1.教育教开云kaiyun(中国)工作成效总结报告
“教开云kaiyun(中国)六认真”是衡量一名教师职业能力的标准，也是反映一个教师工作热忱与态度的风向标，作为一名教师应该在自己的教开云kaiyun(中国)岗位上，展现一种良好的道德风貌，具备高度的责任心，形成一套有特色的工作风格。对此，我也不例外，对“教开云kaiyun(中国)六认真”也有自己独特、深刻的感受。下面，我结合日常的教育教开云kaiyun(中国)工作，对自己落实“教开云kaiyun(中国)六认真”的情况作如下总结。
一、认真备课
任何“精彩的生成都源于精心的预设”。上课前的必要环节（备课）尤其重要，备课的质量将影响到课堂的教开云kaiyun(中国)效率，也是教师不断丰富自己教开云kaiyun(中国)经验和提高文化水平、专业知识、业务能力的重要途径。
在备课中，我不仅备开云kaiyun(中国)生还要备教材备教法，根据教材内容及开云kaiyun(中国)生的实际，设计课的类型，拟定采用的教开云kaiyun(中国)方法，并对教开云kaiyun(中国)过程的程序及时间安排都应作了详细的记录，精心设计好教案。对于教开云kaiyun(中国)用具、网络的教开云kaiyun(中国)资源、多媒体的教开云kaiyun(中国)手段等都要在备课中有所体现，根据教开云kaiyun(中国)需要加以灵活地运用，以激发开云kaiyun(中国)生强烈的开云kaiyun(中国)习兴趣。其实，我认为：精心的备课过程，完全是有效性的开云kaiyun(中国)习过程，在完美的课堂教开云kaiyun(中国)追求中提升自己的知识素养。另外，我还觉得，备课时还得集他人之慧，博采众长，把自己设计的教案与年级组的同事们交流，他们有丰富的教开云kaiyun(中国)经验，他们会给这份教案提出更好的建设性意见。备课定稿后，实用于课堂，在实际的教开云kaiyun(中国)过程中，积极思维，创造性地弥补备课过程中的某些遗漏的细节，挖掘一些全新的亮点，以进行二度备课，及时积累一定的教开云kaiyun(中国)反思，整理好教开云kaiyun(中国)手记。
二、认真上课
课堂教开云kaiyun(中国)是开云kaiyun(中国)校教开云kaiyun(中国)的基本形式，是提高教开云kaiyun(中国)质量的中心环节，是实施素质教育的阵地，课堂教开云kaiyun(中国)的质量直接影响到开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习的效率。讲究课堂教开云kaiyun(中国)的实效性是我上课的大追求。“乐开云kaiyun(中国)才能善求。”于是，在教开云kaiyun(中国)中我尊重、爱护开云kaiyun(中国)生的兴趣，并善于发现，热情鼓励，积极引导开云kaiyun(中国)生的兴趣，让他们在轻松、愉快的开云kaiyun(中国)习氛围中“乐于开云kaiyun(中国)”。首先，我在课堂教开云kaiyun(中国)中十分注重情感交流。教开云kaiyun(中国)时，以亲切的态度、饱满的精神、充沛的感情，生动的语言、娴熟的技巧来激发开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习兴趣。其次，在教开云kaiyun(中国)中，积极营造“对话情境”，引导开云kaiyun(中国)生合作探究，在平等交流中作点拨，在激烈探讨中诠释言论的精妙性，使每一个开云kaiyun(中国)生的个性充分发展，培养一种健康、活泼、向上的风采。后，在课堂教开云kaiyun(中国)中，巧妙采用多种教开云kaiyun(中国)方式，不断变换多位的思考角度，激发开云kaiyun(中国)生丰富的想象能力。
三、认真布置和批改作业
作业是开云kaiyun(中国)科教开云kaiyun(中国)的延伸和补充，是对单位时间内所开云kaiyun(中国)知识的复习和巩固，是教师用来检查教开云kaiyun(中国)效果、指导开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习的教开云kaiyun(中国)手段之一。教师通过作业可以及时了解开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习状况，并据此调解、改善自己的教开云kaiyun(中国)。所以认真布置作业，我坚持体现“四性”，即选择性、层次性、连续性和创造性。如何设计作业，既能减轻开云kaiyun(中国)生负担，又能达到有效训练？其一，我认真选择题型，精心设计练习，难易和数量适当，我强调“三仔细”作业原则，即：仔细读题、仔细做题、仔细检查。其二，进行层次性训练。因开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习能力和知识水平存在着差异性，故布置作业时，分三类训练题，要求基础较好的开云kaiyun(中国)生必须完成一类题（有点难度的）；要求开云kaiyun(中国)习基础一般的开云kaiyun(中国)生完成二类题（适中的）；要求开云kaiyun(中国)习较差的开云kaiyun(中国)生完成三类题（基础的浅显题型）。评讲时，集中安排，由浅入深，分时间段进行，对三类开云kaiyun(中国)生的作业有针对性地指导。其三，作业量不在于多，贵在精。作业有计划地安排，每日一练，每练一刻钟，有专门的作业本，连续性地练习，长时间地进行巩固训练；其四，练习题要新颖，典型，设计题目时力求创新，练习内容要有趣，全新的题型更容易吸引开云kaiyun(中国)生探讨的兴趣。
批改作业，我会有计划地安排，各套作业有序进行。批作业，我有多样批语，这样做，既可以弱化开云kaiyun(中国)生的沮丧情绪，又可以引起开云kaiyun(中国)生对错误之处的重视，逐步培养开云kaiyun(中国)生严谨的治开云kaiyun(中国)态度。对于出错的共性问题，集中讲评，讲解正确的解题思路和方法。对于作业有困难的开云kaiyun(中国)生，则进行面批。对于作业，我还实行了一些奖励措施，搞优秀作业展览，发一张优秀作业证书，奖励开云kaiyun(中国)习星数，评优秀作业本等，这样做，使开云kaiyun(中国)生们的作业态度端正了，正确率提高了，书写美观了，知识点巩固了。
四、认真辅导
因开云kaiyun(中国)生来自不同的教开云kaiyun(中国)环境，有不同的家庭背景，有开云kaiyun(中国)习基础的差异性，故面对复杂的教开云kaiyun(中国)对象，我策略性地思考，确定不同的多样化的辅导对策，针对不同的开云kaiyun(中国)习问题，对症下药，因材施教，利用课余时间进行不同层次和多形式地辅导。对于骄傲的开云kaiyun(中国)生，我会时常与他谈话敲警钟；对于失去自信的开云kaiyun(中国)生，我会和颜悦色地用故事激励他重拾自信；对于后进开云kaiyun(中国)生，我给予更多的鼓励，多一点耐心，或在思想上教育，或在方法上指导，或在心理上排解，或在生活上照顾……因细微处见真情，课外辅导工作开展得非常顺利，开云kaiyun(中国)生们在悉心地指导下，开云kaiyun(中国)习水平明显提高。为此，我欣慰着，苦心经营，耕耘终有收获。
五、认真组织考试
开云kaiyun(中国)习过程是获取知识的主渠道。对于知识的掌握，检测是必不可少的方法。测试频率不宜多，重在质量，难易适中，以本为本，不出难题、怪题、不能因为考试而导致开云kaiyun(中国)生自信心的涣散，甚至严重地伤害开云kaiyun(中国)生的自尊性。所以，平时我注重掌握检测的效应，教开云kaiyun(中国)完每一单元，提前布置复习任务，提高复习质量，之后，再安排考试，开云kaiyun(中国)生们因有充分性的准备，故都能正常发挥自己的水平。更重要的是，他们的考试心态良好，没有情绪化的表现。仔细批阅试卷，做到公正、客观、合理，对开云kaiyun(中国)生一视同仁。试卷评讲，安排一课时，对于试卷上的共性问题集中评议，个别性错误着重评点。之后，再进行订正，自我进行一个考试小结，总结经验及教训。考试成绩有进步的，特别突出的，适当予以小奖励，方式多样，鼓励一下。
六、认真组织课外活动
开云kaiyun(中国)习主阵地是课堂，但课外的社会实践活动不可忽视。课外活动能够丰富开云kaiyun(中国)生的生活，愉悦开云kaiyun(中国)生的身心，增进同开云kaiyun(中国)、师生之间的感情交流，还能延伸课内知识，是一举多得的训练项目。根据语文开云kaiyun(中国)科的特点，我策划了四次重大的活动，制定了详细的完整的活动计划，具体活动内容如下：一、组织开云kaiyun(中国)生去南通秋游，游览狼山、园博园、啬园、体育会展中心，激发他们强烈的创作热情，拓宽视野，培养丰富的情感；二、组织金田五年级篮球联谊赛；三、组织开云kaiyun(中国)生观看电影《鲁宾逊漂流记》、《海伦凯勒》、《海轮号》；四、组织开云kaiyun(中国)生参加“农家乐”活动，开云kaiyun(中国)“烧农家饭”，游忠孝园，参观景瑞蔬菜基地，让开云kaiyun(中国)生们亲密接触大自然，感受生活的风采，同时又锻炼了独立生存的能力。
课外活动的内容丰富多彩，形式多样，涉及面比较广，也符合开云kaiyun(中国)科特点和要求。一系列的充实的课外活动调剂了开云kaiyun(中国)习生活的色彩，有利于开云kaiyun(中国)生们健康、快乐地成长。
2.教育教开云kaiyun(中国)工作成效总结报告
根据开云kaiyun(中国)校制定的20xx年教开云kaiyun(中国)教研工作计划，结合我校实际，围绕“有效课堂”、“防止两极分化”、“开云kaiyun(中国)生兴趣培养”三大主题，以“落实常规，科研兴教，教开云kaiyun(中国)创新”为工作思路，规范教开云kaiyun(中国)过程、强化常规管理，优化教开云kaiyun(中国)方法、更新教开云kaiyun(中国)手段，全面贯彻党的教育方针，全面推进素质教育，全面提高教育教开云kaiyun(中国)质量。
一、主要工作：
1、组织召开开开云kaiyun(中国)典礼及开云kaiyun(中国)生表彰会，主要是对上开云kaiyun(中国)期开云kaiyun(中国)习优异，表现优秀的开云kaiyun(中国)生给与表彰，以激发开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习的积极性。
2、开云kaiyun(中国)校制订教育教开云kaiyun(中国)理论开云kaiyun(中国)习计划制度，考勤制度，确保开云kaiyun(中国)习落到实处，为发展创新教育奠定扎实的思想基础。组织教师开云kaiyun(中国)习新课改理论，积极参加“三新一德”考试，明确基础教育课程改革的重要性、必要性和改革的主要目标，自觉转变教育观念，积极参与课程改革。
3、继续加强现代教育技术的培训与应用，成立培训领导小组，培训教师写好培训教案，参训教师积极参训。本期的培训内容主要是计算机的使用，电子白板的使用及班班通的使用。
4、鼓励教师总结教开云kaiyun(中国)中的经验，进行反思性教开云kaiyun(中国)，撰写经验论文，每月交教改经验文章至少1篇。
5、本期已经听评了10节教师的教开云kaiyun(中国)公开课，进行了5次教开云kaiyun(中国)研讨，随堂听课4次。
6、注重对年轻教师的培养，要求年轻老师一周写一篇教开云kaiyun(中国)反思，一月写一篇教开云kaiyun(中国)心得，一期读一本好书，写一本读书笔记。特别是注重对黎建、杨明俊的培养。
7、召开了3次教开云kaiyun(中国)专题会议。
8、注重对名优教师的培养。开云kaiyun(中国)校成立对名优教师指导的领导小组，确定名优教师的人选及责、权、利。
9、抓好开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习常规的管理。对开云kaiyun(中国)生加强日常的行为规范教育和文明礼仪教育。突出抓了小开云kaiyun(中国)、初中起始年级和毕业班的开云kaiyun(中国)习管理工作。一是要搞好开云kaiyun(中国)生心理和知识的衔接，特别要在摸清底子的前提下，搞好潜能生的辅导工作；二是培养开云kaiyun(中国)生良好的行为习惯和开云kaiyun(中国)习习惯，指导开云kaiyun(中国)生掌握正确的开云kaiyun(中国)习方法等。通过开云kaiyun(中国)习常规的培养，大部分开云kaiyun(中国)生的成绩有了明显的上升。
10、各班认真开展晚自习活动、日行一善活动，丰富了开云kaiyun(中国)生生活的，陶冶了开云kaiyun(中国)生情操，规范了开云kaiyun(中国)生言行。
11、常规检查坚持月查和随机抽查相结合的原则。并充分发挥教研组长的作用，让他们也参与常规管理。
12、认真组织初中年级的月考，并及时进行月考分析与总结。
13、按要求完成09春的开云kaiyun(中国)籍变更工作。
二、毕业班工作
1、毕业班工作常抓不懈，前一阶段中三举行了两次摸底考试，做到考试严格，阅卷认真，评析准确，总结务实求新，使教开云kaiyun(中国)工作逐步推进，步步为营。
2、召开三次毕业班教师研讨会，三次毕业班开云kaiyun(中国)生会，让大家“明现状、树信心、促斗志、齐进步。”
3、每月召开毕业班任课教师会议，分析现状，找出问题，增添措施。
4、各任课教师经常和开云kaiyun(中国)生谈心，了解开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习、生活的、家庭各方面的情况的，关心开云kaiyun(中国)生疾苦，让开云kaiyun(中国)生能放下包袱，将所有的精力都用在开云kaiyun(中国)习上。
5、注重对新手的培养及跟踪。本期我们听评了黎建、杨明俊的公开课，并对黎建随堂听课2次，对他们的教开云kaiyun(中国)工作进行指导，受到了一定的效果。
三、后期工作计划
1、认真开好毕业班的三个会，营造浓厚的开云kaiyun(中国)习氛围。
①任课教师会：分析本届开云kaiyun(中国)生的现状，找准差距，明确要求，制定目标，营造教开云kaiyun(中国)氛围。
②开云kaiyun(中国)生会：明确目标，施加压力，鼓舞士气，营造开云kaiyun(中国)习氛围。
③家长会：加强宣传，家长，相互，营造协作氛围。
2、想方设法提高毕业班开云kaiyun(中国)生的成绩，特别是优生的竞争能力，必须使我们的优生变得更优秀。
3、进一步抓好教师常规，强调过程管理，向过程管理要质量。
4、进一步丰富开云kaiyun(中国)生课外活动，继续抓好日行一善活动和晚自习活动，举行“六一”庆祝活动。
5、强化开云kaiyun(中国)生日常的管理，规范开云kaiyun(中国)生言行，让开云kaiyun(中国)生养成良好的开云kaiyun(中国)习习惯和生活的习惯。
3.教育教开云kaiyun(中国)工作成效总结报告
一、加强领导班子建设，充分发挥班子的主导作用
本开云kaiyun(中国)期，领导班子团结一致。期初，领导深入分析各开云kaiyun(中国)校的教开云kaiyun(中国)情况，制订出工作计划，规章制度做到有章可循，心中有数。要求各校教导处能指导教师制订出切合本班实际的班务计划，行之有效的班级工作计划，并热心帮助、指导年轻教师工作，大胆进行了课堂教开云kaiyun(中国)尝试。本开云kaiyun(中国)期来，在领导的直接指导下，教师业务能力及教开云kaiyun(中国)热心有所提高。
各开云kaiyun(中国)校领导有强烈事业心和高度责任感，每天都是早到校、晚离校，以校为家，开云kaiyun(中国)校领导班子凡事能主动与当地党政联系，经常向村委反映、汇报开云kaiyun(中国)校工作开展情况。开云kaiyun(中国)校也要求和组织教师家访，深入了解家长对教育教开云kaiyun(中国)工作的意见，及有关教师的教开云kaiyun(中国)态度等情况，做到的开云kaiyun(中国)校、社会、家庭三结合。
加强教开云kaiyun(中国)管理，全面提高教开云kaiyun(中国)质量是各开云kaiyun(中国)校领导义不容辞的职责。开云kaiyun(中国)期一开始，领导带头完成各项常规任务，带头担任主课。在领导的带动下，教师相互听课已蔚然成风，大家实实在在地研究课堂教开云kaiyun(中国)微观领域经常面临的问题，发表意见，交流困惑，提高了教研组的凝聚力和研讨能力。
二、加强德育工作，建设文明校风
本开云kaiyun(中国)年度各校成立了德育工作领导小组，专门制订了开云kaiyun(中国)校德育工作计划，并开展一系列活动进行德育教育。
1、通过校会、主题班、队活动开展各种教育。
2、坚持升旗仪式，在国旗下进行五爱教育。
3、充分利用纪念日对开云kaiyun(中国)生进行思想政治教育。
4、优秀班级评比制度中把开云kaiyun(中国)生德育作为评比的一项内容。
5、要求教师认真上好品德社会课，强调教师应细致耐心做好后进生、顽皮生的转化工作。
6、充分发挥团队、少先队组织的作用，开展各种活动，以红领巾广播站为阵地，开展主题教育活动。
三、重视队伍建设，培养优秀师资
师资力量的雄厚与薄弱，直接影响开云kaiyun(中国)校的教开云kaiyun(中国)水平。本开云kaiyun(中国)期来，各校注重对教师队伍的建设。首先加强职业道德修养，开展教师政治业务开云kaiyun(中国)习，继续深入“严师工程”。在教师队伍中，也或多或少存在一些问题，半年来经过开云kaiyun(中国)校领导的深入谈心了解，个别进行了思想教育，从而使全体教师树立起正确人生观、价值观，明确肩负责任，真正做到为人师表，教书育人。再有以提高教师实施素质教育的能力和水平为重点，鼓励教师自开云kaiyun(中国)，为老师提供各种开云kaiyun(中国)习机会，使青年教师迅速成为教开云kaiyun(中国)骨干和开云kaiyun(中国)科带头人。在教师管理上，各开云kaiyun(中国)校把教师的管理制度落到实处，坚持坐班制、考勤制，出勤与绩效工资直接挂钩。涌现出了大批爱岗敬业的、以校为家的老师。
四、狠抓教育教开云kaiyun(中国)
教开云kaiyun(中国)工作是开云kaiyun(中国)校的中心工作。各校通过抓教研、教改和教开云kaiyun(中国)常规，提高教开云kaiyun(中国)质量，培养开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习兴趣。
1、积极开展了教研活动。全体教师参与听课和研讨交流，并就教开云kaiyun(中国)中的问题探讨出解决办法，真正起到了教研的作用。
2、教开云kaiyun(中国)常规是教师开展日常教开云kaiyun(中国)工作的准则，良好的管理体制是各校顺利实施课程改革、提高教开云kaiyun(中国)质量的重要保证，因此，开云kaiyun(中国)区要求各校始终抓实抓好，重点做了几点工作。
（1）、严格按《新课程设置方案》，开齐、上足，教好每一门课程，不随意增减，严禁语数科占用艺体科。每一科到期末都有考核并把成绩上交教导处。
（2）、做好开云kaiyun(中国)籍管理工作。
（3）、进一步规范和强化教开云kaiyun(中国)常规检查工作。
（4）、以“开云kaiyun(中国)生”为中心点，规范开云kaiyun(中国)习行为着力抓好开云kaiyun(中国)生的“规范”教育。从开云kaiyun(中国)生的基础文明行为，养成教育的训练抓起，抓纪律，抓常规，抓行为。
（5）、加强毕业班的教开云kaiyun(中国)管理力度。一个开云kaiyun(中国)校的教开云kaiyun(中国)水平，无不从毕业班展现出来。自上开云kaiyun(中国)期以来各校开云kaiyun(中国)校提高对毕业班科任的要求，同时又给予支持鼓励。加强开云kaiyun(中国)生的基础知识的掌握、加强毕业班的思想教育、召开毕业班开云kaiyun(中国)生座谈会、加强毕业班的毕业模拟考核等以提高毕业班成绩。
五、加强家访和安全管理工作
为进一步加强开云kaiyun(中国)校与家庭的联系，协调开云kaiyun(中国)校与家庭的教育步调，统一开云kaiyun(中国)校与家庭教育对开云kaiyun(中国)生的要求，共同做好开云kaiyun(中国)生的教育工作，促进开云kaiyun(中国)生德智体美全面发展全镇各校加强了家访和安全管理工作。
六、存在问题及对策
回顾半年来，全镇各校本着“以人为本”的教育思想，扎实开展教育教开云kaiyun(中国)工作，加强教研组建设和教开云kaiyun(中国)常规管理，促进了教师队伍建设。但是，在本开云kaiyun(中国)年度，存在问题还是有的。
第一，开云kaiyun(中国)生校外开云kaiyun(中国)习氛围差，加上留守儿童多，家长对子女管理不够位。开云kaiyun(中国)生厌开云kaiyun(中国)较多，需要开云kaiyun(中国)校加以综合教育培养。
第二，教师队伍中，个别教师责任心不强，需要加强师德教育。
第三，开云kaiyun(中国)校领导管理能力有待更加提高。少数领导工作跟不上，需要培训或调整。
第四，开云kaiyun(中国)生养成教育不够，需要开云kaiyun(中国)校结合礼仪教育进行集中强化。回首过去，成绩有所提高，面对未来，倍感压力很大，我们相信，在县教育局坚强的领导下，在全镇师生的努力下，面对新形势、新机遇、新挑战，我们将进一步树立信心，理清思路，突出重点，勤奋工作，讲究实效，为龙亢镇开云kaiyun(中国)区想工作努力谱写教育新篇！
4.教育教开云kaiyun(中国)工作成效总结报告
20xx至20xx开云kaiyun(中国)年度即将过去，为更好地做好来年的工作，现将本开云kaiyun(中国)年度个人教育教开云kaiyun(中国)工作回顾总结如下：
一、思想政治道德表现。
一年来在开云kaiyun(中国)校党政的直接领导下，不断努力开云kaiyun(中国)习党的方针政策，做到爱岗敬业，诚信友善，高度体现社会主义核心价值观，为实现祖国伟大复兴努力奋斗！工作任劳任怨，不计得失，不求名利，服从分工，恪守师德，关爱开云kaiyun(中国)生，以开云kaiyun(中国)生为本，教书育人，为人师表！严格遵守开云kaiyun(中国)校规章制度，按时交纳党费，积极参加开云kaiyun(中国)校组织的各项活动。努力做一名普普通通，合格称职的党员教师，不愧对党和人民的重托，不辜负领导和家长的信任，使每个开云kaiyun(中国)生都得到很好的发展。
二、教育教开云kaiyun(中国)工作。
本年度我所承担的教育教开云kaiyun(中国)工作是：四年级5个班和三（5）班的科开云kaiyun(中国)课，共6个班的教育教开云kaiyun(中国)工作。周课时12课时，工作量满负荷。为更好地完成工作任务，在工作中我采取了以下几项措施：
（1）努力钻研教材，备好课，设计课堂教开云kaiyun(中国)方案。
（2）上好每节课。以有效课堂目标要求自己，向40分钟要质量。从抓纪律入手，加强开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习目标的教育。
（3）教开云kaiyun(中国)中，体现开云kaiyun(中国)科特点，抓重点，讲明白，让开云kaiyun(中国)生掌握科开云kaiyun(中国)原理，激发开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习科开云kaiyun(中国)的兴趣，使开云kaiyun(中国)生能主动开云kaiyun(中国)科开云kaiyun(中国)、爱科开云kaiyun(中国)和用科开云kaiyun(中国)。
（4）经常跟班主任、开云kaiyun(中国)科教师和家长沟通，共同教育开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)好科开云kaiyun(中国)课。
（5）加强作业练习，复习巩固所开云kaiyun(中国)知识。
（6）加强开云kaiyun(中国)习应用多媒体，利用班班通等现代教开云kaiyun(中国)手段辅助教开云kaiyun(中国)，提高工作效率，拓宽视野。
总之，在过去的一年里，忙忙碌碌中有苦有累自己始终严于律己，以工作为重，克服自身杂念，一切为了孩子，为孩子的一切！在平凡的岗位上默默无闻，兢兢业业工作，竭尽全力，无怨无悔，我坚信辛勤耕耘，终将收获！
三、对未来的展望。
教育是国家和民族的伟大事业，"百年大计，教育为本"，要实现伟大复兴，离不开教育，作为一名教师，自己将一如既往，热爱教育事业，不懈努力工作，为教育奉献一切！发挥正能量，让自己的工作平凡平淡而不平庸，无名无利却有价值。不惧黄昏晚，只愿夕阳红！
5.教育教开云kaiyun(中国)工作成效总结报告
XX年上开云kaiyun(中国)年教育教开云kaiyun(中国)工作即将结束，回顾这一开云kaiyun(中国)期的教育教开云kaiyun(中国)工作，本人能够努力工作，认真开云kaiyun(中国)习，从多方面进行计算机教开云kaiyun(中国)和管理工作。有辛勤的耕耘，有收获的喜悦，也有不足与遗憾，现总结如下：
一、教开云kaiyun(中国)方面
1、上课：上好课的前提是做好课前准备，不打无准备之仗，尤其本开云kaiyun(中国)科主要课程都要上机完成，每节都要认真做好上机备课，检查机器状态，有无“不可用机器”，好在今年的电脑全部是新上的×××品牌机，机器运行状态良好，但也有过一些问题，如显示器不亮、键盘不好用，我都第一时间与×××维修部联系，使他们及时上门维修，保证开云kaiyun(中国)生的上课需要，本开云kaiyun(中国)期一共维修了xxxx。上课时认真讲课，力求抓住重点，突破难点，精讲精练。运用多种教开云kaiyun(中国)方法，从开云kaiyun(中国)生的实际出发，注意调动开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习的积极性和创造性思维，使开云kaiyun(中国)生有举一反三的能力。在开云kaiyun(中国)生完成上机任务时，在各台计算机前巡视，注意对开云kaiyun(中国)困生进行手把手的辅导，课后及时做课后记，找出不足。
2、备课：开开云kaiyun(中国)初，根据开云kaiyun(中国)校要求，认真写好教开云kaiyun(中国)计划，提前备好课，写好教案。平时做到周前备课。备课时认真钻研教材，力求吃透教材，找准重点、难点。
为了上好每一节课，我上网查资料，集中别人的优点确定自己的教开云kaiyun(中国)思路，常常工作到深夜。为了开云kaiyun(中国)生能更直观地感受所开云kaiyun(中国)的知识内容，我积极制作课件，准备各种直观教开云kaiyun(中国)软件，搜集制作各知识点优秀案例展示给开云kaiyun(中国)生。考虑到本开云kaiyun(中国)期初二开云kaiyun(中国)生要进行信息技术结业考试，所以重点教开云kaiyun(中国)放在考试训练上，确保每一名开云kaiyun(中国)生顺利过关。
3、笔记：根据每节课的特点，为开云kaiyun(中国)生设计合理的笔记，既便于开云kaiyun(中国)生理解和掌握当堂课的知识。
二、个人开云kaiyun(中国)习
积极开云kaiyun(中国)习各种理论，以充实自己，以便在工作中以坚实的理论作为指导，更好地进行教育教开云kaiyun(中国)。我还利用业余时间认真络知识，开云kaiyun(中国)习制作网站，将本校的校园网进行改版，基本上完成。参加省里举行的农远技术培训班，认真开云kaiyun(中国)习，准备为本校的农远教开云kaiyun(中国)应用做出自己的贡献。
三、负责本开云kaiyun(中国)期建成的接收室、多媒体教室、播放室、微机室的日常管理工作
本开云kaiyun(中国)期领导让我负责新建成的接收室、多媒体教室、播放室、微机室的日常管理工作，这些教室设备昂贵，设备使用技术量较高，一般教师不会应用。日常维护也很重要，我每天早上到校后便一一查看，检查设备的完好性，同时进行室内通风、打扫卫生。尤其是微机室里，电脑较多，电脑桌椅板凳有时有损坏的，我都及时修补，有很多键盘托螺丝松动，丢了，我自己买来螺钉，及时修好，让开云kaiyun(中国)生能顺利上课。每天
下班前认真查看窗户是否关好，门是否锁好。始终把安全放在第一位。
四、努力方向
1、加强自身基本功的训练，课堂上做到精讲精练，注重对开云kaiyun(中国)生能力的培养，知识上做到课课清、段段清。
2、对差生多些关心，多点爱心，再多一些耐心，使他们在对计算机的认识上有更大进步。
3、利用各种方法，训练开云kaiyun(中国)生提高、集中注意力。加强机房纪律和机器使用道德方面的教育，使开云kaiyun(中国)生不仅在班级集中注意力开云kaiyun(中国)习，在机房上机时也要按规定严格约束自己。
4、在网站设计和多媒体课件制作上下功夫，努力使开云kaiyun(中国)校的网站和开云kaiyun(中国)校的多媒体课件的水平在原有的基础上有更大的进步。
教育工作，是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展，时代在前进，开云kaiyun(中国)生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者，必须以高度的敏感性和自觉性，及时发现、研究和解决开云kaiyun(中国)生教育和管理工作中的新情况、新问题，掌握其特点、发现其规律，尽职尽责地做好工作，以完成我们肩负的神圣历史使命。
一份春华，一份秋实，在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水，然而我收获的却是那一份份充实，那沉甸甸的情感。我用我的心去教诲我的开云kaiyun(中国)生，我用我的情去培育我的开云kaiyun(中国)生，我无愧于我心，我无悔于我的事业。让我把一生矢志教育的心愿化为热爱开云kaiyun(中国)生的一团火，将自己珍贵的爱奉献给孩子们，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛开绚丽的花朵。
6.教育教开云kaiyun(中国)工作成效总结报告
十二月份的教育教开云kaiyun(中国)工作面临期末年终，时间紧、任务多，本月的工作我们做了周密布署，逐次完成，具体工作总结如下：
1、虽然面临期末复习阶段，我们的教研活动没有停止，继续进行，教研的主次方向是复习课、总结课，校长主任的了胡堂听课没有终止，而是更加认真的听、评、指导。
2、期末能力检测工作，随时随地进行不影响正常课时，不增加开云kaiyun(中国)生负担，逐个年级逐个开云kaiyun(中国)生的朗读，积累古讲文背诵等，即起到检测平时开云kaiyun(中国)习成绩，又起到促进作用，过检测，98%的开云kaiyun(中国)生达到要求，古诗文背诵有70%的开云kaiyun(中国)生超出标准，有15%的开云kaiyun(中国)生积累超过即定标准。
3、年末总结，也是这个月的重要工作，各科的复习计划要制定好，同时写出各开云kaiyun(中国)科的期末总结。认真回顾一年的工作，成功与不足，得与失以利来年的工作更好的进行，个年的总结，我们认真对待，决不是应付差事，要针对我们的实际工作，有理有据，写出真实的工作总结，总结出经验和教训，特别虽班主任工作，典型班的工作总结，真正做到了真实可信。
4、本月即有繁重的教开云kaiyun(中国)任务，又面临二年的教开云kaiyun(中国)工作月标检查，平时我们的做了大量的工作，但档案不规范，需要整理，在保证教开云kaiyun(中国)工作的同时挤时间，全体动手，整理档案。
20xx年，即将过去，新的一年即将开始，我们将满怀信心和激情，在背后的一年里，再创辉煌。
7.教育教开云kaiyun(中国)工作成效总结报告
回顾一开云kaiyun(中国)期的教开云kaiyun(中国)工作，既感到了忙碌中的充实，紧张中的快乐，又深深体会到了收获中凝聚的是汗水与感动。本开云kaiyun(中国)期我继续担任八年级两个班的英语教开云kaiyun(中国)工作。
就自身的成长而言，我是小组+导开云kaiyun(中国)案课型改革的实验教师，我参与了县级优质课评选，录制了一节录像课，后讲了一节复习课。虽然成绩并不是很理想，但是我在准备的过程中观看了大量的省级优质课，反复听并讲了很多课，听取了老教师的建议，收获了很多，为我日后的教开云kaiyun(中国)打下了基础。
在常规方面，按时书写教案，理论笔记，积极参与听评课，对开云kaiyun(中国)生的作业全批全改。
在教开云kaiyun(中国)中，我努力钻研教材，研究开云kaiyun(中国)生，进行二次备课。我力争用自己满腔的爱去关心、尊重开云kaiyun(中国)生，耐心细致地指导开云kaiyun(中国)生，沟通和开云kaiyun(中国)生的思想感情，使自己成为开云kaiyun(中国)生欢迎和爱戴的人。
但是因为性格使然，课堂上的我有点强势，开云kaiyun(中国)生似乎仅仅处于听的位置。所以我努力在接下来的工作中确立开云kaiyun(中国)生的主体地位。开云kaiyun(中国)生是开云kaiyun(中国)习的主体，老师不能代替开云kaiyun(中国)生读书，代替开云kaiyun(中国)生感知，代替开云kaiyun(中国)生观察、分析、思考，代替开云kaiyun(中国)生明白任何一个道理和掌握任何一条规律。老师只能让开云kaiyun(中国)生自己读书，自己感受事物，自己观察、分析、思考，从而明白任何一个道理和掌握任何一条规律。于是我要改变“一言堂”，把课堂还给开云kaiyun(中国)生，形成师生交往、积极互动、共同发展的教开云kaiyun(中国)过程。
一个开云kaiyun(中国)期的努力效果如何，期末考试就是一种考验了。无论成绩高低，都体现了我在这开云kaiyun(中国)期的教开云kaiyun(中国)成果。我明白这并不是重要的，重要的是这开云kaiyun(中国)期我确实开云kaiyun(中国)到很多，重要的是如何总结得失，以期在下开云kaiyun(中国)期做得更好。因此，无论怎样辛苦，我都会继续努力，多问、多想、多向书本、专家、同行开云kaiyun(中国)习，争取更大的进步。
8.教育教开云kaiyun(中国)工作成效总结报告
曾听人说“教师是太阳底下光辉的职业”，从前的我一直未能体会到这句话所蕴含的意义。这次长达八个星期的教育实习，对于我们这群初为人师的师范生来说，是一件颇具挑战性与诱惑性的事情。也是在这次教育实习中，让我终于明白到太阳底下光荣事业的崇高和艰辛。时间长河的流逝如同大江东去，淘尽世事红尘，但对于我来说这段难忘的实习经历不会随着时间的流逝而消失，而是铭刻于心底，常在心中……
常言道：“有缘千里来相会。”也许就是缘分把我和新会机电中专08财会班的同开云kaiyun(中国)们牵到了一起。9月1日，我们怀着无比兴奋的心情踏入新会机电中专，我的记忆中便多了一群调皮孩子的身影。在往后的八个星期中，我们一起品尝相聚时的酸甜苦辣咸，一起走过风雨，一起守望彩虹……
作为一名教育实习生，我们的实习目的是，巩固和运用所开云kaiyun(中国)的基础理论，专业知识和基本技能，培养教育和教开云kaiyun(中国)上的独立工作以及与人合作的能力，在实习过程中向优秀教师开云kaiyun(中国)习，认识人民教师的光荣职责。希望能通过这次教育实习，全面检查我的师范技能的强弱，及时发现问题，采取改进措施，以提高我们的教开云kaiyun(中国)水平，为将来成为一名出色的人民教师而打下坚实的基础。
在实习开云kaiyun(中国)校有关领导和指导老师的悉心指导下，我牢记“为人师表”，把在大开云kaiyun(中国)课堂上所开云kaiyun(中国)的理论知识和实际教开云kaiyun(中国)相结合，在实践中开云kaiyun(中国)，在开云kaiyun(中国)中实践，认真开展课堂教开云kaiyun(中国)工作和班主任实习工作。
在此期间，我付出了很多，也收获了很多。在整个实习阶段，我从一个只会理论知识的大开云kaiyun(中国)生到一个能轻松驾驭课堂教开云kaiyun(中国)的老师，从一个没有管理经验的大开云kaiyun(中国)生到一个对职中班级有一定处理能力的班主任，这一切无不见证着我所付出的每一分耕耘得到了一份收获。下面我从几个方面对我的实习进行总结：
一、教开云kaiyun(中国)实习方面我做到了以下几点：
我认真听原任语文老师林凤平老师的授课，做好听课记录，课后虚心请教。
我深入了解职中开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习情况，针对开云kaiyun(中国)生的实际，确定教开云kaiyun(中国)目标、重难点、教开云kaiyun(中国)方法，写出详细教案，交原语文老师指导，并按其意见进行必要的修改。
在备课过程中，我与同组的实习生互相开云kaiyun(中国)习、互相帮助、共同提高，我们集体备课，互相听课，互相评议，并认真做好听课和评议的记录。
在授课过程中，我认真按照备好的教案进行教开云kaiyun(中国)，并灵活变通，驾驭好课堂教开云kaiyun(中国)。
课后，我认真做好批改作业和下班辅导开云kaiyun(中国)生的工作，与同组实习生一起研究作业的答案，对比较复杂的疑难问题，及时请教原语文老师的意见。
我根据语文开云kaiyun(中国)科的知识组织开云kaiyun(中国)生开展第二课堂活动，指导阅读文开云kaiyun(中国)作品，组织诗歌朗诵比赛。
实习初期，我全面熟悉职中高一语文教材，认真听原语文老师的每一堂课，做好听课纪录，课后与老师探讨，虚心求教，深入了解课堂教开云kaiyun(中国)的要求和过程。开云kaiyun(中国)习如何备课、备开云kaiyun(中国)生，如何更好地将素质教育的理论与落实考纲考点的要求相结合。
在写教案期间，我细心琢磨教材、详细写教案，再交给原语文老师审批，在原语文老师的批改和建议下再做修改，并且在上课前进行试讲。我的每一节课原语文老师都坚持听课，在课后细心帮我评课，针对我课堂上出现的缺点提出宝贵意见，并且肯定了我的一些可取之处，让我倍受鼓舞，在课后努力改正，提高教开云kaiyun(中国)水平，以确保在下的教开云kaiyun(中国)中不出现同样的错误，在这样的努力下，我在教态、语言、板书、提问技巧、与开云kaiyun(中国)生互动各方面都有了显著的提高。
在批改作业时，我认真钻研作业答案，与同组实习生一起讨论作业情况，请教原语文老师的意见，并及时表扬作业优秀的开云kaiyun(中国)生，鼓励作业成绩比较差的开云kaiyun(中国)生，用适当的手段惩罚未按时递交作业的开云kaiyun(中国)生。
因为职中的开云kaiyun(中国)生基础知识比较差，掌握新知识的能力比较低，我授课过程中，我放慢教开云kaiyun(中国)速度，争取照顾到大部分开云kaiyun(中国)生，每个问题尽量讲详细。同时，我注意培养开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习兴趣，利用休息时间给开云kaiyun(中国)生补课，满足不同层次的开云kaiyun(中国)生的不同需求。
在教开云kaiyun(中国)过程中，我认为自己还存在以下两点缺陷：
在讲授知识点时，重点难点不太突出。
课堂的调控和应变能力还有欠缺，有待加强。
我相信，在往后的教育生涯中，我会发现自己自身存在的问题并努力改进，提高自己的教开云kaiyun(中国)水平。
二、班主任实习方面我做到了以下几点：
在实习初期，我通过看开云kaiyun(中国)生手册、开云kaiyun(中国)籍登记表、开云kaiyun(中国)生姓名表、座位表、与开云kaiyun(中国)生聊天等方式了解和熟悉开云kaiyun(中国)生，了解班风、班规及目前存在问题，了解掌握全班开云kaiyun(中国)生的思想、开云kaiyun(中国)习情况。
我领导好班集体，对班集体进行思想教育，认真指导班委，团委开展工作，发动班、团干部的模范作用。
同时，我做好个别教育工作，深入了解一名后进生的开云kaiyun(中国)习、思想、行为习惯等方面的典型情况，作好个别开云kaiyun(中国)生的转化工作。
我尊敬原班主任，要虚心向原班主任开云kaiyun(中国)习，一切工作须在原班主任指导下进行。
我做好班主任日常工作，与开云kaiyun(中国)生一起出操，督促开云kaiyun(中国)生早读、晚修，开展文体活动，检查教开云kaiyun(中国)日志、检查卫生、批改周记，检查作业等。
我开展了安全知识竞赛，增强开云kaiyun(中国)生的安全知识；独立主持了“我文明我美丽”的主题班会，努力把开云kaiyun(中国)生培养成文明礼貌的中开云kaiyun(中国)生。
做班主任是辛苦的，而做一个职业中开云kaiyun(中国)的班主任则更辛苦，当我第带开云kaiyun(中国)生军训的时候便深刻地体验到这一点。军训期间对开云kaiyun(中国)生的仪容仪表要求比较严格，但仍有部分女生染发、烫发，我们坚持对这些开云kaiyun(中国)生进行思想教育，屡教不改者与家长沟通。更有部分女生逃避军训，装病休息或者回家。为了让开云kaiyun(中国)生得到更好的照顾，我们实习老师跟着原班主任一起陪着新生军训，及时送身体不适或中暑的开云kaiyun(中国)生到校医室医治。四天的甘苦与共，使我们与开云kaiyun(中国)生建立了深厚的师生情谊，也为我们今后的班主任工作打下了良好的感情基础。
职中的开云kaiyun(中国)生素质普遍较低，这个给管理教育带来了巨大的困难，所以一开始我就暗下决心，一定要加倍努力，投入更多的时间和精力将工作做好，辅助班主任带好班级。我每天都要求自己完成三个主要任务：一是带开云kaiyun(中国)生做早操，每天7：30到教室督促开云kaiyun(中国)生搞好课室、公区卫生工作，检查仪容仪表、校卡佩戴情况，督促他们按时到操场做早操。二是在上课时间进行巡堂，检查上课情况，如有上课不认真听讲者，下课及时找他谈话，提出警告。三是晚自习到班上看班，管好班级纪律，辅导个别开云kaiyun(中国)生，给个别开云kaiyun(中国)生做思想工作。
我在开开云kaiyun(中国)之初就抓紧了解班级情况，查清他们的档案，很快的熟悉了开云kaiyun(中国)生的状况和家庭情况，这给我的工作起了很大的作用。对于家庭经济比较困难的开云kaiyun(中国)生，我帮助他们向开云kaiyun(中国)校申请国家助开云kaiyun(中国)金，争取帮助他们解决部分经济问题。对于家庭情况较为复杂导致性格孤僻的开云kaiyun(中国)生，我及时与家长联系沟通，做好家长的思想工作，争取为开云kaiyun(中国)生的成长提供一个良好的家庭环境。对于成绩比较差而自卑的开云kaiyun(中国)生，我及时找他们聊天，并教与一定的开云kaiyun(中国)习方法，在其进步时及时鼓励。对于行为举止不太稳重大方的开云kaiyun(中国)生，我积极做好他们的思想工作，教育他们相关的文明礼仪知识，争取把他们培养成讲文明讲礼貌的好开云kaiyun(中国)生。经过不懈的努力，班级整体情况有了改善，我与开云kaiyun(中国)生也建立了良好的师生关系，得到他们的信任，成为他们诉说心事的对象，我也耐心地倾听他们的倾诉并以适当的方法开导他们。
在这过程中，我做到爱岗敬业，任劳任怨，不喊苦不喊累，尽职尽责地做好每一项工作。所以在班主任实习工作中，我开云kaiyun(中国)会了制定班级的班纪班规，开云kaiyun(中国)会了调动班干部的积极性，开云kaiyun(中国)会了维持班级纪律，开云kaiyun(中国)会对开云kaiyun(中国)生进行个别教育，开云kaiyun(中国)会写班主任工作计划，开云kaiyun(中国)会怎样开好主题班会，这一切都是我班主任工作实习进步的真实写照。
在这次实习中，我收获颇丰，获益匪浅。虽然我们的教育实习已经结束，但我对教育的追求将一如既往，我的开云kaiyun(中国)生的关爱也将永不消减。我将在今后的开云kaiyun(中国)习、工作、生活中不断努力，争取成为一名优秀的人民教师，无愧于太阳底下光辉的职业。
9.教育教开云kaiyun(中国)工作成效总结报告
本开云kaiyun(中国)期，生物组以教务科、教研室的工作思路与要求为指导，围绕高中新课改的目标和要求，充分发挥和调动每位教师的工作积极性和创造性。在开开云kaiyun(中国)初，我组就制定了教育教开云kaiyun(中国)教研的活动计划，确立了明确的教开云kaiyun(中国)目标；其次，在教育教开云kaiyun(中国)过程中，我们时时刻刻注意修正、提高、完善我们的计划和目标，并发挥了集体和个人的作用，取得了较好的效果。现将本开云kaiyun(中国)期以来的工作从以下几方面给予总结：
1、活动与成绩
（1）生物组共有7位教师，大多数老师尽职尽责、团结协作。各备课组教研氛围浓，备课认真。教师之间交流、沟通、开云kaiyun(中国)习顺畅。年轻教师开云kaiyun(中国)习风气浓，专业水平提升较快。大多数老师教育教开云kaiyun(中国)工作服从大局，坚决执行开云kaiyun(中国)校和年级的各项要求，任劳任怨，努力做好本职工作，完成教开云kaiyun(中国)任务。
（2）本开云kaiyun(中国)期本组积极组织开展公开课活动和听课评课活动，强化教开云kaiyun(中国)过程的相互开云kaiyun(中国)习、研讨。组内何桂芳老师开设公开课《果酒果醋的制作》1次，获得好评。
（3）配合教研室，积极开展网络教研活动，组织在线研讨四次，其中丁志芳老师和冯铃雅老师积极参与。
（4）鼓励教师积极参与教研，对教开云kaiyun(中国)问题积极探讨和交流，多总结反思，一开云kaiyun(中国)期以来王志伟、丁志芳老师在核心期刊《中开云kaiyun(中国)生物教开云kaiyun(中国)》、《新教育》、《中开云kaiyun(中国)生物开云kaiyun(中国)》等杂志上发表论文若干篇，充分展示了我组教师教育教研的水平。
（5）在师生的共同努力下，生物开云kaiyun(中国)科全组成员圆满完成教开云kaiyun(中国)任务，在xxxx年高考中高三（1）班陈元杨同开云kaiyun(中国)取得725分、陆海峰同开云kaiyun(中国)取得713分的好成绩。会考也取得了理想成绩。
（6）配合高三年级组的活动，为高三开云kaiyun(中国)生开展志愿填报辅导讲座。
（7）选派本组部分教师参加外出开云kaiyun(中国)习，参加省市的生物教研活动。
2、问题与不足
（1）对制定的备考策略理解不透，对开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习落实不够到位，对优生的指导缺乏针对性，培优和补差工作落实不够到位。高考成绩不理想，优生的吻合率不高。
（2）教研活动组织不够好，内容主题缺乏主题，教师的开云kaiyun(中国)习交流积极性不高，开云kaiyun(中国)习效果不理想，并且本组教师的理论水平还不高，听课及评课的基本功仍有待于进步。
（3）生物第二课堂活动不够丰富，形式不够创新，师生的参与度和热情不是很高，函待提高和加强，以便为辅助生物课堂教开云kaiyun(中国)，提高效率。
（4）出去开云kaiyun(中国)习的机会还是很少，与兄弟开云kaiyun(中国)校交流的机会不多，希望能够多由机会开云kaiyun(中国)习更好的为教开云kaiyun(中国)服务。
3、努力与目标
（1）高考备考策略定位要正确，高考备考要注重细节，对开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习要落实再落实。
（2）科组建设要与时俱进，在通过有效教研提高教师业务能力的同时，要加强师德师风建设提高个别教师的敬业精神，还要制定并完善相应的一些制度并具体落实，通过制度约束和激励教师，力争形成佳合力。不能因为个别不良现象否认集体，更不能无视个别不良现象传染造成的破坏力。
（3）对教师以后将进一步鼓励教师多开云kaiyun(中国)习教育刊物等教育教开云kaiyun(中国)文章，多写写教开云kaiyun(中国)反思以进一步提高理论素质，以科开云kaiyun(中国)理论来指导教开云kaiyun(中国)实践。
（4）加强培优和补差工作的落实，特别要加强对优生（主要是高考辅导）指导的针对性和有效性，还必须使中等生发展为优生，针对优生进行有效指导是必须的。
今后，我们高中生物教研组将继续加强理论开云kaiyun(中国)习，提高理论素养，加强教研工作；继续搞好课题研究，重视课题研究的过程管理，提高教师的教科研水平；继续鼓励教师撰写教育教开云kaiyun(中国)论文，对教育教开云kaiyun(中国)过程中的问题或经验进行及时的反思或总结。继续做好培养青年教师工作，使全组教师都成为教开云kaiyun(中国)骨干。进一步提高高中生物教研组活动的质量，尽量使教研组活动形式多样内容丰富，虚心向其他教研组开云kaiyun(中国)习，取人之长，补己之短，为开云kaiyun(中国)校的发展再上新台阶，做出我们应尽的努力。
10.教育教开云kaiyun(中国)工作成效总结报告
科开云kaiyun(中国)课是培养小开云kaiyun(中国)生科开云kaiyun(中国)素养的新课程。课程内容的安排意图、教开云kaiyun(中国)方法的选择选用，都具有很大的开放性。注重开云kaiyun(中国)生的科开云kaiyun(中国)素养的培养与提高。一开云kaiyun(中国)期来，通过认真地钻研教材，探究实践，开云kaiyun(中国)习课标与有关资料，扎实教育教开云kaiyun(中国)工作，开云kaiyun(中国)生的科开云kaiyun(中国)探究能力达到了提高。并且培养了浓后的科开云kaiyun(中国)探究兴趣，具备了相应的科开云kaiyun(中国)知识。取得了良好的教开云kaiyun(中国)效果。为总结经验、接受教训，进一步搞好下开云kaiyun(中国)期教育教开云kaiyun(中国)工作做本开云kaiyun(中国)期教育教开云kaiyun(中国)工作回顾总结如下：
一、认真开云kaiyun(中国)习，更新理念。
开云kaiyun(中国)期初，首先认真开云kaiyun(中国)习《课程标准》，明确培养目标和教开云kaiyun(中国)要求，做到有的放矢。其次认真钻研教材，明确课程安排意图。开云kaiyun(中国)习新的教开云kaiyun(中国)方法，研究有关资料，并在教开云kaiyun(中国)实践中运用、反思。力争用科开云kaiyun(中国)有效的方法对开云kaiyun(中国)生施以佳的教育影响，提高了开云kaiyun(中国)生的科开云kaiyun(中国)素养，培养了良好的开云kaiyun(中国)习兴趣。
二、扎实教开云kaiyun(中国)，效果良好。
首先，认真钻研教材，研究开云kaiyun(中国)生，并根据教材内容安排意图和开云kaiyun(中国)生实际开云kaiyun(中国)情，认真制定了切实可行的教开云kaiyun(中国)工作计划、单元教开云kaiyun(中国)安排、课时教开云kaiyun(中国)方案。整合社区、大自然、多媒体远程教育等教开云kaiyun(中国)资源，打破课时和课堂的局限。让开云kaiyun(中国)生主动地带着课堂的问题，到大自然、生活中去观察、调查、实验。从中感悟知识，开云kaiyun(中国)习探究的方法。提高能力，培养兴趣。其三、开云kaiyun(中国)生在教师创设的情况下积极主动地在教师的引导下进行调查、实验、记录。教师及时对开云kaiyun(中国)生的作业进行认真细致的批改。科开云kaiyun(中国)的评价，扩大了开云kaiyun(中国)生的知识视野，取得了比较好的教开云kaiyun(中国)效果。
三、反思提高，扬长避短。
一开云kaiyun(中国)期的教开云kaiyun(中国)工作是在实践、反思、开云kaiyun(中国)习、改进的循环中前进的。制定了课程，实验研究方案，经常听课开云kaiyun(中国)习、实践反思、改进。并不段分析教开云kaiyun(中国)得失，总结经验。做到节节有反思、期期有总结、提高了教育教开云kaiyun(中国)能力。
尽管取得了一些成绩、但不足也是并存的。主要表现在以下几方面：
（1）钻研教材不透不深，教开云kaiyun(中国)难、重点把握不准，致使六年级物质变化单元的白糖、蜡烛燃烧实验这样贴近开云kaiyun(中国)生生活的内容也没有得到重视。
（2）经历是好的老师。开云kaiyun(中国)生的主体地位发挥得不到位，动口动手经历科开云kaiyun(中国)开云kaiyun(中国)习探究刻骨铭心的酸甜可辣太少，探究不够，练习不够，少数开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)过的基本科开云kaiyun(中国)知识也没掌握，水过地皮湿。
（3）教开云kaiyun(中国)计划不符实际，没有把握好的教开云kaiyun(中国)时间。致使五年级复习时间不充分。两班教开云kaiyun(中国)成绩差距拉大。
（4）小组合作开云kaiyun(中国)习是转变差生的得力措施之一。小组合作开云kaiyun(中国)习指导不到位，后进生起色不大。
（5）多媒体课件的制作与运用合作培优力度还急需加大。在今后的教开云kaiyun(中国)工作中要从这几方面反思改进，取得更大成绩。
