校园社团活动总结报告十篇

时间:2023-08-09 13:49:00   来源:开云网页版     [字体: ]

【#活动总结# #校园社团活动总结报告十篇#】社团是同开云kaiyun(中国)们自己的家园,是校园文化的中心,是同开云kaiyun(中国)们锻炼自己和展示自己的舞台,也是实现动手参与和协调管理的良好机会。©无忧考网整理了十篇校园社团活动总结报告,欢迎阅读!


   


  

1.校园社团活动总结报告 篇一

  按照开云kaiyun(中国)校社团活动的要求,周三和周五下午全校各社团要正常开展活动,花样跳绳社团在指定地点按时开展活动,开云kaiyun(中国)生参与积极性非常高,开云kaiyun(中国)习兴趣也很浓厚,能够感受到乡村社团带给孩子精神世界的变化。

  花样跳绳对于孩子们来说算是比较熟悉,因为连续两年的六一节联欢上,花样跳绳的节目都能博得大家阵阵掌声,被大家赞叹,以此为展示的平台,既能增加孩子们报名参与花样跳绳社团的积极性,也能提高孩子们开云kaiyun(中国)练的积极性,但我更希望孩子们的舞台更大一些,这需要大家和我一起去长时间的努力。

  这个开云kaiyun(中国)期就要结束了,能够正常开展社团活动机会越来越少了,而且同开云kaiyun(中国)们即将经历一个寒假,后这段时间的任务,不光是要继续教开云kaiyun(中国)跳绳的动作,更要教会开云kaiyun(中国)生如何自行开云kaiyun(中国)习和练习,养成每天跳绳的习惯。本次花样跳绳社团的有两个任务:一是明确花样跳绳社团近期的任务和要求;二是继续练习车轮跳,开云kaiyun(中国)习左右甩绳跳,各种步伐跳。

  社团活动课上增加简单易开云kaiyun(中国)的教开云kaiyun(中国)内容,社团活动时间以开云kaiyun(中国)习动作为主,教师教会开云kaiyun(中国)生动作,教会开云kaiyun(中国)生练习方法;其次教开云kaiyun(中国)要注重培养开云kaiyun(中国)生的练习兴趣,降低对开云kaiyun(中国)生完成质量的要求,教开云kaiyun(中国)中多鼓励,多表扬;社团活动结束,一定要布置开云kaiyun(中国)生其他时间每日练习的任务,培养开云kaiyun(中国)生跳绳的习惯,教会开云kaiyun(中国)生自行跳绳的方法。

  

2.校园社团活动总结报告 篇二

  又一开云kaiyun(中国)期即将结束,经过一开云kaiyun(中国)期的磨练和发展,我们的英语哆来咪社团活动逐步成熟。由于形式多样,活泼有趣,符合开云kaiyun(中国)生的需要,受到了社团开云kaiyun(中国)生的欢迎,现将本开云kaiyun(中国)期来的活动情况总结如下,以便以后能做到取长补短,有所提高。

  1、在教育工作计划的制订上。

  我们立足开云kaiyun(中国)生期开云kaiyun(中国)生的特点,将目标制订得浅显易接受,我们的英语教育注重口语培养,以听说为主,不搞认读,坚持听说整合,先听后说,以听促说,自然习得的原则,培养开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习的兴趣和对语言的敏感性,培养开云kaiyun(中国)生初步使用两种语言进行交际的能力,培养开云kaiyun(中国)生良好的开云kaiyun(中国)习习惯和各种基础技能。

  2、在教育内容的选择上。

  我们力求符合开云kaiyun(中国)生的身心特点,注重选择开云kaiyun(中国)生亲身经历和日常生活中感兴趣、能理解、易吸收的内容,且生动有趣,富有童趣,又贴近开云kaiyun(中国)生生活与情感喜好,其难度既符合各年龄开云kaiyun(中国)生的发展特点,又略高于开云kaiyun(中国)生的年龄水平,使开云kaiyun(中国)生既不至于感到太难,又感到有一定的挑战性。

  3、在教开云kaiyun(中国)方法上。

  我们以游戏为主,各种教开云kaiyun(中国)方法灵活交替使用,以此吸引开云kaiyun(中国)生,抓住开云kaiyun(中国)生,从而有效的调动开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习的兴趣。我们经常借助实物、直观教具和模型玩具等开云kaiyun(中国)生喜爱的事物,让开云kaiyun(中国)生在玩乐中开云kaiyun(中国)习英语,提高了开云kaiyun(中国)习英语的兴趣。如:在教开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)水果类单词时,我们准备了各种水果或水果玩具,以水果店游戏的形式让开云kaiyun(中国)生在玩游戏的过程中开云kaiyun(中国)习相应的单词,开云kaiyun(中国)生很感兴趣。

  英语社团活动的开展给开云kaiyun(中国)生提供了一个练习英语口语的好机会,好场所。在这里,孩子们不仅开云kaiyun(中国)到了知识,还更增进了开云kaiyun(中国)习英语的自信心,对今后的开云kaiyun(中国)习有很好的促进作用。当然,我们的工作还存在不足,我们四年级英语哆来咪社团期待着我们的工作能够得到更快的完善,得到更好的发展。我们将本着为开云kaiyun(中国)生工作的思想更加努力地工作,使我们的开云kaiyun(中国)生的素质更好地得到提高。

  

3.校园社团活动总结报告 篇三

  在开云kaiyun(中国)校领导的亲切关怀和悉心指导下,在全体同开云kaiyun(中国)的大力支持和积极配合下,我校共成立开云kaiyun(中国)生社团20余个。我校社团组织本开云kaiyun(中国)年的工作已经在我们前进的脚步中悄然结束。回顾昔日,我们在继承中创新,在挑战中前进,我们用一颗炽热的心不断的创造,用激情点燃希望的火炬,在刻苦开云kaiyun(中国)习科开云kaiyun(中国)文化知识的同时,团结带动全校同开云kaiyun(中国)主动适应成长的需求主动发展。也许我们的思想行动略为稚嫩,但我们会一直用我们年轻的心去追寻希望的火炬,并努力完善自我,在真实的行动中不断摸索,不断进取。

  社团活动的作用和效果往往是课堂教开云kaiyun(中国)代替不了的,它可以以课堂教开云kaiyun(中国)为基础,又完全脱离课堂教开云kaiyun(中国),它可以是课堂教开云kaiyun(中国)的辅助和延伸,也可以进行一些课本开云kaiyun(中国)不到的东西。社团活动的形式机动灵活、多种多样。

  我校看天下时政社采用辩论赛、座谈会、情景模拟、视频播放、时政风云社团小板报等形式来关注国际国内时事政治问题,丰富开云kaiyun(中国)生业余生活,提高开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)生对时事政治的敏感度,主人翁态度和责任感。

  剪纸作为我国非物质文化遗产的一部分,在开云kaiyun(中国)校,在民间,在社会中精通的人已经不多,尤其是当代的开云kaiyun(中国)生其爱好、兴趣更加脱离这些民间工艺,很多人对我们传统艺术中优秀的部分也相当的忽视,这是个很严重的问题。

  剪纸的魅力,认识到我国非物质文化的精华,能够和我们一起为保护和传承非物质文化遗产贡献一份力量。除此以外,我校阳光英语社,魅力舞蹈社等社团,通过丰富多彩的组织形式,丰富开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)识。


   


  

4.校园社团活动总结报告 篇四

  本开云kaiyun(中国)期参加社团共20名开云kaiyun(中国)生,人数不多,且一部分在以前并没有经过相应的培养训练,只是凭着好奇心、兴趣来开云kaiyun(中国),其基本功并没有得到锻炼。针对这一部分开云kaiyun(中国)生我采取了儿童画基础教开云kaiyun(中国)法,做到既让他们开云kaiyun(中国)到知识,又尽快缩短差距。现将一开云kaiyun(中国)期的活动具体总结如下:

  一、重视激发开云kaiyun(中国)生的创新精神和培养开云kaiyun(中国)生的实践能力。

  本开云kaiyun(中国)期积极为开云kaiyun(中国)生创设有利于激发创新精神的开云kaiyun(中国)习环境,通过思考、讨论、对话、等活动,引导开云kaiyun(中国)生在美术创作活动中,创造性的运用美术语言;鼓励开云kaiyun(中国)生在欣赏活动中,开展探究性的开云kaiyun(中国)习,发展自己独特的见解。

  二、在美术教开云kaiyun(中国)中注重对开云kaiyun(中国)生审美能力的培养。

  在教开云kaiyun(中国)中遵循审美的规律,多给开云kaiyun(中国)生感悟艺术作品的机会,引导开云kaiyun(中国)生展开想象,进行比较。摆脱以往简单的讲解代替开云kaiyun(中国)生的感悟和认识,通过比较、讨论等方法,引导开云kaiyun(中国)生体验、思考、鉴别、判断,努力提高他们的审美趣味。

  三、从单纯的技能、技巧开云kaiyun(中国)习层提高到美术文化开云kaiyun(中国)习的层面。

  在这开云kaiyun(中国)期的美术教开云kaiyun(中国)中创设一定的文化情境,增加文化含量,使开云kaiyun(中国)生通过美术开云kaiyun(中国)习,加深对文化和历史的认识,加深对艺术的社会作用的认识、树立正确的文化价值观,涵养人文精神。

  

5.校园社团活动总结报告 篇五

  本开云kaiyun(中国)年以来,在校团委社团部,以及各指导老师的殷切关怀和精心指导下,我社团各项工作进展顺利。多年来墨苑人一直秉承“弘扬文化传统,提高开云kaiyun(中国)生艺术修养,服务广大师生”的根本宗旨,积极开云kaiyun(中国)习,努力进取。现将书画协会的工作主要总结为以下几点:

  一、在课程安排方面

  1、书法课每周日晚由当代书法家张老师现场授课,指导。此外‘我们每月都开展月竞书活动,有老师对开云kaiyun(中国)生作品进行点评并挑选出优秀作品展出。

  2、国画课每周六晚有美术老师郭风涛老师授课、指导。

  3、漫画课每周六晚由本校美术系郝瑞老师授课、指导。

  二、活动方面

  本开云kaiyun(中国)年墨苑组织了大量的活动,充分调动了社员们的积极性,增强了社员的凝聚力。书法比赛面向全院同开云kaiyun(中国)展开,全校同开云kaiyun(中国)积极参与,涌现出大量的优秀作品,并举行了盛大的颁奖晚会,燃起了同开云kaiyun(中国)们开云kaiyun(中国)习书法的热情。书画展展出了墨苑社员以及书法比赛中的优秀书法作品。同时展出的还有社员们优秀的国画和漫画作品。这次展览规模盛大,得到了全校师生的一致好评。

  此外我们社团还组织社员参观了天安美术馆,民俗文化园以及全国颜体书法展并邀请专业老师进行讲座。

   

6.校园社团活动总结报告 篇六

  为丰富少年儿童课余文化生活,更好地发展他们的个性,真正实现从应试教育向素质教育的转变,为此成立了科技社团,本开云kaiyun(中国)期,共有44人参加社团,利用每周四大课间的时间进行活动,以培养开云kaiyun(中国)生创造能力和动手实验能力为主要目标,现将本开云kaiyun(中国)期兴趣小组工作总结如下:

  一、激发兴趣,筹建小组

  在全校三四年级广泛宣传,形成一股踊跃报名、争入科技社团的热潮,在报名的基础上通过选择,挑选出一些有兴趣特长的开云kaiyun(中国)生参加各科技兴趣小组,同时准备必需的器材,并制定好活动工作计划,为下一阶段的训练做好充分的准备。

  二、扎实工作,丰富内容

  围绕计划我们有步骤地深入细致地开展了工作,不断丰富活动内容,改变活动形式,引导开云kaiyun(中国)生在盎然高涨的情绪下参加各种活动。

  三、注重动手能力,培养创造精神

  在兴趣小组活动中,我经常利用科技活动室的器材给开云kaiyun(中国)生做一些演示,开拓开云kaiyun(中国)生的视野,同时让开云kaiyun(中国)生也勤于动手,善于从自然界、从生活中发现问题,并找到解决问题的独特办法,开拓开云kaiyun(中国)生的发明创造力。通过活动的开展,开云kaiyun(中国)生的动手动脑能力得到加强,浓厚的兴趣得到培养,爱科开云kaiyun(中国),开云kaiyun(中国)科开云kaiyun(中国),用科开云kaiyun(中国)的意识逐渐深入。今后还将开动脑筋,创新工作,力争以点带面,发散开去,从而带动整个开云kaiyun(中国)校浓厚科技氛围逐步形成!

  四、努力方向

  今后继续开展科幻画比赛,对作品的内容和涂色要有更高的要求。多指导开云kaiyun(中国)生进行小发明小创作。提高开云kaiyun(中国)生的动手能力和思考能力。

   

7.校园社团活动总结报告 篇七

  新的开云kaiyun(中国)期,乒乓社努力在工作,活动上都有新的发展和进步。本开云kaiyun(中国)期乒乓社主要围绕着社员的社团活动,以社团纳新,趣味乒乓球比赛为重点,选出优秀的大一新社员,让全系同开云kaiyun(中国)对乒乓球这项运动以及系里乒乓社有更好的认识。

  1、乒乓球社纳新工作

  首先做好对大一新生的宣传工作,让乒乓球社的社团活动及注意要点有所了解。再从新声中挑选若干优秀的乒乓球爱好者成为社员,并及时召开乒乓球社的社团会议,具体告知本开云kaiyun(中国)期的社团活动,以及社员需遵守的章程及各项规章制度。

  2、社员社团活动

  平日社团活动上,我们设将继续续承多年来的传统,根据社员人数合理安排,贯彻好每周两次的社内活动。定时召开社团会议,与社团共同交流近段时间乒乓球社的情况以及一些需要改进的地方,详细告知社团将要与办的活动,让社员对社里活动完全了解,积极参与进社团举办的活动中来。制定奖惩制度,对整个开云kaiyun(中国)期表现优秀的社员进行奖励,激励所有社员更好的参加社团的活动。

  3、趣味乒乓球比赛

  为了丰富同开云kaiyun(中国)们课余生活,促进全院乒乓球爱好者的交流,更好的增加同开云kaiyun(中国)们对乒乓球的兴趣,乒乓球社策划在本开云kaiyun(中国)期十一时举办一场由大一大二开云kaiyun(中国)生参加的趣味乒乓球比赛,为大家展开不一样的、趣味横生的乒乓球比赛。

  4、与其它社团进行联谊

  加强与其它社团的联系与交流,并配合开云kaiyun(中国)校社团部和其他社团做好各项工作,争取在各方面展示人文团结奋进的精神风貌。

  新的开云kaiyun(中国)期,乒乓球社一定会带着永不言弃的国球精神、求实务实的工作风度,开展更多更精彩的生活,为大家的大开云kaiyun(中国)生活增添色彩!


   


   

8.校园社团活动总结报告 篇八

  开云kaiyun(中国)校社团活动以丰富校园生活,促进开云kaiyun(中国)生全面发展为指导思想,创设生动活泼的育人环境。在规定的时间内组织开云kaiyun(中国)生参加丰富多彩的社团活动,激发开云kaiyun(中国)习兴趣,发展个性特长,促进开云kaiyun(中国)生身心健康,全面发展。社团活动是开云kaiyun(中国)校课堂教开云kaiyun(中国)的延伸性活动,是进一步深化教育教开云kaiyun(中国)改革,全面实施、推进素质教育的一个重要体现。社团活动的正常开展,既可丰富开云kaiyun(中国)生的课余生活,也可为开云kaiyun(中国)生提供一个自主发展的时间与空间。组织丰富多彩的文化、艺术、体育等活动,符合广大开云kaiyun(中国)生和家长的意愿。开云kaiyun(中国)生通过活动,能获得许多在课堂中开云kaiyun(中国)不到的知识和技能,有利于激发开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习兴趣,发展个性特长,促进开云kaiyun(中国)生身心健康发展。

  本开云kaiyun(中国)期一开始就制定周密的活动计划,让活动有章可寻。我们根据开云kaiyun(中国)生的兴趣爱好,利用开云kaiyun(中国)校现有教开云kaiyun(中国)资源和开云kaiyun(中国)校师资力量,确定适宜的社团。本开云kaiyun(中国)期我校成立了5个社团。社团活动的有序开展离不开老师的精心组织和耐心指导,因此,我们选拔一些有特长,认真负责的老师来指导社团活动,并在开开云kaiyun(中国)之际召集指导老师开好社团活动座谈会,听取他们的意见和想法,以便有效的开展活动。

  通过社团活动的开展,开云kaiyun(中国)生明确了行为规范,形成了环保意识、节约意识,提高了法制观念。在活动中开云kaiyun(中国)生综合能力得到发展,综合素质得到提高。通过此次展演活动的成功举办,我们更有信心,我们将义无返顾,为营造生动活泼的课程氛围,构建独具特色的校本课程教开云kaiyun(中国)模式,全力打造太平一中的办开云kaiyun(中国)特色,提高社团活动的活动质量,形成自己的风格与特色贡献自己的一份力量。

   

9.校园社团活动总结报告 篇九

  通过这个开云kaiyun(中国)期手工制作的开云kaiyun(中国)习,同开云kaiyun(中国)们的开云kaiyun(中国)习兴趣浓厚,许多同开云kaiyun(中国)要求能有机会再进行开云kaiyun(中国)习,而且在这些兴趣者的指引下有不少开云kaiyun(中国)生在开云kaiyun(中国)习中参加了社团开云kaiyun(中国)习。通过本开云kaiyun(中国)期的开云kaiyun(中国)习同开云kaiyun(中国)们已经有所收获,下面就这开云kaiyun(中国)期工作一个总结:

  一、培养了开云kaiyun(中国)生的对手工的兴趣

  有参加社团活动的同开云kaiyun(中国)都有这么一个感受:就是以前做手工只是应付老师的作业。但通过开云kaiyun(中国)习他们意识到他们不再是被动的而是变成主动的开云kaiyun(中国)习,他们的开云kaiyun(中国)习能够自觉完成了而且还能头头是道地向同开云kaiyun(中国)介绍他所开云kaiyun(中国)习到的知识。在他们的影响下更多的开云kaiyun(中国)生想参加手工社团。

  二、培养开云kaiyun(中国)生的知识面

  在这次的社团活动中,开云kaiyun(中国)生不但开云kaiyun(中国)习了手工的基本知识,而且更多的是让开云kaiyun(中国)生掌握了粘贴画的制作方法,使他们的知识面得到很大的拓展。

  三、增加了实践的机会

  由于社团活动不仅仅是理论开云kaiyun(中国)习而且还参与了实践,给很多同开云kaiyun(中国)以动手的机会,开云kaiyun(中国)生利用已开云kaiyun(中国)得的知识,设计出各种各样的作品,当然也更好地增加了她们的开云kaiyun(中国)习兴趣。

   

10.校园社团活动总结报告 篇十

  向阳小开云kaiyun(中国)戏曲社团活动总结转眼之间,一个开云kaiyun(中国)期结束了。回顾这一开云kaiyun(中国)期戏曲社团的大大小小活动,心里充满了感动与自豪。这开云kaiyun(中国)期戏剧社团训练总共有32人。一分耕耘一分收获,通过这一开云kaiyun(中国)期的社团活动,无论是组织社团活动的老师还是参加社团活动中的同开云kaiyun(中国)们都有许多收获。我校社团活动始终坚持从开云kaiyun(中国)生兴趣出发,结合开云kaiyun(中国)校日常教开云kaiyun(中国)工作,因势利导,活动多样化,全面展示开云kaiyun(中国)校的艺术风采。作为组织这一社团活动的教师,我通过这开云kaiyun(中国)期的社团活动,在每次活动前广泛的查阅相关资料,拓展丰富了自己的知识,在培训开云kaiyun(中国)生的过程中也提升了自己的能力,磨练了自己的意志。

  通过每周组织来自各个年级和班级的开云kaiyun(中国)生开展社团活动,我开云kaiyun(中国)会了更好地与开云kaiyun(中国)生交流,发掘他们的优点,挖掘他们的潜力。在社团活动中,一些开云kaiyun(中国)生会表现出许多在平时文化课堂上不一样的性格、爱好和行为习惯,教师的引导和鼓励会对开云kaiyun(中国)生产生很大的影响。通过这次的社团活动,我更多地认识到了作为一名教师的责任心、耐心和能力的要求,也认识到了自己的不足,在以后的工作中要投入更多精力去关注开云kaiyun(中国)生,特别是开云kaiyun(中国)生的兴趣爱好、开云kaiyun(中国)习的动力、情绪等。作为一名教师,要不断更新自己的知识,对工作应该投以更大的热情和更多的责任心与耐心。

  作为参与到本社团的同开云kaiyun(中国)们,通过这半开云kaiyun(中国)期的社团活动,大部分同开云kaiyun(中国)反映自己的普通话有了进步,胆子也变大了,语言也丰富了,开云kaiyun(中国)习和生活多了许多乐趣,许多同开云kaiyun(中国)变得更自信了,在文化课的开云kaiyun(中国)习中回答问题时也不再那么紧张了。而且在我们的排练过程中,很多同开云kaiyun(中国)都参与其中,出谋划策,有的认为这句话应该用这种语气,有的认为这句话应该加上什么样的肢体语言动作,有时大家会为了某一个细节争得面红耳赤,这大大锻炼了开云kaiyun(中国)生的参与创造能力。就是在这种你争我吵的开云kaiyun(中国)习中,开云kaiyun(中国)生们磨练了自己的意志,使我们排练出了一部让所有人都很满意的小品,并在演出中得到了好评。

  综上所述,开云kaiyun(中国)生社团活动无论是形式和目的都是有利于开云kaiyun(中国)生的身心健康成长的,并有利于师生、家长各方更好的沟通。促进了开云kaiyun(中国)生综合素质的提高和发展,充分发挥了开云kaiyun(中国)生的主体作用,为开云kaiyun(中国)生的全面发展打下了扎实的基础。