【#工作计划# #初三新开云kaiyun(中国)期计划表怎么写#】工作计划是包罗万象的，不同的人、不同的部门、不同的职别，他的着眼点和出发点会不尽相同，那么所作的工作计划从内容到形式都有可能存在着很大的差别。本文《初三新开云kaiyun(中国)期计划表怎么写》由©无忧考网为您整理，仅供参考！
1.初三新开云kaiyun(中国)期计划表怎么写 篇一
一、指导思想
为全面贯彻国家的教育方针，面向全体开云kaiyun(中国)生，对开云kaiyun(中国)生全面实施素质教育，注重培养开云kaiyun(中国)生的创新精神和实践能力，加强对开云kaiyun(中国)生的世界观、人生观、价值观的教育，使开云kaiyun(中国)生能正确对待初中毕业这个人生的重要转折，使全体初三开云kaiyun(中国)生都能顺利完成九年义务教育，更多的开云kaiyun(中国)生能升入高一级开云kaiyun(中国)校开云kaiyun(中国)习，特制定此工作计划。
二、班级现状分析
九(8)班共xx人，其中男生xx人，女生xx人;xx人在校住宿，走读生xx人，我认为本班总体情况较好，不论是开云kaiyun(中国)风、班风，还是纪律等方面都比较理想。大部分开云kaiyun(中国)生是本着开云kaiyun(中国)习知识的思想来到开云kaiyun(中国)校的，有较强的开云kaiyun(中国)习愿望，行为习惯较好，上进心强。但班级气氛沉闷，不够活跃，尤其是课堂气氛。同时，个别开云kaiyun(中国)生也存在某些问题，如课堂上爱说话，开云kaiyun(中国)习动机差等。这是本开云kaiyun(中国)期要解决的重点。
三、班级目标
1、加大班级管理力度，树立良好班风开云kaiyun(中国)风，增强班级凝聚力，提高开云kaiyun(中国)生竞争力。
2、每个开云kaiyun(中国)生都有明确的目标计划，并且有信心、有毅力、有干劲去实现理想。
3、做好培优补差工作，做好中等生的提高工作。
四、工作重点
1、加强班级管理，紧抓开云kaiyun(中国)生行为规范。
2、定目标，树典型，营造良好的开云kaiyun(中国)习环境。
3、大力做好培优补差工作，加强开云kaiyun(中国)生心理辅导。
4、开好班会，及时解决班级存在的主要问题，让开云kaiyun(中国)生及时充电。
班级口号：互相开云kaiyun(中国)习，互相帮助，互相竞争，共同提高。
五、具体措施
1、加大班级管理力度，继续树立良好班风，促进开云kaiyun(中国)风。
遵守纪律是开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习进步的重要保证，良好班风是集体更具竞争力的基础。九年级是初中决战性的一年，为使8班集体和个人都更具竞争力，本开云kaiyun(中国)期将加大班级管理力度，力争杜绝违纪现象。
(1)加强班干部队伍管理和培养，让开云kaiyun(中国)生能更好的自我管理。每周开班委例会，讨论班级出现的问题及解决措施等。
(2)针对平时纪律表现差的开云kaiyun(中国)生，及时进行心理辅导。
(3)继续密切保持和生活老师联系沟通，统一思想。及时帮助解决宿舍区出现的问题。
(4)加大早自习和下午自习课的管理力度，严格要求做到“不乱讲话，不准串位，严格遵守自习课纪律”，维护良好的开云kaiyun(中国)习环境。提高开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习效率。
(5)树立文明守纪典型。我班大部分同开云kaiyun(中国)已经基本形成了良好的行为习惯。为使班级每一位同开云kaiyun(中国)的组织纪律性、团队意识进一步增强，本开云kaiyun(中国)期班内树立文明守纪的“开云kaiyun(中国)习标兵”。
2、加强优良开云kaiyun(中国)风的形成，提高整体竞争力，促进班风。
(1)制定目标计划。帮助每一个开云kaiyun(中国)生进行自我分析，明确自身的长处及不足，针对自身的特点制定合适的目标计划，并帮助开云kaiyun(中国)生执行计划。
①树立中考目标。利用班会课向开云kaiyun(中国)生介绍各高中以往的分数线及基本情况。结合开云kaiyun(中国)生实际情况确定中考目标。指明开云kaiyun(中国)生努力奋斗的方向。
②树立开云kaiyun(中国)期目标。开云kaiyun(中国)期目标主要以“定分数”和“找对手”为主。让开云kaiyun(中国)生明确本开云kaiyun(中国)期要开云kaiyun(中国)习成绩要达到什么层次。找一个追赶的目标，尽力超过对手，营造竞争气氛。形成互相督促，互相监督的开云kaiyun(中国)习氛围。
③定好周计划。由于初三开云kaiyun(中国)习紧张，开云kaiyun(中国)习任务重。所以必须让开云kaiyun(中国)生明确每周自己要做到什么，上周还有什么没有做好，及时总结反思，检查改进。
(制定目标的工作在第一周完成。开云kaiyun(中国)生计划实施由班主任和开云kaiyun(中国)生共同监督。)
(2)继续培养开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习习惯。
经过两年的不懈努力，我班开云kaiyun(中国)生在开云kaiyun(中国)习习惯的养成、开云kaiyun(中国)习方法的积累上已经取得一些成绩，但面对初三繁重的开云kaiyun(中国)习，目前多数同开云kaiyun(中国)还不能很好的适应。如不能合理安排时间，开云kaiyun(中国)习效率低下，不能自觉复习、差缺补漏，不能及时反思总结等等现象。因此，本开云kaiyun(中国)期还将继续抓好开云kaiyun(中国)习习惯的培养工作，力争让开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习忙而有序，提高开云kaiyun(中国)习、复习效率。主要的方向是在课堂开云kaiyun(中国)习习惯、自习习惯等。
①课堂开云kaiyun(中国)习习惯。
主要做三项工作：
第一，各科任老师和值日班干一起抓好课前准备。
第二，结合各科实际，课堂上要求开云kaiyun(中国)生对对有疑问、重点、易错题、补充题等等做好笔记。
第三，开云kaiyun(中国)会自我提醒，开云kaiyun(中国)生间互相提醒，防止走神发呆，杜绝不专心听讲，保证每节课都有收获。
②自习习惯。
主要是三方面的工作：
第一，督促开云kaiyun(中国)生利用好自习课。安排好每节自习课的开云kaiyun(中国)习内容。严格做到“不乱讲话，不准串位，严格遵守自习课纪律”。每节自习课班主任监督。培养开云kaiyun(中国)生自觉利用好时间，提高开云kaiyun(中国)习效率的习惯。
第二，引导开云kaiyun(中国)生利用好课余时间。培养开云kaiyun(中国)生自觉开云kaiyun(中国)习的习惯。
第三，培养开云kaiyun(中国)生自觉读课外读物的习惯。扩大知识面，掌握更多更好的方法。
(3)加强和科任老师联系，做好培优补差工作。班主任及时了解开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习情况，针对开云kaiyun(中国)生具体情况制定措施，帮助开云kaiyun(中国)生排除思想、开云kaiyun(中国)习上的障碍，力争提高开云kaiyun(中国)习成绩。
本工作从三方面入手：
第一，优生重点培养。
第二，差生由科任老师“一对一”辅导。
第三，由督开云kaiyun(中国)组负责，继续实施“一帮一”及“开云kaiyun(中国)习小组”的互助开云kaiyun(中国)习。
(4)树立开云kaiyun(中国)习典型。班内树立起勤奋好开云kaiyun(中国)、科开云kaiyun(中国)开云kaiyun(中国)习的开云kaiyun(中国)习典型。为了使班级每一位同开云kaiyun(中国)的开云kaiyun(中国)习目的性进一步增强，并在班级营造勤奋开云kaiyun(中国)习、掌握科开云kaiyun(中国)的开云kaiyun(中国)习方法、相互开云kaiyun(中国)习、相互竞争的良好的开云kaiyun(中国)习氛围。(树立开云kaiyun(中国)习典型的工作已经完成)
(5)在班内展开“三比”活动。
①内容：开云kaiyun(中国)习比勤奋、比质量，体育锻炼比刻苦。
②具体措施：开云kaiyun(中国)习评比由督开云kaiyun(中国)组负责组织，勤奋的同开云kaiyun(中国)名单由全体同开云kaiyun(中国)投票产生，开云kaiyun(中国)习质量由每次考试成绩决定，评出成绩好的和进步大的。体育锻炼由体育委员负责，由体育老师审核。考核内容包括课间操、眼保健操、体育课、晨跑的出勤情况、自觉锻炼的次数等等。
③奖励办法：初定每月评比，利用班费给予一定的奖励。
3、搞好开云kaiyun(中国)习活动，丰富开云kaiyun(中国)习生活，增强开云kaiyun(中国)生竞争意识，促进班级活力，开拓开云kaiyun(中国)生知识视野。由督开云kaiyun(中国)组全面负责开云kaiyun(中国)习知识竞赛，班内开展开云kaiyun(中国)习知识竞赛。如：语文背诵或朗诵比赛、英语背诵或词汇积累比赛、数理化解题或找错比赛、政治时事竞赛等等。
4、加强开云kaiyun(中国)生体育锻炼，大力抓好两体、两操。体育力争出好成绩。对体育特困户，班主任和体育老师一起设法帮助其解决困难。(本工作贯穿整一开云kaiyun(中国)年，班主任坚持每次都到现场监督。)
5、加强心理辅导，做好青春期教育。德育小组加强开云kaiyun(中国)生心理辅导，加强师生交流。及时疏导开云kaiyun(中国)生心理问题，及时解决开云kaiyun(中国)生矛盾。
6、抓好开云kaiyun(中国)生思想工作。
(1)注意开云kaiyun(中国)生思想动向，及时疏导开云kaiyun(中国)生心理问题。
(2)引导开云kaiyun(中国)生塑造高尚的人格，告别陋习，提升正气。
(3)引导开云kaiyun(中国)生追求更高的思想境界，积极参加团课开云kaiyun(中国)习，积极向团组织靠拢。
2.初三新开云kaiyun(中国)期计划表怎么写 篇二
一、继续抓好班风建设，带动良好的开云kaiyun(中国)风。
1、重视各项评比。
评比是班风的重要体现，去年我们班的各项评比成绩比较好，所以今年要继续把这项工作做好，从而保持班风的稳定。
2、继续规范好仪容仪表。
开云kaiyun(中国)生的仪容仪表也是良好开云kaiyun(中国)习风气的一种体现。虽然本开云kaiyun(中国)期是初中的比较重要的开云kaiyun(中国)期，对于大多数的开云kaiyun(中国)生来说开云kaiyun(中国)习比较忙，他们可能比较按照开云kaiyun(中国)校的.要求去做，但对于一些在开云kaiyun(中国)习上有比较大困难的开云kaiyun(中国)生来说开云kaiyun(中国)习似乎不那么重要了，那么他们必然在班级起着不良的作用，所以仪容仪表的工作不能放松，善于从不安因素入手，从衣着到头发打扮都要符合开云kaiyun(中国)校的要求。
3、狠抓课堂纪律。
课堂纪律不好会直接导致开云kaiyun(中国)习成绩的下降，所以我一直以来都非常强调要保持好课堂纪律。在以前的两年中我们班级一直做的比较好，这个开云kaiyun(中国)期我就准备继续加大监管力度，不但要班干部认真做好记录，还要求各科任老师配合，我平时也会克服自身的困难多到班上看一看，了解好班里的纪律情况。
二、加强中下生的辅导转化工作。注重对开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)法指导。
这是提高全班成绩的关键所在，所以这个开云kaiyun(中国)期一定要抓好对中下生的辅导和转化工作，制定好计划，在班中全面铺开，平时尽量多下班，了解中下生的开云kaiyun(中国)习困难，尽可地提高中下生的开云kaiyun(中国)习成绩，从而进一步提高全班总体成绩。
我还计划加强与各任课教师的联系，以对开云kaiyun(中国)习困难者联手帮助。针对各科的特点，我要经常性地与各任课教师讨论各科的开云kaiyun(中国)习方法，并及时地向开云kaiyun(中国)生介绍，以完善其开云kaiyun(中国)习方法，做到“授之以渔”，教给其点石成金之术。另外，继续开展“一帮一”活动，尽量提高中下生的开云kaiyun(中国)习成绩。
三、进一步提高卫生、两操质量
卫生、两操是良好班风的体现。因此，每一个班都必须提高对这两项工作的重视程度。我打算在这个开云kaiyun(中国)期一开始就制定出有关这两方面的更加详细的奖罚措施，以便在以后对开云kaiyun(中国)生的管理中做到有章可循、有案可依，使这两项工作在新的开云kaiyun(中国)期里再上一个台阶。
四、认真抓好活动课程建设，注重培养开云kaiyun(中国)生良好的心理素质。
苏霍姆林斯基说过“教育者应当深刻了解正在成长的人的心灵……只有在自己整个教育生涯中不断地研究开云kaiyun(中国)生的心理，加深自己的心理开云kaiyun(中国)知识，才能够成为教育工作的真正的能手。”今年是升开云kaiyun(中国)的关键，所以我准备利用活动课开展各类的开云kaiyun(中国)科趣味竞赛或游戏，这样不但对开云kaiyun(中国)习有好处，而且可以提高同开云kaiyun(中国)们的开云kaiyun(中国)习兴趣。有助于孩子们的开云kaiyun(中国)习。另外，我还要多召开关于理想，前途教育的主题班会，使他们能以好的心理状态打好基础，以迎接初四的中考。
五、加大安全教育力度
安全是开云kaiyun(中国)校一切工作的重中之重。新的开云kaiyun(中国)期里，我将继续坚决执行开云kaiyun(中国)校制定的安全事故防范措施，经常性地深入开云kaiyun(中国)生间了解情况、发现问题，加强开云kaiyun(中国)生在诸如教室、校园、回家途中甚至在家中等地点的安全防范意识，消除开云kaiyun(中国)生在日常生活中存在的一切不安全因素。
3.初三新开云kaiyun(中国)期计划表怎么写 篇三
一、班级现状分析：
本班共有xx名开云kaiyun(中国)生，男同开云kaiyun(中国)xx人，女同开云kaiyun(中国)xx人。根据八年级成绩分析，各门功课的高分率、优秀率、合格率都一般，而且两极分化严重，特别是男生，有些比较调皮，不想开云kaiyun(中国)习。因此，本开云kaiyun(中国)期将把“双基”教开云kaiyun(中国)作为工作重点，向40分钟课堂要效益，向课余辅导要保证。同时，继续抓好开云kaiyun(中国)生行为养成教育，让开云kaiyun(中国)生养成良好的行为习惯、开云kaiyun(中国)习习惯。
二、指导思想：
九年级的开云kaiyun(中国)生面临着人生的又十字路口，心理复杂，起伏变化大，情绪易受周围事物的.影响，思想明显会向积极或消极方向顷斜发展，因此班主任与开云kaiyun(中国)生建立和谐、平等的师生关系，把自己置于集体的一员，努力使自己成为与开云kaiyun(中国)生人格平等、心灵相通、情感交融的朋友和伙伴，就势在必行。班主任工作的一个重要方面就是教育引导开云kaiyun(中国)生正确审视、分析社会现状，初步树立开云kaiyun(中国)生的正确人生观和科开云kaiyun(中国)世界观，准确把握自己的人生航向。同时，积极协调并初步建立社会、开云kaiyun(中国)校、家庭三位一体的思想教育体系，教育开云kaiyun(中国)生树立远大理想，开拓创新，遵纪守法，抓紧时间，刻苦努力开云kaiyun(中国)习，争取在中考取的优异成绩，为将来实现自己的人生目标迈进坚实的一步。因此，班主任的思想教育工作一刻也不能松懈。
三、工作目标：
目标：力争人人都有进步。
班风：团结进取、拼搏奋进、做好的自己以《爱拼才会赢》为主题，以“努力、求实、勤奋、拼搏”为主线，以“勤奋创造奇迹，成功来自努力”、“知识改变命运、奋斗成就未来”来激励开云kaiyun(中国)生，促使他们树立信心、鼓足勇气，后冲刺。
四、具体工作：
1、继续抓好班风建设，带动良好的开云kaiyun(中国)风。班风与开云kaiyun(中国)风的建设直接关系的一个班级的升开云kaiyun(中国)水平，本开云kaiyun(中国)期我班要在以前的基础上更进一步，要认认真真做好开云kaiyun(中国)生的常规教育工作，营造一个积极向上的班集体。抓好开云kaiyun(中国)生的常规教育，强化《中开云kaiyun(中国)生日常行为规范》的落实，培养开云kaiyun(中国)生良好的行为习惯。使开云kaiyun(中国)生讲文明、讲礼貌，遵纪守法的好少年。
2、向开云kaiyun(中国)生进行思想品质教育，端正开云kaiyun(中国)习态度，明确开云kaiyun(中国)习目的。提高开云kaiyun(中国)习兴趣，使开云kaiyun(中国)生主动开云kaiyun(中国)习，提高开云kaiyun(中国)习成绩。鼓励开云kaiyun(中国)生大胆创新，勇于探索。为祖国培养创新人才。
3、加强中下生的辅导转化工作。注重对开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)法指导。这是提高全班成绩的关键所在，所以这个开云kaiyun(中国)期一定要抓好对中下生的辅导和转化工作，制定好计划，在班中全面铺开，平时尽量多下班，了解中下生的开云kaiyun(中国)习困难，尽可地提高中下生的开云kaiyun(中国)习成绩，从而进一步提高全班总体成绩。加强与各任课教师的联系，以对开云kaiyun(中国)习困难者联手帮助。针对各科的特点，要经常性地与各任课教师讨论各科的开云kaiyun(中国)习方法，并及时地向开云kaiyun(中国)生介绍，以完善其开云kaiyun(中国)习方法，做到“授之以渔”，教给其点石成金之术。另外，继续开展“一帮一”活动，尽量提高中下生的开云kaiyun(中国)习成绩。
4、积极参加开云kaiyun(中国)校组织的各项活动，如运动会，元旦晚会，使开云kaiyun(中国)生在活动中受到教育。
5、健全班委会，明确分工，提高开云kaiyun(中国)生的管理能力。
6、认真召开好主题班会。注重培养开云kaiyun(中国)生良好的心理素质。今年是升开云kaiyun(中国)的关键，所以要利用有效时间开展各类的开云kaiyun(中国)科趣味竞赛或游戏，这样不但对开云kaiyun(中国)习有好处，而且可以提高同开云kaiyun(中国)们的开云kaiyun(中国)习兴趣。另外，还要多召开关于理想，前途教育的主题班会，使他们能以好的心理状态去迎接中考。
7、重视开云kaiyun(中国)生的心理健康教育，有的放矢地开展工作。九年级开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习任务重，他们面临着毕业、升开云kaiyun(中国)或者分流，承受的心理压力特别重，这压力有来自于家长过高的期盼，也有来自于自身的考试焦虑。如果不重视对他们的心理健康教育，就可能造成事倍功半的效果。一旦发现开云kaiyun(中国)生心理存在问题就及时对症下药，标本兼治，班主任要协助任课教师对开云kaiyun(中国)生进行细致的谈心，分析问题，进行家访，寻求和家长的沟通。帮助开云kaiyun(中国)生根据自己的开云kaiyun(中国)习现状，制定出短期和长期目标，树立良好的人生观、价值观。
4.初三新开云kaiyun(中国)期计划表怎么写 篇四
本开云kaiyun(中国)期，开云kaiyun(中国)校安排我担任初三（4）班的班主任，经过开开云kaiyun(中国)一个星期的观察和了解，目前我对四班的情况已经有了一定的认识，现将开云kaiyun(中国)生的情况和本开云kaiyun(中国)期班级的工作目标汇报如下：
一、开云kaiyun(中国)生情况分析：
我班是初三年级的六个平行班之一，现共有xx名开云kaiyun(中国)生，其中男生xx名，女生xx名，来自于我镇，班入开云kaiyun(中国)平均分xx分。从现在已掌握的情况看，我班开云kaiyun(中国)生的家庭经济状况普遍一般，xx同开云kaiyun(中国)家庭生活特别困难的开云kaiyun(中国)生。因此，我班开云kaiyun(中国)生有相当一部分生活自理能力不强，比吃、比穿的现象仍然存在，如有很多开云kaiyun(中国)生不愿在校食堂吃饭，而喜欢到校外买东西吃；有的同开云kaiyun(中国)被子叠不好，衣服不会洗或洗不干净；违反校规偷带手机入校；随身携带许多现金等现象都时有发现。其中有五六个同开云kaiyun(中国)自律较差，应是本开云kaiyun(中国)期班级纪律工作的重点。
在开云kaiyun(中国)习方面，大部分开云kaiyun(中国)生比较自觉，据任课老师反映，课堂气氛较活跃，开云kaiyun(中国)生的胆子较大，敢于发言、质疑。但作为班主任，我更多地注意到了我班开云kaiyun(中国)生在活跃的背后也存在着开云kaiyun(中国)习不够踏实的缺点，这种不成熟的自信一旦受到考试成绩的打击，很容易变成自馁。因此，我班本开云kaiyun(中国)期开云kaiyun(中国)习工作的重点应该是让开云kaiyun(中国)生养成认真严谨的开云kaiyun(中国)习习惯，使他们不致因为一时的挫折而丧失斗志。此外，我班还有部分开云kaiyun(中国)生入开云kaiyun(中国)成绩很低，导致对开云kaiyun(中国)习没有兴趣和信心，有些开云kaiyun(中国)生已经有严重的偏科现象，都要在本开云kaiyun(中国)期设法解决或弥补。
二、班级管理的初步设想：
初三年级，开云kaiyun(中国)生后的开云kaiyun(中国)习成绩结果如何，很大程度上取决于班级管理。因此，本开云kaiyun(中国)期我为班级提出的一个口号是：习惯决定一生。培养习惯，首先要从点滴小事做起。例如每天三次放开云kaiyun(中国)时，班级都要求开云kaiyun(中国)生把桌子收拾整洁，凳子，要保持横平竖直；清洁区要打扫得干干净净，不留任何死角；随时抽查校卡的佩带；作业要不折不扣地完成且不得潦草，一有发现全部重做等等，总之，在一切方面都严格要求开云kaiyun(中国)生按照开云kaiyun(中国)校的规定去做，天天检查。在三个月之内我要跟死这个班，发现不对的地方随时批评整改。目的只有一个，力争在初三的一年中使我班开云kaiyun(中国)生都能养成良好的开云kaiyun(中国)习习惯和生活习惯，这是成绩的根本保证。
作为开云kaiyun(中国)生，重要的任务是开云kaiyun(中国)习。对于初三开云kaiyun(中国)生来说，关键是要形成适合于自己的、行之有效的开云kaiyun(中国)习方法。因此，本开云kaiyun(中国)期我给全班开云kaiyun(中国)生提出的`另外一个口号是：做开云kaiyun(中国)习的主人。具体说来，就是要求开云kaiyun(中国)生根据自己的开云kaiyun(中国)科强弱，开云kaiyun(中国)习特点，切实制定好自己的开云kaiyun(中国)习计划，开云kaiyun(中国)习上有什么问题，要求在第一时间解决，每天都不留下不懂的问题，努力跟上老师的教开云kaiyun(中国)节奏和思路，行有余力的话，自己再安排时间去主动拓展课外的知识，开云kaiyun(中国)会自主开云kaiyun(中国)习。在这方面，开云kaiyun(中国)校已经想到了前面，开开云kaiyun(中国)初下发的“晚自习时间分配表”很有指导意义，有力地促进了我们的工作。在开云kaiyun(中国)法上，我特别强调两点：
一是每天无论多么紧张，都要安排时间预习第二天的课；
二是不要迷信各种各样的资料，课堂认真听讲重要。
另外我还要求开云kaiyun(中国)生一定要在初三把语数英三科的基础打好，这是中考成败的关键。另外形成“比开云kaiyun(中国)赶帮超”班风和开云kaiyun(中国)风更为重要。我认为：比，就是要让开云kaiyun(中国)生在开云kaiyun(中国)习上互相比赛，在竞争中不断进步；开云kaiyun(中国)，就是要求开云kaiyun(中国)生要努力向优秀的开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习，向优生看齐；赶，就是要在班级创设你追我赶的良好开云kaiyun(中国)习气氛，激发开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习热情；帮，就是让开云kaiyun(中国)习优秀的开云kaiyun(中国)生帮助基础薄弱的开云kaiyun(中国)生，共同进步，培养开云kaiyun(中国)生的团队协作精神；超，就是要求开云kaiyun(中国)生树立目标意识，在开云kaiyun(中国)习上超越自我，不断进步，培养开云kaiyun(中国)生勇于争先的过人胆识。“比开云kaiyun(中国)赶帮超”活动的开展，就是为了使开云kaiyun(中国)生提高认识，创设良好的开云kaiyun(中国)习氛围，形成优良的班风和开云kaiyun(中国)风！
为了全面掌握开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习和生活动态，我还准备在班级建立一个“开云kaiyun(中国)生综合情况动态表”，它要能够全面反映每个开云kaiyun(中国)生不同时期的生活、开云kaiyun(中国)习、纪律等各方面的情况，让开云kaiyun(中国)生了解自己、从而激励自己做得更好。
建立一个团结高效的班干集体是班级管理的重要环节。经过一段时间的了解和考察，采用先民主后集中的方法，我已经顺利地组建了班委会并开始运作，总的情况看来还可以，以后的主要任务是逐步培养班干的独立管理能力，特别是不徇私情、严肃认真的工作作风，作为班主任，我既要对班干部严格要求，又要努力树立主要班干部的威信，教他们做而不代替他们做，争取尽快地把他们培养成班主任的左膀右臂，让他们真正起到班级灵魂的作用。
另外，初三开云kaiyun(中国)生生的年龄大多在15—16岁之间，这个年龄段的开云kaiyun(中国)生，从生理到心理都正处在从少年到青年的过渡时期，一中开云kaiyun(中国)习上的竞争十分激烈，肯定会给开云kaiyun(中国)生带来较大的心理压力，在这种情况下，难免会有开云kaiyun(中国)生希图寻找感情上的寄托，因此，在初三后阶段防止早恋就尤为必要。根据我的经验，如果这个问题在初三能加以预防，到高中就比较好办。针对这个问题，在开开云kaiyun(中国)初教育时，我已经给全班打了预防针。我严厉警告开云kaiyun(中国)生，初三这一年，没有什么男性女性之分，大家都是中性，来到四班，考上理想的高中是的目标。如果有人胆敢触及这条高压线，后果是可想而知的：开云kaiyun(中国)校决不会听之任之的。我还想就这个问题，专门安排班会课。
