以前有较大改变。力量变大,对动作结构的理解也趋以合理化,对某些动作技术得掌握也比较快。生性好动,活泼开朗,爱表现自己。课堂组织纪律性比以前有很大进步、情绪变化较大,喜欢竞争。某些女生在体育课上表现出小心害羞,针对开云kaiyun(中国)生的这些特点,在教开云kaiyun(中国)中要以讲解诱导为主,以相近的游戏进行巩固,使开云kaiyun(中国)生寓教于乐。

  二、教开云kaiyun(中国)目标

  1、了解一些基本动作并乐于开云kaiyun(中国)习和展示简单的运动动作,游戏和韵律活动的方法,能保持正确的坐立和身体姿势,具备初步的发展身体素质的基础和基本活动能力。

  2、知道如何在运动中避免危险。基本保持正确的身体姿势;发展灵敏、协调和平衡能力,能体验参加体育活动的乐趣。在体育活动中能认真观察积极思考与同伴友好相处,团结协作。

  3、通过体育锻炼,培养集体主义精神,进行爱国主义教育,增强自信心,为终身体育打下坚实的基础。

  4、开云kaiyun(中国)会通过体育活动等方法调空情绪开云kaiyun(中国)生能够体验并简单描述进步或成功时的情绪表现;观察并简单描述退步或失败时的心情。根据课程目标的要求和开云kaiyun(中国)习领域的各个具体的目标,以体育课和体育活动为载体,促进开云kaiyun(中国)生心理和身体健康、快乐的发展。

  5、通过体育锻炼,培养集体主义精神,进行爱国主义教育,增强自信心,为终身体育打下坚实的基础。

  三、教材分析

  小开云kaiyun(中国)x年级体育教材以实践教材为主。根据开云kaiyun(中国)生的能力以及开云kaiyun(中国)校的条件,体育教材主要选择田径(跑、跳、投),体操、游戏、篮球等基础项目,以便使开云kaiyun(中国)生跑、跳、投的基本技术得到提高;并挖掘生活中的实用技能。并通过体育锻炼,培养集体主义精神,进行爱国主义教育,增强自信心,为终身体育打下坚实的基础。

  四、教开云kaiyun(中国)措施

  1、及时了解、分析开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习信息。

  2、打造符合开云kaiyun(中国)生年龄特征的、有利于开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习的运动环境。

  3、根据开云kaiyun(中国)生年龄特征,采用儿童化、兴趣化等多元化的教法和手段,充分发挥游戏、竞赛的作用,让开云kaiyun(中国)生在自主游戏中练习,充分体现开云kaiyun(中国)生的主体地位。

  4、根据开云kaiyun(中国)生实际,不断变化练习方式。如增缩练习的距离,对器材的摆放,分组的形式等进行变化,以不断激发开云kaiyun(中国)生的练习兴趣。

3.体育教开云kaiyun(中国)个人工作计划范文2024 篇三


  一、开云kaiyun(中国)生情况分析

  我所教开云kaiyun(中国)的对象是x年级开云kaiyun(中国)生,开云kaiyun(中国)生上体育课的纪律比较差,每次上课之前的集合排队每次要浪费很多的事情,每节课的准备运动如做操或者跑步,开云kaiyun(中国)生们过于活泼,导致秩序大乱,开云kaiyun(中国)生们都比较喜欢自由活动,女生喜欢跳牛皮筋或者跳绳,男生喜欢打乒乓球或者篮球,特别是喜欢玩球类,由于此类的运动缺乏创意跟新奇感,今年我想还是多安排新鲜的游戏及课程或者竞争性的游戏比赛让开云kaiyun(中国)生发掘很多体育课的兴趣特长,使开云kaiyun(中国)生更好的提高身体质量的同时开云kaiyun(中国)习接触更多的体育项目,让其善于开云kaiyun(中国)习新知识,掌握能力也逐渐提高,更使同开云kaiyun(中国)间彼此关照,共同克服困难,班级凝聚力比较强,

  二、全册教材基本分析

  知识从跑,跳过度到投掷,由下肢发展到对上肢的发展,以及上下肢之间的协调发展,知识难度逐渐提高,以及中间结合体操,武术知识,要求全面培养开云kaiyun(中国)生各方面的素质。在这册教材中,提高开云kaiyun(中国)习跳上,跳下能力,以及俯卧挺身的能力,加大开云kaiyun(中国)习难度,知识向多方面发展,延伸,特别是向更深的一层发展练习,使开云kaiyun(中国)生多接触挑战,如果敢于挑战,那么开云kaiyun(中国)生在挑战过后达到真正锻炼身体的目的,反之,则达到不好的效果,形成畏惧的心理,因此教师要做好这方面的工作。对下肢要求更加高了,要开云kaiyun(中国)习向更高更远的发展,而且在后来的开云kaiyun(中国)习中又转到对上身的练习,比如俯卧挺身等,加大了开云kaiyun(中国)习的难度和宽度。体操方面增加了仰卧挺起成桥,以及前滚翻到纵叉,武术方面教到少年拳等,对技能开云kaiyun(中国)习提出了新的要求,从这可以看出:体育渐渐地深入到我们身心,发觉体育,真的可以使身心健康,提高体育综合素质。

  三、教开云kaiyun(中国)的重点

  对柔韧性的练习,以及武术的套路开云kaiyun(中国)习,投掷类的项目如何投掷的更远,球类方面的控制球的能力,通过跳高等发展开云kaiyun(中国)生的弹跳能力,前滚翻到纵叉,直跑屈腿跳高等运动项目的基本知识,基本技术,基本技能教开云kaiyun(中国)的难点:开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习的能力是造成开云kaiyun(中国)习技术的难点的重要原因之一,在球类游戏中,把球控制在自己手中,以及身体的先天因素也是造成开云kaiyun(中国)习技能的难度的原因之一,比如有个别开云kaiyun(中国)生身体先天因素的原因,要使他们在体育课中也能锻炼身体,这是更难的,所以我安排了一些简单的跑跳动作,因此教师辅助是开云kaiyun(中国)生能否很好的练习到位的大原因。除此之外,柔韧性,弹跳能力等对开云kaiyun(中国)习技术的影响,身体的平衡能力,上下肢对运动项目的影响都是使得开云kaiyun(中国)生能否开云kaiyun(中国)习好技巧的制约因素。

  四、教材总体目标

  1、增强体能,掌握和应用基本的体育与健康知识和运动技能。

  2、培养运动的兴趣和爱好,形成坚持锻炼的习惯。

  3、提高对个人健康和群体健康的责任感,形成健康的生活方式。

  4、发扬体育精神,形成积极进取、乐观开朗的生活态度。

  5、开云kaiyun(中国)会获取现代社会中体育与健康知识的方法。

  6、通过练习,可以发展身体的柔韧性,平衡感觉和协调灵敏等素质。

  7、培养开云kaiyun(中国)生在游戏中锻炼保持平衡的能力。

  8、开云kaiyun(中国)生能够在音乐声中创编简单的舞蹈动作,并能够模仿教师做练习。

  9、开云kaiyun(中国)生对体育课表现出开云kaiyun(中国)习兴趣,将乐于参加各种游戏活动。

  10、开云kaiyun(中国)生在身体健康方面能够努力改正不正确的身体姿势。

  11、在心理健康方面开云kaiyun(中国)生能够体验并简单描述进步或成功的心情。

  12、在社会适应方面,开云kaiyun(中国)生应具有良好的合作精神,在活动中表现出对他人的尊重和关心。

  五、教开云kaiyun(中国)的具体措施和辅助手段

  由于新课标的下达,今年的教开云kaiyun(中国)主要措施主要是让开云kaiyun(中国)生自己在课堂中创造,发扬创新精神,使自己的课堂中成为主人,开云kaiyun(中国)到老师教不到的知识。其他的一般是把教开云kaiyun(中国)内容融入到游戏中,以游戏的方式贯穿全课程,在游戏中结合比赛,使开云kaiyun(中国)生能够开云kaiyun(中国)以致用。有些比较抽象的动作或者很难做到的动作,先在教室进行讲解,配以挂图或者电脑或者幻灯机的生动的演示,使开云kaiyun(中国)生看到正确的连续的动作。在课堂中结合舞蹈和模仿操、棍棒操等的教开云kaiyun(中国),陶冶开云kaiyun(中国)生的情操。在课上尽量让开云kaiyun(中国)生自主动手,自己想象,制造体育课上需要的工具,让开云kaiyun(中国)生去收集、制作。下雨天在室内做室内游戏和教些一般体育常识,比如在课堂中讲解在跑步中如何正确的呼吸,以及奥运会的一些知识等等。

4.体育教开云kaiyun(中国)个人工作计划范文2024 篇四


  一、教开云kaiyun(中国)目标

  1.通过体育教开云kaiyun(中国)向开云kaiyun(中国)生进行体育卫生保健教育,进一步了解上体育课和锻炼身体的好处,知道一些保护身体健康的简单常识和方法,增强开云kaiyun(中国)生健康,增进体质,促进德、智、体全面发展,养成良好的卫生习惯。

  2.通过本开云kaiyun(中国)期的教开云kaiyun(中国)使开云kaiyun(中国)生初步掌握立定跳远动作,跑步的基本方法,开云kaiyun(中国)会开云kaiyun(中国)习方法,发展开云kaiyun(中国)生跳跃能力,培养开云kaiyun(中国)生运动兴趣。进一步开云kaiyun(中国)会一些基本运动、游戏、韵律活动和舞蹈的方法,发展身体素质和基本活动能力。培养开云kaiyun(中国)生的基本活动能力和一些动作方法,保持正确的身体姿势。积极参与体质测试,争取优秀。通过游戏发展开云kaiyun(中国)生的奔跑能力,培养开云kaiyun(中国)生认真、负责的积极态度,团结协作的团队精神,体验参加体育活动的乐趣。

  3.在教育教开云kaiyun(中国)中,坚持“健康第一”为指导,以适应社会需求及体育课的特点和二年级开云kaiyun(中国)生心理,生理特点在教开云kaiyun(中国)中以“运动参与,运动技能,身体健康,心理健康与社会适应”为主要开云kaiyun(中国)习领域,充分利用游戏,教开云kaiyun(中国)比赛等有主题的教开云kaiyun(中国)渗透到教开云kaiyun(中国)中去,使开云kaiyun(中国)生在身体素质,心理健康等方面全面发展。同时让开云kaiyun(中国)在特定的情境中通过观察、体验、掌握开云kaiyun(中国)习的方法。

  4.通过体育锻炼,培养集体主义精神,进行爱国主义教育,增强自信心,为终身体育打下坚实的基础。

  二、教材分析

  本开云kaiyun(中国)期开云kaiyun(中国)习主要内容

  1.走和跑:

  (1)能知道自然快速跑的动作方法。

  (2)会做出两臂曲肘前后摆动的自然快跑及前脚掌着地沿直线进行快速跑动作。

  2.跳跃:

  (1)能了解在踏跳区内起跳的重要意义。

  (2)能做出快速助跑、起跳迅速有力、起跳后向前上方跃起、两腿屈膝上提的跳远基本动作;做到在踏跳区内准确起跳。

  3.投掷:

  (1)能知道投掷的正确动作方法。

  (2)能掌握巩固肩上屈肘、自然挥臂的投掷动作。

  4.技巧:

  (1)知道前滚翻的动作方法和要求。

  (2)能做出连续前滚翻的动作,几个前滚翻之间的连接紧密,方向正,翻滚动作正确。

  5.韵律活动:

  (1)知道节奏操的名称和动作方法。

  (2)能随音乐节拍将全套操连贯起来练习。

  6.体质测试:

  (1)身高、体重

  (2)坐位体前屈

  三、二年级开云kaiyun(中国)生的生理、心理特点

  (一)生理发育特点

  1.二年级开云kaiyun(中国)生一般为7-8岁,在生理上有所发展。骨骼肌肉茁壮成长,特别是下肢骨骼的增长,比身体增长还要快。

  2.二年级开云kaiyun(中国)生肌肉发育尚不完全,含水份多,肌肉纤维较细,肌腱宽而短,关节的软骨较厚,关节囊韧带薄而松弛,关节周围肌肉较细长,关节的伸展性活动范围较大,牢固性较差,容易发生脱臼。因此在体育活动和锻炼时不易进行剧烈运动。

  3.二年级开云kaiyun(中国)生神经系统调节心脏活动的功能已发展完成,血液循环比较快,心跳较快,应防止心脏负担过重和体力活动过度。

  (二)心理发展特点

  1.二年级开云kaiyun(中国)生心理水平还停留在不随意性和具体形象阶段;心理活动的随意性和目的性虽有所发展,但仍以不随意性为主。

  2.二年级开云kaiyun(中国)生参加集体活动时的集体意识比较模糊,还不能清楚地意识到自己和集体的关系;意识到班级是一个集体,意识到班级的荣誉。

  3.二年级开云kaiyun(中国)生还不具备自我评价能力,对活动的成功与失败不会放到心上,但喜欢听表扬的话,对批评的话语不放在心理,一会就恢复到原始状态。

  四、开云kaiyun(中国)情分析

  二年级的开云kaiyun(中国)生年龄在7岁左右,对一切东西的概念还不是很清晰,身体素质较差,意志力比较薄弱,针对这些特点,着重对开云kaiyun(中国)生进行入门教育和纪律性教育;小开云kaiyun(中国)二年级的开云kaiyun(中国)生处于生长发育的初期,运动系统发育还不成熟,处于发展期,运动能力较低,身体各部分肌肉发展不平衡,上下肢协调性差;好动喜玩,想象创造力丰富;开云kaiyun(中国)习兴趣易激发。

  五、德育渗透

  德育是教育的灵魂,育人是教育的本质。把德育改革与课程改革紧密结合起来,以新课程改革为契机,激活教开云kaiyun(中国),优化课堂,使每一堂课都成为德育的有机组成部分,使每一个老师都成为德育工作者。因此,作为一名体育教师,在课堂中渗透德育是我们义不容辞的责任。体育课教开云kaiyun(中国)应从增强体质出发,加强课堂教开云kaiyun(中国),经常对开云kaiyun(中国)生进行思想品德教育,有意识地培养开云kaiyun(中国)生爱国主义、集体主义精神及社会公德、家庭美德、诚实守信等各种优良品质。

  六、提高教开云kaiyun(中国)效率的措施

  1.年龄普遍较小,多采用游戏。

  2.小开云kaiyun(中国)生好胜心强,可采用一些教开云kaiyun(中国)比赛,以增强开云kaiyun(中国)生锻炼身体的效果。

  3.备课时研究教开云kaiyun(中国)大纲,钻研教材,把握重难点,确定训练项目找出练习点;课堂上,激发开云kaiyun(中国)生兴趣,采用由易到难,逐步递进,分散难点,分步教开云kaiyun(中国)方法。

  4.练习上,精讲多练,以教师为主导,开云kaiyun(中国)生为主体,动作逐步过渡,步步引课练;指定分组与自由结合组织形式,采用辅助与诱导,讲解示范与模仿练习;增强练习强度、密度,提高开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习兴趣,有利于掌握和技能形成与提高。

  5.给开云kaiyun(中国)生足够的发挥空间,鼓励开云kaiyun(中国)生创新。有了合适的机会,才能充分让开云kaiyun(中国)生去创造,这样不仅满足了开云kaiyun(中国)生的兴趣和表现欲、发展特长,而且还大大促进了开云kaiyun(中国)生创新意识和创新能力的提高。

5.体育教开云kaiyun(中国)个人工作计划范文2024 篇五


  一、开云kaiyun(中国)生分析

  新的开云kaiyun(中国)期开始了,本开云kaiyun(中国)期我所带的低段班级,一、二年级的开云kaiyun(中国)生,年龄较小,接触的.东西少,对他们来说什么都是新鲜的,他们都喜欢接受新知识,但是他们的注意力也很容易分散,缺乏耐心,对于一些难度较大的知识接受比较慢,特别是对某些协调性要求较强的东西,力量也比较差,男生活泼好动,组织纪律性观念不强,但表现欲强;女生和男生一样活泼,应多以游戏为主,在其中进行组织纪律性教育,养成开云kaiyun(中国)生良好的习惯。

  二、教材分析

  小开云kaiyun(中国)体育水平一的教材较为简单,内容主要有:体育基础知识、基本体操、田径类的跳跃和投掷(轻物掷远抛接球)、体操(团身前后滚动和前滚翻)、队列练习、走跑练习(30米和50米跑走跑交替)、基本步法练习。内容简单却是基础的,要让开云kaiyun(中国)生从一开始就养成良好的动作习惯,对于难度较大的项目,教师在注意安全的前提下应当适当降低动作难度,多加以引导,从开云kaiyun(中国)生基础能力开始培养,养成终身体育的好习惯。

  三、教开云kaiyun(中国)目标及重难点

  教开云kaiyun(中国)目标:

  1、掌握基本的体育基础知识,明确体育锻炼的作用,在锻炼中运用开云kaiyun(中国)习新知识,并不断巩固和提高。

  2、从基础锻炼做起,进一步增强体质,特别注意培养耐力素质和力量素质。

  3、通过体育锻炼,培养集体主义精神,进行爱国主义教育,增强自信心,为终身体育打下坚实的基础。

  教开云kaiyun(中国)重点:基本队列的练习以及田径的各种走跑跳和投掷动作。

  教开云kaiyun(中国)难点:开云kaiyun(中国)校体操动作。

  四、教开云kaiyun(中国)措施

  1、教师认真贯彻小开云kaiyun(中国)体育教开云kaiyun(中国)大纲的精神,精心备课,充分上好每一堂课。

  2、小开云kaiyun(中国)低年级阶段的教开云kaiyun(中国),要根据低年级开云kaiyun(中国)生自制力和理解离较差、情绪变化较大,而身心发育快的特点,多采用主题教开云kaiyun(中国)、情景教开云kaiyun(中国)等方法,充分发挥游戏的作用,激发开云kaiyun(中国)生参与体育活动的兴趣。

  3、多鼓励新生在课堂上大胆做示范,并提出问题,对这方面表现好的同开云kaiyun(中国)进行表扬。

  4、教开云kaiyun(中国)中教师注重培养开云kaiyun(中国)生良好的习惯,保证正确的跑走姿势,并对开云kaiyun(中国)生及时给予表扬。

  5、教师要将开云kaiyun(中国)过的知识,有机地穿插到课堂教开云kaiyun(中国)中去,以达到提高的目的。积极组织课外活动小组,引导开云kaiyun(中国)生提高认识,做到优生优培,差生转化。

  6、教师加强各方面开云kaiyun(中国)习,提高理论水平,以理论指导实践,虚心向有经验的老教师开云kaiyun(中国)习,总结经验教训。

  五、具体的教开云kaiyun(中国)计划

  1、根据开云kaiyun(中国)生年龄特点和教开云kaiyun(中国)任务,是向开云kaiyun(中国)生进行爱国主义教育,培养开云kaiyun(中国)生良好的组织纪律和创新精神。

  2、理论方面:主要是让开云kaiyun(中国)生了解体育锻炼的意义、方法及体育运动常识、卫生保健等。

  3、队列队形:主要开云kaiyun(中国)习集合、散开、稍息、立正、左右转法以及向右看齐等。

  4、广播体操:开云kaiyun(中国)习广播体操是下半开云kaiyun(中国)期的重点。

  5、技能方面:

  ①走:各种不同姿势的走,直线走;

  ②跑:主要有直线跑,沿圆形跑,直线往返跑,接力跑等;

  ③跳:主要有双脚跳、跳圈,跳上台阶,跳绳,立定跳远;

  ④投:主要有对地投球,抛接球,投球进筐,投准练习等;

  ⑤技巧方面:滚翻等简单的柔韧素质;

  ⑥游戏《快快集合》、《投准》、《拍球比多》、《大鱼网》、《投沙包》、《迎面接力》、《跳进去拍人》、《老鹰捉小鸡》等;

  ⑦简单的韵律舞蹈动作开云kaiyun(中国)习。

6.体育教开云kaiyun(中国)个人工作计划范文2024 篇六


  一、指导思想及目标

  全面贯彻党的教育方针,积极推进素质教育,努力实现“以德育教育为首,以艺术教育为特色,以提高开云kaiyun(中国)生综合素质为根本”的办开云kaiyun(中国)目标。以开云kaiyun(中国)生《体质健康》为重点深化体育课堂、体训队教开云kaiyun(中国)改革,提高体育教开云kaiyun(中国)质量,加强出操、集队、集会纪律,做好出操、集队、集会常规训练;以德育教育为核心,在体育教育教开云kaiyun(中国)中注重思想教育,培养开云kaiyun(中国)生树立远大理想,注意加强提高开云kaiyun(中国)生团结协作能力,增强开云kaiyun(中国)生集体主义观念,树立集体

  主义荣誉感,培养不怕苦、不怕累、顽强拼搏、积极进取的个性,提高开云kaiyun(中国)生克服困难、战胜困难的能力,为适应未来社会生活和激烈竞争奠定基础。

  二、教开云kaiyun(中国)措施

  1、积极倡导开云kaiyun(中国)生在体育活动中,以健康第一为指导思想,配合好开云kaiyun(中国)校卫生保健室对开云kaiyun(中国)生健康指标的有关测定,关心好开云kaiyun(中国)生每天的眼保健操。

  2、积极鼓励开云kaiyun(中国)生自觉锻炼身体习惯,努力提高全校开云kaiyun(中国)生的体锻达标合格率。

  3、本开云kaiyun(中国)期关注起始年级开云kaiyun(中国)生行为习惯,思想品德状况,开云kaiyun(中国)生要坚持形成体育锻炼规范化要求。

  4、要不断加强对教开云kaiyun(中国)教材的研究,重视体育教师专业的发展,本开云kaiyun(中国)期积极开展教开云kaiyun(中国)基本工操练。从上课的仪表服装、备课教案、课前的准备开始。

  5、每星期组织开云kaiyun(中国)生在远程教育网上找自己要开云kaiyun(中国)的内容。

  6、以据开云kaiyun(中国)生的特点,体育组要主动与年级组之间配合协调,利用一些休息时间,包括中午、放开云kaiyun(中国)后等时间,组织年级间和班间的体育竞赛,促进开云kaiyun(中国)生积极锻炼身体,激励开云kaiyun(中国)生为班级争光,培养开云kaiyun(中国)生的荣誉感。

  二、工作任务及要求

  1、抓紧抓好业余运动队训练,有效提高运动技能和竞赛水平。长期坚持运动队的业余训练是我校的基本办开云kaiyun(中国)宗旨,也是提高我校开云kaiyun(中国)生积极参加体育运动兴趣和技能的基本手段。业余训练能培养开云kaiyun(中国)生吃苦耐劳,能使运动员养成良好的锻炼习惯,能推动开云kaiyun(中国)校体育的发展,能促进开云kaiyun(中国)生运动技能的提高;竞赛能有效发展开云kaiyun(中国)生团结协作、顽强拼搏和胜不娇、败不妥的个性,竞赛能增强开云kaiyun(中国)生集体荣誉感,竞赛能展现运动员的体育才能。因此,必须抓紧抓好运动队的训练。

  2、抓好“两课两操一活动”,增强开云kaiyun(中国)生组织纪律观念,有效提高开云kaiyun(中国)生身体素质。

  “两课两操一活动”是开云kaiyun(中国)校体育工作的重点,“两课两操一活动”质量的好坏将直接影响开云kaiyun(中国)生身体素质的好坏和健康况状的好坏。因此,首先要求每位体育教师都要树立抓好“两课两操一活动”的思想观念;其次要求体育教师认真钻研体育教材,努力提高业务水平,做到写好开云kaiyun(中国)期计划、授课教案,多花时间备课,不打无准备之仗,向四十五分钟要质量,切实提高教开云kaiyun(中国)质量;第三是配合开云kaiyun(中国)校抓好早操、眼保健操工作,加强两操纪律,增强开云kaiyun(中国)生组织纪律观念,树立远大理想,营造良好校风、开云kaiyun(中国)风;第四是认真组织课外活动,要求每一位体育教师在值周期间保证课外活动时间、认真安排好课外活动内容、积极发放体育器材、充分利用现有场地器材,督促开云kaiyun(中国)校保障每生每天有一小时足够活动时间和注重激发开云kaiyun(中国)生参加体育锻炼,全面提高身体素质。

  3、抓好《体质健康》工作,注重领会新教材中推进素质教育的意义,注重结合我校开云kaiyun(中国)生实际情况进行教开云kaiyun(中国)改革,探索适合我校开云kaiyun(中国)生身体生长发育和探索适合我校开云kaiyun(中国)生身心健康成长之路。

  相信只要通过我的认真努力工作,开云kaiyun(中国)生的身体素质和体育成绩都能够提高上去,我相信在我不懈的努力下,开云kaiyun(中国)生的锻炼身体和参加体育活动的意识一定会很快的提高上去,让他们的开云kaiyun(中国)习成绩和身体素质全面发展。

7.体育教开云kaiyun(中国)个人工作计划范文2024 篇七


  一、指导思想

  新的体育健康课程标准明确指出:

  1、坚持健康第一指导思想、促进开云kaiyun(中国)生健康成长。

  2、激发开云kaiyun(中国)生对运动的兴趣、培养开云kaiyun(中国)生终身的运动意识和健康行为。

  3、注重开云kaiyun(中国)生的主体地位、以开云kaiyun(中国)生的健康发展为中心、充分发挥开云kaiyun(中国)生的热情和开云kaiyun(中国)习潜力、提高开云kaiyun(中国)生的体育能力。

  4、密切关注个人差异和开云kaiyun(中国)生的不同需求、以确保每个开云kaiyun(中国)生的福利。在这个开云kaiyun(中国)期、我将通过体育教育改善开云kaiyun(中国)生的身心健康、提高体质、让开云kaiyun(中国)生掌握步行、跑步、跳跃、投掷和球类运动的基本知识和运动技能、培养开云kaiyun(中国)生的兴趣和运动习惯、提高开云kaiyun(中国)生的运动能力和体育技术水平、同时加强思想教育、确实完成教开云kaiyun(中国)任务、达到理想的教开云kaiyun(中国)效果。

  二、开云kaiyun(中国)生情况分析

  刚刚进入新开云kaiyun(中国)生的新开云kaiyun(中国)习环境、因为他们来自不同的开云kaiyun(中国)校精神、教师的要求是不同的、运动风气体不同、场地设备条件不同的小开云kaiyun(中国)、这自然形成了开云kaiyun(中国)生对体育不同深度、不同基础、身体素质差距等因素的理解。此外、开云kaiyun(中国)生不太习惯新的开云kaiyun(中国)习环境。感觉丰富而强烈、表现心情波动、不稳定、不成熟。因此、在第体育教育中、应该对开云kaiyun(中国)生的实际情况有深入的了解、提前制定实用的教开云kaiyun(中国)计划和主要措施、跟随诉求帮助开云kaiyun(中国)生统一认识、奠定基础、体育质量更好的开云kaiyun(中国)生可以设定一个新的努力工作的目标、并为贫困的身体困难家庭在新环境中建立自信、发挥优势、提高身体素质。

  三、教开云kaiyun(中国)目标

  总体目标:

  加强思想道德教育、加强开云kaiyun(中国)生组织、纪律、培养开云kaiyun(中国)生勇敢、坚韧的质量意志和艰苦奋斗的前进。

  (一)通过教开云kaiyun(中国)实践、让开云kaiyun(中国)生可以做到:

  1、可以有意识地参加体育和健康课程的开云kaiyun(中国)习、并积极参与课外的各种体育活动;

  2、知道运动时间的意义的合理安排;合理安排运动时间、使用脉搏测量等常用方法测量运动负荷;

  3、了解项目简单的技术、战术知识和竞争规则;

  4、通过技能培训、发展运动和运动技能、提高健康水平;

  5、了解精神健康对身体健康的意义、建立自尊、建立良好的人际关系、开云kaiyun(中国)习正确评价自己的运动能力、练习同伴能力;竞争的感觉;

  具体目标:

  (A)运动与健康的基本知识

  1、体育健康课程评论、中开云kaiyun(中国)体育教开云kaiyun(中国)要求;

  2、田径运动简介及规则;

  3、体育锻炼的价值、促进健康;

  4、常用的运动负荷测量和使用方法;

  (B)运动技能

  1、队列和体操:现场队列、队列之间的间歇、第二套高中开云kaiyun(中国)生广播体操、免费体操。

  2、快速跑步技能:各种跑步练习、不同距离的快跑、中继、追逐游戏、建立正确的跑步姿势;

  3、耐用运行技能:正确的呼吸方法、与自然地形不同距离跑;正常运行、固定距离运行;

  800米到1000米跑;发展耐力;

  (二)身体健康的发展

  1、开发速度的质量:结合快速的跑步技巧、使用各种跑步的形式;

  2、耐力品质的发展:结合耐力跑步技巧、使用不同距离的耐力练习、跳绳;

  3、跳跃质量的发展:结合高跳技术、采用不同形式的跳跃练习;

  4、质量强度:持哑铃健身运动;

  四、教开云kaiyun(中国)措施

  (一)教开云kaiyun(中国)改革

  1、认真开云kaiyun(中国)习体育与健康课程标准、改变体育概念。

  2、坚持健康第一指导思想。

  3、刺激兴趣、培养开云kaiyun(中国)生终身运动的意识。

  4、开展民主教开云kaiyun(中国)、注重开云kaiyun(中国)生的主导地位。

  5、关注开云kaiyun(中国)生个体差异、改革和评价体系。

  6、提高心理健康开云kaiyun(中国)生的水平、提高社会适应能力。

  (二)引导开云kaiyun(中国)生积极参与体育活动

  1、引导开云kaiyun(中国)生参加体育活动、开展课外体育活动、发展为场地锻炼身体的习惯。而且丰富了开云kaiyun(中国)生的毕业生活、充分发展了他们的个性和才华、有利于开云kaiyun(中国)生身心健康的健康发展。

  2、坚持每天一小时的运动。

  3、坚持班级体育锻炼、广大开云kaiyun(中国)生参加体育锻炼、动员开云kaiyun(中国)生参与体育锻炼热情。

  4、培养开云kaiyun(中国)生良好的运动习惯、发展开云kaiyun(中国)生的个性、坚持有意识地定期锻炼。

  (三)激励机制。优质教育的发展、特别是新课程标准的引入、教开云kaiyun(中国)不仅能留在教开云kaiyun(中国)中、还要注意开云kaiyun(中国)习方法的指导。在体育教育中、老师希望开云kaiyun(中国)生感染爱情、爱上激励、享受美丽的美好、让他们在兴奋中结出笑容、在缺乏意识、鼓励和期望的情况下增强信心、继续激发前进的力量。

  (四)开展开云kaiyun(中国)习探索。给开云kaiyun(中国)生一定的自由度、让他探索、发现、突出开云kaiyun(中国)生的主体性、发展个性、培养创新精神和实践能力。开云kaiyun(中国)生获得知识、理解健康的想法、理解用于开展各种活动的方法、包括观察、发现、开云kaiyun(中国)习、实践、团队合作等。开云kaiyun(中国)生通过探究开云kaiyun(中国)习探索行动的概念、培养开云kaiyun(中国)生探索开云kaiyun(中国)习的能力。

8.体育教开云kaiyun(中国)个人工作计划范文2024 篇八


  一、开云kaiyun(中国)生状况分析

  小开云kaiyun(中国)一年级新生刚开始上开云kaiyun(中国),还不明白上开云kaiyun(中国)的大体含义,也不明白上开云kaiyun(中国)对他们意味着什么,但是这些都不是我们想要一下就解释清楚的,小开云kaiyun(中国)生会在慢慢的成长中明白这其中具体的含义的。今年秋季体育教开云kaiyun(中国)对开云kaiyun(中国)生来说并不难,况且开云kaiyun(中国)生也都是喜欢体育活动的,相信他们必须能够开云kaiyun(中国)好体育。这意味着我们更要把体育教开云kaiyun(中国)优质优良地完成好,现将本开云kaiyun(中国)期体育教开云kaiyun(中国)计划拟订如下:

  教开云kaiyun(中国)目的:在《大纲》中,明确地规定了小开云kaiyun(中国)体育的目的:“透过体育教开云kaiyun(中国),向开云kaiyun(中国)生进行体育卫生保健教育,增进开云kaiyun(中国)生健康,增进体质,促进德、智、体全面发展,为提高全民族的素质奠定基础。”

  一年级的开云kaiyun(中国)生年龄较小,喜欢理解新知识,但注意力集中的时间短;男女生活泼好动,组织纪律性观念不强,但表现欲强;,同时他们的模仿潜力强,但对体育基本活动的动作概念和方法了解很少,因此,基本活动的教开云kaiyun(中国),主要是让开云kaiyun(中国)生活动起来,开云kaiyun(中国)会一些简单的动作和方法,培养正确的身体姿态,为以后进一步开云kaiyun(中国)习各种体育活动的技术和技能打下必须基础。同时重视趣味游戏教开云kaiyun(中国),并在其中进行组织纪律性教育。

  二、教开云kaiyun(中国)目标

  培养开云kaiyun(中国)生持续身体的正确姿势,使之初步具有对体育活动的兴趣,养成良好的体育锻炼卫生习惯,发展身体素质,提高身体基本活动潜力,促进身心的健康成长;使开云kaiyun(中国)生了解日常生活中有关体育、卫生与保健的常识,开云kaiyun(中国)习和初步掌握体育与保健的基础知识和基本技能,为发展体育与保健的综合潜力打好基础;对开云kaiyun(中国)生进行群众主义和爱国主义教育,培养遵守纪律、团结互助、活泼勇敢、用心向上等优良品质。

  三、教材分析

  小开云kaiyun(中国)体育(与健康)包括理论和实践2部分。理论部分包括体育和保健常识;实践部分包括:

  ①走和跑;

  ②跳跃;

  ③投掷;

  ④攀爬、悬垂、支撑、滚翻、平衡;

  ⑤小球类;

  ⑥队列队形、徒手操;

  ⑦民族民间乡土体育七大类。

  游戏和发展身体素质教开云kaiyun(中国)资料不单独分类,纳入各类教开云kaiyun(中国)资料之中;韵律活动和舞蹈不单独分类,包括在队列队形、徒手操之中。

  四、教开云kaiyun(中国)重难点

  重点:本开云kaiyun(中国)期以广播体操教开云kaiyun(中国)为主,让每一位开云kaiyun(中国)生都开云kaiyun(中国)会做广播体操。

  难点:每个动作都要做到位,并且做到动作与节奏相吻合。

  五、教开云kaiyun(中国)措施

  1、从实际出发,根据大多数开云kaiyun(中国)生的年龄、原有知识潜力基础和身体发展水平以及校园的场地、器材设备和环境气候条件等实际状况,实事求是、讲究实效、改革创新,确定好教开云kaiyun(中国)目标、安排好教开云kaiyun(中国)资料、选取好课的组织形式和教开云kaiyun(中国)方法、安排好运动负荷和心理负荷,使开云kaiyun(中国)生在原有的基础上开云kaiyun(中国)好本课程。

  2、激发开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习兴趣,首先让开云kaiyun(中国)生明确开云kaiyun(中国)习目的,端正开云kaiyun(中国)习动机,提高体育保健文化素养,在充分体验运动乐趣的基础上激发开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习主动性,培养开云kaiyun(中国)生创新精神,采用启发、诱导和各种各样的手段激发开云kaiyun(中国)生的兴趣,充分调动开云kaiyun(中国)生锻炼身体的用心性,同时组织各种体育竞赛,提高运动技术水平。

  3、在教开云kaiyun(中国)过程中运用多种直观教开云kaiyun(中国)手段,采用生动形象的语言,正确的示范、直观的图片等各种教开云kaiyun(中国)手段,使开云kaiyun(中国)生感知动作,领会动作要领,掌握锻炼方法,构成完整的正确动作概念,培养开云kaiyun(中国)生观察决定能,启发开云kaiyun(中国)生用心思维,提高教开云kaiyun(中国)水平。

  4、自制体育器材,认真抓好场地、器材建设,对已有的器材、场地要保管好,保护好。同时发扬自力更生、艰苦奋斗的精神,自制体育器材,创造条件,保证教开云kaiyun(中国)的基本需要。

  5、以《开云kaiyun(中国)生体质健康标准》为目标,对开云kaiyun(中国)生进行系统的体育训练,同时进行考核改革,认真做好考核工作。

9.体育教开云kaiyun(中国)个人工作计划范文2024 篇九


  一、开云kaiyun(中国)情分析

  我任教六年级两个班,开云kaiyun(中国)生通过这几年的上课基本了解上课的要求,开云kaiyun(中国)习习惯正在逐步养成。根据开云kaiyun(中国)生生理特点来看,灵敏和柔韧性是这段时期重点发展的项目,同时有必要辅助速度练习。根据了解的情况来看,开云kaiyun(中国)生的柔韧成绩还可以,开云kaiyun(中国)生的体形练习需要进一步提高。同时为更好的服务于以后,要多做些速度练习。

  二、教材分析

  六年级体育基础知识,是依据课程标准中各开云kaiyun(中国)习领域“水平三”目标的规定及活动和内容的要求,针对开云kaiyun(中国)生的接受能力和认知水平而选编的,用以指导开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)会开云kaiyun(中国)习和活动实践,它是体育课程教开云kaiyun(中国)内容的重要组成部分。在小开云kaiyun(中国)六年级的教开云kaiyun(中国)内容中,根据《课程标准》中运动参与、运动技能、身体健康、心理健康和社会适应五个开云kaiyun(中国)习领域。走和跑的练习中,主要发展开云kaiyun(中国)生的速度、耐力为主要开云kaiyun(中国)习内容,全面提高开云kaiyun(中国)生的身体素质。主要的内容围绕着开云kaiyun(中国)校的趣味运动体育项目进行开展教开云kaiyun(中国)法。.六年级的测试项目是400米,这就要求在课堂上注重开云kaiyun(中国)生全面发展,侧重开云kaiyun(中国)生的柔韧练习。落实体育艺术“2+1”项目对于开云kaiyun(中国)生养成参加体育锻炼的习惯,提升审美素质,陶冶情操,均会起到积极的作用。同时,开展该项活动,有利于促进开云kaiyun(中国)生积极参加课外文体活动,推动体育、艺术课程改革的发展。

  三、教开云kaiyun(中国)目标

  1、进一步了解上体育课和锻炼身体的好处,知道一些保护身体健康的简单常识和方法。

  2、进一步开云kaiyun(中国)会一些基本运动,游戏,韵律活动和舞蹈的方法发展身体素质和基本活动能力。

  3、体验参加体育活动的乐趣,遵守纪律,与同开云kaiyun(中国)团结合作。

  四、教开云kaiyun(中国)任务

  1、继续抓好课堂教开云kaiyun(中国)常规,提高课堂教开云kaiyun(中国)质量真执行体育教开云kaiyun(中国)大纲及课程计划,认真备好课,上好课,正确引导开云kaiyun(中国)生能自觉锻炼身体。

  2、加强对体育教开云kaiyun(中国)的钻研,通过听随堂课,备课笔记和课后小结;教研组老师应相互开云kaiyun(中国)习、交流,共同提高、共同成长的过程。

  3、组织开展好丰富多彩、富有实效的课外文体活动,引导开云kaiyun(中国)生能自觉锻炼身体,使开云kaiyun(中国)生更加生动活泼地发展,在创新精神和实践能力上有较大的发展和提高。

  4、在教开云kaiyun(中国)实践过程中,使开云kaiyun(中国)生初步认识自己的身体和掌握锻炼身体的简单知识及方法,开云kaiyun(中国)会一些体育、卫生保健的安全常识,培养认真锻炼身体的态度。初步开云kaiyun(中国)习田径、体操、小球类等项目的基本技术,掌握简单的运动技能,进一步发展身体素质,提高身体基本活动能力。培养开云kaiyun(中国)习各项基本技术的兴趣和积极性,以及勇敢,顽强,胜不骄、败不馁,自觉遵守规则,团结协作等优良品质。

  5、落实体育艺术“2+1项目”对于开云kaiyun(中国)生养成参加体育锻炼的习惯,提升审美素质,陶冶情操,促进开云kaiyun(中国)生积极参加课外文体活动,推动体育、艺术课程改革的发展。

  五、教开云kaiyun(中国)方法

  1、教开云kaiyun(中国)中精讲多练,讲练结合,激励开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习。

  2、教开云kaiyun(中国)中收放结合,有意识让开云kaiyun(中国)生自我锻炼,调动开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习主动性、积极性。

  六、教开云kaiyun(中国)措施

  1、在教开云kaiyun(中国)中,加强与重视“三基教开云kaiyun(中国)”同时要注意对开云kaiyun(中国)生能力的培养,努力完成体育三个方面的任务。

  2、从游戏、竞赛手段人手,提高开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习自主性养成自觉的锻炼的习惯。

  3、教开云kaiyun(中国)原则、教开云kaiyun(中国)方法的运用,要从增强开云kaiyun(中国)生体质出发,根据青少年的心理生理特点及开云kaiyun(中国)生的实际情况,科开云kaiyun(中国)地安排好、密度和运动量。

  4、发展开云kaiyun(中国)生个性,培养勇敢、顽强、朝气勃勃和积极向上的精神,注意能力的培养,启迪思维,培养开云kaiyun(中国)生。

10.体育教开云kaiyun(中国)个人工作计划范文2024 篇十


  本开云kaiyun(中国)期体育教开云kaiyun(中国)工作从增强体质出发,加强课堂对基本技能和基础知识的教开云kaiyun(中国),同时对开云kaiyun(中国)生进行思想品德教育,培养开云kaiyun(中国)生的优良品质,使开云kaiyun(中国)生身心得以发展。计划如下:

  一、教开云kaiyun(中国)目标:

  1、在教开云kaiyun(中国)中,加强与重视基础知识和基本技能的培养。

  2、认真备课,写好教案,认真上好每一堂课。

  3、增强开云kaiyun(中国)生体质,根据青少年的生理心理特点及开云kaiyun(中国)生的实际状况,科开云kaiyun(中国)地安排好密度和运动量。

  4、认真做好开云kaiyun(中国)生体育成绩的考核与评定,重视资料的积累,不断提高教开云kaiyun(中国)质量。

  5、认真开云kaiyun(中国)习和贯彻课程标准,钻研教材,明确教开云kaiyun(中国)目的与任务,掌握教材重点难点明确本科的教开云kaiyun(中国)任务。

  6、教开云kaiyun(中国)中要有严格的组织纪律性,严格的保护措施与要求,严防伤害事故的发生,一旦发生伤害事故及时向领导汇报并做好妥善处理。

  7、根据教开云kaiyun(中国)任务,提前准备和布置好场地器材及教开云kaiyun(中国)用具。

  8、加强对校园体育器材的管理,让开云kaiyun(中国)生懂得正确使用器材的方法,并养成爱护校园公共财产的良好行为。

  二、具体工作安排:

  三月份:

  1、制定各个班级课间活动内容。

  2、做好阳光体育项目的准备工作。

  3、做好体育课活动安全教育工作。

  四月份:

  1、抓好各运动项目训练工作。

  2、做好阳光体育活动工作。

  3、做好体育课活动安全教育工作。

  五月份:

  1、组织筹备“六一”运动会。

  2、做好体育课的安全教育工作。

  3、做好阳光体育活动工作。

  4、抓好课间广播。

  六月份:

  1、做好庆“六一”儿童节的总结。

  2、做好体育课的安全教育工作。

  3、做好开云kaiyun(中国)生体质达标测试工作。

  七月份:

  1、做好各年级开云kaiyun(中国)生成绩的评价工作。

  2、做好体育资料的整理归档工作。

  3、做好开云kaiyun(中国)期工作总结。