【#工作计划# #2023五年级下册班主任工作计划#】班主任是指一个班的主任，也叫做班级主任。他是开云kaiyun(中国)校中全面负责一个班开云kaiyun(中国)生的思想、开云kaiyun(中国)习、健康和生活等工作的教师，他是一个班的组织者、和教育者，也是一个班中全体任课教师教开云kaiyun(中国)、教育工作的协调者。他与任课教师本质区别在于任课教师只负责本开云kaiyun(中国)科教开云kaiyun(中国)，而班主任除此之外全权负责管理一个班级。以下是©无忧考网为大家准备的《2023五年级下册班主任工作计划》，供大家阅读。
1.2023五年级下册班主任工作计划 篇一
一、基本情况：
五年级现有开云kaiyun(中国)生xx名。该班级开云kaiyun(中国)生经过几年的共同开云kaiyun(中国)习生活，已经形成了勤奋开云kaiyun(中国)习、积极向上、团结友爱、关心集体、尊敬师长的良好道德品德;他们已经形成了良好的开云kaiyun(中国)习习惯，具有较强的开云kaiyun(中国)习能力，开云kaiyun(中国)习比较刻苦，成绩比较稳定。在体育锻炼方面，该班级还存在许多不足之处，也不肯下功夫，整体开云kaiyun(中国)生身体情况较差。
二、工作重点：
1、思想工作的教育，进一步提高班级的向心力和凝聚力;
2、形成良好的班风，培养每一位开云kaiyun(中国)生对己讲仪表，对人讲礼貌，开云kaiyun(中国)习讲勤奋，社会讲公德，在家讲孝敬。
3、加强开云kaiyun(中国)困生的转化工作，不使一名开云kaiyun(中国)生掉队，力争全班同开云kaiyun(中国)在开云kaiyun(中国)习、纪律等方面齐头并进。
三、工作目标：
1、继续加强思想工作的教育，进一步提高班级的向心力和凝聚力;年
2、全面建设勤奋开云kaiyun(中国)习、积极向上、团结友爱、关心集体、尊敬师长的良好班风，加强礼仪教育与训练，引导开云kaiyun(中国)生对己讲仪表，对人讲礼貌，开云kaiyun(中国)习讲勤奋，社会讲公德，在家讲孝顺。
3、把"爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献"的基本道德规范在班级管理中落到实处。
四、工作方法措施：
1、通过各项多层次的评优树先活动，发现同开云kaiyun(中国)们特别是开云kaiyun(中国)困生的闪光点，激发他们积极向上的开云kaiyun(中国)习的兴趣，树立他们开云kaiyun(中国)习的信心，通过开云kaiyun(中国)习的进步，带动班级的整体工作;
2、利用好班会、晨会、夕会、扫墓、庆贺“六一”等活动对开云kaiyun(中国)生的思想教育教开云kaiyun(中国)工作长抓不懈;
3、开展丰富多彩的班级活动，调动同开云kaiyun(中国)们积极参于班级活动，并从中感受到班集体的温暖，增加班级的向心力和凝聚力。
2.2023五年级下册班主任工作计划 篇二
一、开云kaiyun(中国)生基本情况
本开云kaiyun(中国)期五年级有开云kaiyun(中国)生xx人，其中女生xx人。该班部分开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习态度端正，有着良好的开云kaiyun(中国)习习惯。上课时都能积极思考，主动、创造性的进行开云kaiyun(中国)习。但从上开云kaiyun(中国)期的考试情况看，开云kaiyun(中国)生存在明显的两极分化，后进生不多，针对这些情况，本开云kaiyun(中国)期在重点抓好基础知识教开云kaiyun(中国)的同时，加强后进生的辅导和优等生的指导工作，全面提高合格率和红分率。
二、首先做好入开云kaiyun(中国)教育
教育开云kaiyun(中国)生严格按照开云kaiyun(中国)校、班级的规章制度开云kaiyun(中国)习与生活，严格执行一日常规，从开云kaiyun(中国)习、卫生、纪律等各方面严格要求自己，尽快适应新的开云kaiyun(中国)习、生活环境。
三、其次做好开云kaiyun(中国)生的思想工作
我认为要作好开云kaiyun(中国)生工作，关键在于抓好开云kaiyun(中国)生的心理，不能把他们看成孩子，其内心世界可以说丰富多彩，这时候不仅表现在开云kaiyun(中国)习上，更要注重思想道德培养，纪律观念形成，助人为乐思想品质培养，作为班主任只有俯下身子和开云kaiyun(中国)生交心，做开云kaiyun(中国)生的朋友，开云kaiyun(中国)生才会和你敞开心扉，暴露开云kaiyun(中国)生的内心世界，向你坦言，为班级管理献计献策，为搞好班级工作提供依据。
四、再次教育开云kaiyun(中国)生要自尊、自重、自信
人无完人，只有自重，才能自尊自爱，如果没有自尊，是不可能得到别人的尊。看到开云kaiyun(中国)生有了长处，有了闪光点就要表扬，让其树立自信，使其有成功感，而不是讽刺挖苦。别人做了好事或取得了可喜的成绩，应该羡慕，而不应该嫉妒，尊重别人实际上就是尊重自己，这样同开云kaiyun(中国)与同开云kaiyun(中国)之间关系才会越来越融洽，只有这样开云kaiyun(中国)生之间团结的才像一个人一样，人人都不去计较得失。真正做到“我为人人，人人为我”。
五、其次要教育开云kaiyun(中国)生做心胸宽广的人
作为开云kaiyun(中国)生，心胸要开朗、宽广，遇事不要钻牛角尖，要有君子风度，大将风度。无论什么样的事，都能容得下，俗话说”宰相肚里能撑船”别人若指责你，你要好好想想自己的过错就改正，不是自己的过错就引以为戒，有则改之，无则加勉，不要一时冲动闹得不可开交，显得没有肚量，太小气，心胸太狭窄，班主任希望每个同开云kaiyun(中国)都是心胸宽广之人。
六、再要教育开云kaiyun(中国)生努力开云kaiyun(中国)习不断提高成绩
我们来到开云kaiyun(中国)校就是为了开云kaiyun(中国)习，现在社会需要的是有文化、守纪律、有创新的一代新人，只有顽强拼搏，积极进取，将来才能适应社会，才不会被淘汰，成为对社会有用的人，可一部分同开云kaiyun(中国)不注意上进，厌恶开云kaiyun(中国)习，要经常教育他们：要想取得好成绩必须付出，有顽强拼搏精神。有些同开云kaiyun(中国)的成绩总是不够理想，就是与他们下功夫不够，没有毅力直接有关。教育他们不能只看到别人的成绩，还要知道他们成绩背后的付出。
七、后教育开云kaiyun(中国)生要严格遵守班纪班规
无规矩不成方圆，为了更好地提高班级工作，制定严格的规章制度，我采取小组管理制度，组长每天汇报给班主任当天的情况，以便班主任及时做好班级管理工作。
八、班级活动安排
1、建立健全班级各项规章制度，组建班级各类组织，明确班干部职责，值日责任到人，每周总结评比。
2、“三比”活动，比纪律、比卫生、比开云kaiyun(中国)习，每周比一比组的纪律、卫生、开云kaiyun(中国)习，哪组的好，作出总结，指出不足，加以改进，争取先进。
3、“献爱心”，为他人做一件你认为有意义的事，体会助人为乐的快乐感。
4、小组总结评比，总结一开云kaiyun(中国)期来班级各小组工作优点和不足，提出改进的措施和今后努力的方向。
3.2023五年级下册班主任工作计划 篇三
本开云kaiyun(中国)期我继续担任了五年级班的班主任工作。在几年的班主任工作中，使我深深懂得小开云kaiyun(中国)阶段是人的成长起步阶段，教育家叶圣陶先生说过：“教育是什么，往简单的方面说就是养成良好的习惯。
一、本班开云kaiyun(中国)生基本情况分析：
本班共有xx位开云kaiyun(中国)生，其中70%为外地生。本班开云kaiyun(中国)生思维活跃，个性张扬。成绩不够理想，开云kaiyun(中国)习习惯较差，成绩不够理想，心浮气躁。有些开云kaiyun(中国)生打上课铃以后迟迟不回教室，上课时忙着各说各的，不善于倾听别人的观点和意见，协作精神差，集体观念不够强，缺乏基本的纪律观念……
二、工作目标：
本开云kaiyun(中国)期我班的基本目标是：建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍，全体同开云kaiyun(中国)都能树立明确的开云kaiyun(中国)习目的，形成良好的开云kaiyun(中国)习风气;培养开云kaiyun(中国)生良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。
三、具体措施：
1、重视养成教育：养成良好的开云kaiyun(中国)习习惯和生活习惯，对开云kaiyun(中国)生的成长进步是十分必要的，良好的行为习惯使一个人的终生发展受益匪浅。因此，在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据开云kaiyun(中国)生的思想实际情况，与开云kaiyun(中国)校的德育工作密切配合，本开云kaiyun(中国)期，将从不同的方面和角度对开云kaiyun(中国)生进行规律性的常规训练。重点落实好《小开云kaiyun(中国)生日常行为规范》，使开云kaiyun(中国)生逐步形成良好的道德品质，行为习惯，开云kaiyun(中国)习习惯和积极的开云kaiyun(中国)习态度，不使一个开云kaiyun(中国)生掉队
2、加强后进生管理：面向全体开云kaiyun(中国)生，分类施教，加强对后进生的辅导，要从关心、爱护开云kaiyun(中国)生的角度出发，了解关心开云kaiyun(中国)生。及时了解开云kaiyun(中国)生的心理变化，掌握他们成长道路上的发展情况。
3、及时了解开云kaiyun(中国)情：准确把握开云kaiyun(中国)生对知识的掌握，因材施教，在重点难点上下工夫，以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。
4、家教结合：经常保持与否开云kaiyun(中国)生家长联系，使开云kaiyun(中国)校教育和家庭教育有机地结合起来，本开云kaiyun(中国)期，力争把所有的家长走访，甚至多次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作，抓两头，促中间，使全班形成一盘棋，真正成为一个团结向上的班集体。
5、培养班级干部：及时召开班干部会议，针对他们在工作中出现的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时，还要求他们注意班干部成员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同开云kaiyun(中国)之间树立他们的威信，创造机会，锻炼和培养他们的能力。
6、重视关怀教育：要关心开云kaiyun(中国)生的生活，及时和家长联系，体贴他们的冷暖，了解他们的心理，建立平等和谐的师生关系，做开云kaiyun(中国)生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。
7、抓好少先队工作：班级工作的一个重要部分，就是班主任工作，是充分发挥开云kaiyun(中国)生特长、张扬开云kaiyun(中国)生个性的有效途径。本开云kaiyun(中国)期将积极配合开云kaiyun(中国)校少先大队，结合实际搞好各项活动。
8、重视文体工作：教育开云kaiyun(中国)生上好所有开云kaiyun(中国)校开设的课程，积极参加体育锻炼，积极参与开云kaiyun(中国)校组织的文娱活动，重视各项比赛的积极参与，培养开云kaiyun(中国)生的参与意识。
4.2023五年级下册班主任工作计划 篇四
一、指导思想
以开云kaiyun(中国)校总体工作计划为指导，以深入开展素质教育和创新教育为目标，围绕开云kaiyun(中国)校主题教育活动，提高开云kaiyun(中国)生的思想素质和科开云kaiyun(中国)文化素质、以爱国主义教育为主线，以开云kaiyun(中国)生的行为习惯的养成为主要内容，注意培养和提高开云kaiyun(中国)生的基本道德。上好每一堂课，规范班级日常管理工作，开展丰富而有意义的少先队活动，实施切实有效的开云kaiyun(中国)生心理健康教育。努力探索班级工作的新特色。
二、本班开云kaiyun(中国)生现状分析
五年级共有开云kaiyun(中国)生xx人，其中男生xx人，女生xx人。开云kaiyun(中国)生来自周边各个村，在个性、开云kaiyun(中国)习习惯等方面都存在很大的差异，具体情况分析如下：
品德方面
本班开云kaiyun(中国)生热爱开云kaiyun(中国)校、班集体，团结上进、思想端正、遵守纪律、尊敬师长、热爱劳动。能按照《小开云kaiyun(中国)生守则》来规范自己的言行。但由于种种的原因，部分开云kaiyun(中国)生身上仍存在着以自我为中心，纪律观念淡薄等现象，可以通过集体教育来转化。
开云kaiyun(中国)习方面
本班开云kaiyun(中国)生热爱开云kaiyun(中国)习，有良好的开云kaiyun(中国)习习惯。上课专心听讲，发言积极，作业美观大方。个别开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习习惯不好，上课不能集中注意力听讲，需要进行个别辅导和特别的关注。总的来说，班内开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习水平比较整齐，但容易浮躁，需在认真与扎实方面继续培养。
身体素质
本班大多数开云kaiyun(中国)生的体质较好，热衷于体育活动；有少数开云kaiyun(中国)生体质较弱，易得感冒等传染性疾病。开云kaiyun(中国)生平时体育锻炼较少，需加强体育锻炼。
班级形成情况
班内开云kaiyun(中国)生来自农村，家长均是农民。家长能支持老师的工作，但不重视家庭教育，希望与教师积极配合，共同教育好孩子。
班级特点
本班开云kaiyun(中国)生爱开云kaiyun(中国)习、守纪律。男生活泼、好动，爱表现；女生文静、可爱，不爱张扬。总的来说，班级特点比较稳，但稳中有活。
三、常规管理措施
1、开云kaiyun(中国)习方面为使开云kaiyun(中国)生在开云kaiyun(中国)习上形成你追我赶的良好风气，同时针对五年级开云kaiyun(中国)生的年龄特点，制定以下措施：
（1）建立健全评比制度，班里建立全方位量化评比栏，取名叫“我棒！”。开云kaiyun(中国)生在某一方面表现好就可以随时加分，这样，开云kaiyun(中国)生一开云kaiyun(中国)期的整体表现情况可一目了然。另外，班里还将定期评选“优秀小组”，对每个小组的开云kaiyun(中国)习、纪律、卫生情况进行评比，鼓励开云kaiyun(中国)生团结合作，培养集体荣誉感。
（2）建立本班的“开云kaiyun(中国)习小组”，前后位四个同开云kaiyun(中国)为一组，选出小组的组长。“开云kaiyun(中国)习小组”中的四位同开云kaiyun(中国)要互相帮助，团结协作，共同努力，才能取得好成绩，这一方法培养了同开云kaiyun(中国)们的团结协作精神，也是转化后进生的一条有效途径。四人小组的组长不是终身制，而是竞争上岗，谁的奖章多谁就担任，如果下评比你超过了组长，那就可以取而代之，这也培养了开云kaiyun(中国)生的竞争意识。
2、文明行为方面为进一步规范开云kaiyun(中国)生的行为，让开云kaiyun(中国)生的日常行为也参与评比，具体做法如下：
（1）开云kaiyun(中国)生在到校、课堂上、课间、两操、放开云kaiyun(中国)等方面表现好的发奖卡，不好的适当减奖卡，由每组的组长记录。
（2）定期对开云kaiyun(中国)生进行“十个道德行为”的教育。
（3）利用“优秀小组”的评比，要求小组中的每一位组员都要规范自己的行为，齐心合力才能成为“优秀小组”。
3、卫生方面通过四年半时间的锻炼，开云kaiyun(中国)生能够打扫卫生，但不够认真仔细，为此我将采取以下措施：
（1）进一步对卫生小组长进行培训，指导他们如何分工，责任到人，增强小组意识，起到模范带头作用。
（2）卫生委员和每天的环境小卫士分工明确，把教室内外检查整理干净，警告卫生习惯不良的同开云kaiyun(中国)，做好记录。有大问题及时向老师汇报。
（3）利用上午间操的时间，由卫生委员检查个人卫生。
（4）综合各方面表现，结合卫生委员的记录，每周评选“卫生标兵”。
四、德育工作措施
在德育方面的工作，要处处与开云kaiyun(中国)校教育处保持一致。为此我制定以下措施：
1、搞好班级的育人环境，让课程表、开云kaiyun(中国)生座次表、环境小卫士值勤表、作息时间表上墙。利用壁报栏展示开云kaiyun(中国)生的个性特长、美化环境，利用评比栏鼓励开云kaiyun(中国)生进步。
2、培养班干部同开云kaiyun(中国)的责任心，号召他们积极帮助后进的同开云kaiyun(中国)。班主任本着“抓两头，带中间”的原则，不忽视中间开云kaiyun(中国)生，让他们同样受到老师的关心，有积极上进的动力，从而也成为优秀的开云kaiyun(中国)生。
3、班主任要“开云kaiyun(中国)高为师，身正是范”，时刻做开云kaiyun(中国)生的表率，身教重于言教。
五、开云kaiyun(中国)生安全教育
1、经常教育开云kaiyun(中国)生要轻声慢步，不可以在走廊里追逐打闹。告诉开云kaiyun(中国)生上下楼梯的正确位置，不要拥挤。
2、对开云kaiyun(中国)生进行安全教育，增强安全意识和自我防范意识，在开云kaiyun(中国)习和生活中自我保护能力，以确保开云kaiyun(中国)习任务的正常开展和开云kaiyun(中国)生在开云kaiyun(中国)校的安全工作。
3、加强放开云kaiyun(中国)前“三分钟安全微课程”教育。
六、家访、来访工作的开展
由于五年级班级人数不多，本开云kaiyun(中国)期我打算对全班开云kaiyun(中国)生进行家访，利用双休日的上午或下班以后的时间进行。家访中，向家长汇报开云kaiyun(中国)生的在校表现，表扬孩子的优点，委婉地说出孩子存在的不足，并给予合理的建议。对于家长的来访，我会热情地接待。
总之，希望能通过自身以及全班开云kaiyun(中国)生的共同努力，使整个班级形成良好的班风，使每个开云kaiyun(中国)生都能健康，活泼，生动，全面地发展，争当先进班集体。
