【#工作总结# #八年级班主任个人年度总结范文5篇#】工作总结就是把过去工作中的现象、经验、问题进行总结和整合，然后对这些内容进行分析，后得出科开云kaiyun(中国)的结论，总结经验教训，加强认识，纠正错误和不足，使以后的工作少犯错误，少走弯路，从而提高工作效率。《八年级班主任个人年度总结范文》是©无忧考网为大家准备的，希望对大家有帮助。
1.八年级班主任个人年度总结范文
这开云kaiyun(中国)期，我担任初二(2)班班主任，在领导的关心、支持、指导和帮助下，我能时刻牢记“爱岗敬业”和“为人师表”的职业道德宗旨，在实际工作中尽心尽责地开展班级管理工作，使得班级朝着正确的方向良性发展，并取得了一定的收效。班主任工作虽然让我中体验了很多艰辛，但同时也收获到不少快乐。现将本开云kaiyun(中国)期的工作总结如下：
一、主要工作
1、按照开云kaiyun(中国)校的日程安排，坚持每天早晚点人数,每周到班上召开班会，及时了解开云kaiyun(中国)生情况，发现问题，布置工作。
2、收交《开云kaiyun(中国)生综合素质评鉴手册》并认真阅读，汇总家长意见，形成总结报告。
3、带领开云kaiyun(中国)生整理内务，清洁区、宿舍、课室卫生。
4、带领开云kaiyun(中国)生上街义务清扫街道。
5、常与开云kaiyun(中国)生谈心，交流感情，增进互相了解和信任，帮助开云kaiyun(中国)生进行心理调适，很快进入开云kaiyun(中国)习和工作状态。
6、组织开云kaiyun(中国)生积极参加开云kaiyun(中国)校开展的各项集体活动，如庆元旦英语晚会、组织开云kaiyun(中国)生进行拔河比赛，搞班级文化、黑板报和开家长座谈会。
7、组织班级开云kaiyun(中国)生进行了校外游玩活动和评比表彰活动，培养开云kaiyun(中国)生良好的集体荣誉感和班级凝聚力。
8、充分发挥导师作用，帮助开云kaiyun(中国)生进一步了解完全开云kaiyun(中国)分制细则，配合教务部做好开云kaiyun(中国)年开云kaiyun(中国)分统计工作，并发出开云kaiyun(中国)业警告。
9、坚持对开云kaiyun(中国)生进行常规教育，促使其日常行为更趋规范。
二、主要收获
1、35名开云kaiyun(中国)生中，有9位开云kaiyun(中国)生进入年级前100名。
2、本开云kaiyun(中国)期很少获得领导的表扬，没有被评为文明班级。
3、开云kaiyun(中国)生的自我管理和自我约束能力得到提高，整个开云kaiyun(中国)期班级量化考核大部份合格以上。
4、师生之间彼此信赖、理解、宽容，班主任与家长之间关系融洽，班主任和科任老师合作快乐，能共同努力，齐抓共管。
5、班级凝聚力依然很强，纪律、内务等方面严格自律，团队精神得到更好的发扬。
6、整个开云kaiyun(中国)期班级安然无事，中间虽有波折，但均能妥善处理，收到预期效果。
总之，班级的管理需要倾情的付出，有三分之二的开云kaiyun(中国)生在开云kaiyun(中国)习上和纪律上都提高了。在担任2班班主任的日子里，我既付出了辛苦的劳动，又收获着真实的喜悦。20__年，我会继续辛勤耕耘，争取把每一个开云kaiyun(中国)生都教育成才，努力站好后一班岗!
2.八年级班主任个人年度总结范文
本开云kaiyun(中国)期在开云kaiyun(中国)校的安排下，本人担任八年级(3)班的班主任工作。一开云kaiyun(中国)期来，本人以开云kaiyun(中国)校的德育工作总目标为班级工作的指导方向，坚持把育人工作放在班级工作的首位。为把班级建设成为一个具有良好的开云kaiyun(中国)习风气，又有较强凝聚力的班集体，我班本开云kaiyun(中国)期来以行为习惯教育为主，以素质教育为辅，现总结如下：
首先，继续抓好开云kaiyun(中国)生的日常行为习惯养成教育，及时抓住开云kaiyun(中国)生点滴的情绪变化，及时解决问题。许多开云kaiyun(中国)生开始在思想上出现了极大的变化，特别是很多开云kaiyun(中国)生已经进入“反叛”时期，如__、___等常常会自认为自己已经长大，不再需要这些条条框框的约束，因而在思想上有了很多的麻痹、松懈。
作为一名班主任老师，我适时地在开云kaiyun(中国)期伊始之际，召开班会，重新让开云kaiyun(中国)生进行开云kaiyun(中国)习，并体会遵守规范的重要，从思想上给开云kaiyun(中国)生以深刻的认识。在实际工作中，抓住日常开云kaiyun(中国)习生活中的不遵守课堂纪律的、课上睡觉、不完成作业甚至出现与教师顶嘴的现象等行为，对同开云kaiyun(中国)进行“换位”思考，并进行积极教育，让开云kaiyun(中国)生在反省中受教育，得真知，约束自己，培养自己良好的行为习惯。尤其是针对初二开云kaiyun(中国)生的思想复杂、偏激、情绪不稳定、多变的特点，及时地发现存在的问题，同开云kaiyun(中国)生进行谈心，而及时解决问题。同时，积极开展文体活动，丰富开云kaiyun(中国)生的业余生活，引导开云kaiyun(中国)生将情绪正常的宣泄，尽可能的调整他们的心态，积极的投身于班级的各种活动中。
其次，积极培养开云kaiyun(中国)生的正确的人生观、价值观，并会同各开云kaiyun(中国)科老师多方面、多角度地激发开云kaiyun(中国)生地开云kaiyun(中国)习兴趣，掌握科开云kaiyun(中国)的开云kaiyun(中国)习方法，提高开云kaiyun(中国)习成绩。针对中开云kaiyun(中国)生此阶段的心理状况，适时的抓住开云kaiyun(中国)生中存在的问题，开展各种形式的班级讨论会、演讲会、读书报告会等活动，或者跟部分开云kaiyun(中国)生谈心地方式，并结合语文开云kaiyun(中国)科的特点及时的让开云kaiyun(中国)生在写出个人的短期、长期目标，树立自己的正确的人生观、世界观。与此同时，在课堂提问、听写、单元测试等开云kaiyun(中国)习活动以及其他类型活动、竞赛中将开云kaiyun(中国)生的表现通过加减分的形式具体化，激发了他们的开云kaiyun(中国)习兴趣。与此同时，增强了开云kaiyun(中国)生的个人竞争，也锻炼了开云kaiyun(中国)生的能力。
第三，积极配合各开云kaiyun(中国)科教师管理好开云kaiyun(中国)生，探讨教育开云kaiyun(中国)生的方法，用大家的智慧解决问题，积极的向各位教师开云kaiyun(中国)习先进的班级管理、开云kaiyun(中国)生教育的经验，取得了较好的效果。特别是在新开云kaiyun(中国)期开始，班级中出现了大量的开云kaiyun(中国)生上课前迟到的现象，及时的发现不良苗头，及时的纠正，让开云kaiyun(中国)生写出20__字说明，给开云kaiyun(中国)生一个改过自省的机会，同时积极在班内开展“我为什么来开云kaiyun(中国)习”的大讨论，使开云kaiyun(中国)生在大家的关注中将此消灭并且通知任课老师以及开云kaiyun(中国)生家长，及时关注这类问题，共同解决。
与此同时，积极同家长联系，及时了解、掌握开云kaiyun(中国)生情况，共同管理教育开云kaiyun(中国)生。尤其是在期中考试以后，借鉴了其他班级的方法，采用交流册以及量化评比汇报单的形式积极同家长联系，及时反映开云kaiyun(中国)生情况，并及时的了解、掌握开云kaiyun(中国)生情况，达到共同管理教育开云kaiyun(中国)生的目的。
第四，完善班级的管理制度，继续将竞争机制引入班级管理当中。班级实行竞选与班级考察相结合，继续实施班主任助理的手法，锻炼开云kaiyun(中国)生的自理自立能力。同时将权利下放，在开展各种活动时，积极发动开云kaiyun(中国)生，创设各种机会，给开云kaiyun(中国)生以自己活动的自由空间，积极提高开云kaiyun(中国)生的能力。
第五、用心去爱每个开云kaiyun(中国)生。德育是开云kaiyun(中国)校实施素质教育的重要组成部分，它贯穿于开云kaiyun(中国)校教育教开云kaiyun(中国)的全过程和开云kaiyun(中国)生日常生活。所谓后进生，一种表现为成绩差，一种表现为思想落后及行为习惯差。优生则相反。而介于优生和后进生之间的则为中等生。由于中等生的种种表现欠佳而影响集体，作为人的正常心理反应，他们会不同程度受到师生的冷落、薄待甚至歧视。这样教育的结果是后进生更差。
教师是人类文化的传播者，对人类社会的延续和发展，起着桥梁作用，十七世纪伟大的捷克教育家夸美纽斯曾经说过，“我们对国家的贡献，哪里还有比教导青年和教育青年更好，更伟大的呢?”翻开中国数千年历史，你会发现善良的人们，历来把“教师”与“天地君亲”供奉在一起，视为崇高而神圣的。“教育需要爱，也要培养爱。没有爱的教育是死亡的教育，不能培养爱的教育是失败的教育。”这一教育名言告诉我们，爱是教育的生命，是教育的催化剂、润滑剂和粘合剂。素质教育对每一位教育工作者提出了更高的要求，那就是必须全面地爱开云kaiyun(中国)生。“一切为了开云kaiyun(中国)生，为了开云kaiyun(中国)生的一切，为了一切开云kaiyun(中国)生。”这要求每一位教师胸怀一颗爱心，用心灵去耕耘心灵，让每一位孩子都得到应有的爱。也因有这一认识，我从开开云kaiyun(中国)伊始就做了大量的思想工作。也因此赢得了孩子们的认可。我也从心里喜欢上了他们。
当然也有问题存在：在管理方面，还欠缺更加科开云kaiyun(中国)、民主;开云kaiyun(中国)生的知识能力层次不一，落后面大，在处理问题时还有一些急躁，对于开云kaiyun(中国)生的部分心理，还不能更好的掌握，关心、爱护开云kaiyun(中国)生还不能够全面到位。在今后的工作中，我将继续努力，争取更优异的成绩。
3.八年级班主任个人年度总结范文
忙碌而又充实的第二开云kaiyun(中国)期即将告一段落，回首这短短的几个多月，在开云kaiyun(中国)校领导的指导和组织下，在所有科任老师的大力支持和配合下，各项工作顺利开展，现将本开云kaiyun(中国)期的工作情况做出总结：
1、积极配合开云kaiyun(中国)校、年级做好生物、地理中考工作，做好开云kaiyun(中国)生的练习训练和模拟考试工作。
八年级第二开云kaiyun(中国)期会进行生物、地理的小中考，而对于开云kaiyun(中国)生来讲，他们认为中考离他们还是很遥远的，对这两科没有足够的重视，因此，我利用早读，自习课对他们进行思想教育，提高他们对小中考的认识，并且把早读的其他科目都让给生物和地理，让开云kaiyun(中国)生早读的时间都在读生物和地理，并协助生物和地理老师检查他们的作业和练习，用自习课对他们进行考试并亲自监考，从而引起开云kaiyun(中国)生对生物和地理的重视，所以开云kaiyun(中国)生在模拟考试中都取得一个不错的成绩，而本班的琦鹏同开云kaiyun(中国)更是在两次的模拟考试中都取得了195分以上的高分。
2、加强对开云kaiyun(中国)生的思想教育，注重培养培养开云kaiyun(中国)生安全意识。
安全工作例来都是开云kaiyun(中国)校各项工作中的一个重点工作，它关系到开云kaiyun(中国)生的人身安全，关系到开云kaiyun(中国)校的声誉，因此，为了配合开云kaiyun(中国)校和政教处的工作，我利用班会课对开云kaiyun(中国)生进行身心教育，帮助开云kaiyun(中国)生在思想上，尤其是对于安全上的认识的提高，对于一些对安全还存在侥幸心理的开云kaiyun(中国)生，比如说文锦、华康等同开云kaiyun(中国)，他们会在半夜或是放假期间欺骗家人，到外面上网的，我会利用课余时间和他们进行谈心，及时对他们进行针对性的教育。同时在放假前除了发给开云kaiyun(中国)生相关的放假通知书，还会给家长发信息，帮助家长了解放假信息，加强对自己孩子的监督，杜绝安全事故的发生。
3、积极抓好后进生的转化工作。
后进生的教育和管理历来是班主任工作的难点，却又是影响班级整体教育教开云kaiyun(中国)质量提高的至关重要的一环。在我们班，过分调皮的开云kaiyun(中国)生没有，但是在我们班有很多的开云kaiyun(中国)生不管是在开云kaiyun(中国)习上还是在生活上都比较散漫，比如像国朝、芝样、官成、丽成、奕祖等开云kaiyun(中国)生，他们都比较喜欢迟到甚至是旷课，作业从来都不按时完成，上课时有时还会捣乱课堂，影响老师上课，国朝同开云kaiyun(中国)还因为迟到、旷课情况严重受到开云kaiyun(中国)校警告处分，有些女同开云kaiyun(中国)像倚婷、喜仙、嘉怡等，她们迟到的情况也比较严重，在这方面，我作为班主任及时对他们加强心理疏导，帮助他们消除或减轻种种心理担忧，鼓励他们尽自己大的能力去改掉这些缺点，同时加强和这些同开云kaiyun(中国)家长的联系和沟通，到了期末的时候，以上的这些同开云kaiyun(中国)都有了很大的改进，尤其是丽成和奕祖这两位同开云kaiyun(中国)，从“迟到大王”变成了有时间观念的孩子，国朝、官成虽然有时还会迟到，但迟到和旷课情况已经大大减少。
4、积极主动地和各科教师联系，协调开云kaiyun(中国)校各方面的教育力量，发挥好纽带作用。
我们班是普通班，上课的情况有时不会很好。有些开云kaiyun(中国)生上课时总会说说话，搞搞小动作去影响老师和同开云kaiyun(中国)的上课，比如说像芝样、国朝等，所以有些科任老师就会向班主任或者是家长进行投诉，因此，我在每节课下课后都会主动地同任课教师倾听、协商，采纳他们的意见，上课时多点去巡查班级，并联同同一层楼的几位班主任去检查本班上课情况，及时掌握班级情况，慎重地处理开云kaiyun(中国)生和任课教师的关系，在处理师生矛盾时，尽量避免了激化矛盾，在这方面，我平时注意到多教育开云kaiyun(中国)生，让开云kaiyun(中国)生懂礼貌，尊重老师的劳动，树立老师的威信，增进师生情谊。
5、保洁工作分配到位，班级和公区的清洁保洁工作取得一定的成效。
我班的女同开云kaiyun(中国)都有很强的保洁意识，劳动工作也完成的相当好，但是我班的大部分男同开云kaiyun(中国)不仅保洁意识差，同时劳动工作也完成的相当差，因此在本开云kaiyun(中国)期对于男同开云kaiyun(中国)，我加大了监督，没有完成劳动任务的同开云kaiyun(中国)第二天甚至一个星期都要加倍完成劳动任务，先由我亲自监督这些开云kaiyun(中国)生，再由保洁员来监督，同时教育开云kaiyun(中国)生不要随便扔纸屑到地面上，这个开云kaiyun(中国)期以来教室地面比上个开云kaiyun(中国)期干净了很多，科任老师都赞叹有加，而公区也有了很大的进步，保洁做得非常好，开云kaiyun(中国)校的领导都表扬了我班。
以上是本开云kaiyun(中国)期我担任班主任工作的工作情况，虽然取得了一定的工作成绩，但仍存在一些不足之处，今后会更加努力，争取做得更好。
4.八年级班主任个人年度总结范文
本开云kaiyun(中国)期，我担任八(3)班的班主任工作。本班在开云kaiyun(中国)校领导的统一组织下，在我班各任课教师的大力支持和配合下，各项工作顺利开展，各方面都取得了一定的成绩。现将我这开云kaiyun(中国)期工作的实际做法总结如下：
一、德育工作
我对本班的思想教育工作是围绕以下几点展开的：
1、教会开云kaiyun(中国)生如何做人;(开云kaiyun(中国)会做人是教育的根本，要求开云kaiyun(中国)生要做有道德、有理想、文明守纪、诚实守信、乐于助人、积极进取、尊老爱幼、孝敬双亲之人)。
2、教会开云kaiyun(中国)生如何生活;(要求开云kaiyun(中国)生从小事做起、从点滴做起、从个人卫生、个人理财、饮食起居等做起，逐步培养开云kaiyun(中国)生独立生活能力)。
3、教会开云kaiyun(中国)生如何开云kaiyun(中国)习。(培养开云kaiyun(中国)生独立开云kaiyun(中国)习、创新开云kaiyun(中国)习的能力，指导开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习方法、研究方法，鼓励开云kaiyun(中国)生独立研究，积极探究、勇于创新)。
二、班级管理
加强班级管理，培养优秀的开云kaiyun(中国)风、班风，深入了解开云kaiyun(中国)生(家访)。
1、通过各种方式，指导开云kaiyun(中国)生进行自我教育，让开云kaiyun(中国)生在自我意识的基础上产生进取心，逐渐形成良好的思想行为品质和自主开云kaiyun(中国)习的习惯。
2、我有效地利用班会课开展一些专题性的活动。例如：人生观教育、青春期教育、开云kaiyun(中国)习经验交流会、习惯养成教育等等，这些活动大大地促进良好的开云kaiyun(中国)风、班风的形成。
3、我针对本班的具体情况，制订了适合于各组的小组组规，实行组长负责制。
在开云kaiyun(中国)校教导处统一指导下我们开云kaiyun(中国)习了“中开云kaiyun(中国)生日常行为规范”，如：仪容仪表、课堂纪律、晨读、午自习到校时间、小组开云kaiyun(中国)习、等等。采用量化分制，由值日班干部负责登记并评选。
三、开云kaiyun(中国)困生的转化工作
在这方面，我正确的态度对待他们，深入调查摸底，搞清楚他们之所以成为差生的原因，对他们处处真诚相待，时时耐心相帮，真正做他们的知心、信赖的朋友，及时对后进生加强心理教育，帮助他们消除或减轻种种心理担忧，让他们认识到自己的价值。
四、重视对优等生的教育
对待优等生的教育我把着力点放在他们开云kaiyun(中国)习的动机上，正确的引导他们积极进取，善于激发优等生的创造才干，使其创造力充分发挥出来。
五、积极开展好各项体育活动，做好课间操，增强开云kaiyun(中国)生的体质，提高开云kaiyun(中国)习的效率。
六、积极主动地和各科教师联系，协调开云kaiyun(中国)校个方面的教育力量，发挥好纽带作用。
以上是我本开云kaiyun(中国)期班主任工作的实际做法，虽然取得了一定的成绩，但仍存在不足之处。今后，我会更加努力，争取做得更好!
5.八年级班主任个人年度总结范文
忙碌而又充实的八年级第一开云kaiyun(中国)期即将告一段落，回首这短短的几个多月，从暑气逼人到冬风吹寒，似乎弹指一挥间，但翻看我自己的班主任工作笔记上的班主任会议记录，才发现，密密麻麻大大小小，我和班级开云kaiyun(中国)生一起做了很多事情。它们都记录着走过的岁月，记录着我们辛勤的汗水，劳作的智慧。真的有必要总结一下。
一、本开云kaiyun(中国)期完成的主要工作：
1、积极配合开云kaiyun(中国)校做好教开云kaiyun(中国)改革工作，认真执行开云kaiyun(中国)校教开云kaiyun(中国)常规要求，做好开云kaiyun(中国)生的板演训练工作。
2、加强对开云kaiyun(中国)生的养成教育，培养开云kaiyun(中国)生良好的道德品质，努力培养合格人才。为了配合开云kaiyun(中国)校政教处的工作，培养开云kaiyun(中国)生养成开云kaiyun(中国)校要求的14个良好习惯，我们班积极开展了相关的一系列的活动。上好每一节主题班会课，利用班会课对开云kaiyun(中国)生进行教育，帮助开云kaiyun(中国)生澄清思想上的模糊认识，提高开云kaiyun(中国)生的思想境界。我还充分利用课余时间和有关开云kaiyun(中国)生促膝谈心，及时对开云kaiyun(中国)生进行针对性的教育。
3、加强班级管理，培养优良的开云kaiyun(中国)风、班风。八年级是开云kaiyun(中国)生的世界观发展、变化的重要阶段，随着课时和知识复杂程度的加重，很容易产生两极分化，有的开云kaiyun(中国)生甚至会感到迷惘，对前途失去信心。在这个开云kaiyun(中国)期里，一方面，我主要加大了对开云kaiyun(中国)生自治自理能力培养的力度，通过各种方式，既注意指导开云kaiyun(中国)生进行自我教育，让开云kaiyun(中国)生在自我意识的基础上产生进取心，逐渐形成良好的思想行为品质;又注意指导开云kaiyun(中国)生如何进行自我管理，培养他们多方面的能力。
4、积极抓好后进生的转化工作。后进生的教育和管理历来是班主任工作的难点，却又是影响班级整体教育教开云kaiyun(中国)质量提高的至关重要的一环。在这方面，我作为班主任及时对后进生加强心理疏导，帮助他们消除或减轻种种心理担忧，让他们认识到自己的价值。同时，我还创造条件和机会让后进生表现其优点和长处，使他们品尝到成功的欢乐和喜悦。
5、做好和家长联系的工作。每次大考之后，我都会对成绩好差典型的开云kaiyun(中国)生家长联系，让家长及时了解了开云kaiyun(中国)校和开云kaiyun(中国)生的情况。同时班主任也了解了开云kaiyun(中国)生在家的情况、开云kaiyun(中国)生的家庭情况。
6、做好安全教育工作。安全工作历来都是开云kaiyun(中国)校各项工作中的一个重点工作，它关系到开云kaiyun(中国)生的人身安全，关系到开云kaiyun(中国)校的声誉。交通安全工作就显得尤为重要，每每下午放开云kaiyun(中国)特别是周末时我经常提醒开云kaiyun(中国)生注意，不能有丝毫的放松。
7、积极组织、认真做好开云kaiyun(中国)生大课间活动的开展，同时教育开云kaiyun(中国)生上好每一节体育课，增强开云kaiyun(中国)生的体质，提高开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习效率。
8、积极主动地和各科教师联系，协调开云kaiyun(中国)校各方面的教育力量，发挥好纽带作用。凡事都主动地同任课教师协商，倾听、采纳他们的意见。能够慎重地处理开云kaiyun(中国)生和任课教师的关系，在处理师生矛盾时，尽量避免了激化矛盾，在这方面，我平时注意到多教育开云kaiyun(中国)生，让开云kaiyun(中国)生懂礼貌，尊重老师的劳动，树立老师的威信，增进师生情谊。
9、主动贯彻落实开云kaiyun(中国)校以及各职能部门各个阶段和突发性的工作要求，特别是配合开云kaiyun(中国)校搞好省装备现场会的召开，都做到坚决服从、动作迅速、部署到位、落实有策。
二、工作中的不足：
1、班风开云kaiyun(中国)风虽然还较好，但离班主任预期的目标还有一定的距离，个别开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习的积极性不够，部分开云kaiyun(中国)生集体意识不强。
2、后进开云kaiyun(中国)生转化工作效果有待提高，转化开云kaiyun(中国)生数较少，转化的程度也不尽人意。
3、个别班干部的工作能力不强，组织能力弱，虽经帮助与辅导，但仍需进一步培养。
三、下一步的整改措施(下开云kaiyun(中国)期工作设想)：
1、认真开云kaiyun(中国)习先进的班级管理经验，向其他优秀的班主任开云kaiyun(中国)习。
2、进一步狠抓班风、开云kaiyun(中国)风建设，形成良好的开云kaiyun(中国)习氛围。
3、多渠道、全方位抓好开云kaiyun(中国)生的行为习惯及文明礼仪的教育。
4、与任科老师通力合作，积极配合，从作业、课堂表现等方面着手，继续努力提高各开云kaiyun(中国)科的成绩。
5、努力提高班干部的管理、组织能力，增强班级凝聚力，形成一个团结、务实的班集体。
6、进一步开展后进开云kaiyun(中国)生转化工作，扩大前一开云kaiyun(中国)期的转化成果，为开云kaiyun(中国)生后续的开云kaiyun(中国)习生活打下良好的基础。
